新教科版三年級上冊科學(xué)《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.一個充足氣的籃球在使用一段時間后漏氣了,這時的質(zhì)量與原來相比,（

）。A.變重了

B.和原來一樣

C.變輕了2.以下場景中可以用“多云”描述的是（

）。A.

B.

C.3.在觀察記錄一個月的氣溫時,下列做法錯誤的是（

）。A.每天的同一時間測量

B.在室外、向陽、通風(fēng)的地方測量

C.在同一地點進(jìn)行觀察記錄

4.當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向南方時,這時的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.北風(fēng)

C.南風(fēng)5.下列敘述中,描述短時間內(nèi)天氣狀況的有（

）。①廣州昨日狂風(fēng)暴雨,臺風(fēng)肆虐②我國降水集中在夏季③北京春季多風(fēng)沙,秋季涼爽④夜來風(fēng)雨南,花落知多少A.①②

B.②③

C.①④6.下面成語中描述的不是天氣現(xiàn)象的是（

）。A.晴空萬里

B.秋高氣爽

C.傾盆大雨7.以下表示陰天的天氣符號的是（

）。A.

B.

C.8.白糖在水中溶解后,會分布在水的（

）。A.上部

B.下部

C.各個部地方9.古代的一位大才女曾作過這樣一句詩:“未若柳絮因風(fēng)起”,來描述一種降水形式,這種降水形式應(yīng)該是（

）。A.雨

B.雪

C.冰雹10.用打氣筒往一個裝滿空氣的有封口的厚玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是（

）。A.質(zhì)量增加,體積也增加

B.質(zhì)量增加,體積不變

C.質(zhì)量不變,體積也不變二.填空題(共10題,共38分)1.烏鴉喝水是利用石頭占（

）的特點來取水的。2.在面粉、沙子和食鹽中,（

）可以溶解于水中。3.你最喜歡的一個天氣現(xiàn)象是（

）。4.在冰里加鹽可以得到（

）的溫度。5.食鹽和沙混合在一起,我們利用（

）,通過（

）和（

）的方法能將食鹽與沙分離。6.孔明燈和熱氣球升空都是利用（

）的原理。7.把面粉、食鹽、沙子和紅糖放入水中,能溶于水的是（

）、（

）,不能溶于水的是（

）、（

）。這四種物質(zhì)放入水中后,能用過濾的方法分離出來的是（

）、（

）。8.當(dāng)小天平平衡時,兩端的重物質(zhì)量（

）。9.水有三種狀態(tài):（

）,水,（

）。10.最高氣溫是指一天內(nèi)（

）,一般出現(xiàn)在（

）。三.判斷題(共10題,共20分)1.空氣是一種白色的、沒有味道的氣體。（

）2.烏鴉喝到水是因為聰明的烏鴉用石塊占據(jù)了水的空間。（

）3.測量氣溫可以選擇在大樹下。（

）4.將一個壓癟的乒乓球放在熱水中,我們會觀察到乒乓球鼓起來。（

）5.水能溶解所有物質(zhì)。（

）6.冰在融化過程中,周圍空氣沒有明顯變化。（

）7.空氣會流動,流動的空氣形成了風(fēng)。（

）8.把一個蘋果切成了兩半,形狀發(fā)生了改變。（

）9.我們用沒有封口的紙杯也可以測出空氣的質(zhì)量。（

）10.讀數(shù)時,視線要與液面平行。（

）四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。雷陣雨

多云

臺風(fēng)

霧

五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共5題,共26分)1.小華買了一袋鹽回家,還沒到家門口,鹽袋突然開了,鹽灑了一地。小華的媽媽看見鹽臟了,便想扔掉。但小華沒有放棄,他想了一個辦法,能夠?qū)⒒煊猩惩恋柠}重新分離出來。你知道是什么方法嗎？把過程寫下來吧。2.把紙撕碎和水變成冰有什么不同？3.如果想迅速地將白糖溶解,喝到一杯糖水,你會怎么做？4.請你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。5.什么是溶解？七.綜合題(共3題,共28分)1.根據(jù)一天的氣溫記錄表,畫出氣溫變化柱狀圖,并回答后面的問題。（1）用鉛筆畫出柱狀圖。（2）你從氣溫變化柱形圖中獲得了什么信息？（至少寫出三條）2.小明在家打算用簡易天平來測量一袋空氣的質(zhì)量,他準(zhǔn)備了如下的材料。1.實驗時小明需要先調(diào)節(jié)簡易天平（

）。2.小明在簡易天平的左邊放入了一個塑料袋,此時天平會向（

）（填"左"或“右”）傾斜,他又在右邊放入了一些綠豆,使天平保持原來的平衡狀態(tài)。3.小明想要給塑料袋裝滿空氣,你建議他使用的方法是（

）。4.在簡易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后,天平會（

）。A.向左傾斜

B.向右傾斜

C.保持平衡5.想要知道這袋空氣的質(zhì)量是多少,小明該怎么做?請用圖文結(jié)合的形式在下面的方框中表示出來。（提示:簡易天平可用簡圖表示）3.以下是做“熱氣球”的實驗步驟。請按步驟在橫線上填寫正確的順序。①用手貼住袋子的外壁,當(dāng)感到袋子變熱了,松開雙手,觀察接下來發(fā)生的現(xiàn)象。②準(zhǔn)備一個較大的塑料袋,一個紙筒和一支蠟燭。③將蠟燭點燃,然后用紙簡罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙簡,加熱袋中的空氣。④重復(fù)幾次實驗,同時畫下你觀察到的現(xiàn)象。正確的順序為:（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.空間2.食鹽3.大雪4.更低5.水；過濾；蒸發(fā)6.熱脹冷縮7.食鹽；紅糖；面粉；沙子；面粉；沙子8.相等9.水蒸氣；冰10.氣溫的最高值；下午2到3時三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.把混合的沙和鹽放入一定量的水中,進(jìn)行攪拌,食鹽會溶解在水中。通過過濾的方法,可以把沙子分離出來。剩余過濾的水放入蒸發(fā)皿進(jìn)行蒸發(fā),食鹽就會析出了。2.把紙撕碎,紙還是紙,只是形態(tài)發(fā)生了變化。而水結(jié)冰是從液態(tài)變成了固態(tài),屬于狀態(tài)變化。3.加熱、攪拌、碾碎4.水中有動物生存,動物呼吸需要空氣,所以水中有空氣存在。5.像食鹽在水中那樣,變成極小的看不見的微粒,均勻地分散在水中,這種現(xiàn)象叫做溶解。七.綜合題1.（1）如