外派干部交流發(fā)言材料范文第一篇外派干部交流發(fā)言材料范文第一篇根據(jù)組織的安排，我于20**年3月19日，來到吉木薩爾縣二工鎮(zhèn)掛職點(diǎn)開始了為期一年的掛職鍛煉工作。

回顧這一個月的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學(xué)習(xí)，了解二工鎮(zhèn)的基本情況，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，社會穩(wěn)定等工作，使我對北疆的工作方式，經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面都有了初步的認(rèn)識。通過掛職鍛煉，切實(shí)使我學(xué)習(xí)了知識，得到了鍛煉。現(xiàn)將近一個月的掛職鍛煉工作總結(jié)如下。

一、掛前培訓(xùn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

異地掛職鍛煉，是一個難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會。為使我們盡快熟悉吉木薩爾縣的基本情況，縣組織部安排我們從3月14日開始在縣黨校集中培訓(xùn)了5天，參觀半天。培訓(xùn)期間，了解了吉木薩爾縣縣的基本情況和發(fā)展歷史。參觀了史館了解了從古至今的發(fā)展過程。發(fā)現(xiàn)這里有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。組織安排我們到吉木薩爾縣掛職世明智的決定。使我有了積極參與掛職培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法的沖動和動力。

二、掛職任職，進(jìn)入角色，投入工作

來到掛職點(diǎn)二工鎮(zhèn)以后，進(jìn)一步了解了二工鎮(zhèn)的基本情況，熟悉了工作環(huán)境，了解了聯(lián)系村的基本情況和二工鎮(zhèn)xxx宗教辦公室的工作流程及目前的現(xiàn)狀。除縣委組織部任命以外，鎮(zhèn)黨委讓我任實(shí)職，掛雙職。在村里也相應(yīng)地掛了職務(wù)，任命我擔(dān)任大泉湖村黨支部副書記。擔(dān)任掛職點(diǎn)臨時黨支部學(xué)習(xí)委員兼生活委員。自覺遵守鄉(xiāng)機(jī)關(guān)管理制度的同時，積極遵守掛職干部內(nèi)部管理規(guī)章制度。積極參與黨委安排的各項(xiàng)工作。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高能力，鞏固和提高漢語水平

一是認(rèn)真閱讀翻看了大量的政策文件和領(lǐng)導(dǎo)講話。虛心向幫帶領(lǐng)導(dǎo)和幫帶干部請教，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，按掛職干部學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們堅(jiān)持每天閱讀報刊雜志，收看漢語電視，收聽漢語新聞。按要求認(rèn)真寫好計(jì)劃，總結(jié)，心得體會等。鎮(zhèn)黨委還為我確定幫帶領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐幫帶人，幫帶同志鈕宏林是熟悉業(yè)務(wù)，責(zé)任心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)。和他溝通交流的過程中，我學(xué)到了很多在以后工作中用得著的東西。同時在他的帶領(lǐng)下我下村入寺，與村干部、農(nóng)牧民及宗教人士談心談話，結(jié)交了幾個朋友。如：大泉湖村黨支部書記李克慧、東臺子村宗教人士斯拉木、哈家灣村宗教人士哈生新等。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)二工鎮(zhèn)干部的工作方法、技巧、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的精神和優(yōu)良的工作作風(fēng)。

三是鎮(zhèn)黨委、政府為我們掛職干部聘請了掛職鍛煉期間的漢語指導(dǎo)教師，為我們快速提高漢語水平，打下了基礎(chǔ)。

四、自尊自愛，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，塑造形象

作為異地掛職的領(lǐng)導(dǎo)干部，深知責(zé)任重大，既要自覺遵守接受地的管理，又要把派出地好的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)融入到掛職生涯中，體現(xiàn)和田人的尊嚴(yán)和風(fēng)格。因此，我自覺按照鄉(xiāng)黨委和政府的要求，嚴(yán)格遵守鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)規(guī)章制度。按照機(jī)關(guān)作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，并做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，隨時和有關(guān)科室溝通交流，積極配合各項(xiàng)工作。主動要求幫帶領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐幫帶人，帶領(lǐng)我下村了解二工鎮(zhèn)基層工作情況和群眾生活狀況。同時，加強(qiáng)掛職干部內(nèi)部團(tuán)結(jié)和與廣大干部群眾之間的團(tuán)結(jié)，樹立了南疆基層干部的良好形象，為勝利完成掛職鍛煉工作任務(wù)，做好了講紀(jì)律等各方面的準(zhǔn)備。

五、掛職收獲初步顯現(xiàn)

通過這一個月的掛職鍛煉，我有一種很舒適的感覺?，F(xiàn)在適應(yīng)了掛職地的工作環(huán)境、生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。在近一一個月的掛職實(shí)踐鍛煉中，我們既感受到了南北疆的差距，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，轉(zhuǎn)換了思維，深化了認(rèn)識，拓寬了視野，豐富了知識。實(shí)際工作能力，政治理論水平和漢語水平有了一定的提高。

三，存在的不足

在掛職鍛煉的短短一個月里，雖然在思想覺悟和工作能力上有了一定提高，但是和領(lǐng)導(dǎo)及同志們對我們的要求相比，還存在許多問題與不足，總結(jié)起來以下幾點(diǎn)：

一是政治理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)踐需要進(jìn)一步深入；

二是思考的多，總結(jié)的少；

三是在實(shí)踐工作中有放不開手腳的感覺。

在今后的掛職鍛煉工作中我將以對工作，對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成自治區(qū)黨委交給我的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、工作任務(wù)，做一名優(yōu)秀的掛職干部。

外派干部交流發(fā)言材料范文第二篇X年X月，經(jīng)過縣委組織部政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，選派到X鎮(zhèn)，目前兩年掛職期已滿。我在X鎮(zhèn)工作的兩年時間內(nèi)，思想上積極要求進(jìn)步，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職幫助主要工作情況

