2024屆江西省鷹潭市貴溪市三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。1．下面算式中，積的末尾只有兩個(gè)0的算式是（）。A．80×50 B．45×60 C．34×202．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是1厘米，則它們的（）。A．周長(zhǎng)和面積都相等 B．周長(zhǎng)相等，面積不等 C．周長(zhǎng)不等，面積相等3．下面圖形中陰影部分不表示的是()．A． B． C．4．下面算式中，商最接近70的是（）。A．255÷5 B．497÷7 C．540÷65．一塊正方形菜地的邊長(zhǎng)是10米，現(xiàn)在用這塊地的種西紅柿，種西紅柿的面積是()．A．4平方米 B．16平方米 C．40平方米二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小玲的體重是25千克。（_______）7．6平方米=60平方分米（____）8．因?yàn)?800是4的倍數(shù)，所以1800年是閏年。（____）9．比0.1大，比0.8小的一位小數(shù)有6個(gè)。（__________）10．小明在小麗的西北面，那么小麗在小明的東南面。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．下圖長(zhǎng)方形中擺了一些邊長(zhǎng)為2厘米的正方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（________）平方厘米。它的是（________）平方厘米。12．學(xué)校階梯教室有12排座位，每排能坐13人，一共能坐多少人？小芳是這樣算的：（人）；小明是這樣算的：（_________）。小芳是這樣想的：小明是這樣想的：13．看圖填空．B在十字路口的（____）面，C在十字路口的（____）面；B在A的（____）面，B在D的（____）面，（____）在A的東南面，（____）在C的東北面．14．在（）里填上合適的單位。①一個(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)是1（________），面積是1（________）。②我們用的課桌高7（________），桌面大小是24（________）。15．一列城際高速列車8：05從上海站出發(fā)，8：40到達(dá)無錫站，停車2分鐘后繼續(xù)行駛，9：30到達(dá)南京站。這列高速列車從上海站到無錫站行駛了（______）分鐘，從無錫站到南京站行駛了（______）分鐘。16．要使95÷3的商中間有0卻沒有余數(shù)，里可填（______）。17．奶奶家原來有20只兔子，又買了15只。一共有7個(gè)籠子，平均每個(gè)籠子放_(tái)_______只。18．一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)13分米，寬7分米，從它上面剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（________）平方分米，合（________）平方厘米。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。50×40＝70＋90＝280÷7＝5×200＝－＝210÷7＝24×5＝4.1－0.4＝17－7×2＝－＝20．筆算下面各題。21×43＝16×55＝644÷7＝19×19＝805÷4＝56×98＝21．我能都算對(duì)。五、動(dòng)手操作，我能行。22．把對(duì)應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0023．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。24．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、生活問題，我會(huì)解。25．6箱蜜蜂一年可以釀342千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，26箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜？26．一塊正方形菜地，一邊靠墻，其余三邊圍上總長(zhǎng)度為24米的竹籬笆。這塊正方形菜地的面積是多少平方米？27．三（1）班同學(xué)征訂《科學(xué)大眾》雜志，每套12本，每本售價(jià)8元，他們征訂了27套，一共需要多少元？28．三（1）班組織親子參觀動(dòng)物園活動(dòng)，共有32名學(xué)生參加，每位學(xué)生都有1位家長(zhǎng)陪同。（1）估一估，用1000元購買32名學(xué)生的門票，夠嗎？（2）算一算，購買32名學(xué)生的門票，需要多少錢？29．在兩張長(zhǎng)30厘米，寬20厘米的長(zhǎng)方形紙中，分別沿虛線剪去一個(gè)小長(zhǎng)方形。剩下部分的周長(zhǎng)分別是多少？剩下部分的面積呢？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，分別算出各選項(xiàng)中的積，再進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．80×50＝4000，積的末尾有三個(gè)0；B．45×60＝2700，積的末尾有兩個(gè)0；C．34×20＝680，積的末尾有一個(gè)0；故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。2、B【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】先計(jì)算出255÷5；497÷7；540÷6的結(jié)果，再比較，看那個(gè)數(shù)最接近70，由此可解。【詳解】255÷5＝51；497÷7＝71；540÷6＝90；所以497÷7最接近70。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確的計(jì)算三位數(shù)除以一位數(shù)的除法，然后再與70進(jìn)行比較。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【解析】略7、×【詳解】略8、×【解析】略9、√【分析】大于0.1且小于0.8的小數(shù)有一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、…，但大于0.1而小于0.8的一位小數(shù)只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，一共六個(gè)；據(jù)此判斷?！驹斀狻繐?jù)分析得出：比0.1大，比0.8小的一位小數(shù)有6個(gè)，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵應(yīng)明確：題中所說的是大于0.1而小于0.8的一位小數(shù)，而不是大于0.1而小于0.8的小數(shù)。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、6036【分析】先求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，長(zhǎng)＝5×2＝10（厘米），寬＝3×2＝6（厘米），再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，代入數(shù)據(jù)即可；它的直接用面積乘即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：長(zhǎng)為：5×2＝10（厘米）寬為：3×2＝6（厘米）面積為：10×6＝60（平方厘米）它的為：60×＝36（平方厘米）故答案為：60；36?！