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文檔簡介

2022-2023學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊

同步練習(xí)試題及答案

第十八章平行四邊形

測試1平行四邊形的性質(zhì)(一)

學(xué)習(xí)要求

i.理解平行四邊形的概念,掌握平行四邊形的性質(zhì)定理:

2.能初步運用平行四邊形的性質(zhì)進行推理和計算,并體會如何利用所學(xué)的三角形的知

識解決四邊形的問題.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.兩組對邊分別的四邊形叫做平行四邊形.它用符號“O”表示,平行四邊形A8CD

記作?

2.平行四邊形的兩組對邊分別____且______;平行四邊形的兩組對角分別:兩鄰

角:平行四邊形的對角線;平行四邊形的面積=底邊長X.

3.在&中,若乙4一/8=40°,則/A=,NB=.

4.若平行四邊形周長為54cm,兩鄰邊之差為5cm,則這兩邊的長度分別為.

5.若D4BCO的對角線4c平分/D48,則對角線AC與8。的位置關(guān)系是.

7題圖

8.若在£7488中,NA=3O°,AB=7cm,AZ)=6cm,則S/7ABCO=.

二、選擇題

9.如圖,將沿AE翻折,使點B恰好落在AO上的點尸處,則下列結(jié)論不丁房成

坐的是().

(A)AF=EF

(B)AB=EF

(C)AE=AF

(D)力尸=BE

10.如圖,下列推理不正確的是().

(AY:AB//CD:.Z4BC+ZC=180°

(B)VZ1=Z2J.AD//BC

(C)':AD//BC.,.Z3=Z4

(D)VZA+ZAZ)C=180°:.AB//CD

11.平行四邊形兩鄰邊分別為24和16,若兩長邊間的距離為8,則兩短邊間的距離為().

(A)5(B)6

(C)8(D)12

綜合、運用、診斷

一、解答題

12.已知:如圖,HABCDDELACE,BF1ACF.求證:DE=BF.

13.如圖,在Q48C£>中,NABC的平分線交CO于點E,NAOE的平分線交AB于點F,

試判斷AF與CE是否相等,并說明理由.

14.己知:如圖,E、尸分別為28。。的對邊AB、C£>的中點.

A

(1)求證:DE=FB;

(2)若DE、CB的延長線交于G點,求證:CB=BG.

15.己知:如圖,D48CD中,E、尸是直線AC上兩點,且AE=CF.

求證:(l)BE=DF;(2)BE//DF.

拓展、探究、思考

16.已知:中,AB=5,AD=2,ND48=120°,若以點4為原點,直線4B為x

軸,如圖所示建立直角坐標(biāo)系,試分別求出3、C、Z)三點的坐標(biāo).

17.某市要在一塊必BCO的空地上建造一個四邊形花園,要求花園所占面積是D48C。面

積的一半,并且四邊形花園的四個頂點作為出入口,要求分別在2BCZ)的四條邊上,

請你設(shè)計兩種方案:

方案(1):如圖1所示,兩個出入口E、F已確定,請在圖1上畫出符合要求的四邊形花

園,并簡要說明畫法;

方案(2):如圖2所示,一個出入口M已確定,請在圖2上畫出符合要求的梯形花園,

并簡要說明畫法.

圖2

測試2平行四邊形的性質(zhì)(二)

學(xué)習(xí)要求

能綜合運用所學(xué)的平行四邊形的概念和性質(zhì)解決簡單的幾何問題.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.平行四邊形一條對角線分一個內(nèi)角為25°和35°,則4個內(nèi)角分別為.

2.aABCD中,對角線4c和8。交于。,若4C=8,BD=6,則邊A8長的取值范圍是

3.平行四邊形周長是40cm,則每條對角線長不能超過cm.

4.如圖,在238中,AE.AF分別垂直于8C、CD,垂足為E、F,若/E4P=30°,

AB=6,AD=\0,則CD=-,AB與CD的距離為;AD與BC的距離為

ND=.

5.DABCI)的周長為60cm,其對角線交于O點,若△AOB的周長比△BOC的周長多10cm,

貝|JAB=,BC=.

6.在SBC。中,AC與8。交于O,若。4=3x,AC=4x+12,則OC的長為.

