2024屆江蘇南京江北新區(qū)四年級數學第二學期期末質量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇南京江北新區(qū)四年級數學第二學期期末質量檢測試題一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.1.26先擴大到它的1000倍,再把小數點向右移動2位后是0.126。(______)2.0.86表示。(__________)3.a-b-c=a-(b+c).(____)4.直角三角形中兩個銳角的和大于鈍角三角形的兩個銳角和。(_______)5.小數的位數越多,這個數就越大。(______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.一個三角形的其中一個內角是100°,這個三角形一定是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定7.不改變數的大小,把8.03改寫成三位小數是(

)A.8.003 B.8.300

C.8.0308.9.999精確到百分位是().A.9.00 B.9.90 C.10.00 D.9.999.39×403的計算結果大約是()A.12000 B.16000 C.2000010.這樣圍籬笆是利用三角形的().A.可變性 B.穩(wěn)定性 C.易變形 D.靈活性三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.72時=(______)日;10升-2000毫升=(______)毫升。12.把0.06擴大到它的()倍是60;把79縮小到它的是0.79。13.15.9574保留三位小數是(______),保留兩位小數是(______),保留一位小數是(______)。14.2.96m=(________)mm3.75t=(________)kg525cm=(________)m15.用0、5、2、8、4這五個數字組成一個兩位數和一個三位數,兩數相乘,積最大是(______),積最小是(______)。16.把12.6擴大到原數的100倍,得到的數是(_______)。把12.6縮小到原數的110017.535cm2=(______)dm221.5公頃=(______)平方千米3.05m2=(______)m2(______)dm218.3.2×6=32×(__________)=O.32×(__________)19.0.48的計數單位是(__________),它里面有(__________)個這樣的計數單位,再添上(__________)個這樣的單位就是1。20.如圖的長方形中,∠1=______°,∠2=______°。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數.+=-=+=-=1-=+=+=-=+=22.列豎式計算并驗算。7.85+9.09=19-6.27=23.把下列各分數化成最簡分數.五、動手操作。(每題6分,共12分)24.連一連。(將結果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)25.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.下面是四年級學生午餐最喜歡的食物的復式條形統(tǒng)計圖。請根據這個統(tǒng)計圖回答下面的問題:(1)將下面的表格補充完整。人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生女生(2)()最受男生歡迎,()最受女生歡迎。(3)喜歡()的男生和女生一樣多。(4)你還能得到哪些信息?27.商店運進845個玩具熊,已經按原價賣出543個。如果剩下的玩具熊按現價售出,還能賣多少元?28.小亮用了4個星期寫了420個毛筆字.他平均每天寫多少個毛筆字?29.淘寶某網店舉辦“六一”促銷活動,所有筆記本買四本送一本。一種筆記本每本5元,文具店老板買100本,花了多少元?30.小娟看一本289頁的故事書,前5天平均每天看17頁,剩下的準備6天看完,平均每天要看多少頁?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】一個數的小數點向右(左)移動一位、兩位、三位…,這個數就擴大10倍、100倍、1000倍,反之也成立?!驹斀狻?.26×1000=1260,再把小數點向右移動2位后是126000。故判斷錯誤?!军c睛】本題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規(guī)律。2、√【分析】0.86表示把單位“1”平均分成100份,取其中的86份,用分數表示為,用小數表示0.86。【詳解】據分析得出:0.86表示,故此說法正確。故答案為:√【點睛】解決本題主要依據小數的意義,把一個整體平均分成10份,100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示。3、√【詳解】略4、√【解析】略5、×【詳解】根據小數比較大小的方法,可得小數的位數越多小數不一定就越大,例如3.456的位數多于4.6的位數,但是3.456<4.6,所以題干說法不正確。故答案為:×。二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【解析】略7、C【解析】小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變.根據小數的性質可知8.03=8.1.故答案為C.8、C【解析】略9、B【解析】略10、B【詳解】略三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、38000【分析】(1)一日=24小時,據此除以進率24,即可解答;(2)1升=1000毫升,據此將升換算為毫升,乘進率1000,再進行計算?!驹斀狻?2時=3日;10升-2000毫升=10000毫升-2000毫升=8000毫升?!