（一）注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)調(diào)研，盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境。

（三）努力發(fā)揮個人才能，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)開展黨建、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開展工作，以改革的精神抓工作、促落實(shí)，以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤，協(xié)管的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入，成立了專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。

二、掛職鍛煉工作的收獲與體會

在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作能力得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識得到了增強(qiáng)，在各方面都取得了一定的成績。

一是擺正位置，理順關(guān)系。

充分認(rèn)識到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點(diǎn)，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自己的作用。

二是深入實(shí)際，調(diào)查研究。

虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自己；尊重別人，同時也能得到別人尊重。

三是多辦實(shí)事、少講空話。

不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心情舒暢。

四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識。

到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗(yàn)了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?；叵胱约簭那霸跈C(jī)關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后一定要從自身做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識。

三、存在的問題

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足，比如在一些工作中不夠注意方式方法，因?yàn)槟贻p，在農(nóng)村工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)工作中，也存在很多不足，和領(lǐng)導(dǎo)的要求、和老百姓的期望還有差距，這些都需要在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)和提高。

總之，掛職鍛煉至今雖然只有兩年的時間，但是收獲很大，不僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力、處理復(fù)雜問題能力等方面都有了一定的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫助，在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，樹立好掛職干部形象，不辜負(fù)組織對自己的關(guān)心和培養(yǎng)。

外派干部交流發(fā)言材料范文第三篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

很榮幸能在這里和大家交流，向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和幫助，讓我們能在基層踏實(shí)工作，我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

20xx年7月，我作為一名選調(diào)生，被分配到崇陽縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉，協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù)，并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質(zhì)得到了提升，擺脫了學(xué)生時代的稚嫩，逐步走向成熟?；仡櫧荒甑幕鶎咏?jīng)歷，我感觸頗多，更加深刻地領(lǐng)會了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”，才能在基層成長成才。

一是堅(jiān)持理想。對我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來說，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對挫折的時候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會選擇屈服于現(xiàn)實(shí)，放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。

不斷地屈服，不斷地放棄，只會讓理想變得越來越廉價。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動搖，我懷疑自己當(dāng)初的選擇，更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我選擇了把對理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中，牢記理想，敢于正視自己思想上的動搖和偏差，分析原因，及時糾正。在這種對理想的堅(jiān)持中，我收獲了成長。

二是堅(jiān)持原則。去年崗前培訓(xùn)的時候，我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會并不單純，基層社會同樣復(fù)雜，許許多多的人沒能堅(jiān)持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被名利所困。對理想的堅(jiān)持，讓我時刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律，不該說的不說，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團(tuán)結(jié)，不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部，對內(nèi)管理著整個機(jī)關(guān)的物資和采購，對外負(fù)責(zé)接待來訪的群眾，如果不堅(jiān)持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅(jiān)持原則，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾放心，收獲了心靈上的輕松。

三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。社會是最好的學(xué)校，在工作中，我時常感覺到書本上的知識很難應(yīng)付工作需要，面對新情況和新問題，我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識，用智慧改造自己的知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中，通過政治理論的學(xué)習(xí)，我不斷堅(jiān)定信念，堅(jiān)定自己為全面建成小康社會，為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的.決心；通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)；尤其是通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的知識，更收獲了許多書本上沒有的知識。比如，許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時，首先想到的是找到政府解決問題，這說明了在基層社會，公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思，我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。

選擇來基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無悔。“真正的強(qiáng)者，不去預(yù)言未來，他自己創(chuàng)造未來?！弊鳛橐幻嗄旮刹?，我對未來充滿信心！我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調(diào)生的稱號，無愧于青春的理想！謝謝大家！

外派干部交流發(fā)言材料范文第四篇同志們：

首先要感謝省委組織部對XX的關(guān)心和支持，尤其是對XX外派掛職培訓(xùn)工作的重視。這次座談會，既是一次掛職工作的匯報會，也是一次經(jīng)驗(yàn)交流會。市委決定召開這次會議，目的是要學(xué)習(xí)、借鑒省內(nèi)外、國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推動正在全市深入開展的思想大解放，進(jìn)一步推動改革創(chuàng)新，進(jìn)一步推動富民強(qiáng)市。近年來，在省委的高度重視和關(guān)懷下，我市陸續(xù)派出了71名干部到沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、中央部委、省直部門掛職鍛煉，到國外接受專門培訓(xùn)。春賢書記到x后，親自推動這項(xiàng)工作，并與x、x、x等省的主要領(lǐng)導(dǎo)親自聯(lián)系，進(jìn)一步加大了工作力度。干部外派掛職培訓(xùn)工作成為了x干部工作、組織工作的一大特色，在全國都產(chǎn)生了很大影響。實(shí)踐證明，這是擴(kuò)大對外開放的重大決策，是創(chuàng)新干部培訓(xùn)工作的重要舉措，也是提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的有效途徑。剛才，有6位同志介紹了情況、交流了經(jīng)驗(yàn)、暢談了體會和感受，都講得很好。莊超處長也作了很好的講話，代表省委組織部對我市外派掛職工作進(jìn)行了具體指導(dǎo)。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、要充分肯定外派掛職培訓(xùn)工作的成績

xxx講過，“政治路線確定之后，干部就是決定因素?！币七M(jìn)改革開放，就必須培養(yǎng)一支能夠適應(yīng)改革開放政策的干部隊(duì)伍；要推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，同樣也必須培養(yǎng)一支能夠貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的干部隊(duì)伍。外派干部掛職培訓(xùn)就是一條非常重要的途徑。通過外派掛職培訓(xùn)，把干部置身于開放環(huán)境和宏觀層面，對思想觀念是一次洗禮，對眼界視野是巨大的拓展，對推進(jìn)XX工作應(yīng)該說是大有裨益的。外派掛職只是手段、只是方式，培訓(xùn)干部、推動發(fā)展才是目的、才是效果。大家剛才的發(fā)言，讓我明顯感覺到，掛職的時間雖然不長，但大家體會很深、收獲很大。這些思想、經(jīng)歷和收獲是最寶貴的精神財(cái)富，對大家的影響，很有可能就是一輩子；運(yùn)用到實(shí)踐中去，改變的可能就是一個地方、一個部門、一個單位的工作局面。應(yīng)該說，外派干部掛職培訓(xùn)是組織工作的一個重大創(chuàng)新，是干部難得的一個學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，是人生征途上一個新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該從這樣的高度來看待外派掛職培訓(xùn)工作的重要意義以及取得的巨大成績。

