云南省鹽津縣第三中學(xué)新高考?xì)v史一模試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．19世紀(jì)中期開(kāi)始，求進(jìn)步的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí)。20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊?、張東蓀等一批知識(shí)分子卻明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望。這一變化主要是由于A．第一次世界大戰(zhàn)的刺激 B．民族資產(chǎn)階級(jí)的壯大C．新文化運(yùn)動(dòng)的洗禮 D．馬克思主義的廣泛傳播2．公元前118年，漢武帝初令郡國(guó)鑄五銖錢(qián)。公元前113年，武帝下令由上林三官鑄造五銖錢(qián)，規(guī)定“三官錢(qián)”為全國(guó)通行的統(tǒng)一貨幣。其做法旨在A．統(tǒng)一財(cái)政經(jīng)濟(jì) B．打擊王國(guó)勢(shì)力 C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．方便賦稅征收3．下表是根據(jù)《中國(guó)貨幣史》整理的晚明賦役折銀及影響進(jìn)程表，這些進(jìn)程有助于進(jìn)程一農(nóng)民從納糧當(dāng)差到納銀不當(dāng)差—從身份到契約—與土地分離、雇工和商幫群體形成—市場(chǎng)化進(jìn)程進(jìn)程二農(nóng)業(yè)從單一到多元—經(jīng)管權(quán)與所有權(quán)分離—農(nóng)業(yè)商品化—商業(yè)化進(jìn)程進(jìn)程三農(nóng)村從封閉、半封閉到開(kāi)放—市鎮(zhèn)興起—城市化進(jìn)程A．中國(guó)古代社會(huì)逐漸向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型 B．中國(guó)白銀的儲(chǔ)備劇增C．中國(guó)資本主義萌芽出現(xiàn) D．中國(guó)資本的原始積累4．如圖是彥涵于1943年創(chuàng)作的黑白木刻版畫(huà)《當(dāng)敵人搜山的時(shí)候》。圖中四位完全是農(nóng)民打扮的人正努力托舉著-位穿軍裝的人正對(duì)敵射擊，而另一位持槍者正在奮力攀出戰(zhàn)壕。在他們的身下，一個(gè)年幼的小孩一只手支撐半躺在地，另一只手高舉一枚手榴彈，準(zhǔn)備遞給上方的游擊隊(duì)員。該漫畫(huà)A．記錄了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)情形 B．昭示了抗戰(zhàn)即將取得最后勝利C．反映了侵華日軍的滔天罪行 D．表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念5．《說(shuō)文》：“史，記事也。從又持中，正也?！边@符合史學(xué)家劉知幾所主張的：A．史才 B．史學(xué) C．史識(shí) D．史德6．中國(guó)近代以來(lái)，農(nóng)耕時(shí)代的粗略時(shí)間觀(guān)念逐漸被精確的現(xiàn)代鐘表時(shí)間觀(guān)念所替代。對(duì)此時(shí)間觀(guān)念改變影響最大的是A．服飾的中西合璧 B．傳統(tǒng)建筑與西洋建筑并存C．報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦 D．交通與通訊工具的改變7．15世紀(jì)中期，德國(guó)人古滕貝格發(fā)明了一種可以成批澆鑄字模的手工澆鑄機(jī)，用活字與機(jī)械來(lái)印制書(shū)籍，并建立了印刷廠(chǎng)。他的發(fā)明很快得到推廣，到1500年德國(guó)約有60多個(gè)城市有印刷廠(chǎng)，歐洲已有上千家印刷廠(chǎng)。這反映出當(dāng)時(shí)A．畢昇活字印刷術(shù)傳入歐洲B．科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力C．宗教改革推動(dòng)了信息傳播D．社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展結(jié)合8．15世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期，被西方史學(xué)家稱(chēng)為“探索的時(shí)代”、“發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”、“擴(kuò)張的時(shí)代”。下列選項(xiàng)對(duì)此理解正確的有①新航路開(kāi)辟打破世界孤立狀態(tài)②歐洲列強(qiáng)開(kāi)始早期殖民擴(kuò)張③美洲的發(fā)現(xiàn)證實(shí)了“地圓學(xué)說(shuō)”④資本主義生產(chǎn)方式廣泛傳播A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④9．1958年，全國(guó)掀起了大招工的浪潮，職工總數(shù)從上年度的3100萬(wàn)劇增至5194萬(wàn)。1961年，中央又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策。隨后兩年，全國(guó)共減少城鎮(zhèn)職工2546萬(wàn)人。這一變化A．不利于社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)B．是“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展的結(jié)果C．導(dǎo)致了中央對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整和整頓D．說(shuō)明當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力不足以支撐快速城市化10．20世紀(jì)60年代前期，黨中央、毛澤東作出重大戰(zhàn)略決策：將全國(guó)劃分為一、二、三線(xiàn)，建設(shè)三線(xiàn)的重點(diǎn)放在西南、西北地區(qū)?！