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文檔簡介

2024屆明水縣小升初數(shù)學檢測卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.三個正方形的位置如圖所示,那么∠1=_____度.2.一個長方形的長是4厘米,寬3厘米,以長為軸旋轉(zhuǎn)一周形成的立體圖形的側(cè)面積是________平方厘米(答案可以保留).3.兩排果樹,一共有84棵。把第一排棵數(shù)的移至第二排后兩排果樹的棵數(shù)正好相等。原來第一排與第二排果樹棵數(shù)的比是(_____),第一排原有果樹(_____)棵。4.4∶5=________÷20=________%==________折。5.據(jù)杭州市假日辦統(tǒng)計,2019年春節(jié)黃金周七天全市共接待中外游客4718706人次,讀作(____),改寫成用“萬”作單位是(____)萬人次.6.下圖中,大正方形的面積是16cm2,陰影部分的面積是整個大正方形面積的,空白部分的面積是()cm2。7.甲居委會為災(zāi)區(qū)捐棉衣240件,比乙居委會多捐了20%,比乙居委會多捐棉衣_____件。8.一個圓錐形裝飾品(如圖,單位:厘米),這個裝飾品的體積是(_______)立方厘米.如果用一個長方體盒子包裝它,這個盒子的容積至少是(_______)立方厘米.9.有兩張同樣大小的長方形紙片,長10厘米,寬3厘米,把它們按圖所示的方法疊合貼在一起,貼好后所成的“十”字圖形,它的周長是_____,面積是_____.10.二億零九百萬三千五百寫作______,省略億位后面的尾數(shù)約是_____。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.長方形、平行四邊形、等腰梯形、半圓都是軸對稱圖形.(______)12.在6、0.6、﹣6、0這四個數(shù)中,最小的數(shù)是0。(________)13.天氣預(yù)報中說:“蘇州市明天的降水概率是11%?!备鶕?jù)這項預(yù)報,可知蘇州明天不可能下雨。(____)14.兩個梯形能拼成一個平行四邊形。(_______)15.量角器上的兩個相鄰刻度間所對的角是1°.(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.六(1)班有55人,男生與女生的人數(shù)比可能是()A.5:10 B.6:5 C.1:11 D.5:217.一個兩位小數(shù)加上一個三位小數(shù),和是()。A.兩位小數(shù) B.三位小數(shù) C.五位小數(shù) D.六位小數(shù)18.下面各組數(shù)中,互為倒數(shù)的是().A.0.5和2 B.和 C.和 D.和19.16.7-1.7-1.3=(

)A.4 B.13.7 C.0.44 D.2620.日常生活中不屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(

)A.摩天輪

B.旋轉(zhuǎn)木馬

C.火車過直線隧道四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)①2.4×5=②×91=③0.42=④1÷×6=⑤6.8-0.71-1.39=⑥2-+=⑦×4÷×4=⑧21×199≈22.簡便計算(要求寫出簡算過程)25×+74×40%+0.425×3.2×1.252019×23.解方程或解比例x﹣75%x=2414:x=:0.758x+6×0.7=9五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.下面的方格圖每格長1厘米,按要求做題.(1)畫一個直徑是3厘米的半圓,再畫出這個半圓的對稱軸.(2)用數(shù)對表示三角形頂點的位置.A________,B________,C________.(3)畫出三角形向左平移6格后的圖形.再畫出將平移后的三角形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形.25.按要求在方格紙中作圖。

①根據(jù)給定的對稱軸畫出圖形的另一半。②畫出圖形向右平移4格后的圖形。③畫出將圖形按放大后的圖形。26.下圖是游樂園的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用數(shù)對表示其他游樂設(shè)施的位置嗎?碰碰車________,摩天輪________,蹺蹺板________。(2)請你在圖中標出秋千和過山車的位置。秋千在大門以東400m,再往北300m處;過山車在秋千的正西方300米處。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一列火車的車身長為900m,每小時行60km,鐵路上有兩個隧道,火車從車頭進入第一個隧道后車尾離開第一個隧道用了2分鐘,從車頭進入第二個隧道到車尾離開第二個隧道用了4分鐘,從車頭進入第一個隧道到車尾離開第二個隧道用了8分鐘,兩個隧道之間相距多少米?28.任意k個自然數(shù),從中是否能找出若干個數(shù)(也可以是一個,也可以是多個),使得找出的這些數(shù)之和可以被k整除?說明理由.29.山腳到山頂有24千米.一個人以每小時4千米的速度上山,他立即從原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米.這人下山每小時行多少千米?30.從學校到書店,小明步行需要20分鐘,王老師步行需要12分鐘.小明到書店發(fā)現(xiàn)購書卡忘在學校,王老師從學校到書店給小明送購書卡,小明也同時從書店向?qū)W校的方向走去.他們多長時間會相遇?31.某公司要設(shè)計一個能裝12罐牛奶的長方體盒子,牛奶罐為圓柱形,底面直徑是5cm,高是10cm。(1)請你為該公司設(shè)計一種較為合理的包裝盒。你設(shè)計的長方體盒子的長是()cm,寬是()cm,高是()cm。(2)算出你設(shè)計的盒子至少需要多少平方厘米的硬紙板。(盒蓋和盒底的重疊部分忽略不計)