军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形的面積公式的運(yùn)用。12、（人）【分析】觀察表示小芳計(jì)算過程的點(diǎn)子圖可知，小芳先求出4個(gè)13，即4排座位數(shù)。12排可以看作3個(gè)4排，用4排座位數(shù)乘3，即可求出12排座位總數(shù)。觀察表示小明計(jì)算過程的點(diǎn)子圖可知，小明先求出10個(gè)13，再求出2個(gè)13，再加起來。也就是將12排座位拆成10排座位和2排座位，先求出10排座位數(shù)為13×10個(gè)，再求出2排座位數(shù)為13×2個(gè)，再加起來?！驹斀狻啃∶魇沁@樣算的：（人）【點(diǎn)睛】根據(jù)題目給出的點(diǎn)子圖，明確小芳和小明的計(jì)算過程，再列出算式。13、東北西南東北DB【詳解】略14、米平方米分米平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一個(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)用“米”做單位，面積用“平方米”做單位；計(jì)量我們用的課桌高用“分米”做單位，桌面大小用“平方分米”做單位?！驹斀狻竣僖粋€(gè)正方形餐桌桌面的邊長(zhǎng)是1（米），面積是1（平方米）。②我們用的課桌高7（分米），桌面大小是24（平方分米）。故答案為：米；平方米；分米；平方分米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、3548【分析】根據(jù)題意，用8：40減去8：05即可求出從上海站到無錫站行駛了多長(zhǎng)時(shí)間；8：40到達(dá)無錫站，停車2分鐘后繼續(xù)行駛，即8：42出發(fā)，9：30到達(dá)南京站，用9：30減去8：42即可求出從無錫站到南京站行駛了多長(zhǎng)時(shí)間?！驹斀狻?：40－8：05＝35（分）8：40＋2分＝8：429：30－8：42＝48（分）【點(diǎn)睛】本題主要考查經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算，經(jīng)過時(shí)間＝到達(dá)時(shí)刻－出發(fā)時(shí)刻。16、1【解析】略17、5【分析】根據(jù)題意可知，先求出現(xiàn)在的兔子總只數(shù)，用原來的兔子只數(shù)＋又買的兔子只數(shù)＝現(xiàn)在的兔子總只數(shù)，然后用兔子的總只數(shù)÷籠子數(shù)量＝平均每個(gè)籠子放的只數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?0＋15）÷7＝35÷7＝5（只）故答案為：5。【點(diǎn)睛】解答本題可以根據(jù)問題分析數(shù)量關(guān)系，先求出兔子總只數(shù)，再算平均每個(gè)籠子兔子只數(shù)。18、494900【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、2000；160；40；1000；；30；120；3.7；3；【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法、整數(shù)加減法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及分?jǐn)?shù)的加減方法進(jìn)行進(jìn)行計(jì)算。【詳解】50×40＝200070＋90＝160280÷7＝405×200＝1000－＝210÷7＝3024×5＝1204.1－0.4＝3.717－7×2＝17－14＝3－＝【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。20、903；880；92361；201……1；5488【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?1×43＝90316×55＝880644÷7＝9219×19＝361805÷4＝201……156×98＝5488【點(diǎn)睛】此題考查列豎式計(jì)算整數(shù)除法，按照運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算，要注意：在計(jì)算除法時(shí)，余數(shù)一定要比除數(shù)小。21、21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【分析】根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的計(jì)算方法以及小數(shù)的加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可?！驹斀狻?154050160300069800100004.13.41.84.4故答案為：21；540；50；160；3000；69；800；10000；4.1；3.4；1.8；4.4【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的減法、乘法、除法以及小數(shù)加減法的計(jì)算，小數(shù)計(jì)算時(shí)注意與整數(shù)計(jì)算的區(qū)別，小數(shù)加減法注意小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【解析】略23、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。24、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析連線如圖所示：【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、生活問題，我會(huì)解。25、1482千克【分析】要求26箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，根據(jù)題意，先用342÷6求出平均每箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜，進(jìn)而乘箱數(shù)26，解答即可。【詳解】342÷6×26＝57×26＝1482（千克）答：26箱蜜蜂一年可以釀1482千克蜂蜜。【點(diǎn)睛】根據(jù)除法的意義，求出1箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜是解答此題的關(guān)鍵。26、64平方米【解析】24÷3=88×8=64（平方米）27、216元【分析】三（1）班征訂《科學(xué)大眾》的套數(shù)×每套的本書×每本的單價(jià)＝一共需要的錢數(shù)，代入數(shù)據(jù)解題即可?！驹斀狻?7×12×8＝216（元）答：一共需要2592元?！军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，解答此題注意分析清楚題目中的數(shù)量關(guān)系，不要被多余的條件影響。28、（1）夠（2）928元【分析】（1）購買32名學(xué)生的門票，每張票29元，一共需要32個(gè)29元，即32×29元，計(jì)算時(shí)把32看成30，29看成30進(jìn)行估算，再與1000元比較；（2）需要購買32名學(xué)生的門票，就用兒童票的單價(jià)乘上32即可?！驹斀狻浚?）32×29≈30×30＝900900＜1000答：夠。（2）