皞鋺?zhàn)、備荒、為人民”成為這一時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。這一戰(zhàn)略旨在A．改善我國(guó)的工業(yè)布局 B．增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防能力C．推進(jìn)落后地區(qū)的發(fā)展 D．提高人民的生活水平11．1931年，中國(guó)共產(chǎn)黨在宣言中提出：“全中國(guó)工農(nóng)兵士勞苦民眾必須……一致反對(duì)日本強(qiáng)暴占領(lǐng)東三省，變帝國(guó)主義壓迫中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，為擁護(hù)蘇維埃中國(guó)反帝國(guó)主義反國(guó)民黨的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，以解放中國(guó)。”這意味著A．中共謀求建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn) B．中共關(guān)于主要矛盾的論斷出現(xiàn)失誤C．中共對(duì)其基本政策進(jìn)行初步調(diào)整 D．中國(guó)民主革命的任務(wù)發(fā)生根本變化12．從當(dāng)時(shí)的形勢(shì)看，新的人民革命正在醞釀。而英國(guó)革命的任務(wù)僅僅是掃除發(fā)展資本主義的阻礙，一旦出現(xiàn)新的人民革命，雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問(wèn)題，但將會(huì)導(dǎo)致新的社會(huì)沖突和動(dòng)蕩，危及資產(chǎn)階級(jí)的根本利益。材料意在說(shuō)明A．宮廷政變方式的明智性 B．“光榮革命”改變了國(guó)王權(quán)力來(lái)源C．“光榮革命”具有不徹底性 D．代議制民主體現(xiàn)了人民的利益二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料1901年，清政府下詔進(jìn)行軍制改革，命各省在年內(nèi)裁汰綠營(yíng)、防勇十分之二三，在原有各營(yíng)中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍。1902年，清政府以北洋、湖北訓(xùn)練新軍頗具規(guī)模，自應(yīng)逐漸推廣，因令各省選派將弁赴北洋、湖北學(xué)習(xí)新軍操練，學(xué)成后，發(fā)回原地管帶新軍。1903年，清政府設(shè)立練兵處，總理練兵事務(wù)；各省設(shè)督練處。1904年，練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程，正式劃定軍制。1905年，統(tǒng)一全國(guó)新軍編制為三十六鎮(zhèn)，按省分配，限年完成。與新軍編練相適應(yīng)，1895年前后，清政府先后在天津、武漢等重鎮(zhèn)設(shè)立武備學(xué)堂和隨營(yíng)學(xué)堂?！娭聘母锊粌H使中國(guó)出現(xiàn)近代化軍隊(duì)的嶄新建制和兵種的分類(lèi)，而且由于軍隊(duì)成分的變化和知識(shí)化程度的提高，使中國(guó)向來(lái)鄙視軍人的傳統(tǒng)觀(guān)念發(fā)生改變。但是，新軍的產(chǎn)生和擴(kuò)充并不意味著清王朝的重新鞏固，而是其內(nèi)在矛盾的繼續(xù)擴(kuò)大?！幾躁愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出清末軍制改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末軍制改革的特點(diǎn)。14．（20分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題10世紀(jì)時(shí)，雖然歐洲各地已可見(jiàn)到商人，但他們經(jīng)營(yíng)的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí)，商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動(dòng)發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容?！M管從事商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?，但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展，對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心，開(kāi)始慢慢地出現(xiàn)。這一發(fā)展給歐洲商人帶來(lái)了地位及權(quán)力，這在歐亞大陸是獨(dú)一無(wú)二的。例如，在中國(guó)……商人被視為下等人和不受歡迎的人；在西北歐，商人則擁有社會(huì)地位，其財(cái)富和政治權(quán)力也隨時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)?！堑?，沒(méi)有一個(gè)地方，除了歐洲。在歐洲，商人的政治權(quán)力及經(jīng)濟(jì)力量正穩(wěn)步增長(zhǎng)他們正成為倫敦的市長(zhǎng)、德意志帝國(guó)自由市的參議員、荷蘭的州長(zhǎng)?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）從材料看，從10到14世紀(jì)，西歐商業(yè)活動(dòng)呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展？出現(xiàn)這種變化的主要因素是什么？（2）那時(shí)中國(guó)商人的社會(huì)地位主要是受到什么思想的影響？（3）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，概述10—14世紀(jì)西歐商人社會(huì)地位提高的時(shí)代背景。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