7.在O4BCD中,CALAB,NBA£>=120°,若BC=10cm,則AC=,A3=.

8.在O4BC£>中,AE_LBC于E,若AB=10cm,BC=15cm,BE=6cm,則OABCO的面積

為.

二、選擇題

9.有下列說法:

①平行四邊形具有四邊形的所有性質(zhì);

②平行四邊形是中心對稱圖形;

③平行四邊形的任一條對角線可把平行四邊形分成兩個全等的三角形;

④平行四邊形的兩條對角線把平行四邊形分成4個面積相等的小三角形.

其中正確說法的序號是().

(A)①②④(B)①③④(C)①②③(D)①②③?

10.平行四邊形一邊長12cm,那么它的兩條對角線的長度可能是().

(A)8cm和16cm(B)10cm和16cm(C)8cm和14cm(D)8cm和12cm

11.以不共線的三點A、B、C為頂點的平行四邊形共有()個.

(A)l(B)2(C)3(D)無數(shù)

12.在a4BCO中,點4、A?、A3、4和Ci、Ci,C3、C4分別是AB和C。的五等分點,

點Bl、6、和。I、。2分別是BC和D4的三等分點,已知四邊形A4B2C4Q2的面積為1,

則以4BCD的面積為()

0c.e1,C,C,c

/B

3

(A)2(B)-

5

(C)-(D)15

13.根據(jù)如圖所示的(1),(2),(3)三個圖所表示的規(guī)律,依次下去第〃個圖中平行四邊形的

(A)3n(B)3〃("+l)(C)6〃(D)6〃(〃+l)

綜合、運用、診斷

一、解答題

14.已知:如圖,在D48CO中,從頂點。向AB作垂線,垂足為E,且E是AB的中點,

已知&428的周長為8.6cm,△A3。的周長為6cm,求A3、BC的長.

15.已知:如圖,在UABCD中,CE1AB于E,CF1.AD于F,N2=30°,求Nl、Z3

的度數(shù).

拓展、探究、思考

16.已知:如圖,。為的對角線AC的串點,過點。作一條直線分別與AB、CD交

于點M、N,點、E、尸在直線上,MOE=OF.

N

(1)圖中共有幾對全等三角形?請把它們都寫出來;

(2)求證:/MAE=/NCF.

17.已知:如圖,在SBC。中,點E在AC上,AE=2EC,點F在A8上,BF=2AF,若

△BEF的面積為2cm2,求D48CD的面積.

測試3平行四邊形的判定(一)

學(xué)習(xí)要求

初步掌握平行四邊形的判定定理.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.平行四邊形的判定方法有:

從邊的條件有:①兩組對邊的四邊形是平行四邊形;

②兩組對邊的四邊形是平行四邊形;

③一組對邊的四邊形是平行四邊形.

從對角線的條件有:④兩條對角線的四邊形是平行四邊形.

從角的條件有:⑤兩組對角的四邊形是平行四邊形.

注意:一組對邊平行另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形.(填“一定”或“不

一定”)

2.四邊形ABC。中,若/A+/3=180°,/C+/£>=180°,則這個四邊形(填

“是”、“不是”或“不一定是”)平行四邊形.

3.一個四邊形的邊長依次為a、b、c、d,且滿足a2+b2+c2+(P=2ac+2bd,則這個四邊

形為.

4.四邊形ABC。中,AC.20為對角線,AC、2。相交于點O,80=4,C0=6,當(dāng)A0=

,D0=時,這個四邊形是平行四邊形.

5.如圖,四邊形ABC。中,當(dāng)N1=N2,且____//時,這個四邊形是平行四邊形.

二、選擇題

6.下列命題中,正確的是().

(A)兩組角相等的四邊形是平行四邊形

(B)一組對邊相等,兩條對角線相等的四邊形是平行四邊形

(C)一條對角線平分另一條對角線的四邊形是平行四邊形

(D)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形

7.已知:園邊形ABC。中,AC與8。交于點0,如果只給出條件“A8〃C?!?,那么還不

能判定四邊形A8C。為平行四邊形,給出以下四種說法:

①如果再加上條件"BC=A。",那么四邊形ABC。一定是平行四邊形;

②如果再加上條件“NBAD=NBCD”,那么四邊形A8CD一定是平行四邊形;

③如果再加上條件"0A=0C",那么四邊形4BCO一定是平行四邊形;

④如果再加上條件那么四邊形ABC。一定是平行四邊形.其中正確

的說法是().

