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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面四個圖形中,線段BD是△ABC的高的是()A. B.C. D.2.如圖,已知∠ABC=∠DCB,下列所給條件不能證明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD3.如圖,,,,,則的度數(shù)是()A.80° B.40° C.60° D.無法確定4.通過統(tǒng)計甲、乙、丙、丁四名同學(xué)某學(xué)期的四次數(shù)學(xué)測試成績,得到甲、乙、丙、丁三明同學(xué)四次數(shù)學(xué)測試成績的方差分別為S甲2=17,S乙2=36,S丙2=14,丁同學(xué)四次數(shù)學(xué)測試成績(單位:分).如下表:第一次第二次第三次第四次丁同學(xué)80809090則這四名同學(xué)四次數(shù)學(xué)測試成績最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.1,,36.下列說法不正確的是(
)A.調(diào)查一架“殲20”隱形戰(zhàn)機各零部件的質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查B.一組數(shù)據(jù)2,2,3,3,3,4的眾數(shù)是3C.如果x1與x2的平均數(shù)是4,那么x1+1與x2+5的平均數(shù)是7D.一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是2,那么數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差也是27.如圖,△ABC的面積計算方法是()A.ACBD B.BCEC C.ACBD D.ADBD8.施工隊要鋪設(shè)一段全長2000米的管道,因在中考期間需停工兩天,實際每天施工需比原來計劃多50米,才能按時完成任務(wù),求原計劃每天施工多少米.設(shè)原計劃每天施工x米,則根據(jù)題意所列方程正確的是()A. B.C. D.9.若,則下列各式中不一定成立的是()A. B. C. D.10.一組數(shù)據(jù):,若增加一個數(shù)據(jù),則下列統(tǒng)計量中,發(fā)生改變的是()A.方差 B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.平均數(shù)二、填空題(每小題3分,共24分)11.現(xiàn)在美國麻省理工大學(xué)攻讀博士學(xué)位的后中國“天才少年”曹源經(jīng)過潛心研究,發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯,旋轉(zhuǎn)到特定的“魔法角度”()疊加時,它們可以在零阻力的情況下傳導(dǎo)電子,成為超導(dǎo)體,他因此榮登世界頂級科學(xué)期刊《自然》,2018年度十大科學(xué)家之首!石墨烯目前是世界上最薄卻也是最堅硬的納米材料,其理論厚度僅米,將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________米.12.五邊形的外角和等于°.13.化簡:=_____.14.華為Mate20手機搭載了全球首款7納米制程芯片,7納米就是0.000000007米.?dāng)?shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為_______.15.如圖,等邊△A1C1C2的周長為1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延長線上取點C3,使D1C3=D1C1,連接D1C3,以C2C3為邊作等邊△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延長線上取點C4,使D2C4=D2C2,連接D2C4,以C3C4為邊作等邊△A3C3C4;…且點A1,A2,A3,…都在直線C1C2同側(cè),如此下去,可得到△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△AnCnCn+1,則△AnCnCn+1的周長為_______(n≥1,且n為整數(shù)).16.圓周率π=3.1415926…精確到千分位的近似數(shù)是_____.17.如圖,,要使,還需添加一個條件是:______.(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€條件即可)18.若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,,,,請你判斷是否成立,并說明理由.20.(6分)為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村計劃在荒坡上種1000棵樹.由于青年志愿者的支援,每天比原計劃多種25%,結(jié)果提前5天完成任務(wù),原計劃每天種多少棵樹?21.(6分)基本運算:整式運算(1)a·a5-(1a3)1+(-1a1)3;(1)(1x+3)(1x-3)-4x(x-1)+(x-1)1.因式分解:(3)1x3-4x1+1x;(4)(m-n)(3m+n)1+(m+3n)1(n-m).22.(8分)一輛汽車開往距離出發(fā)地的目的地,出發(fā)后第一小時內(nèi)按原計劃的速度勻速行駛,一小時后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計劃提前到達(dá)目的地,設(shè)前一個小時的行駛速度為(1)直接用的式子表示提速后走完剩余路程的時間為(2)求汽車實際走完全程所花的時間.(3)若汽車按原路返回,司機準(zhǔn)備一半路程以的速度行駛,另一半路程以的速度行駛(),朋友提醒他一半時間以的速度行駛,另一半時間以的速度行駛更快,你覺得誰的方案更快?請說明理由.23.(8分)一般地,若(且),則n叫做以a為底b的對數(shù),記為,即.