小班保育員個人年終總結(jié)范文(6篇)_第1頁
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第3頁共3頁小班保育員個人年終總結(jié)范文時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆樱麄儾艅傠x開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。小班保育員個人年終總結(jié)范文(二)上學(xué)期是由我、王麗華和劉曉燕組合擔(dān)任小、一班的教育教學(xué)任務(wù);下學(xué)期則由我、呂新華和王婷婷結(jié)成新搭檔在小、一班,不論是和哪一位教師配班,我們都能夠在生活中相互關(guān)心、在工作中相互學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)上相互幫助,情同姐妹。業(yè)余時間,各位老師能夠不斷努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,堅持多看多學(xué)和幼兒教育有關(guān)的刊物、雜志、書籍,用新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。新課程的改革對每個教師都提出了更高的要求,并且更需要各位教師之間的協(xié)調(diào)配合。經(jīng)過協(xié)商,每個人自覺包攬了部分教育教學(xué)任務(wù),各位老師都能夠認真地熟悉、鉆研新教材。每位老師在備課中都能夠做到:明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,積極改進教學(xué)方法,運用新的教育理念,在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性,激發(fā)他們求知的欲望。因材施教,因人施教、真正做到了既面向全體,又照顧了個別差異。王麗華和劉曉燕老師,有著豐富的教育經(jīng)驗,她們在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,對待教學(xué)總是一絲不茍,每次上課為孩子們準(zhǔn)備的教具不但數(shù)量充足,而且認真、仔細。對于因患病而落課的孩子也總是認真為其補課。王麗華老師對待孩子態(tài)度和藹可親,從不因年齡大、資格老為借口,一樣和孩子們蹦跳滾爬在一起。劉曉燕老師的課總是上得精彩異常,她總有那么多的奇思妙想,那豐富的表情、抑揚的音調(diào)、夸張的動作總能夠始終吸引著孩子們的注意力。王麗華教師和劉曉燕老師以其特有的細心、耐心來培養(yǎng)孩子們的自信心,從而贏得孩子們的信任、愛戴和家長的好評。同時也以其認真、踏實和敬業(yè)的精神贏得同事們的尊重。呂新華老師干活潑辣,臟活累活搶著干,經(jīng)常加班加點。對待孩子風(fēng)趣、幽默,極富愛心。為了完成教育教學(xué)任務(wù),經(jīng)常為班上教師和孩子們打印、復(fù)印資料。王婷婷老師雖然是位工作時間不長的年輕老師,性格內(nèi)向、不善言語,但和孩子們在一起,總有說不完的話,做不完的游戲。王老師謙虛謹慎、好學(xué)好問,對待幼教工作一絲不茍,什么活都積極主動地搶的做。呂老師和小王老師每天都早來晚走,接送孩子、打掃班級衛(wèi)生、布置班級環(huán)境;觀察幼兒表現(xiàn),填寫〈幼兒成長冊〉;積極和家長溝通、交流,并進行記錄;參與教研活動,樣樣事情不落后,且從不計較個人得失。各位老師始終以積極向上的心態(tài),激發(fā)孩子的活動興趣,引導(dǎo)孩子們參與到各項游戲活動中。各位老師不管在教育教學(xué)還是在節(jié)日的節(jié)目編排、課題實驗、教研活動中,分工合作,協(xié)調(diào)配合,有了問題一起解決,有了成功一起分享。在這一年中,我們除了圓滿完成各項任務(wù)外,各位教師在業(yè)余時間所寫的多篇論文分別獲省級一、二、三等獎,有的發(fā)表于〈幼教報〉及各幼教網(wǎng)站。(1)衛(wèi)生保育:教師們本著“幼兒園事無巨細,件件重要”的原則,在打掃衛(wèi)生時總是臟活、累活搶著干,并能夠配合醫(yī)生認真做好班級衛(wèi)生消毒工作,堅持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺等幼兒經(jīng)常接觸的地方,每天對幼兒的杯、碗、碟、勺、毛巾等進行消毒,定期開紫外線燈,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細心觀察及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時妥善處理。對待患病幼兒按時為其服藥,更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小,自理能力差,教師們總是不厭其煩地在每天的進餐時間讓每個孩子吃飽;午休時幫每個孩子脫好衣服、蓋好被子;起床又幫每個孩子穿上衣服,梳好頭,檢查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便時總是有一位老師在廁所中照看,便后又及時為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時為其擦干凈;對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲安慰及時給予清洗,并了解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時請園醫(yī)查看、治療并通知家長,從未耽誤過孩子的病情的診治。(2)家長工作:隨著時代的進步與發(fā)展,家長的自身素質(zhì)和對教育的能力也發(fā)生了很大的變化,加上現(xiàn)在都是獨生子女,家長對孩子的早期教育更加重視,這就對教師做好家長的溝通工作提出了更高的要求。面對形形色色的家長,我們總是熱情主動,家長工作持之以恒?!巴映升埿汀钡募议L很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況、行為習(xí)慣,我們就經(jīng)常以通電話,填寫家園聯(lián)系冊等方式定期向家長匯報孩子的情況和表現(xiàn),并向家長介紹我們幼兒園的教學(xué)目標(biāo)、現(xiàn)代教育思想。