據(jù)材料“19世紀(jì)中期開(kāi)始，求進(jìn)步的中國(guó)人不斷向西方學(xué)習(xí)。20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊?、張東蓀等一批知識(shí)分子卻明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知，自19世紀(jì)中期中國(guó)人為挽救民族危機(jī)不斷地向西方學(xué)習(xí)，但一戰(zhàn)結(jié)束后中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗，使中國(guó)人認(rèn)識(shí)到西方列強(qiáng)的本質(zhì)，A正確；B與材料無(wú)關(guān)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期國(guó)人提倡西方民主科學(xué)，而不是對(duì)西方文明的極度失望，C與材料不符，C錯(cuò)誤；馬克思主義的廣泛傳播與材料“明確表達(dá)了對(duì)西方文明的極度失望”不符，D錯(cuò)誤。2、C【解析】

據(jù)材料可知，漢武帝時(shí)期規(guī)定“三官錢(qián)”（上林三官鑄造五銖錢(qián)）為全國(guó)通行的統(tǒng)一貨幣，其目的是加強(qiáng)朝廷對(duì)地方的控制，C正確；五銖錢(qián)的鑄造與使用只是貨幣的統(tǒng)一，不能體現(xiàn)“統(tǒng)一財(cái)政經(jīng)濟(jì)”，A錯(cuò)誤；B不是主旨；D與材料無(wú)關(guān)。3、A【解析】

晚明賦役折銀對(duì)農(nóng)民、對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)農(nóng)村的影響巨大，為古代經(jīng)濟(jì)帶來(lái)新的影響，進(jìn)而推動(dòng)古代社會(huì)逐漸向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型。故答案為A。表格內(nèi)容不能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)白銀的儲(chǔ)備情況，排除B項(xiàng)；表格內(nèi)容沒(méi)有反映雇傭關(guān)系，無(wú)法說(shuō)明資本主義萌芽出現(xiàn)，排除C項(xiàng)；表格內(nèi)容看不出中國(guó)資本的原始積累，排除D項(xiàng)。故選A。4、D【解析】

材料體現(xiàn)的是群眾對(duì)中國(guó)軍人抗擊日軍的支持，表達(dá)了抗日民眾的頑強(qiáng)信念，D正確；正面戰(zhàn)場(chǎng)主要以正規(guī)軍作戰(zhàn)為主，屬于大兵團(tuán)作戰(zhàn)，A排除；BC與材料無(wú)關(guān)，未涉及，排除。故選D。5、C【解析】

史的本意就是記事，客觀(guān)公正記載歷史史實(shí)，客觀(guān)撰寫(xiě)歷史，符合劉知幾主張的史識(shí)，故選C；史才，不僅指天才和才氣，主要是指文才、文采；史學(xué)，是編寫(xiě)史書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；與“正也”相悖，排除AB；D不是劉知幾的主張，排除。6、D【解析】

交通與通訊工具的改變縮短了時(shí)間和距離，影響人們時(shí)間觀(guān)念的改變。故選D；服飾、建筑和時(shí)間關(guān)系較遠(yuǎn)，排除AB；報(bào)刊雜志的創(chuàng)辦與時(shí)間觀(guān)念的精準(zhǔn)度都要低于交通和通訊工具，排除C。7、D【解析】

根據(jù)材料“到1500年德國(guó)約有60多個(gè)城市有印刷廠(chǎng)，歐洲已有上千家印刷廠(chǎng)”，說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)需求與商業(yè)發(fā)展推動(dòng)了印刷術(shù)的普及，故D正確；材料反映手工澆鑄機(jī)的發(fā)明和影響，A材料信息無(wú)法體現(xiàn)，排除；手工澆鑄機(jī)不屬于科學(xué)，排除B；材料與宗教改革無(wú)關(guān)，排除C。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，新航路開(kāi)辟打破世界孤立狀態(tài)，隨之而來(lái)的是歐洲列強(qiáng)開(kāi)始的早期殖民擴(kuò)張，與題意相符，故A正確。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，城市化進(jìn)程加快，嚴(yán)重超過(guò)了城市承受能力，因此，1961年，中又作出大幅度精簡(jiǎn)職工的決策，D正確；A不合題干主旨，排除；B是糾正“左”傾錯(cuò)誤的表現(xiàn)，排除；C是糾正“左”傾錯(cuò)誤的具體措施，排除。10、B【解析】