譬如:,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為(即=4).(1)計算以下各對數(shù)的值:,,.(2)由(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足的等量關(guān)系式,直接寫出、、滿足的等量關(guān)系式;(3)由(2)猜想一般性的結(jié)論:.(且),并根據(jù)冪的運算法則:以及對數(shù)的含義證明你的猜想.24.(8分)如圖,一次函數(shù)y1=1x﹣1的圖象與y軸交于點A,一次函數(shù)y1的圖象與y軸交于點B(0,6),點C為兩函數(shù)圖象交點,且點C的橫坐標(biāo)為1.(1)求一次函數(shù)y1的函數(shù)解析式;(1)求△ABC的面積;(3)問:在坐標(biāo)軸上,是否存在一點P,使得S△ACP=1S△ABC,請直接寫出點P的坐標(biāo).25.(10分)在中,,將繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到的位置,點E在斜邊AB上,連結(jié)BD,過點D作于點F.(1)如圖1,若點F與點A重合.①求證:;②若,求出;(2)若,如圖2,當(dāng)點F在線段CA的延長線上時,判斷線段AF與線段AB的數(shù)量關(guān)系.并說明理由.26.(10分)如圖,在等邊中,分別為的中點,延長至點,使,連結(jié)和.(1)求證:(2)猜想:的面積與四邊形的面積的關(guān)系,并說明理由.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)三角形高的定義,過點B向AC邊作垂線,點B和垂足D之間的線段是△ABC的高,逐項判斷即可.【詳解】∵由三角形的高線定義可知:過點B作BD⊥AC,垂足為D,則線段BD為△ABC的高;∴選項A、B、C圖形中垂足不正確,都不符合題意,只有選項D符合題意.故選:D.【點睛】本題考查三角形的高線,正確理解三角形的高線是解題關(guān)鍵.2、D【解析】A.添加∠A=∠D可利用AAS判定△ABC≌△DCB,故此選項不合題意;B.添加AB=DC可利用SAS定理判定△ABC≌△DCB,故此選項不合題意;C.添加∠ACB=∠DBC可利用ASA定理判定△ABC≌△DCB,故此選項不合題意;D.添加AC=BD不能判定△ABC≌△DCB,故此選項符合題意.故選D.3、B【解析】首先證明,求出,然后證明,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得解.【詳解】解:∵,∴,∴.∵.∴,∵,∴.∵.∴.∴.故選B.【點睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定與性質(zhì)及角的和差計算.4、C【分析】求得丁同學(xué)的方差后與前三個同學(xué)的方差比較,方差最小的成績最穩(wěn)定.【詳解】丁同學(xué)的平均成績?yōu)椋海?0+80+90+90)=85;方差為S丁2[2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2]=25,所以四個人中丙的方差最小,成績最穩(wěn)定.故選C.【點睛】本題考查了方差的意義及方差的計算公式,解題的關(guān)鍵是牢記方差的公式,難度不大.5、B【分析】根據(jù)勾股定理逆定理進(jìn)行分析.【詳解】A.22+32≠42,不能構(gòu)成直角三角形;B.32+42=52,可以構(gòu)成直角三角形;C.42+52≠62,不能構(gòu)成直角三角形;D.12+(2≠32,不能構(gòu)成直角三角形.故選B【點睛】本題考核知識點:勾股定理逆定理.解題關(guān)鍵點:熟記勾股定理逆定理.6、A【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別、眾數(shù)、平均數(shù)和方差的概念解答即可.【詳解】A、調(diào)查一架隱形戰(zhàn)機的各零部件的質(zhì)量,要求精確度高的調(diào)查,適合普查,錯誤;B、一組數(shù)據(jù)2,2,3,3,3,4的眾數(shù)是3,正確;C、如果x1與x2的平均數(shù)是4,那么x1+1與x2+5的平均數(shù)(x1+1+x2+5)÷2=(4+1+4+5)÷2=7,正確;D、一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是2,那么把每個數(shù)據(jù)都加同一個數(shù)后得到的新數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差也是2,正確;故選A【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別、眾數(shù)、平均數(shù)和方差的意義,熟練掌握各知識點是解答本題的關(guān)鍵.選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.7、C【分析】根據(jù)三角形的高線及面積可直接進(jìn)行排除選項.【詳解】解:由圖可得:線段BD是△ABC底邊AC的高線,EC不是△ABC的高線,所以△ABC的面積為,故選C.【點睛】本題主要考查三角形的高線及面積,正確理解三角形的高線是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】設(shè)原計劃每天鋪設(shè)x米,則實際施工時每天鋪設(shè)(x+50)米,根據(jù):原計劃所用時間-實際所用時間=2,列出方程即可.【詳解】設(shè)原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+50)米,
根據(jù)題意,可列方程:=2,
故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出合適的等量關(guān)系,列出方程.9、D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行解答.【詳解】A、在不等式的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.
