《國際商務(wù)日語》課程教學(xué)大綱（InternationalBusinessJapanese）一、課程概況課程代碼：0603025學(xué)分：2學(xué)時：32（其中：講授學(xué)時26）先修課程：基礎(chǔ)日語，日語實用語法適用專業(yè)：日語建議教材：《新編商務(wù)日語綜合教程》，羅萃萃主編，東南大學(xué)出版社，2012年課程歸口：外國語學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是日語專業(yè)的專業(yè)必修課，也可作為×××類專業(yè)的必修課或選修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解國際商貿(mào)實務(wù)基礎(chǔ)知識、日本進出口業(yè)務(wù)知識和對外貿(mào)易洽談業(yè)務(wù)的基本環(huán)節(jié)，掌握相關(guān)的貿(mào)易往來專業(yè)用語。培養(yǎng)學(xué)生各類商務(wù)應(yīng)用文的翻譯能力和撰寫能力，為培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會需求的復(fù)合型人才打下堅實的基礎(chǔ)。并為后續(xù)國際貿(mào)易實務(wù)課程及翻譯實踐以及畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。二、課程目標目標1.了解國際貿(mào)易活動中的基礎(chǔ)知識、金融知識及相關(guān)的專業(yè)用語。目標2.了解財務(wù)、運輸、保險等在商貿(mào)活動中的必要性，掌握相關(guān)的專業(yè)用語。目標3.了解與日本相關(guān)的進出口業(yè)務(wù)方面的法規(guī)及流程。目標4.掌握各類商務(wù)函電、社交書信等的寫作要領(lǐng)、語言特點、基本結(jié)構(gòu)及格式本課程支撐專業(yè)人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求6-1、6-3、畢業(yè)要求9-2，對應(yīng)關(guān)系如表所示。畢業(yè)要求指標點課程目標目標1目標2目標3目標4畢業(yè)要求6-1√√√畢業(yè)要求6-3√√√畢業(yè)要求9-2√三、課程內(nèi)容及要求（一）國際貿(mào)易方面的知識1.教學(xué)內(nèi)容（1）作為貿(mào)易人員應(yīng)具備的基本常識（2）國內(nèi)外貿(mào)易流程以及各階段的相關(guān)資料（3）合同等商務(wù)文件的閱讀、翻譯2.基本要求（1）了解基本的貿(mào)易過程以相關(guān)專業(yè)用語的中日文表述（2）了解尋找客戶、信用調(diào)查的原則、掌握FOB、CFR、CIF三種貿(mào)易術(shù)語（3）了解合同文本的格式、主要內(nèi)容等，掌握合同文本中日的翻譯技巧（4）通過商務(wù)知識的學(xué)習(xí)，了解商務(wù)活動中的基本禮儀，進行異文化交流的注意事項等，從而提高自身的綜合素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會生活。（二）財務(wù)、金融等方面的知識1.教學(xué)內(nèi)容（1）基礎(chǔ)的金融知識（2）企業(yè)財務(wù)決算方面的基本知識以及專業(yè)用語（3）外匯結(jié)算等方面的知識2.基本要求（1）了解商品作價的原則，掌握大致的成本核算方法以及相關(guān)政策（2）了解財務(wù)決算涉及的各類財務(wù)報表（3）了解外匯方面的基本知識、匯兌操作原則以及相關(guān)政策（4）了解日本財務(wù)的基本常識，從中學(xué)習(xí)日本人在財務(wù)工作等方面的嚴謹性和細致性等匠人職業(yè)精神，為今后進入日資企業(yè)工作或日本留學(xué)活動等打下良好的基礎(chǔ)。（三）進出口業(yè)務(wù)相關(guān)知識1.教學(xué)內(nèi)容（1）日本進出口業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)政策（2）進出口業(yè)務(wù)的相關(guān)流程2.基本要求（1）了解中日進出口業(yè)務(wù)最基本的法規(guī)以及進出口方面的限制政策（2）掌握進出口所涉及的運輸方式、保險知識、貨款收付的相關(guān)內(nèi)容（3）通過學(xué)習(xí)出口相關(guān)知識，了解國際社會環(huán)境，不從事對國家和人民不利的貿(mào)易活動，堅守愛國之心，通過貿(mào)易活動為在國際社會上提高我國形像或地位盡自己應(yīng)盡之義務(wù)。教學(xué)內(nèi)容與課程目標的對應(yīng)關(guān)系及學(xué)時分配如表所示。序號教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標支撐的畢業(yè)要求指標點講授學(xué)時實驗學(xué)時1國際貿(mào)易方面的知識目標1、46-1、9-21222財務(wù)、金融等方面的知識目標1、26-1、6-3823進出口業(yè)務(wù)相關(guān)知目標2、36-1、6-362合計266四、課內(nèi)實驗（實踐）實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學(xué)時對畢業(yè)要求的支撐類型備注1模擬商務(wù)談判學(xué)生分成4人小組，選擇一個題材，模擬進行中日雙方人員的商務(wù)談判，談判內(nèi)容可以涉及商品的進出口、技術(shù)改造、投資等各方面，要求使用課堂上學(xué)過的知識，完成商務(wù)談判的一段場景。