3.1空氣與氧氣第2課時課件-浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期_第1頁
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文檔簡介

3.1空氣與氧氣第2課時氧氣不易溶于水,在室溫下,1L水中只能溶解約30mL氧氣這些氧氣是水生生物得以生存的必要條件之一。無色氣體)-218℃(101kPa)狀態(tài)淡藍(lán)色液體淡藍(lán)色雪花狀-183℃(101kPa)氧氣一般貯存在鋼瓶中顏色狀態(tài)氣味標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度溶解性三態(tài)變化無色氣體無味1.429g/L,比空氣略大不易溶于水101kPa時:氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧

(無色)(淡藍(lán)色)(淡藍(lán)色)

-183℃-218℃總結(jié)-氧氣的物理性質(zhì)二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃說明氧氣能支持燃燒.(助然性)注意:氧氣是不可以燃燒的喔

(1)實驗2-2一般指物質(zhì)的可燃性、助燃性、氧化性、還原性、腐蝕性、毒性等。視頻:氧氣的檢驗視頻:在空氣中燃燒視頻:在氧氣中燃燒實驗探究1硫(淡黃色固體)在空氣中燃燒在氧氣中燃燒文字表達(dá)式注意事項發(fā)出淡藍(lán)色火焰;生成有刺激性氣味的氣體;放出熱量發(fā)出藍(lán)紫色火焰;生成有刺激性氣味的氣體;放出熱量硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃硫的用量不能過多,防止造成空氣污染;實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行和在瓶內(nèi)預(yù)先放少量的水氧氣的化學(xué)性質(zhì)2.硫在氧氣中燃燒(硫跟氧氣反應(yīng))現(xiàn)象結(jié)論①發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰②放熱③產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃實驗探究3鐵絲(銀白色固體)在空氣中燃燒在氧氣中燃燒文字表達(dá)式注意事項劇烈燃燒,火星四射;生成黑色固體放出大量的熱持續(xù)加熱發(fā)紅,不燃燒點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵用砂紙把細(xì)鐵絲磨成光亮的銀白色;細(xì)鐵絲盤成螺旋狀并在下端系一根火柴;預(yù)先放少量水或細(xì)沙視頻:鐵絲在氧氣里燃燒①火柴的作用:②將鐵絲繞成螺旋狀:③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中:④預(yù)先在集氣瓶中裝少量水或在瓶底鋪一薄層細(xì)沙:引燃鐵絲增大與氧氣的接觸面積防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底⑤用砂紙磨掉鐵絲表面的鐵銹該實驗探究中(視頻在上一頁)氧氣的化學(xué)性質(zhì)3.鐵絲在氧氣中燃燒(鐵跟氧氣反應(yīng))現(xiàn)象結(jié)論①火星四射②放熱③產(chǎn)生黑色的固體鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃實驗編號反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)化學(xué)方程式實驗2-1紅磷+氧氣五氧化二磷實驗2-3實驗2-4紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵絲+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)?;戏磻?yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)。(基本反應(yīng)類型之一)反應(yīng)通式:

A+B=AB(多變一)鎂+氧氣氧化鎂點(diǎn)燃二氧化碳+水碳酸硅+氧氣二氧化硅高溫甲烷+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃判斷下列反應(yīng)是否為化合反應(yīng)碳酸鈣二氧化碳+氧化鈣高溫汞+氧氣氧化汞加熱1、對氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是()

A、極易溶于水

B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣略大

C、在-183℃時變成無色液體

D、在-218℃時變成白色固體

2、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣,并不使混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是()

A、硫粉B、木炭

C、鐵絲D、紅磷練習(xí)BD3、證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡便的方法是()

A、能使蠟燭燃燒的是氧氣

B

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