二、要重視發(fā)揮外派掛職培訓(xùn)干部的“種子”作用

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外派干部交流發(fā)言材料范文第五篇為了支持兄弟學(xué)校教學(xué)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我和其他一名老師與20xx年x月x日來到法泗中學(xué)開展了為期一年的輪崗交流教學(xué)，在交流學(xué)習(xí)的這一年我有著非常多、非常深的感觸。

法泗中學(xué)的條件不是很好，甚至于可以說很艱苦，但以校領(lǐng)導(dǎo)為首的教師們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，沒有氣餒、抱怨，都在自己的崗位上盡職盡責(zé)。這里的這讓我對這里的老師頓時豎然起敬。校領(lǐng)導(dǎo)對我們交流教師也是關(guān)懷備至，努力創(chuàng)造條件使老師們安心教學(xué)，讓我們感到非常溫暖。

法泗中學(xué)的孩子們純樸、大方、善良、勤勞、禮貌。剛走進(jìn)學(xué)校，孩子們都用驚奇而高興的眼神看著我們，時而還在議論著什么。他們很聽話，上課紀(jì)律好，非常認(rèn)真，遇到不懂的愛問，與我的配合非常好，我們也經(jīng)常一起交談，也許他們和我一樣都很珍惜這短短的相處時間吧。時間總愛與你作對，當(dāng)你想留住它時，它卻溜得飛快。臨走我多么不忍心告訴孩子們，老師要離開了。那一節(jié)課，本來有千言萬語的想說，但卻哽咽，怎么也說不出話來，怎么也舍不得道別。最后，我還是把當(dāng)初接受上歷史時的心情說了出來，上的不好，希望孩子們見諒。但孩子們都是很好，我上的很細(xì)，講的很清楚，雖然不知道是不是孩子們安慰我的話，但我還是很高興。接著，我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。盡職盡責(zé)去教導(dǎo)他們，除了知識

外派干部交流發(fā)言材料范文第六篇2015骨干教師異地交流工作總結(jié)

我是參與這次異地交流活動的骨干教師，凡河中心校二年級班主任。很榮幸，也很自豪，能夠成為這二十四分之五中的一員。下面，就將我在此次活動中的點(diǎn)滴體會，些許收獲和大家共同分享。

首先，當(dāng)我接到異地交流的通知時，倍感壓力，因?yàn)橐揭惶幠吧沫h(huán)境去任教，時間緊，任務(wù)重，擔(dān)心自己不能勝任。但轉(zhuǎn)念一想，這是領(lǐng)導(dǎo)的信任，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因此，我把壓力變?yōu)閯恿Γ瑸檫@次異地交流活動做了精心的準(zhǔn)備，細(xì)致的籌劃。帶著一份憧憬，帶著一份期待，我來到了所交流的學(xué)校+——楊威樓小學(xué)，雖然僅僅是在這個集體中生活了五天——四十個小時的時間，但卻給我留下了深刻的感觸。感觸一：校園環(huán)境干凈整潔。楊威樓小學(xué)雖然沒有我們中心校寬敞明亮的教學(xué)樓，但校園的每一個角落都是那么的干凈整潔，每個班級的物品擺放都是井井有條。這跟師生的共同維護(hù)和保持是分不開的。

感觸二：教師的敬業(yè)。楊威樓小學(xué)十位班主任中，年齡在五十歲以上的就有六位，而他們并不以年齡為借口，倚老賣老，工作的熱情不亞于我們這些年輕人，在工作中他們勤勤懇懇，任勞任怨，對孩子們更是既有愛心又有耐心。我從這些;老教師身上也學(xué)到了許多管理班級的經(jīng)驗(yàn)。

外派干部交流發(fā)言材料范文第七篇X年X月，我有幸作為首批X名掛職鍛煉干部的一員，來到X縣掛職縣委副書記、副縣長，開始了為期兩年的掛職工作。到X縣掛職，深入基層工作學(xué)習(xí)，對我個人是一個非常難得的鍛煉和洗禮的機(jī)會，也深感為X縣振興發(fā)展的神圣使命和重大責(zé)任。掛職鍛煉一年來，我珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職，積極主動融入X縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，協(xié)調(diào)、爭取、對接有關(guān)援建項(xiàng)目，為X縣建設(shè)貢獻(xiàn)綿薄之力，自身在思維方式、工作能力等方面都得到不同程度的鍛煉?，F(xiàn)將一年掛職鍛煉工作情況和體會匯報如下。

一、2020年掛職鍛煉工作總結(jié)

按照工作分工和X縣的實(shí)際，我積極轉(zhuǎn)變角色，主動開展工作，努力為X縣發(fā)展和基層群眾踏踏實(shí)實(shí)做些實(shí)事、好事。

