第第頁衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿（必備9篇）在日常生活中我們都要用到演講稿,它在經(jīng)過演講者的口授之后,就可以發(fā)揮傳播真理,交流閱歷,抒發(fā)情感,陳述觀點(diǎn)的功能。以下是我為大家收集整理的衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第1篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今日演講的主題是《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。學(xué)校是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自發(fā)活動。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣，應(yīng)從自我做起，我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻提示本身，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟?？吹降厣嫌泄ぜ埿甲詣訐炱?。這些好像讓人不屑一顧的小善可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的學(xué)校更加干凈乾凈。然而，我們的生活中還存在著很多的不良習(xí)慣。第一、在宿舍部分同學(xué)常常晚上不好好休息，常常說話、拉呱、偷偷玩移動電話、看雜書等，半夜不睡，由于睡得晚，清晨起不來，來不及跑操，磨練身體，甚至來不及吃早餐便去上課長此以往，不僅影響學(xué)習(xí)，而且損害了身體。關(guān)于宿舍衛(wèi)生問題，近來，同學(xué)們做的不夠好，地面垃圾太多，不適時打掃；洗漱用具擺放不整齊；被褥疊放不整齊，甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內(nèi)的環(huán)境好像個人的臉面，假如呈現(xiàn)給別人的面孔都不干凈，怎么去談著裝裝扮。走進(jìn)男生宿舍，就會發(fā)覺汗味、腳臭味、未洗的臟衣裳的味道成為很多男生宿舍的主流氣味，疊被子的也很少。作為宿舍的主人，我們身上自然而然留有宿舍的味道，長期生活在污穢的環(huán)境中，你的身心都會受到不良的影響。希望同學(xué)們，從今以后更改不良習(xí)慣，早起早睡，磨練身體，排好值日，適時打掃衛(wèi)生，疊好被褥，把本身的宿舍變成溫馨的家。第二、在食堂食堂應(yīng)當(dāng)是上完四節(jié)課后同學(xué)最想看到的地方，其實這也是最能表現(xiàn)一個人人文素養(yǎng)的場所。想一想，你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊？這時，你敬重了本身肚子的選擇，但卻沒有敬重別的同學(xué)；你有沒有由于和同伴邊吃邊聊，得意忘形，將盤中的飯粒揮灑一桌？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，這樣的詩句我們從小就會背，但又有幾個人能做到不揮霍呢？吃過飯，你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過？這樣做的結(jié)果就是，你自認(rèn)為沒有被值班老師發(fā)覺而暗自竊喜時，給食堂工作人員加添了多少麻煩?；蛟S，這只是日常生活當(dāng)中的一個個小插曲，但卻折射出了一個人的修養(yǎng)問題，是對他人的不敬重，敬重別人是一種最起碼的修養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們從今日開始做起吧，讓我們排著整齊的隊伍等候就餐；找位子時文明禮讓，避開擁堵；就餐時，安靜文明不大聲喧嘩，不揮霍不挑剔食物。其實做到這些一點(diǎn)也不難，只要你樂意，學(xué)校的食堂就會是呈現(xiàn)我們胡集中學(xué)風(fēng)采的一大窗口。第三、在教室我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自發(fā)地保護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的量化檢查。我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈乾凈的環(huán)境里，就會心情舒適，身心健康。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，讓我們自發(fā)維護(hù)學(xué)校環(huán)境。努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣乾凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的學(xué)校就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們穩(wěn)重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第2篇各位老師，各位同學(xué)：早上好!今日我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境》。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地努力探求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在乾凈的操場上參加穩(wěn)重的升旗儀式時，你想過沒有？假如我們的操場上各處都是垃圾，大家還會專注參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？學(xué)校是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好同學(xué)是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，學(xué)校的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問，你扔過嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾？一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的學(xué)校就會變得更加乾凈美麗!同學(xué)們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾？那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑自動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的學(xué)校更加干凈乾凈。我們信任，只要大家能夠撿起一片“白色”，就能裝飾一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以制造出一個更加干凈的學(xué)校。讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們穩(wěn)重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好同學(xué)。在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒，要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。2、自發(fā)維護(hù)學(xué)校環(huán)境，.碰到廢紙、食品袋撿起來放入垃圾箱。3、自動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的學(xué)校。4、課間不追趕打鬧，不說臟話，不罵人，時刻把安全記在心間。我信任，只要大家能夠撿起一片白色，就能裝飾一寸綠蔭，只要大家盡自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以制造出一個更加干凈的學(xué)校。同學(xué)們，讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們穩(wěn)重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明好同學(xué)。今日我們就開始行動!感謝大家!衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第3篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是xxx，就讀于三班級xx班。今日有幸被老師推舉為演講人，我很是幸運(yùn)，一直以來我都想讓本身站在這里跟你們大家共享演講。在這里向你們?nèi)咳酥轮x，感謝給了我這樣一個演講的機(jī)會。接下來就是我要演講的主題——《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》。你們應(yīng)當(dāng)都知道要養(yǎng)成一個好習(xí)慣有多難，但是養(yǎng)成一個壞習(xí)慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習(xí)慣需要29天，你看好習(xí)慣的養(yǎng)成就要這么久的時間，那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年齡小，還是一個小同學(xué)的時候培育呢？