(A)①②(B)①③④(C)②③(D)②③④

8.能確定平行四邊形的大小和形狀的條件是().

(A)已知平行四邊形的兩鄰邊

(B)已知平行四邊形的相鄰兩角

(C)已知平行四邊形的兩對角線

(D)已知平行四邊形的一邊、一對角線和周長

綜合、運用、診斷

一、解答題

9.如圖,在D48CZ)中,E、尸分別是邊AB、CD上的點,已知AE=CF,M、N是QE和

FB的中點,求證:四邊形ENF7W是平行四邊形.

10.如圖,在D4BCD中,E、F分別是邊AD、BC上的點,已知AE=CF,AF與BE相交

于點G,CE與OE相交于點”,求證:四邊形EGF”是平行四邊形.

11.如圖,在D42C。中,E、F分別在邊BA、DC的延長線上,已知AE=CF,P、Q分別

是OE和尸8的中點,求證:四邊形EQFP是平行四邊形.

12.如圖,在288中,E、F分別在D4、BC的延長線上,已知AE=CF,陽與3E的

延長線相交于點R,EC與。尸的延長線相交于點S,求證:四邊形RES尸是平行四邊形.

13.已知:如圖,四邊形ABCO中,AB=DC,AO=BC,點E在BC上,點尸在AO上,

AF^CE,EF與對角線BD交于點O,求證:O是8。的中點.

D

14.已知:如圖,△ABC中,。是4c的中點,E是線段BC延長線上一點,過點A作BE

的平行線與線段E。的延長線交于點尸,連結(jié)AE、CF.求證:CF//AE.

拓展、探究、思考

15.己知:如圖,△4BC,。是AB的中點,E是AC上一點,EF//AB,DF//BE.

(1)猜想QF與AE的關(guān)系;

(2)證明你的猜想.

16.用兩個全等的不等邊三角形ABC和三角形A'B'C'(如圖),可以拼成幾個不同的四

邊形?其中有幾個是平行四邊形?請分別畫出相應(yīng)的圖形加以說明.

Acrc

測試4平行四邊形的判定(二)

學(xué)習(xí)要求

進一步掌握平行四邊形的判定方法.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.如圖,D43CZ)中,CE=DF,則四邊形ABEF是.

BEC

1題圖

2.如圖,L/ABCD,EF//AB,GH//AD,MN//AD,圖中共有個平行四邊形.

2題圖

3.已知三條線段長分別為10,14,20,以其中兩條為對角線,其余一條為邊可以畫出

個平行四邊形.

4.已知三條線段長分別為7,15,20,以其中一條為對角線,另兩條為鄰邊,可以畫出

個平行四邊形.

5.已知:如圖,四邊形4EFO和EBC尸都是平行四邊形,則四邊形ABC。是.

5題圖

二、選擇題

6.能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是().

(A)一組對邊平行,另一組對邊相等(B)一組對邊平行,一組對角互補

(C)一組對角相等,一組鄰角互補(D)一組對角相等,另一組對角互補

7.能判定四邊形A8CD是平行四邊形的題設(shè)是().

(A)A£>=BC,AB//CD(B)ZA=ZB,ZC=ZD

(C)AB=BC,AD=DC(D)AB//CD,CD=AB

8.能判定四邊形ABC。是平行四邊形的條件是:NA:NB:NC:NO的值為().

(A)l:2:3:4(B)l:4:2:3

(C)l:2:2:1(D)l:2:1:2

9.如圖,E、尸分別是的邊AB、CO的中點,則圖中平行四邊形的個數(shù)共有().

(A)2個(B)3個

(C)4個(D)5個

10.a4BCD的對角線的交點在坐標(biāo)原點,且A。平行于x軸,若A點坐標(biāo)為(-1,2),則

C點的坐標(biāo)為().