一是深入學(xué)習(xí)調(diào)研，加快工作角色轉(zhuǎn)變。

深入領(lǐng)會xxx文件精神，仔細(xì)研讀《X縣志》等書籍史料，深入了解X縣歷史沿革和近現(xiàn)代社會、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，為進(jìn)一步開展掛職和援建工作打好基礎(chǔ)。積極參加縣委、縣政府召開的各類會議，熟悉議事程序，廣泛接觸基層干部群眾，深入了解基層民風(fēng)民情，不斷提高適應(yīng)基層的能力，盡快完成從機(jī)關(guān)處長到縣委副書記、副縣長的角色轉(zhuǎn)變。

二是精心謀劃協(xié)調(diào)，爭取出臺對口支援方案。

積極向X領(lǐng)導(dǎo)匯報，與有關(guān)單位溝通對接，研究起草了對口援建實(shí)事方案，推動出臺了《對口支援X縣文化建設(shè)工作方案》，努力構(gòu)建人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目“四位一體”的對口支援工作格局。

三是全面參與協(xié)調(diào)，積極推動X產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

充分發(fā)揮自身橋梁作用，加快創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的建設(shè)和招商工作。積極推動油畫經(jīng)營企業(yè)采取“內(nèi)建基地+外建窗口”的經(jīng)營模式，擴(kuò)大X縣對外知名度。組織策劃了X縣采風(fēng)、創(chuàng)作、展覽，協(xié)調(diào)有關(guān)主流媒體宣傳報道，組織參加文化產(chǎn)品交易會等展出活動，擴(kuò)大X縣影響力。

四是爭取多方支持，努力提升公共文化服務(wù)水平。

積極協(xié)調(diào)X縣藝術(shù)劇院加入X省藝術(shù)劇院聯(lián)盟，推動X非遺名錄，爭取專項(xiàng)維修基金，協(xié)調(diào)藝術(shù)劇院舉辦公益演出，聯(lián)系多家單位為X縣圖書館捐贈各類圖書X冊，組織X名基層文化干部和X名“大學(xué)生村官”參加X部組織的培訓(xùn)班。

五是加強(qiáng)宣傳推介，著力加快X旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展升級。

組織策劃“八個一”旅游宣傳營銷活動，全面宣傳推介X縣旅游資源，邀請開展“走進(jìn)X采風(fēng)活動”，策劃邀請X等知名詞曲作家深入X創(chuàng)作采風(fēng)，創(chuàng)作出了十幾首歌曲。積極推進(jìn)X縣旅游招商。

二、感受和體會

一年的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，主要有以下幾點(diǎn)感受和體會：

一是掛職鍛煉是機(jī)關(guān)干部深入基層、了解實(shí)情、接地氣的重要方式。

基層工作是國家各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，國家部委的干部離基層比較遠(yuǎn)，雖然也會有一些到基層調(diào)研的機(jī)會，但經(jīng)常也是時間短，了解掌握的情況不夠深入、不夠全面，這樣制定的政策、出臺的文件，有時到了基層就比較難操作、難實(shí)施，使國家制定政策的初衷打了折扣，使好的政策沒有發(fā)揮更好的作用。而通過掛職鍛煉，深入基層工作1-2年，每天接觸到具體操作層面的工作，就能真正了解實(shí)情，了解問題的癥結(jié)和基層的實(shí)際需求。

二是掛職鍛煉是干部鍛煉成長的重要渠道。

到基層掛職鍛煉，從國家部委的處長到基層黨委政府的一名主要領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)政、稅收、土地、招商引資、拆遷、信訪等各方面工作都會涉及到，所接觸的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)都有很大不同，思考問題、處理問題的方式也會有很大不同。最突出的感受是每件事都直接關(guān)系到群眾的切身利益，成就感更強(qiáng)，責(zé)任也更大。掛職鍛煉一個人遠(yuǎn)離家人、朋友、同事及熟悉的工作、生活環(huán)境，對個人的意志、協(xié)調(diào)力、適應(yīng)新環(huán)境的能力、開展工作的能力等都是很好的考驗(yàn)和鍛煉。

三是對口援建，關(guān)鍵是增強(qiáng)當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的積極性、主動性。

對口援建最重要的是解決當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)的意識，增強(qiáng)當(dāng)?shù)氐奈幕杂X、文化自信，使當(dāng)?shù)匚幕ㄔO(shè)形成可持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢。對口支援建設(shè)極大調(diào)動了X縣加強(qiáng)文化建設(shè)的自覺性、主動性，加強(qiáng)文化建設(shè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)逐漸成為全縣干部群眾的共識。該縣成立了以縣委書記為組長的對口支援領(lǐng)導(dǎo)小組，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣對口支援工作，明確了在X個方面走在全省前列的奮斗目標(biāo)。

四是堅(jiān)持做事不做客，自律不特殊。

掛職干部來自上級機(jī)關(guān)，由于角色特殊性，基層同志有可能在尊重的同時過于客氣。如果把握不好，就會“你做客，我當(dāng)客”，讓掛職時間匆匆而過，一事無成。為此，我從一進(jìn)入新的崗位開始，就埋下身子，甘當(dāng)學(xué)生，抓緊時間向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向干部群眾學(xué)習(xí)，適應(yīng)基層工作的特點(diǎn)，對接、融入、風(fēng)險、成長，逐步提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)X縣、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。作為對口支援X縣的首位掛職干部，在政治上、生活上、廉潔勤政上，我始終嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時刻提醒自己、約束自己，做到“自重、自醒、自警”，樹立勤政廉政的良好形象，樹立文化部干部的良好形象。

外派干部交流發(fā)言材料范文第八篇大家好，我是大隊(duì)七中隊(duì)刑事犯罪偵查專業(yè)二區(qū)的，在xx級學(xué)生會中擔(dān)任了體育部部長職務(wù)。今天很榮幸能在這里與大家共同探討學(xué)生干部如何組織活動的問題。在過去的半年中，我們體育部先后舉辦了“新生杯”籃球賽，“新生杯”足球賽，冬季長跑活動，“團(tuán)結(jié)杯”拔河比賽，“友誼杯”跳繩比賽，“活力杯”乒羽大賽等一系列豐富多彩的活動，每一個活動的開展都經(jīng)歷了前期的細(xì)心籌劃，中期的精心舉辦，后期的真心總結(jié)。下面讓我來為大家具體說明我們半年來工作的經(jīng)驗(yàn)心得，供大家交流指正。