军c睛】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,反之,則除以單位間的進率。12、1000100【解析】略13、15.95715.9616.0【解析】略14、296037505.25【分析】m和mm之間的進率是1000,t和kg之間的進率是1000,cm和m之間的進率是100;據此解答即可?!驹斀狻?.96m=2960mm;3.75t=3750kg;525cm=5.25m故答案為:2960;3750;5.25?!军c睛】本題考查長度單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。15、442809160【分析】根據乘法意義及乘法算式的性質可知,乘法算式中的因數越大,積就越大;根據數位知識可知,一個數的高位上數字越大,其值就越大,又因為現在各個數的和一定的情況下,兩個因數越接近,它們的乘積就越大,由此可知,要想兩位數最大就要把最大的數字放在十位,要把第二大的數字放在三位數的百位表示,然后再把第三大的數字放在三位數的十位,最后把剩下的兩個數分別放在三位數與兩位兩位數的個位,據此得到三位數和兩位數;要想使乘積最小,思路正好與乘積最大的相反,由此得到最小的兩個?!驹斀狻砍朔e最大是:540×82=44280乘積最小是:458×20=9160【點睛】此題關鍵是明白組成的數乘積最大,那就把大的往前靠,先找這兩個數的最高位,再依此類推就能找到。16、12600.126【解析】略17、5.350.21535【解析】略18、0.660【解析】略19、0.014852【分析】(1)0.48是兩位小數,計數單位是0.01,它里面含有48個這樣的計數單位;(2)用1-0.48=0.52,即再添上52個這樣的計數單位是1;據此解答?!驹斀狻繐治龅贸觯?.48的計數單位是(0.01),它里面有(48)個這樣的計數單位,再添上(52)個這樣的單位就是1。故答案為:(1)0.01(2)48(3)52【點睛】本題主要考查小數的組成及計數單位,注意搞清這個數字在什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位。20、6030【分析】長方形的四個角均為90°,據此可知,∠1=90°-30°。三角形的內角和是180°,則∠2=180°-90°-∠1?!驹斀狻?0°-30°=60°則∠1=60°。180°-90°-60°=90°-60°=30°則∠1=30°故答案為:60;30。【點睛】明確三角形的內角和為180°是解決本題的關鍵。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、;;1;;;;;【詳解】略22、16.94;12.73【分析】筆算位數相同的小數加法:(1)相同數位要對齊,也就是小數點對齊;(2)從末位算起,哪一位上相加滿十,要向前一位上進1;(3)得數的小數點要與兩個加數的小數點對齊。位數不同的小數加減法的計算方法:一“添”:根據小數的性質,將位數較少的小數末尾添上0,變成位數相同的小數加減法。二“算”:依據位數相同的小數加減法的計算方法進行計算。三“去”:如果得數的小數部分末尾有0,可以將0去掉。【詳解】7.85+9.09=16.94驗算:19-6.27=12.73驗算:【點睛】巧記小數加減法:小數加減很簡單,小數點對齊是關鍵;相同數位相加減,末尾有“0”要化簡。23、【詳解】略五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】先觀察運算符號,再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結合律結果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質,所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質,所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、(1)表如下:人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)面條;餅干(3)雞塊(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?7人(答案不唯一)【分析】(1)根據復式條形統(tǒng)計圖提供的數據完成統(tǒng)計表(表如下):人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)根據統(tǒng)計圖可知,面條最受男生歡迎,餅干最受女生歡迎。(3)根據統(tǒng)計圖可知,喜歡雞塊的男生和女生一樣多。(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?用喜歡面條的男生人數減去喜歡面條的女生人數即可解答。【詳解】(1)根據復式條形統(tǒng)計圖提供的數據完成統(tǒng)計表(表如下):人數食物性別餅干餡餅雞塊包子面條男生12548女生83531(2)面條最受男生歡迎,餅干最受女生歡迎。(3)喜歡雞塊的男生和女生一樣多。(4)喜歡面條的男生比女生多多少人?8-1=7(人)答:喜歡面條的男生比女生多7人?!军c睛】本題主要考查學生根據復式條形統(tǒng)計圖進行綜合分析,解決實際問題和靈活應用的能力。27、3926元【分析】先求出剩下多少個,然后根據單價×數量=總價,用現價×剩下的個數求出還能收入多少元,由此解答?!驹斀狻浚?45-543)×13=302×13=3926(元)答:還能收入3926元?!军c睛】本題主要考查單價、數量、總價三者之間關系的理解運用情況,熟練掌握基本的數量關系式是解答本題的關鍵。28、15個【解析】420÷4÷7=105÷7=15(個)答:他平均每天寫15個毛筆字.29、400元【分析】“買四本筆記本送一本”,實際上是花4本的錢買了5本,買4本的錢用5×4=20(元),每本20÷5=4(元),4×100=400(元),據此即可解答?!驹斀狻?×4÷5×100

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