(A)(l,-2)(B)(2)-1)(C)(l,-3)(D)⑵-3)

11.如圖,D48C。中,對角線AC、交于點O,將△AOO平移至aBEC的位置,則圖

中與OA相等的其他線段有().

(A)l條(B)2條

(C)3條(D)4條

綜合、運用、診斷

一、解答題

12.已知:如圖,在D4BCD中,點E、尸在對角線4c上,且AE=C廠.請你以尸為一個

端點,和圖中已標(biāo)明字母的某一點連成一條新線段,猜想并證明它和圖中已有的某一條

線段相等(只需證明一組線段相等即可).

(1)連結(jié);

⑵猜想:

⑶證明:

13.如圖,在△A8C中,E尸為△A8C的中位線,。為BC邊上一點(不與8、C重合),AD

與EF交于點O,連結(jié)EF、DF,要使四邊形AEDF為平行四邊形,需要添加條件

?(只添加一個條件)

證明:

14.已知:如圖,ZSABC中,4B=AC=10,。是2C邊上的任意一點,分別作。尸〃交

AC于凡OE〃AC交48于E,求。E+D廠的值.

15.已知:如圖,在等邊△ABC中,D、尸分別為CB、BA上的點,且CO=B凡以AO為

邊作等邊三角形AOE.

求證:鄉(xiāng)/XCB尸;

(2)四邊形CDEF為平行四邊形.

拓展、探究、思考

k

16.若一次函數(shù)y=2r—1和反比例函數(shù)y=二的圖象都經(jīng)過點(1,1).

2x

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)已知點A在第三象限,且同時在兩個函數(shù)的圖象上,利用圖象求點A的坐標(biāo);

(3)利用(2)的結(jié)果,若點8的坐標(biāo)為(2,0),且以點4、0、B、P為頂點的四邊形是平

行四邊形,請你直接寫出點尸的坐標(biāo).

k

17.如圖,點A(w,優(yōu)+1),8(〃?+3,楊一1)在反比例函數(shù)y=-的圖象上.

⑴求用,人的值;

(2)如果M為x軸上一點,N為),軸上一點,以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行

四邊形,試求直線的函數(shù)表達式.

測試5平行四邊形的性質(zhì)與判定

學(xué)習(xí)要求

能綜合運用平行四邊形的判定定理和平行四邊形的性質(zhì)定理進行證明和計算.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題:

1.平行四邊形長邊是短邊的2倍,一條對角線與短邊垂直,則這個平行四邊形各角的度數(shù)

分別為.

2.從平行四邊形的一個銳角頂點作兩條高線,如果這兩條高線夾角為135°,則這個平行

四邊形的各內(nèi)角的度數(shù)為.

3.在匚Z48C。中,8c=2AB,若E為BC的中點,則NAE£>=.

4.在248C。中,如果一邊長為8cm,一條對角線為6cm,則另一條對角線x的取值范圍

是.

5.DABCD中,對角線AC,BD交于0,且AB=AC=2cm,若乙48c=60°,則△OAB

的周長為cm.

6.如圖,在々IBC。中,例是BC的中點,且4W=9,80=12,>40=10,則C74BC。的面

積是.

7.HABCD'V,對角線AC、8。交于點0,若/BOC=120°A£>=7,80=10,^\UABCD

的面積為.

8.如圖,在C748C。中,AB=6,AD=9,NBA。的平分線交BC于點E,交。C的延長線

于點F,BGVAE,垂足為G,AF=5,BG=442,則△CEF的周長為

9.如圖,BD為28C。的對角線,M.N分別在A。、A8上,且MN〃BD,則SADMC____

SABNC.(填“<”、"=”或“>”)

綜合、運用、診斷

一、解答題

10.已知:如圖,AEFC>A是E/邊上一點,AB//EC,AD//FC,若/已4。=/次8.AB

a,AD=b.

(1)求證:AEFC是等腰三角形;

(2)求EC+FC.

11.已知:如圖,△48C中,ZABC=90°,8。_1_4(7于。,4E平分NBAC,EF//DC,交

BC于F.求證:BE=FC.

12.已知:如圖,在D48CZ)中,E為AQ的中點,CE、BA的延長線交于點F.若BC=2CD,

求證:ZF=ZBCF.