首先，在前期的籌劃準(zhǔn)備中，要細(xì)心。

一個細(xì)心準(zhǔn)備的方案是保證整個活動順利、成功舉行的前提。細(xì)心的籌劃主要體現(xiàn)在三方面：

一、以鮮明的“指導(dǎo)思想”和“活動主題”為亮點(diǎn)，突出亮點(diǎn)。

要緊跟黨、團(tuán)、學(xué)校的大政方針，體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性，通過活動把更多的青年團(tuán)結(jié)到團(tuán)組織當(dāng)中來，這才是活動的意義所在，比如“紅五月”活動，緊緊圍繞紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年這一主題，主題突出，特色鮮明。

二、以細(xì)致的比賽辦法和活動流程為重點(diǎn)，抓好重點(diǎn)。

每一次比賽、活動都要把規(guī)則定細(xì)，定規(guī)范，體現(xiàn)公平、公正、公開，讓參與者明明白白參賽，服服帖帖完賽。在制定活動流程時，要預(yù)知一切不利于活動進(jìn)行的突發(fā)情況，比如觀眾秩序、裁判公正問題、天氣、時間等一系列問題都要有相應(yīng)對策。在舉辦“團(tuán)結(jié)杯“拔河比賽時，我們忽略了觀眾秩序問題，致使比賽時觀眾與參賽者混為一團(tuán)，場面極為混亂，使比賽的形象和組織者的威信大受影響。此后我們吸取教訓(xùn)，細(xì)致了比賽辦法和活動流程，促進(jìn)了活動的順利開展。

三、以廣泛的宣傳為難點(diǎn)，攻破難點(diǎn)。

活動要做到人人皆知、個個參與，必須依靠強(qiáng)大的宣傳力度。海報是重要手段，但這只是基礎(chǔ)。我們體育部利用分散在各中隊(duì)的干事向區(qū)隊(duì)干部宣傳，再由區(qū)隊(duì)干部向廣大學(xué)生宣傳，調(diào)動大家的積極性，擴(kuò)大影響。

其次，中期的活動舉辦中，要精心。

精心舉辦就是要把心思落在人和物上，爭取達(dá)到參與廣泛、氣氛熱烈、秩序井然、組織規(guī)范。

一、對于人，要依靠所有人的力量，把責(zé)任落實(shí)到人，分塊、分部，人人都有主人翁意識，使上傳下達(dá)準(zhǔn)確、快速。同時要協(xié)調(diào)好參與者、裁判、觀眾的關(guān)系，保證活動有秩序的進(jìn)行，可以采取開協(xié)調(diào)會的形式，讓活動洋溢著和諧、友誼的氣氛。

二、對于物，場地要事先申請，器材要充分利用。運(yùn)動場、籃球場要向警訓(xùn)部申請，禮堂要向校辦申請，街區(qū)要向團(tuán)委申請。各種器材可以向?qū)W生會各部門借用，要有器材的分配方案，最大效率的利用器材，同時注意保管好器材。

最后，后期的回顧總結(jié)中，要真心。

真心總結(jié)使學(xué)生干部工作得以延續(xù)發(fā)展，從迷茫走向成熟的保證。失敗的教訓(xùn)，成功的經(jīng)驗(yàn)必須去真心實(shí)意地看待。

一方面，活動前到活動后都要認(rèn)真記錄活動詳情，從宏觀上總結(jié)活動步驟、活動方法是否得當(dāng)；另一方面，從微觀上總結(jié)活動細(xì)節(jié)，細(xì)化每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)。我們只有通過一次次的總結(jié)，才能使工作效率不斷提高，形成良性循環(huán)。

我部經(jīng)過多次活動后總結(jié)出了三大“法寶”：

一、擴(kuò)大參與面，增加比賽的趣味性，讓更可能多的同學(xué)參與進(jìn)來；

二、積極與各位隊(duì)長聯(lián)系，獲得他們的支持和幫助；

三、加大宣傳力度，與各部門、各方面積極協(xié)作。

學(xué)生干部舉辦活動只有經(jīng)過前期的細(xì)心籌劃，中期的精心舉辦，后期的真心總結(jié)，才能使隊(duì)長放心，使同學(xué)稱心，真正發(fā)揮我們學(xué)生干部的作用。

外派干部交流發(fā)言材料范文第九篇尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：

大家好！

來到二高中已經(jīng)一年多了，擔(dān)任這個班長也已經(jīng)一年多了。現(xiàn)在，在管理班級方面，我已經(jīng)還算順手了，我作為一班之長，應(yīng)該做到以下三點(diǎn)，同時這也是我總結(jié)出的三個經(jīng)驗(yàn)。