66-16-3綜合性選做五、課程實施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段（1）本課程的教學(xué)方法主要以課堂講授為主，結(jié)合多媒體、圖片、視頻、手機app等多樣化的授課手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（2）通過課后作業(yè)、課堂復(fù)習(xí)、課堂提問等方式，督促學(xué)生進行課后的自主學(xué)習(xí)，幫助其掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容。（3）在后半學(xué)期通過讓學(xué)生進行模擬商務(wù)會談，培養(yǎng)商務(wù)談判能力。（4）通過和本地區(qū)日資企業(yè)合作，讓學(xué)生參與企業(yè)合同資料的翻譯工作等，使其掌握外經(jīng)、外貿(mào)知識與技能，具備從事常規(guī)商務(wù)活動的能力。（二）主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求如表所示。主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課（1）掌握本課程教學(xué)大綱內(nèi)容，嚴格按照教學(xué)大綱要求進行課程教學(xué)內(nèi)容的組織。（2）依據(jù)教學(xué)大綱合理安排每堂課的講授內(nèi)容，編寫詳細的教案，準備多媒體課件等。（3）根據(jù)每堂課的具體內(nèi)容，選擇有效的教學(xué)方法。2講授（1）要點準確、條理清晰、重點突出，圍繞課堂內(nèi)容進行熟練講解。（2）采用多種教學(xué)方式（如啟發(fā)式教學(xué)、案例分析教學(xué)、討論式教學(xué)、多媒體示范教學(xué)等），引導(dǎo)學(xué)生參與課堂，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。（3）表達方式應(yīng)能便于學(xué)生理解、接受，力求形象生動，使學(xué)生在掌握知識的過程中，保持較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達到以下基本要求：（1）按時按量完成作業(yè)，不缺交，不抄襲。（2）書寫規(guī)范、清晰。（3）主題明確，教師批改和講評作業(yè)要求如下：（1）學(xué)生的作業(yè)要按時全部批改，并及時進行講評。（2）教師批改和講評作業(yè)要認真、細致，按百分制評定成績并寫明日期。（3）學(xué)生作業(yè)的平均成績應(yīng)作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識、改進學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨立思考問題的能力，任課教師需每周安排一定時間進行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績考核本課程考核的方式為開卷筆試。教師根據(jù)學(xué)生平時的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等合理評價，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定登記成績。六、課程考核（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)考核和實驗（實踐）考核等，期末考試采用開卷筆試方式。（二）課程總評成績=平時成績×30%+實驗（實踐）成績×10%+期末考試成績×60%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評價細則對應(yīng)的畢業(yè)要求指標點平時成績出席/課堂表現(xiàn)/課業(yè)完成情況30%考核學(xué)生的出席情況，是否認真投入課堂，能否根據(jù)課堂所學(xué)知識按時完成作業(yè)6-1、6-3、9-2實驗（實踐）成績分組模擬商務(wù)談判10%考核學(xué)生商務(wù)知識等實際運用，商務(wù)口語表達等6-1、6-3期末成績筆試60%試卷中各類概念性的基本知識40%，主要對商務(wù)、財務(wù)等方面基本概念、專業(yè)用語進行考核。知識運用方面的考核占40%，主要對日文經(jīng)貿(mào)方面資料的翻譯理解等進行考核。計算題10%，主要考核學(xué)生經(jīng)貿(mào)知識的綜合運用能力。6-1、6-3、9-2七、有關(guān)說明（一）持續(xù)改進（1）本課程根據(jù)學(xué)生作業(yè)、課堂提問、平時考核、期末考試和學(xué)生、教學(xué)督導(dǎo)等的反饋，及時對教學(xué)中的不足之處進行改進，并在下一輪課程教學(xué)中整改完善，確保相應(yīng)畢業(yè)要求指標點達成。（2）授課過程中所用實例、網(wǎng)絡(luò)資源、視頻材料等能根據(jù)學(xué)生的反映或文化、時