13.如圖,已知:在2BC。中,NA=60°,E、F分別是AB、C£)的中點,且AB=2A£>.求

證:BF:80=6:3.

拓展、探究、思考

14.如圖1,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點M—2,-1),且尸(一1,-2)

是雙曲線上的一點,。為坐標(biāo)平面上一動點,用垂直于x軸,垂直于y軸,垂足分

別是A、B.

圖1

(1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關(guān)系式;

(2)當(dāng)點Q在直線M0上運動時,直線M0上是否存在這樣的點。,使得△OBQ與△OAP

面積相等?如果存在,請求出點的坐標(biāo),如果不存在,請說明理由;

(3)如圖2,當(dāng)點。在第一象限中的雙曲線上運動時,作以0P、0。為鄰邊的平行四邊

形0PCQ,求平行四邊形OPCQ周長的最小值.

圖2

測試6三角形的中位線

學(xué)習(xí)要求

理解三角形的中位線的概念,掌握三角形的中位線定理.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題:

1.(1)三角形的中位線的定義:連結(jié)三角形兩邊叫做三角形的中位線.

(2)三角形的中位線定理是三角形的中位線第三邊,并且等于

2.如圖,ZXABC的周長為64,E、F、G分別為48、AC.BC的中點,4'、8'、C'

分別為EF、EG、GF的中點,XNB'C的周長為.如果△ABC、/\EFG、

△A'B'C1分別為第1個、第2個、第3個三角形,按照上述方法繼續(xù)作三角形,那

么第n個三角形的周長是.

3.△A8C中,D、E分別為A8、AC的中點,若DE=4,AO=3,AE=2,則△ABC的周長

為.

二、解答題

4.已知:如圖,四邊形ABCD中,E、F、G、”分別是AB、BC、CD、D4的中點.

求證:四邊形EFGH是平行四邊形.

5.已知:ZvlBC的中線以入CE交于點O,F、G分別是。8、0C的中點.

求證:四邊形OEFG是平行四邊形.

綜合、運用、診斷

6.己知:如圖,E為Z348CO中。C邊的延長線上的一點,且CE=OC,連結(jié)AE分別交

BC、BD于點F、G,連結(jié)AC交于O,連結(jié)OF.求證:AB=2OF.

7.已知:如圖,在Z748C3中,E是C。的中點,尸是4E的中點,F(xiàn)C與BE交于G.求證:

GF=GC.

8.已知:如圖,在四邊形A8CE(中,AD=BC,E、尸分別是。C、A8邊的中點,尸E的延

求證:NAHF=NBGF.

拓展、探究、思考

9.已知:如圖,△ABC中,。是BC邊的中點,AE平分/BAC,BE_LAE于E點,若AB

=5,4C=7,求ED

D

10.如圖在△ABC中,D、E分別為A3、AC上的點,且BD=CE,M、N分別是BE、CD

的中點.過MN的直線交A3于P,交AC于Q,線段AP、4。相等嗎?為什么?

測試7矩形

學(xué)習(xí)要求

理解矩形的概念,掌握矩形的性質(zhì)定理與判定定理.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.(1)矩形的定義:的平行四邊形叫做矩形.

(2)矩形的性質(zhì):矩形是一個特殊的平行四邊形,它除了具有四邊形和平行四邊形所有的

性質(zhì),還有:矩形的四個角;矩形的對角線;矩形是軸對?稱圖形,它的對

稱軸是?

(3)矩形的判定:一個角是直角的是矩形;對角線的平行四邊形是矩形;有

個角是直角的四邊形是矩形.

2.矩形A8CD中,對角線AC、BD相交于O,NAO3=60°,AC=10cm,則AB=cm,

BC=cm.

3.在△ABC中,ZC=90°,AC=5,BC=3,則AB邊上的中線C£>=.

4.如圖,四邊形ABC。是一張矩形紙片,AD=2AB,若沿過點。的折痕DE將A角翻折,

使點A落在BC上的4處,則°。

5.如圖,矩形48C。中,AB=2,BC=3,對角線AC的垂直平分線分別交AD,BC于點E、

F,連結(jié)CE,則CE的長.