一、應(yīng)該有威信，不能徇私。

在剛開始時，對于一個從沒有接觸過班級事務(wù)管理的我來說，這確實(shí)是一個令我頭疼，令我鬧心的難題。剛開學(xué)時，因?yàn)樽约河掠诔袚?dān)一些事物，老師開始交給我一些班級的瑣事，后來，一切開始慢慢步入正軌，老師就認(rèn)命我為代理班長，管理班級，關(guān)心班級成為了我每天必不可少的部分，尤其在時間最長的晚自習(xí)中，最初維持紀(jì)律時，沒有威信，所以，總會有同學(xué)來頂嘴，甚至還會發(fā)生矛盾，當(dāng)遇到這些時候，自己也不知道該怎么辦，課后也不會找同學(xué)溝通，對于和自己關(guān)系好的同學(xué)，總是拉不下臉來說，而是一笑而過。然而就在這不經(jīng)意間，在別人眼中，自己明擺著就是在“徇私”，所以威信，自然而然就沒了，管理班級也出現(xiàn)了困難。當(dāng)時，我選擇了退縮，再和老師的交談過程中，我了解到自己也有做的不足的地方，在老師的幫助和鼓勵下，我重拾信心，所以，我對待每一個同學(xué)都是一個態(tài)度，那就是嚴(yán)肅，平時關(guān)系再好也不能因?yàn)樗麄冇绊懙阶粤?xí)的效率，在維持紀(jì)律中，就算和別人發(fā)生矛盾也不會退縮，因?yàn)槲視n下去找他說明。慢慢地，我的威信，在同學(xué)中間也就一點(diǎn)點(diǎn)的建立起來了，維持紀(jì)律方面自然而然也就容易了很多。

二、不能一味的靠喊，而是要把情感釋放出來。

剛開始管理班級時，為了不影響同學(xué)的關(guān)系，只是去喊幾聲“別說了”，然而卻很不管用，后來，在自己慢慢的改進(jìn)下，我學(xué)會了釋放自己的情緒，那樣，就可以壓住同學(xué)，又可以不讓自己憋氣。

三、以身作則，時刻關(guān)注班級的大事小情。

作為班長，以身作則是自己必須要做到的，把自身做好，才會讓同學(xué)們服自己，比如，我作為一名班長，在自習(xí)過程中說話了，那么等我去管別人時，他們心里是有很大抵觸的。反而，如果我一直做得很好，那么管理班級也會容易得多。班級內(nèi)的衛(wèi)生和物品擺放等也要時刻注意著，剛開始我都是自己去做，但我發(fā)現(xiàn)并沒有用，因?yàn)橐粋€人的精力畢竟是有限的，所以，在我的建議下，我班還找了各組的紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)組長，來負(fù)責(zé)各組的各個方面，如果做的不好，要去找相關(guān)的負(fù)責(zé)人，這樣也是在一點(diǎn)點(diǎn)建立自己的威信。

這就是我的三個經(jīng)驗(yàn)，做到了這些，管理班級也會容易得多，現(xiàn)在的我班無論是運(yùn)動會還是在各種活動中，都有很好的表現(xiàn)，我組織起來也容易了許多，如在本次運(yùn)動會上，我班獲得了精神文明班級，我感覺到非常驕傲，這一年多的淚水，困難讓我成長了很多，雖然付出了很多時間和精力，但那更有效的激勵了我要抓緊平時的時間去學(xué)習(xí)，而且，我還可以幫助班級其他干部一些方面的事情，其他的班的班級干部，希望我們共同成長，為二高中創(chuàng)造更輝煌的未來。

交流發(fā)言稿01-21

外派干部交流發(fā)言材料范文第十篇首先：我要深深的感謝市教育局，感謝你們高度的重視、周密的安排。

其次：感謝校長培訓(xùn)中心，感謝你們精心的策劃，耐心的指導(dǎo)。

第三：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家，因?yàn)槟銈兊募?xì)心指導(dǎo)、諄諄教誨，我們才學(xué)有所得，不虛此行。

第四：感謝我所在的成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們在生活上無微不至的關(guān)心，工作上毫無保留的指導(dǎo)，精神上充滿激情的鼓勵，思想上妙手回春般的開啟，使我由一個“學(xué)習(xí)校長”變成了市教育的“激情粉絲”。

一是說明我的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一開始，我抱著一個目的，那就是學(xué)習(xí)；采取兩種學(xué)習(xí)方式—即被動學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)；分理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、參觀考察三個階段進(jìn)行；圍繞四個方面的內(nèi)容展開—包括學(xué)習(xí)市對課程目標(biāo)的解讀、設(shè)置；對課程內(nèi)容的安排和調(diào)整；了解市在課程實(shí)施過程中使用的方法、技巧；以及學(xué)習(xí)他們對課程的考核和評價方式。探索市教育在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會評價五個環(huán)節(jié)上的理念和方法。

二是說明我的學(xué)習(xí)過程：

三是“一點(diǎn)反思”：

聽我們組長說：我們小組的課題是“校長的修養(yǎng)”和“學(xué)?？冃Ч芾怼?。做課題研究，我才剛剛開始，僅僅擬定框架，具體的過程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理，還沒有結(jié)論，只談點(diǎn)反思。我認(rèn)為校長的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉：

一無：校長要無私心雜念，要一心一意做校長，全心全意謀學(xué)校的發(fā)展，下決心在本崗位上退休。這很難，至少要做到主觀上不向上爬！經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑；客觀上要經(jīng)得住考驗(yàn)，要敢管、善管、管好！與時俱進(jìn)，不被后浪淘汰；要不貪、不腐、不庸！守得住崗位，耐得住寂寞，受得了清貧！才能不被黨和人民拋棄。

兩備：即德、才兼?zhèn)?，要德高為范，才高為師。做社會的?biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的榜樣、學(xué)生的楷模。

三能：對上能溝通，對中能協(xié)調(diào)，對下能引領(lǐng)。能盤活學(xué)校的一切資源，使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。

四動：動口能說善道，動筆能寫善畫，動情能歌善舞，動腦能創(chuàng)善研。

五育：德、智、體、美、勞五育并舉，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，力求學(xué)生的全面發(fā)展，為社會輸送合格的建設(shè)者和接班人。

最后是一個邀請：

我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后的她也許不被你們了解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美！威寧是個好地方。因?yàn)椋核袪N爛的陽光—拉薩稱為“日光之城”，威寧稱為“陽光之城”這不是自封的，是國家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號”。她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國三大高原淡水湖之一，與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。她有豐富的地下礦藏；有四季分明的宜人氣候；有悠久的歷史文化；有善良淳樸的勤勞人民；還有欣欣向榮的發(fā)展景象。