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、15【解析】∠1=(900-450)+(900-300)-900=150.2、【詳解】略3、9:554【解析】略4、16;80;25;八【分析】根據(jù)比與分數(shù)的關(guān)系4∶5=,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘5就是;根據(jù)比與除法的關(guān)系4∶5=4÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是16÷20;4÷5=0.8,把0.8的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是80%;根據(jù)折扣的意義80%就是八折。【詳解】4∶5=16÷20=80%==八折故答案為16,80,25,八。5、四百七十一萬八千七百零六471.8706【解析】略6、、10【詳解】略7、40【詳解】略8、1671【解析】3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=167(立方厘米);8×8×10=1(立方厘米);答:這個裝飾品的體積是167立方厘米,這個盒子的容積是1立方厘米.故答案為:167、1.9、40厘米51平方厘米【解析】“十”字圖形的周長為2個紙片,周長的和減去重疊部分正方形的周長,為(2×10+2×3)×2-4×3=40(厘米)“十”字圖形的面積為2個紙片,面積的和減去重疊部分正方形的面積,為10×3×2-3×3=51(平方厘米)10、2090035002億【解析】(1)根據(jù)億以上數(shù)的讀寫方法,數(shù)的寫法是從高位寫起,每級數(shù)位不夠時寫0占位。本題,先寫億級2,再寫萬級900,千萬位用0占位,最后寫個級3500.(2)根據(jù)取近似數(shù)的方法,省略億位后面的尾數(shù)就是保留到億位,因此要看千萬位的數(shù),千萬位的數(shù)是0小于5,不能向億位進一。【詳解】(1)二億零九百萬三千五百寫作209003500.故填:209003500(2)209003500≈2億故填:2億二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【詳解】如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形.根據(jù)軸對稱圖形的意義判斷平行四邊形不是軸對稱圖形,所以此題錯誤.12、×【詳解】所有的負數(shù)都小于0,所有的正數(shù)都大于0,由此判斷大小即可。故答案為:×13、×【詳解】【分析】可能性是指事物發(fā)生的概率。我們一般用“一定”、“可能”、“不可能”等詞描述事件發(fā)生的可能性。【詳解】“降雨概率是11%”說明降雨可能性小,但不是不可能,所以是錯誤的?!军c睛】結(jié)合學生熟悉的天氣預(yù)報,考察學生可能性大小知識的掌握情況。14、×【詳解】兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。15、√【解析】量角器上有180個刻度,共能測量180°的角,相鄰的兩個刻度間所對的角是1°.【詳解】根據(jù)量角器的知識可知,量角器上的兩個相鄰刻度間所對的角是1°,原題說法正確.故答案為正確三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【解析】略17、B【分析】可以利用假設(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后進行計算,如果取最大值時的小數(shù)位數(shù)知道了,那么取其它值時一定會比這個位數(shù)要小,由此進行解答即可?!驹斀狻坷眉僭O(shè)法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值為9,三位小數(shù)為0.999,兩位小數(shù)為0.99,它們的和為:0.999+0.99=1.989,只有三位小數(shù),所以它們的和是三位小數(shù)。故答案選:B?!军c睛】此題考查了如何利用小數(shù)的加法來確定小數(shù)的位數(shù),采用賦值法能容易解決。18、A【分析】根據(jù)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)即可求解.【詳解】A、因為0.5×2=1,所以0.5和2互為倒數(shù),正確;B、因為×=.所以和不是互為倒數(shù),錯誤;C、因為×=.所以和不是互為倒數(shù),錯誤.故選A.19、B【解析】16.7-1.7-1.3=16.7-(1.7+1.3)=16.7-3=13.7故答案為B.20、C【詳解】平移就是物體沿直線移動。旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個點或軸運動。