從小的時候就去培育，長大之后自然就成為了本身的習(xí)慣，那時候就把很難被壞習(xí)慣剝奪了。現(xiàn)在的我們還是個需要被引導(dǎo)的孩子，從這開始，家長、老師和本身開始把對于本身有利的好習(xí)慣培育成功，將來只會更好，不會是壞處的。那好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些呢？比如養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣，這可以避開牙齒長蛀牙，幫忙我們清理牙齒上的細(xì)菌，保護(hù)我們的牙齒，這是個人的衛(wèi)生習(xí)慣，也是保護(hù)健康的好習(xí)慣。愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不僅僅是個人的衛(wèi)生，還有公共的衛(wèi)生，我們都要珍惜，不要亂扔垃圾在公共場所，由于這是大家的。那本身的衛(wèi)生更加要注意培育好，本身形象就很緊要，愛個人衛(wèi)生的人，給別人的第一印象都不會差。我們對良好衛(wèi)生的培育，還是要重視本身去培育，別人只是助力，重點(diǎn)還是在個人。平常良好的衛(wèi)生的習(xí)慣就是要不順手把垃圾扔到地面上，要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學(xué)們，肯定要在現(xiàn)在很小的時候就要把好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，由于等到=長大之后就很能矯正過來了。習(xí)慣從來就不是一天就能夠培育成功的。它需要時間的考驗和個人的堅持以及環(huán)境的影響，這些都是對良好的衛(wèi)生的習(xí)慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很緊要，好的衛(wèi)生環(huán)境會讓我們心情舒適，而壞的衛(wèi)生情形只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習(xí)慣是本身的，只有本身重視它，它才會回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣會讓本身在以后的生活中受益的。所以我們大家一起來在我們小的年齡時候，把本身的良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，為本身將來的生活加油。感謝大家！衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第4篇各位老師、同學(xué)們：大家早上好!學(xué)校是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自發(fā)活動。首先，應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻提示本身，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑自動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的學(xué)校更加干凈乾凈。其次，我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自發(fā)地保護(hù)教室及其所在班級四周的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)覺各個班級環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好，希望大家堅持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣，并能始終保持這種現(xiàn)狀，讓我們每天走進(jìn)教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想，大家在這樣干凈乾凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活，肯定會心情舒適,身心健康。我們作為觀音中學(xué)的一員，首先要自動做好學(xué)校衛(wèi)生的保持工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的學(xué)校始終保持干凈、乾凈，讓全體老師和同學(xué)擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次，我們應(yīng)做到“看到污跡自動擦，發(fā)覺紙屑自動撿，碰到垃圾自動掃，碰上亂扔自動管?！睆奈易銎穑瑥纳磉呅∈伦銎?，做當(dāng)代文明中同學(xué)。擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證，為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，闊別疾病，我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn)：1、不吃零食，零食的外包裝各處亂扔會影響環(huán)境衛(wèi)生。更緊要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了，就影響到我們的食欲而吃不下飯，久而久之我們就會營養(yǎng)不良。2、保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，勤換洗衣裳。課堂上，有些同學(xué)在思考問題的時候，會不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里，請同學(xué)們牢記“病從口入”這句話，努力改掉這種不良習(xí)慣。3、不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡。4、保持室內(nèi)空氣流通，避開前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所，教室肯定要注意開窗通風(fēng)。5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊，被子疊得方方正正，按時打掃衛(wèi)生，宿舍不留垃圾、贓物、臟水，保持空氣流通。6、加強(qiáng)思想道德教育。自動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的學(xué)校。同學(xué)們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。要有一個健康的體魄，必需從個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，我們就能闊別疾病，健康、歡樂地生活、學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家，讓我們自發(fā)維護(hù)學(xué)校環(huán)境，努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、；不向樓下扔雜物、倒臟水；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時，認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生，并且時刻保持干凈、乾凈；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣乾凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的學(xué)校就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人神清氣爽。讓我們在飄揚(yáng)的五星紅旗下作出穩(wěn)重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。感謝大家!衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第5篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是化州市石龍中學(xué)初三級153班陳XX，現(xiàn)在讓我們向老師問好：“老師，您好！老師，您辛苦了！”（鞠躬）今日，我在國旗下講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境》。學(xué)校是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”，是指長期重復(fù)地做并漸漸養(yǎng)成的不自發(fā)活動。習(xí)慣的氣力很大。培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻提示本身，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑自動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的學(xué)校更加干凈乾凈。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)自發(fā)地保護(hù)教室及其所在班的四周的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查，我們發(fā)覺各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈乾凈的環(huán)境里，就會心情舒適，身心健康。