因此，我誠摯地邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁，找點(diǎn)時間，找點(diǎn)空閑，作客威寧，給我機(jī)會陪你們觀高原獨(dú)特的風(fēng)光，賞草海無限的美景，請你們品香茗、嘗小吃，享受淳樸的民風(fēng)民俗。

外派干部交流發(fā)言材料范文第十一篇20xx年9月，我有幸成為泰州市教育局組織的中小學(xué)干部赴蘇錫常掛職學(xué)習(xí)鍛煉的一員。根據(jù)教育局安排，我和泰州市寺巷中心小學(xué)吳校長在常州市局前街小學(xué)進(jìn)行了為期兩個月的學(xué)習(xí)。

在短短兩個月的時間里，我們通過列席全校教師會議，走進(jìn)課堂聽課，參加備課組的教研活動，翻閱學(xué)校教育教學(xué)管理方面的有關(guān)資料，與管理人員、教師、學(xué)生座談，對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)、管理模式有了較為深刻的認(rèn)識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進(jìn)精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機(jī)制和有效多樣的教師培養(yǎng)，對我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況簡要小結(jié)如下：

局前街小學(xué)是常州市直屬小學(xué)之首，始建于19XX年，是一所有著百年辦學(xué)歷史和豐厚文化底蘊(yùn)的老校、名校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工90多人，42個教學(xué)班，XX多名學(xué)生。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，通過不斷探索和創(chuàng)新，形成了“輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的辦學(xué)特色，建立起“勤、勇、樸、誠（勤勉自勵、勇于創(chuàng)新、返樸歸真、坦誠相見）”的學(xué)校文化，建立起“活潑、開朗、自信、大方”的學(xué)生風(fēng)貌，建立起“和善、悅納、睿智、大氣”的教師品格，建立起“積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、素質(zhì)過硬、樂于服務(wù)”的團(tuán)隊(duì)特質(zhì)，成為常州市一流的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)、省級模范小學(xué)，并以其特有的辦學(xué)魅力在常州地區(qū)的基礎(chǔ)教育中發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)的、專業(yè)的、管理有序的。目前，班子成員有15人，李偉平校長和姜明紅副校長都是江蘇省語文特級教師，李校長還是江蘇省首屆“人民教育家”。班子成員中也幾乎都是市級骨干教師或?qū)W科帶頭人。他們樂學(xué)善思、勤于鉆研，已具備獨(dú)擋一面的工作能力。他們效率高、成效好，具有較強(qiáng)的改革意識和開拓意識。他們團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、精干、高效，做到了分工合作、職責(zé)明確，保證了政令暢通，具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學(xué)校教師是敬業(yè)的。他們樂于奉獻(xiàn)、忘我工作，從7：20左右到校直至下午5：00左右離校，始終恪盡職守，承擔(dān)著教師的一份責(zé)任。語數(shù)英老師每周任課12—13節(jié)，術(shù)科教師每周任課達(dá)16節(jié)及以上，除六年級外數(shù)學(xué)老師都教雙班，因此每位教師都顯得比較忙碌。再加上學(xué)?；顒佣啵萄薪M、年級組活動經(jīng)?；?、序列化，俱樂部活動的正常開展，因此教師除上課，大量的聽課、課后交流以及學(xué)生管理和教育，幾乎占了課余的大部分時間，所以上班期間，你絕對看不到閑聊、無所事事的現(xiàn)象。

學(xué)生是天真快樂的。在安全責(zé)任重于泰山的前提下，學(xué)校一直組織開展春、秋游，讓學(xué)生親近自然豐富閱歷；固定開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)菜單式活動并形成序列，讓學(xué)生在自主的氛圍里主動發(fā)展；利用課余時間組建各類學(xué)科俱樂部活動，為學(xué)生個性發(fā)展、精英道路創(chuàng)設(shè)平臺；開展“班級十星”、“感動局小”學(xué)生評選，開展學(xué)科免考評選等等，通過評價制度的改革為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)生在榜樣的標(biāo)桿下前行。我們常說“俯下身子和學(xué)生說話”，這只是強(qiáng)調(diào)平等、尊重的對待學(xué)生，其實(shí)我們的工作更要“俯下身子”，局小正是從“學(xué)生需要”的立場開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，即便是一些應(yīng)景式、政治式活動。

學(xué)校教學(xué)管理是規(guī)范、扎實(shí)的?，F(xiàn)有的質(zhì)量考核與評價部設(shè)立部長1名（由教導(dǎo)處人員擔(dān)任），語、數(shù)、英三門學(xué)科3名老師擔(dān)任副部長，下設(shè)分學(xué)科的校內(nèi)專家組（專家組由個人申請，組織審核）?？己斯ぷ髯裱己苏咭彩潜豢己苏叩碾p向管理模式進(jìn)行。在月度考核中，開學(xué)初按學(xué)科排定好月度考核人員（一般按低、中、高年段設(shè)立三個考核小組，每組2名人員，人員由校內(nèi)專家組人員組成），具體考核時間由2名人員自行商量決定，每逢至考核日，兩人到教導(dǎo)處或指定老師處對本學(xué)科教師進(jìn)行抽簽確定被考核人，確定后提前一課時通知本人，并通過對被考核人的課堂教學(xué)、作業(yè)批改（抽查）（差錯率）、備課（教案、教后反思）、其他事務(wù)工作的考核，確定被考核人考核等第。

在學(xué)期教育教學(xué)考核中，同樣以質(zhì)量考核與評價部牽頭，在個人填寫自評表前提下，以教研組、備課組為單位對本學(xué)科教師進(jìn)行綜合評價（月度考核結(jié)果、其他工作等作為參考，學(xué)期期末考試成績有一定參考，但不完全以此為準(zhǔn)，重在平時工作），按照學(xué)校劃定的等級比率（優(yōu)秀、良好、合格設(shè)立一定的比率）確定個人等級。