故選C。四、細想快算。(每題6分,共18分)21、①12②39③0.16④36⑤4.7⑥或⑦16⑧4000【詳解】略①2.4×5=12②×91=39③0.42=0.16④1÷×6=36⑤6.8-0.71-1.39=4.7⑥2-+=或⑦×4÷×4=16⑧21×199≈400022、(1)40(2)100(3)2018【詳解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25=(25×4)×(0.8×1.25)=100×1=100(3)2019×=(2020﹣1)×=2020×﹣=2019﹣=201823、(1)x=288;(2)x=28;(3)x=0.1【詳解】(1)x﹣75%x=24x=24x÷=24÷x=288;(2)14:x=:0.75x=14×0.75x÷=14×0.75÷x=28;(3)8x+1×0.7=98x+4.2=98x+4.2﹣4.2=9﹣4.28x=4.88x÷8=4.8÷8x=0.1.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、(1)(2)(11,3);(9,3);(9,5)(3)【解析】(1)根據(jù)題意,先畫一條3厘米的線段,找出線段的中點,以中點為圓心,以1.5厘米為半徑畫半圓,然后畫出這個半圓的對稱軸,據(jù)此作圖;(2)用數(shù)對表示位置時,第一個數(shù)表示第幾列,第二個數(shù)表示第幾行,中間用“,”隔開,據(jù)此解答;(3)平移作圖的步驟:①找出能表示圖形的關(guān)鍵點;②確定平移的方向和距離;③按平移的方向和距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點;④按原圖的順序,連接各對應(yīng)點,據(jù)此作圖;畫旋轉(zhuǎn)圖形的方法:按照旋轉(zhuǎn)要求的方向,以這條線段為一條邊,以旋轉(zhuǎn)中心為頂點,畫出旋轉(zhuǎn)要求角度的角;在畫出的這條射線上截取與已知線段相等長度的線段即為所求,據(jù)此作圖.25、【分析】①根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出A的關(guān)鍵點,連結(jié)各點即可;②根據(jù)平移圖形的特征,把平行四邊形的四個頂點分別向右平移4格,再首尾連結(jié)各點,即可;③根據(jù)放大的特征,將三角形的各邊同時放大到原來的2倍,畫圖即可。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下:【點睛】本題主要考查補全軸對稱圖形、作平移后的圖形、圖形的放大與縮小。26、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、2900米【解析】略28、可以.先從兩個自然數(shù)入手,有偶數(shù),可被2整除,結(jié)論成立;當其中無偶數(shù),奇數(shù)之和是偶數(shù)可被2整除.再推到3個自然數(shù),當其中有3的倍數(shù),選這個數(shù)即可;當無3的倍數(shù),若這3個數(shù)被3除的余數(shù)相等,那么這3個數(shù)之和可被3整除,若余數(shù)不同,取余1和余2的各一個數(shù)和能被3整除,類似斷定5個,6個,…,整數(shù)成立.利用結(jié)論與若干個數(shù)之和有關(guān),構(gòu)造k個和.設(shè)k個數(shù)是a1,a2,…,ak,考慮,b1,b2,b3,…bk其中b1=a1,b2=a1+a2,…,bk=a1+a2+a3+…+ak,考慮b1,b2,…,bk被k除后各自的余數(shù),共有b;能被k整除,問題解決.若任一個數(shù)被k除余數(shù)都不是0,那么至多有余1,2,…,余k-1,所以至少有兩個數(shù),它們被k除后余數(shù)相同.這時它們的差被k整除,即a1,a2…,ak中存在若干數(shù),它們的和被k整除.【解析】略29、6千米【解析】24÷[(24×2)÷4.8-24÷4]=6(千米)30、7.5分鐘【解析】1÷()=1=7.5(分鐘)答:他們7.5分鐘會相遇.31、(1)20厘米或15厘米;15厘米或10厘米;10厘米或20厘米;(2)1300平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知,比較合理的設(shè)計就是把它拼湊接近正方體,這樣比較節(jié)約材料,所以設(shè)計的長方體包裝盒的長=圓柱形的底面直徑×4,長方體包裝盒的寬=圓柱形的底面直徑×3,長方體包裝盒的高=圓柱形的高,或者是上下兩層,每層6罐,分兩行三列擺放,此時的長=圓柱形的底面直徑×3;寬=圓柱形的底面直徑×2,高=圓柱形的高×2,這兩種方案需要的硬

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