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目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿6篇目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《目標(biāo)成就夢(mèng)想、奮斗成就人生》。
老子有云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下?!?/p>
高一的同學(xué)們,流年似水,初中三年一晃而過(guò),你們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年,錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生,步入高中,意味著你們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了第一步。曾經(jīng)的考驗(yàn)使你們成熟,曾經(jīng)的挫敗使你們堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)的努力使你們精彩。然而,生活畫卷中最絢麗篇章正向你們展開(kāi),若想揮舞出最濃重的一筆色彩,還要腳踏實(shí)地的走完這千里之路。
你們要盡快適應(yīng)新的高中生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),把握住每一天,不要將希望揮霍成絕望,遠(yuǎn)大的理想需要今朝去勤奮刻苦的積累。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,學(xué)會(huì)尊重別人,同心同德,互敬互愛(ài),同舟共濟(jì),共同鑄就美好的明天。努力提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),熟練掌握專業(yè)知識(shí),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話,那么高二是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它少了許多鼓勵(lì)、期待。與終點(diǎn)相比,它少了許多掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它同時(shí)是一個(gè)厚實(shí)莊重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)定步伐,勇往直前!
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在高三,你們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,你們將不再畏懼哪些本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,你們將從幻想的`云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,你們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。最后的一年里,你們將用青春與歲月的激情,編織蔥蘢歲月的夢(mèng)想,也許,結(jié)果并不像想象中的美好,但努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,你們更應(yīng)該感謝、祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨……
縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也會(huì)勇往直前。
即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。
辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢(mèng)。
單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志高存遠(yuǎn)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比值更高的山。
昨天,我們以別人為榜樣。
今天,我們將成為別人的榜樣。
我們堅(jiān)信:目標(biāo)成就夢(mèng)想,奮斗成就人生。
目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本月愛(ài)心節(jié)的主題是“踏歷史足跡做追夢(mèng)少年”。說(shuō)到夢(mèng)想,我想每位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒(méi)有付出實(shí)踐。那么怎樣才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?俗話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。”你可以把夢(mèng)想劃分為幾個(gè)小目標(biāo)。通過(guò)完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
四(1)班的黃伊蕾:
老師、同學(xué)們大家早上好,今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢(mèng)想》。
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的'長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問(wèn),而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因?yàn)閺?qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過(guò)達(dá)到上面三個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)我成為一名教師的夢(mèng)想。我在努力追夢(mèng)!希望你也能和我一樣,不要總把夢(mèng)想放在嘴邊,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)快樂(lè)追夢(mèng)。相信未來(lái)的你一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,祝愿所有的同學(xué)都實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),成就大夢(mèng)想!
有了夢(mèng)想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅(jiān)持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來(lái)強(qiáng)大行動(dòng)力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個(gè)小朋友都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春中國(guó)夢(mèng)》
青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的烈日,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!。青春的一代,因年輕而驕傲,因夢(mèng)想而飛翔。我們的夢(mèng)想是一首寫滿青春的歌,一曲清音無(wú)限的希望。年輕人,充滿朝氣,在追逐夢(mèng)想的路上,我們不停地奔跑,施展才華,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我,一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。
人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒(méi)有的高科技??墒?0后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)?!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代。”我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。
我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。
我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇4
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué):
你們好!
你們?cè)恢挂淮蔚膯?wèn)過(guò)我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)呀,就藏在春天里,你們和我一起來(lái)找呀,看鵝黃嫩綠的枝芽上有沒(méi)有?看綠草如茵的小草間有沒(méi)有?看含苞的花蕾中有沒(méi)有?看南來(lái)燕子的呢喃聲中有沒(méi)有?
“嘿嘿,找到了嗎?”“沒(méi)有?!蹦沁€是讓我來(lái)告訴你們吧,看,我的夢(mèng)想就在我放飛的風(fēng)箏上,飛的好高好高??!
是的,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能成為一名像劉洋一樣的女航天員,穿上乳白色的宇航服,進(jìn)入太空倉(cāng),讓宇宙飛船劃破戈壁長(zhǎng)空,我要去看閃爍的星星是否像鉆石一樣?我要從浩翰的蒼穹俯瞰美麗的地球,我要感受在太空中失重飄飛的感覺(jué),我要像美國(guó)宇航員阿姆斯特朗一樣在月球上行走。
我還要在月球、火星、木星、水星等許多星球上建立科考站,從一個(gè)星球飛往另一個(gè)星球,我要在科考站里搞科研,探索奧妙無(wú)窮的宇宙。
如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師、同學(xué),我會(huì)給你們講述我在太空中和許多星球上的驚險(xiǎn)故事,以及我的探索和發(fā)現(xiàn),你們一定會(huì)驚呆的,也會(huì)為我自豪的!
也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我,你一個(gè)小女孩怎么會(huì)有如此充滿著冒險(xiǎn)精神的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲业奶展适?,我的太空?mèng)想本身就有著著強(qiáng)烈的刺激、驚險(xiǎn)和犧牲精神。我們的祖先在古時(shí)只能用神話?cǎi)Y騁著對(duì)宇宙的幻想,在他們放飛一盞盞孔明燈時(shí)就強(qiáng)烈地產(chǎn)生了對(duì)太空夢(mèng)的想往。明代有一個(gè)叫徐虎的人在自己身上綁著許多炸藥,夢(mèng)想著飛往月球,結(jié)果卻被炸得血肉橫飛!