學(xué)校教育教學(xué)研究工作是有序高效的，而這一切得益于局小參加的“新基礎(chǔ)教育”研究?！靶禄A(chǔ)教育”是由華東師范大學(xué)葉瀾教授主持的國家級教育研究課題。該研究從起進(jìn)入探索性研究，XX年起進(jìn)入發(fā)展性研究，XX年起進(jìn)入成形性研究階段。李偉平校長從常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始就參加了五年的“新基礎(chǔ)教育”研究，自XX年暑假到局前街小學(xué)擔(dān)任校長后，又為局前街小學(xué)謀劃爭取成為了“新基礎(chǔ)教育”研究基地學(xué)校。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理改革，語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科的教學(xué)改革，學(xué)生發(fā)展教育與班級集體建設(shè)等兩個層次、四個方面的研究，形成了融改革理念、理論研究與學(xué)校實(shí)踐改革領(lǐng)域研究為一體的指導(dǎo)綱要系統(tǒng)。

首先明確了第一責(zé)任人。局小中層管理人員基本上都以學(xué)科來確立，分別設(shè)立各科學(xué)科主任，諸如：語文學(xué)科主任、數(shù)學(xué)學(xué)科主任、英語學(xué)科主任、術(shù)科學(xué)科主任。相應(yīng)學(xué)科設(shè)立教研組，聘任1—2位教研組長，相應(yīng)學(xué)科設(shè)立備課組（按年級設(shè)立，術(shù)科按學(xué)科組建）。學(xué)科所有教科研活動全部由學(xué)科主任、教研組長具體負(fù)責(zé)。包括教研計(jì)劃的制定，教研組、備課組活動的內(nèi)容安排等等。每次活動除了由負(fù)責(zé)人安排好本組記錄員，還要安排活動信息報道等工作，其細(xì)致和周密非一日之功。

外派干部交流發(fā)言材料范文第十二篇根據(jù)組織安排，我分配到xx鎮(zhèn)掛職鍛煉，任黨委委員，鎮(zhèn)黨委安排我負(fù)責(zé)黨群、組織、機(jī)關(guān)等工作，兼任黨政綜合辦公室主任，掛職期間我以“不辱組織使命、不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望、不忘自我追求”為動力，注重在實(shí)踐中長見識、注重在實(shí)踐中長能力、注重在實(shí)踐中建業(yè)績，憑實(shí)干爭位置，靠作風(fēng)贏口碑，在組織的高度關(guān)心和同事的熱心支持下，出色地完成了鎮(zhèn)黨委、政府交待的各項(xiàng)工作任務(wù);辦公室工作被縣委辦、政府辦評為先進(jìn)單位;量化考核抓干部作風(fēng)建設(shè)作為經(jīng)驗(yàn)介紹在市縣推介;創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得到上級的充分肯定;牽頭負(fù)責(zé)xx鎮(zhèn)全國特色旅游景觀名鎮(zhèn)申報工作獲得成功等等?；仡檼炻氁詠淼墓ぷ骱蜕?，怎樣當(dāng)好一名掛職干部，我有以下幾點(diǎn)體會。

一、把目標(biāo)掛出來，做到掛有所求

我們這批掛職干部是經(jīng)縣委公選出來的，都是年富力強(qiáng)、精力充沛的年輕干部，安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉兩年機(jī)會來之不易，因此要倍加珍惜，明確目標(biāo)，并為之努力奮斗。在這兩年中，我注重從三個方面加強(qiáng)鍛煉，這也是我的追求目標(biāo)。

更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。特別是社會正處于轉(zhuǎn)型時期，社會擁現(xiàn)的新事物、新問題、新矛盾越來越多，為應(yīng)對這些，從國際國內(nèi)、中央省市縣都采取系列措施應(yīng)對。作為一名掛職干部，我們需要放眼世界，做到與時俱進(jìn)，把新的形勢、新的政策、新的作法予以建議，我想這是我們所在掛職單位最希望得到的。開闊視野就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力在政治理論水平上得到提升。今年我在省市縣報刊雜志上發(fā)表各類文章xx。

更加注重思考問題。要通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對目前的一些社會現(xiàn)象、一些突出矛盾要作更深層次的思考，不能簡單就是論事。在這一點(diǎn)上，我就有深刻體會，以前處理些事情就只聽片面之詞，導(dǎo)致處理問題還存在不足。那么現(xiàn)在站在一個負(fù)責(zé)干部的位置上去處理問題，就必須顧全大局、瞻前顧后、注重影響，還更重要的是要維護(hù)群眾利益，所以必須認(rèn)真思考，尋求最佳解決方案去處理問題。

更加注重工作方式?，F(xiàn)階段隨著民主化進(jìn)程的加快，人民群眾民主意識增強(qiáng)，就中央省市縣強(qiáng)力推進(jìn)村務(wù)公開和村民自治進(jìn)程這項(xiàng)工作而言，就是要尊重群眾意愿，讓人民當(dāng)家作主。所以我們的工作方式就要徹底地從原來的“行政命令式”中解脫出來，更多的是為人民群眾提供更多的服務(wù)，幫助他們解決更多的難題，協(xié)調(diào)化解更多的矛盾，從而獲得他們對政府更多的支持，提升對黨和政府的滿意度。

二、把業(yè)績干出來，做到掛有所為

根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排，我分管黨群、組織、機(jī)關(guān)、辦公室等工作，我是這樣總結(jié)我所分管工作的，協(xié)助書記抓黨務(wù)，協(xié)助鎮(zhèn)長抓財(cái)務(wù)，協(xié)調(diào)班子抓政務(wù)、個人還得抓村務(wù)，比較忙。做好這些工作，一是善于