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，讓我們自發(fā)維護(hù)學(xué)校環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣乾凈。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的學(xué)校就會像花園一樣一塵不染，空氣清爽，令人精神爽朗。讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們穩(wěn)重的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境。我的講話完畢了，感謝大家?。ň瞎┬l(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第6篇親愛的同學(xué)們：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不但有利于保持學(xué)校良好的衛(wèi)生，而且還體現(xiàn)了小同學(xué)的文明氣質(zhì)，影響著將來的整體素養(yǎng)。因此，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣就顯得特別緊要。作為金科路小學(xué)的主人，我們應(yīng)以創(chuàng)建文明幸福的學(xué)校為己任，人人參加、各盡所能。養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣倡議書。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出“講文明、講衛(wèi)生，從我做起”的倡議。1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，自發(fā)做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。2、早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場所回來后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。3、生吃瓜果要洗凈、不喝生水、不躺著看書、不咬筆頭和手指、不吃腐敗變質(zhì)食物、不挑食和偏食、飯后不立刻進(jìn)行猛烈活動。4、學(xué)會本身整理文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成適時清理垃圾、廢物的習(xí)慣。每天認(rèn)真打掃教室和公區(qū)，堅持開窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)外空氣清爽。5、書寫，閱讀時，光線適合，時間不可過久，眼和書本的距離30—35厘米或一尺左右。走路乘車時不看書、堅持做眼保健操衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第7篇親愛的老師，同學(xué)們：大家早上好！今日我演講的題目是“講究衛(wèi)生，防備疾病”。首先，我們要保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣裳。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手；洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一班級的小同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣，要牢記“病從口入這句話”！其次，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充分的睡眠。眼下正是運(yùn)動磨練的大好時機(jī)，大家應(yīng)積極參加體育磨練，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意依據(jù)氣候變化增減衣裳，合理布置運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。還有，就是要注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物。我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生，制造乾凈的學(xué)校環(huán)境。我們學(xué)校長期以來就特別重視環(huán)境衛(wèi)生工作，但我們更要注意保持。不要任意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我希望全部的同學(xué)用我們的舉手之勞，維護(hù)我們乾凈的環(huán)境。同時還要注意，教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣，避開細(xì)菌繁殖。老師們、同學(xué)們，健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是每個人的責(zé)任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的防備疾病的方法，只要我們時刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以防備的。讓我們共同努力吧！感謝大家！衛(wèi)生習(xí)慣國旗下講話稿第8篇各位老師，各位同學(xué)：早上好!今日我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好學(xué)校環(huán)境》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、生活水平的提高，出國旅游成為一種潮流。不少國家為便利中國游客，寫有帶中文的標(biāo)牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱，在旅游景點(diǎn)或商場等公共場所，赫然貼著中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說明白什么？一方面提示我們要講衛(wèi)生，另一方面說明中國人衛(wèi)生習(xí)慣太差。法國知名學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地努力探求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在乾凈的操場上參加穩(wěn)重的升旗儀式時，你想過沒有？假如我們的操場上各處都是垃圾，大家還會專注參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做衛(wèi)生好榜樣是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，教室里、走廊上、樓梯間就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發(fā)覺塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問，你丟過垃圾嗎？你彎腰撿過垃圾嗎？你提示過身邊亂丟垃圾的人嗎？“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾？一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的學(xué)校就會變得更加乾凈美麗!同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是由一個個小小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。我們首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，不亂寫亂畫，？那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的學(xué)校變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑自動撿起。這些好像讓人不屑一顧的“小善”可以相互促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的學(xué)校更加干凈乾凈?，F(xiàn)在，請同學(xué)們舉起右手，讓我們在明麗的五星紅旗下作出我們穩(wěn)重的承諾：管住口，不亂吐；管停止，不亂扔；管住腳，不亂踩。自動撿垃圾，衛(wèi)生記心中。亂堆亂扔亂畫，人人檢舉揭發(fā)。（感謝!君子一言駟馬難追，希望大家立刻行動起來!）同時，我也建議學(xué)校和班主任：設(shè)立衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)區(qū)，如講臺、衛(wèi)生工具區(qū)。指派衛(wèi)生監(jiān)督員，如樓梯，走廊。任命樓道衛(wèi)生部長，統(tǒng)管一層樓或一片區(qū)域。班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時總結(jié)，適時獎罰。我信任，只要大家辭別亂吐亂扔習(xí)慣，自動撿起一片垃圾，敢于檢舉揭發(fā)亂丟垃圾的人，我們的學(xué)校肯定會制造出干凈乾凈的學(xué)校環(huán)境!感謝大家!衛(wèi)生習(xí)慣國旗