幫助家長們轉(zhuǎn)變教育思想,切忌拔苗;對待“隔輩親”類型的家長我們經(jīng)常介紹書籍、幼教雜志,談心、聊天,互相探討對教育子女的看法以及先進的好的經(jīng)驗;對待“要求型”的家長,包括對幼兒園的保育和教育方面還持懷疑的態(tài)度的這種家長就要以誠懇的態(tài)度“曉之以理,動之以情”,并虛心接受家長的合理化建議。密切聯(lián)系家長,及時了解孩子在家中的表現(xiàn),又及時將孩子在幼兒園中的點滴進步反饋給家長,通過不斷改進方法來更好地提高保教質(zhì)量,使家長真正感到孩子在幼兒園能夠放心、安心,做到家、園、社會三位一體。做好家長的溝通工作,合理地滿足家長的需求,家長合作的愿望和熱情會更高,態(tài)度也會更積極,并能充分取得家長的信任,更好地利用家長這個很好的資源,達到同步教育。實踐證明,我們的家長工作有了顯著的效果:新教材的實施需要家長們幫忙搜集許多材料,各位家長都大力支持與配合,積極參與到我們的活動中;班級親子游戲活動,無一例家長缺席。在新的學(xué)期里,我們將再接再勵,繼續(xù)努力,使日后的工作百尺竿頭——更進一步!小班保育員個人年終總結(jié)范文(三)時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。三、照顧好幼兒的一日生活。每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。四、做到保教結(jié)合。雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助×老師和×老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。五、家園互動。我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲×老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。小班保育員個人年終總結(jié)范文(四)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:本人在小小班擔(dān)任生活老師,在工作中盡職盡責(zé),努力積極,本學(xué)期即將結(jié)束了,為了更好地做好迎接新生的工作,做好開展好下學(xué)期的工作,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié),現(xiàn)做一下總結(jié)。一.工作目標(biāo):(1)認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,熱愛集體,服從領(lǐng)導(dǎo),善于團結(jié)同事,工作有耐心、照顧孩子細心,努力做好本職工作。(2)團結(jié)同事,熱愛集體,在做好本職工的同時,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,加強與老師、孩子、家長的溝通,注意營造良好工作氛圍。(3)積極學(xué)習(xí),思想不斷進步,本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。二、具體措施:(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,加強和幼兒的溝通、了解,產(chǎn)生感情,使幼兒減少畏懼,逐漸喜歡老師,逐漸喜歡上幼兒園了。(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的物品、標(biāo)志,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方,以免放錯、拿錯,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯、玩玩具,教會他們怎樣吃飯、喝水、上廁所,并注意吃放、就餐時文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,需要幫助時主動大方找老師。(3)加強幼兒安全教育和正確引導(dǎo),幼兒安全意識差,需要加大正確引導(dǎo)和看護,時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,如飲食安全、活動安全等。我每天認真做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心盡可能的照顧好他們。常與家長溝通,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活,我與幼兒們建立了深厚的感情,與班內(nèi)老師配合默契,和諧相處。本著分工不分家的原則,努力做好班內(nèi)工作。當(dāng)然,本人在工作中還存在一些不足,有時還不夠耐心,今后一定會加倍努力,加強學(xué)習(xí),不斷進步,把本職工作做好。還請領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助,使本人取得更進步。小班保育員個人年終總結(jié)范文(五)望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。一、衛(wèi)生保健方面:我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面:教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。二、保育工作方面:認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于____月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。三、存在的不足之處:1、工作中,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高各項技能。以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù)。小班保育員個人年終總結(jié)范文(六)時光流逝

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