二、選擇題

6.下列命題中不正確的是().

(A)直角三角形斜邊中線等于斜邊的一半

(B)矩形的對角線相等

(C)矩形的對角線互相垂直

(D)矩形是軸對稱圖形

7.若矩形對角線相交所成鈍角為120°,短邊長3.6cm,則對角線的長為().

(A)3.6cm(B)7.2cm(C)1.8cm(D)14.4cm

8.矩形鄰邊之比3:4,對角線長為10cm,則周長為().

(A)14cm(B)28cm(C)20cm(D)22cm

9.已知AC為矩形ABC。的對角線,則圖中N1與N2一定不相等的是()

(A)(B)(C)(D)

綜合、運用、診斷

一、解答題

10.已知:如圖,DABCDAC與8。交于。點,ZOAB^ZOBA.

(1)求證:四邊形ABC。為矩形;

(2)作BE_LAC于E,CFLBDTF,求證:BE=CF.

11.如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AO的中點,過點A作BC的平行線交

BE的延長線于F,且AF=£)C,連結(jié)CF.

(1)求證:。是8c的中點;

(2)如果A8=AC,試猜測四邊形AOCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

12.如圖,矩形ABC。中,AB=6cm,BC=8cm,若將矩形折疊,使點B與。重合,求折

痕E尸的長。

13.已知:如圖,在矩形ABCO中,E、尸分別是邊BC、AB上的點,KEF=ED,EFLED.

E

B

求證:AE平分/BA。.

拓展、探究、思考

14.如圖,在矩形ABC。中,4B=2,AD=V3.

(1)在邊CO上找一點E,使EB平分/AEC,并加以說明;

(2)若P為BC邊上一點,且BP=2CP,連結(jié)EP并延長交AB的延長線于E

①求證:AB—BF-,

②△R1E能否由△尸尸8繞P點按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得到?若能,加以證明,并寫出旋

轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請說明理由。

測試8菱形

學(xué)習(xí)要求

理解菱形的概念,掌握菱形的性質(zhì)定理及判定定理.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題:

1.菱形的定義:的平行四邊形叫做菱形.

2.菱形的性質(zhì):菱形是特殊的平行四邊形,它具有四邊形和平行四邊形的:還有:

菱形的四條邊:菱形的對角線,并且每一條對角線平分;菱形的面

積等于,它的對稱軸是.

3.菱形的判定:一組鄰邊相等的是菱形;四條邊的四邊形是菱形;對角線一

—的平行四邊形是菱形.

4.已知菱形的周長為40cm,兩個相鄰角度數(shù)之比為1:2,則較長對角線的長為cm.

5.若菱形的兩條對角線長分別是6cm,8cm,則它的周長為cm,面積為cm2.

二、選擇題

6.對角線互相垂直平分的四邊形是().

(A)平行四邊形(B)矩形(C)菱形(D)任意四邊形

7.順次連結(jié)對角線相等的四邊形各邊中點,所得四邊形是().

(A)矩形(B)平行四邊形(C)菱形(D)任意四邊形

8.下列命題中,正確的是().

(A)兩鄰邊相等的四邊形是菱形

(B)一條對角線平分一個內(nèi)角的平行四邊形是菱形

(C)對角線垂直且一組鄰邊相等的四邊形是菱形

(D)對角線垂直的四邊形是菱形

9.如圖,在菱形A8C。中,E、尸分別是A3、AC的中點,如果所=2,那么菱形A8C。

的周長是().

(A)4

(C)12

10.菱形A8CO中,ZA:ZB=1:5,若周長為8,則此菱形的高等于().

1

(A)-(B)4(C)l(D)2

2

綜合、運用、診斷

一、解答題

11.如圖,在菱形ABC。中,E是AB的中點,KDELAB,AB=4.

A

求:(1)N4BC的度數(shù):(2)菱形A8CO的面積.

12.如圖,在菱形ABC。中,/ABC=120°,E是A8邊的中點,P是AC邊上一動點,PB

+PE的最小值是否,求AB的值.

13.如圖,在匚Z48C£>中,E,尸分別為邊A8,CD的中點,連結(jié)OE,BF,BD.

(1)求證:△ADE絲△C8F.

