2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)第十七章17.1勾股定理同步測試_第1頁
2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)第十七章17.1勾股定理同步測試_第2頁
2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)第十七章17.1勾股定理同步測試_第3頁
2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)第十七章17.1勾股定理同步測試_第4頁
2020-2021學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)第十七章17.1勾股定理同步測試_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE217.1勾股定理班級(jí):姓名:成績:1.下列四組數(shù)中,是勾股數(shù)的是()A. B. C. D.2.《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學(xué)名著,其中“勾股”章有一題,大意是說:已知矩形門的高比寬多尺,門的對(duì)角線長尺,那么門的高和寬各是多少?如果設(shè)門的寬為尺,根據(jù)題意可列方程()A. B.C. D.3.在中,,且,若,那么的值是()A.1 B.5 C. D.4.在中,,,邊上的高,則另一邊等于()A. B. C.或 D.或5.如圖,圓柱的底面周長是24,高是5,一只在A點(diǎn)的螞蟻想吃到B點(diǎn)的食物,沿著側(cè)面需要爬行的最短路徑是()A.9 B.13 C.14 D.256.如圖,已知中,,F(xiàn)是高和的交點(diǎn),,,則線段的長度為()A. B.2 C. D.17.如圖,在中,,垂足為D,M為上任一點(diǎn),則等于()A.93 B.30 C.120 D.無法確定8.如圖,在等腰中,,點(diǎn)P是內(nèi)一點(diǎn),且,,,以為直角邊,點(diǎn)C為直角頂點(diǎn),作等腰,下列結(jié)論:①點(diǎn)A與點(diǎn)D的距離為;②;③;④,其中正確結(jié)論有是()

A.①②③ B.②④ C.①② D.②③④9.如圖1,分別以直角三角形三邊為邊向外作等邊三角形,面積分別為;如圖2,分別以直角三角形三邊長為半徑向外作半圓,面積分別為.其中,則()A.86 B.64 C.54 D.4810.如圖,大正方形是由4個(gè)小正方形組成,小正方形的邊長為2,連接小正方形的三個(gè)頂點(diǎn),得到△ABC,則△ABC的邊AC上的高為()A. B. C. D.11.在《算法統(tǒng)宗》中有一道“蕩秋千”的問題:“平地秋千未起,踏板一尺離地送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士素好奇,算出索長有幾.”此問題可理解為:如圖,有一架秋千,當(dāng)它靜止時(shí),踏板離地距離長度為1尺.將它往前水平推送10尺時(shí),即=10尺,則此時(shí)秋千的踏板離地距離就和身高5尺的人一樣高.若運(yùn)動(dòng)過程中秋千的繩索始終拉得很直,則繩索長為()A.13.5尺 B.14尺 C.14.5尺 D.15尺12.如圖,在中,,,點(diǎn)D,E為BC上兩點(diǎn).,F(xiàn)為外一點(diǎn),且,,則下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是()

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③13.如圖,在長為10的線段上,作如下操作:經(jīng)過點(diǎn)B作,使得;連接,在上截?。辉谏辖厝?,則的長為()A. B. C. D.14.如果三角形有一邊上的中線長恰好等于這邊的長,那么稱這個(gè)三角形為“勻稱三角形”.若是“勻稱三角形”,且,,則為()A. B. C. D.無法確定15.如圖,將一根長為20cm的筷子置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,筷子露在杯子外面的長度為()A.13cm B.8cm C.7cm D.15cm16.小明學(xué)了在數(shù)軸上表示無理數(shù)的方法后,進(jìn)行了練習(xí):首先畫數(shù)軸,原點(diǎn)為O,在數(shù)軸上找到表示數(shù)2的點(diǎn)A,然后過點(diǎn)A作AB⊥OA,使AB=1;再以O(shè)為圓心,OB的長為半徑作弧,交數(shù)軸正半軸于點(diǎn)P,那么點(diǎn)P表示的數(shù)是()A.2.2 B. C. D.17.如圖,在等邊△ABC中,AB=2.N為AB上一點(diǎn),且AN=1,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D.M是AD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)BM、MN.則BM+MN的最小值是(

)A.

B.2

C.1

D.318.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,分別以AC、BC為斜邊作等腰直角三角形S1、S2,以AB為邊作正方形S.若S1與S2的面積和為9,則正方形S的邊長等于_______.19.如圖所示,在中,垂直平分,交于點(diǎn),垂足為點(diǎn),,則的長為________________________.20.如圖,一個(gè)池塘,其底面是邊長為10尺的正方形,一棵蘆葦生長在它的中央,高出水面的部分為1尺.如果把這根蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,蘆葦?shù)捻敳壳『门龅桨哆叺?,則這根蘆葦?shù)拈L度是______尺.21.如圖,在直角梯形中,,,,,,則______cm.22.在中,,在射線上一動(dòng)點(diǎn)D,從點(diǎn)B出發(fā),以1厘米每秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),以A、D、B為頂點(diǎn)的三角形恰為等腰三角形,則所用時(shí)間t為_____________秒.23.我國古代的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有這樣一道題目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡.問索長幾何?”譯文為“今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牽索沿地面退行,在離木柱根部8尺處時(shí),繩索用盡.問繩索長是多少?”示意圖如圖所示,設(shè)繩索AC的長為尺,木柱AB的長用含的代數(shù)式表示為__尺,根據(jù)題意,可列方程為___.24.如圖,在中,,,,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒()(1)求的長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論