依據(jù)材料中“備戰(zhàn)、備荒、為人民”信息可知，這一戰(zhàn)略將國(guó)防建設(shè)放在第一位，因此B選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不是這一戰(zhàn)略的主要目的，排除。故選B。11、C【解析】材料“1931年”“全中國(guó)工農(nóng)兵士勞苦民眾必須……一致反對(duì)日本”反映了1931年九一八事變后，中共的政策在一定程度上有所調(diào)整，故C項(xiàng)正確；材料“變帝國(guó)主義壓迫中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，為擁護(hù)蘇維埃中國(guó)反帝國(guó)主義反國(guó)民黨的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，以解放中國(guó)”說(shuō)明A項(xiàng)錯(cuò)誤；1935年華北事變標(biāo)志著民族矛盾上升為主要矛盾，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；中國(guó)民主革命的任務(wù)是反封建反侵略，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、A【解析】

依據(jù)材料“一旦出現(xiàn)新的人民革命，雖然可以解決詹姆士二世統(tǒng)治的問(wèn)題，但將會(huì)導(dǎo)致新的社會(huì)沖突和動(dòng)蕩，危及資產(chǎn)階級(jí)的根本利益”來(lái)看，材料表明了光榮革命對(duì)英國(guó)的保護(hù)，因此該方式是明智的。A正確；材料未體現(xiàn)國(guó)王權(quán)力來(lái)源的改變，B排除；材料主旨是表達(dá)光榮革命的積極之處，而不是不徹底性，C排除；材料信息表明光榮革命維護(hù)了資本主義的利益，D排除。故選A。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）背景：《辛丑條約》的簽訂，民族危機(jī)加深；西學(xué)東漸的影響；舊式軍制不適合發(fā)展需要；清末新政的推動(dòng)等。（2）特點(diǎn)：迫于外力；效法西方軍制；軍制改革與軍校教育配套進(jìn)行；漸進(jìn)性；成效有限等【解析】

（1）“背景”，根據(jù)材料信息“1901年，清政府下詔進(jìn)行軍制改革，命各省在年內(nèi)裁汰綠營(yíng)、防勇十分之二三，在原有各營(yíng)中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出：《辛丑條約》后民族危機(jī)加深、舊式軍制不適合發(fā)展需要、清末新政的推動(dòng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)從西學(xué)東漸的影響角度補(bǔ)充。（2）“特點(diǎn)”，根據(jù)材料信息“1901年，清政府下詔進(jìn)行軍制改革……1902年，清政府以北洋、湖北訓(xùn)練新軍頗具規(guī)?！?903年，清政府設(shè)立練兵處……1904年，練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程……1905年，統(tǒng)一全國(guó)新軍編制為三十六鎮(zhèn)”得出：漸進(jìn)性；依據(jù)材料信息“1904年，練兵處會(huì)同兵部奏定《新軍營(yíng)制餉章》、《陸軍常備學(xué)堂辦法》以及選派陸軍學(xué)生出洋游學(xué)章程，正式劃定軍制”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出：效法西方軍制；由材料信息“與新軍編練相適應(yīng)，1895年前后，清政府先后在天津、武漢等重鎮(zhèn)設(shè)立武備學(xué)堂和隨營(yíng)學(xué)堂”得出：軍制改革與軍校教育配套進(jìn)行；結(jié)合所學(xué)知識(shí)從迫于外力、成效有限等角度補(bǔ)充。14、（1）發(fā)展：經(jīng)營(yíng)的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需；雖然人數(shù)不多，但對(duì)西歐社會(huì)的影響加強(qiáng)；作為商業(yè)活動(dòng)中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素：生產(chǎn)力的提高。（2）以農(nóng)為本或重農(nóng)抑商的思想政策的影響。（3）隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商人的活動(dòng)已經(jīng)滲透到西歐社會(huì)的各個(gè)方面：以商人為主的市民階層興起，通過(guò)與領(lǐng)主的斗爭(zhēng)（武裝斗爭(zhēng)或金錢(qián)贖買(mǎi)的方式）爭(zhēng)取到了城市自治的地位，成為城市的主人；城市的復(fù)興、商品經(jīng)濟(jì)的活躍，王權(quán)呈加強(qiáng)之勢(shì)，國(guó)王需要借助市民階層的力量來(lái)打破封建割據(jù)的局面，使市民在等級(jí)代表會(huì)議中分享權(quán)力，商人的利益得到重視；主要服務(wù)于市民階層的中世紀(jì)大學(xué)興起，大學(xué)注重世俗教育以及自由探索的精神，有助于進(jìn)一步提升商人的社會(huì)地位?！窘馕觥?/p>

（1）發(fā)展：依據(jù)材料“10世紀(jì)時(shí)，雖然歐洲各地已可見(jiàn)到商人，但他們經(jīng)營(yíng)的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí)，商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動(dòng)發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容”可以歸納出經(jīng)營(yíng)的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需；依據(jù)材料“商業(yè)