(2)若AOLBO,則四邊形是什么特殊四邊形?請證明你的結(jié)論.

14.如圖,四邊形ABC£>中,AB//CD,AC平分NBA。,CE//AD3SABTE.

(1)求證:四邊形AECQ是菱形;

(2)若點E是A8的中點,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

15.如圖,£74BCD中,ABLAC,AB=\,BC=也.對角線4C,8。相交于點O,將直

線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交8C,AO于點E,F.

(1)證明:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為90°時一,四邊形ABE尸是平行四邊形;

(2)試說明在旋轉(zhuǎn)過程中,線段4F與EC總保持相等;

(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BE。尸可能是菱形嗎?如果不能,請說明理由;如果能,畫出

圖形并寫出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

16.如圖,菱形ABCO的邊長為2,BD=2,E、F分別是邊A。,CO上的兩個動點,且滿

足AE+CF=2.

(1)求證:dBDEWABCF;

(2)判斷△BEF的形狀,并說明理由;

(3)設(shè)aBE尸的面積為S,求S的取值范圍.

拓展、探究、思考

17.請用兩種不同的方法,在所給的兩個矩形中各畫一個不為正方形的菱形,且菱形的四個

頂點都在矩形的邊上(保留作圖痕跡).

18.如圖,菱形ABCQ1的邊長為1,ZBi=60°;作A£>2_LSG于點。2,以ACh為一邊,

作第二個菱形AB2c2。2,使/氏=60°;作AD,,82c2于點。3,以AZ)3為一邊,作第

三個菱形A&C3O3,使2&=60°;……依此類推,這樣作的第〃個菱形A&CQ”的邊

AD?的長是.

測試9正方形

學(xué)習(xí)要求

I.理解正方形的概念,了解平行四邊形、矩形及菱形與正方形的概念之間的從屬關(guān)系;

2.掌握正方形的性質(zhì)及判定方法.

課堂學(xué)習(xí)檢測

一、填空題

1.正方形的定義:有一組鄰邊并且有一個角是的平行四邊形叫做正方形,因

此正方形既是一個特殊的有一組鄰邊相等的,又是一個特殊的有一個角是直角的

2.正方形的性質(zhì):正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì),正方形的四

個角都;四條邊都且;正方形的兩條對角線,

并且互相,每條對角線平分對角.它有條對稱軸.

3.正方形的判定:

(1)的平行四邊形是正方形;

(2)的矩形是正方形;

(3)的菱形是正方形;

4.對角線的四邊形是正方形,

5.若正方形的邊長為“,則其對角線長為,若正方形ACEF的邊是正方形A8CZ)的

對角線,則正方形ACEF與正方形48CD的面積之比等于.

6.延長正方形A3CZ)的BC邊至點E,使CE=AC,連結(jié)AE,交C£>于F,那么/AFC的

度數(shù)為,若BC=4cm,則aACE的面積等于.

7.在正方形ABCD中,E為BC上一點,EFLAC,EGLBD,垂足分別為F、G,如果

AB=5V2cm,那么EF+EG的長為.

二、選擇題

8.如圖,將一邊長為12的正方形紙片ABCQ的頂點A折疊至DC邊上的點E,使DE=5,

折痕為PQ,則PQ的長為()

(A)12(B)13

(C)14(D)15

9.如圖,正方形ABC。的邊長為4cm,則圖中陰影部分的面積為()cm2.

(A)6(B)8

(C)16(D)不能確定

綜合、運用、診斷

一、解答題

10.己知:如圖,正方形ABCO中,點E、M、N分別在A8、BC、40邊上,CE=MN,

NMCE=35°,求/ANM的度數(shù).

11.已知:如圖,E是正方形ABC。對角線AC上一點,且AE=AB,EFVAC,交8C于尸.求

證:BF=EC.

12.如圖,邊長為3的正方形ABCO繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°后,得到正方形EFCG,

E尸交AO于H,求QH的長.

13.如圖,P為正方形ABCO的對角線上任一點,PE上AB于E,于F,判斷DP與

EF的關(guān)系,并證明.

D

拓展、探究、思考

14.如圖,在邊長為4的正方形4BC。中,點P在A8上從A向8運動,連結(jié)OP交AC于

點Q.