這就是我們中國(guó)人對(duì)太空的向往,而我是一個(gè)愛(ài)追夢(mèng)的人,追逐著他們的夢(mèng)想,我不但要實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,而且要強(qiáng)盛中華民族的太空夢(mèng),和平開(kāi)發(fā)利用太空,讓中國(guó)的太空科技領(lǐng)先世界!造福我們?nèi)祟悾?/p>
上帝沒(méi)有給我翅膀卻給了我一顆會(huì)飛的心,一個(gè)有夢(mèng)想的大腦。于是讓我擁用一雙“隱性的翅膀”?;蛟S夢(mèng)想就是一種渴望和追求,在賣火柴的小女孩眼里,夢(mèng)想是飄飛的美味;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持永不服輸?shù)男拍?;在雜交水稻之父袁隆平眼里,夢(mèng)想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大。
夢(mèng)想是不停突破和探索,是豐富想象和大膽的創(chuàng)造!
我的同學(xué),也有自己的故事和夢(mèng)想,有的想當(dāng)教師,用心靈澆筑花朵;有的想當(dāng)科學(xué)家,用善于思考的大腦去發(fā)現(xiàn),去探索;有的想當(dāng)音樂(lè)家,用音符譜寫美麗;有的想當(dāng)醫(yī)生,用仁術(shù)救死扶傷;有的想當(dāng)企業(yè)家,用經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)......
同學(xué)們,我們?nèi)松驂?mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著我們?cè)谶|闊的天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙翅膀和激發(fā)生命的動(dòng)力。使我們擺脫庸俗、膚淺,克服人性的弱點(diǎn)走向優(yōu)秀和出色。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人是充滿希望的。一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)如花盛開(kāi),繁花似錦的春天,因夢(mèng)而生!
你的夢(mèng),我的夢(mèng),他(她)的夢(mèng)如初升的太陽(yáng),生機(jī)而蓬勃,噴射出耀眼的光芒,交織匯合成了中國(guó)夢(mèng),是走向我們偉大民族復(fù)興強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!
祝愿爸爸、媽媽、老師、同學(xué)有一個(gè)美麗的夢(mèng)且夢(mèng)想成真!
目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇5
王健林的小目標(biāo)“比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億”,近日爆紅網(wǎng)絡(luò)。其實(shí),“定個(gè)小目標(biāo)”對(duì)大學(xué)新生挺合適,比方說(shuō)“讀大學(xué)先定個(gè)小目標(biāo),每門功課都及格?!薄跋榷▊€(gè)小目標(biāo),一年看50本書?!薄岸鄥⒓右恍┥鐖F(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)些業(yè)余興趣與技能。”等不一而足。
正是大學(xué)新生開(kāi)學(xué)季,十年寒窗苦讀,走進(jìn)大學(xué)。在知識(shí)更新日益激烈與迅猛的今天,進(jìn)了大學(xué)校門,就想“刀槍入庫(kù),馬放南山”是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。不少學(xué)子雄心勃勃,定下諸多目標(biāo),“要考名校研究生”,“要成為某個(gè)行業(yè)的專家”,“要像誰(shuí)誰(shuí)那樣創(chuàng)業(yè)”……。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。年輕人有雄心壯志是好事,但理想固然豐滿,現(xiàn)實(shí)其實(shí)骨感。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式截然不同。過(guò)高的目標(biāo)一旦遇到現(xiàn)實(shí)的挫折或困頓,就會(huì)讓一些同學(xué)很快打破之前對(duì)大學(xué)生活所懷有的浪漫憧憬,最后信心喪失,斗志全無(wú)。
不積跬步,無(wú)以致千里。那么,建議同學(xué)們不妨從“零”開(kāi)始,學(xué)會(huì)規(guī)劃,并將宏偉計(jì)劃化大為小落實(shí)到行動(dòng)上。一般人讀取大學(xué),做到“三多一重”就非常不錯(cuò)。
一重就是“重在努力學(xué)好專業(yè)課”。不管你是否喜歡,學(xué)好專業(yè)課是本分。即使將來(lái)你不干這行,但在大學(xué)到的思維方式和踏實(shí)的做人做事風(fēng)格,也會(huì)讓你受益無(wú)窮。
三個(gè)多則是多讀取有益的書,多交良師益友和進(jìn)行盡可能多的運(yùn)動(dòng)。不泡圖書館不能算真讀過(guò)大學(xué),只有在大學(xué)期間,你才有如此豐富的時(shí)間去靜心讀書。身體是一切工作和生活的.本錢,大學(xué)期間,每天進(jìn)行有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),不僅有助于強(qiáng)身健體,還會(huì)讓你的大學(xué)生活更加快樂(lè)。大學(xué)同學(xué)是人生中重要的“人脈資源”,要學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師打交道,他們中不乏日后的“夢(mèng)想合伙人”,學(xué)會(huì)與人交往其實(shí)也是大學(xué)生活的應(yīng)有之意。由此,不難看出,夯實(shí)一個(gè)一個(gè)的“小目標(biāo)”實(shí)際上是腳踏實(shí)地邁步走在通往夢(mèng)想的大道上。
事之成敗,必由小生。夯實(shí)“小目標(biāo)”方有豐厚大人生,從“小目標(biāo)”做起,大學(xué)生活會(huì)變得豐富多彩,所取得的收獲也許比你想像的要多,人生的道理不亦如此,不盡“洪荒之力”一試,豈不枉度此生?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
目標(biāo)與夢(mèng)想的演講稿篇6
在我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。然而一下子實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)做。
首先,是要汲取更多的知識(shí),因?yàn)橹挥凶约赫莆樟撕芏嘀R(shí)才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問(wèn),而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會(huì)把自己的'學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備ppt及演講稿,這樣我就可以在課上流
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