(1)試證明:無論點尸運動到A8上何處時,都有

(2)當(dāng)點P在48上運動到什么位置時,△AO。的面積是正方形ABCD面積的-;

6

(3)若點尸從點A運動到點再繼續(xù)在BC上運動到點C,在整個運動過程中,當(dāng)點尸

運動到什么位置時,△ADQ恰為等腰三角形.

參考答案

第十八章平行四邊形

測試1平行四邊形的性質(zhì)(一)

I.平行,CABCD.2.平行,相等;相等;互補;互相平分;底邊上的高.

3.110°,70°.4.16cm,11cm.5.互相垂直.6.25°.

7.25°.8.21cm2.

9.D.10.C.11.C.

12.提示:可由推出.13.提示:可由△AO尸絲/XCBE推出.

14.(1)提示:可證△AED絲△CFB:

(2)提示:可由aGEB絲△£>"推出,

15.提示:可先證aABE絲△CDF.

16.8(5,0)C(4,V3)D(-1,百).

17.方案(1)

畫法1:

(1)過尸作尸”〃A8交A3于點”

(2)在DC上任取一點G連接EF,FG,GH,HE,則四邊形EFGH就是所要畫的四邊形;

畫法2:

(1)過尸作FH//AB交AO于點H

(2)過E作EG〃A。交OC于點G連接EF,FG,GH,HE,則四邊形EFGH就是所要

畫的四邊形

畫法3

(1)在上取一點“,使OH=CF

(2)在CD上任取一點G連接EF,FG,GH,HE,則四邊形EFGH就是所要畫的四邊形

方案(2)

畫法:(1)過M點作用P〃A8交AO于點P,

(2)在4B上取一點Q,連接PQ,

(3)過M作MN//PQ交。C于點N,連接QM,PN則四邊形QMNP就是所要畫

的四邊形

測試2平行四邊形的性質(zhì)(二)

1.60°、120°、60°、120°.2.\<AB<1.3.20.

4.6,5,3,30°.5.20cm,10cm.6.18.提示:AC=2AO.

7.5A/3cm,5cm.8.120cm2.

9.D;10.B.11.C.12.C.13.B.

14.A8=2.6cm,BC=1.7cm.

提示:由已知可推出AQ=8Q=8C.設(shè)3C=xcm,A5=ycm,

2x+y=6,x=1.7,

解得《

2(x+y)=8.6.y=2.6,

15.Zl=60°,Z3=3O°.

16.⑴有4對全等三角形.分別為△AOM名△COM△AOE絲△(%>凡/XAME^/XCNF,

/\ABC^/\CDA.

(2)證明:":OA=OC,Z1=Z2,OE=OF,AAOAE^AOCF.:.ZEAO=ZFCO.

又:在O4BCD中,AB//CD,:.ZBAO=ZDCO.:.ZEAM=ZNCF.

17.9.

測試3平行四邊形的判定(一)

1.①分別平行;②分別相等;③平行且相等;

④互相平分;⑤分別相等;不一定;

2.不一定是.

〃二C

3.平行四邊形.提示:由已知可得3—C)2+S—02=0,從而《'

b=d.

4.6,4;5.AD,BC.

6.D.7.C.8.D.

9.提示:先證四邊形8FCE是平行四邊形,再由得證.

10.提示:先證四邊形AFCE、四邊形BFQE是平行四邊形,再由GE〃/77,GF〃E”得證.

11.提示:先證四邊形E8FO是平行四邊形,再由EP2QF得證.

12.提示:先證四邊形E8FD是平行四邊形,再證四△$人?,既而得到RE/SF.

13.提示:連結(jié)8尸,DE,證四邊形BED尸是平行四邊形.

14.提示:證四邊形AFCE是平行四邊形.

15.提示:(1)。尸與AE互相平分;(2)連結(jié)。E,AF.證明四邊形AO所是平行四邊形.

16.可拼成6個不同的四邊形,其中有三個是平行四邊形.拼成的四邊形分別如下:

C(Cr)

B(B')

測試4平行四邊形的判定(二)

1.平行四邊形.2.18.3

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