B、在不等式的兩邊同時乘以3,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.
C、在不等式的兩邊同時乘以-1,不等號方向改變,即,故本選項不符合題意.
D、當(dāng)時,不等式不一定成立,故本選項符合題意.
故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),做這類題時應(yīng)注意:在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個數(shù)時,不僅要考慮這個數(shù)不等于0,而且必須先確定這個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號的方向必須改變.10、A【分析】依據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義和公式求解即可.【詳解】解:A、原來數(shù)據(jù)的方差=[(0-2)2+(1-2)2+2×(2-2)2+(3-2)2+(4-2)2]=,添加數(shù)字2后的方差=[(0-2)2+(1-2)2+3×(2-2)2+(3-2)2+(4-2)2]=,故方差發(fā)生了改變;B、原來數(shù)據(jù)的眾數(shù)是2,添加數(shù)字2后眾數(shù)仍為2,故B與要求不符;C、原來數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2,添加數(shù)字2后中位數(shù)仍為2,故C與要求不符;D、原來數(shù)據(jù)的平均數(shù)是2,添加數(shù)字2后平均數(shù)仍為2,故D與要求不符;故選A.【點睛】本題主要考查的是眾數(shù)、中位數(shù)、方差、平均數(shù),熟練掌握相關(guān)概念和公式是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:
故答案為:.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.12、360°.【解析】試題分析:五邊形的外角和是360°.故答案為360°.考點:多邊形內(nèi)角與外角.13、x【分析】把分子分解因式,然后利用分式的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:原式==x.故答案為:x.【點睛】本題考查了分式的約分,熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,本題也考查了因式分解.14、【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為7×10-1.
故答案為:.【點睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.15、【分析】利用等邊三角形的性質(zhì)和特殊角去解題.【詳解】解:等邊三角形的周長為1,作于點,的周長=的周長=,的周長分別為故答案為:【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)以及規(guī)律性問題的解答.16、3.1【解析】近似數(shù)π=3.1415926…精確到千分位,即是保留到千分位,由于千分位1后面的5大于4,故進(jìn)1,得3.1.【詳解】解:圓周率π=3.1415926…精確到千分位的近似數(shù)是3.1.故答案為3.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和精確度,精確到哪一位,就是對它后邊的一位進(jìn)行四舍五入.17、或或【分析】由∠1=∠2可得∠AEB=∠AEC,AD為公共邊,根據(jù)全等三角形的判定添加條件即可.【詳解】∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠AEC,∵AE為公共邊,∴根據(jù)“SAS”得到三角形全等,可添加BE=CE;根據(jù)“AAS”可添加∠B=∠C;根據(jù)“ASA”可添加∠BAE=∠CAE;故答案為:BE=CE或∠B=∠C或∠BAE=∠CAE.【點睛】本題考查全等三角形的判定,全等三角形的常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、ASA、HL,注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.18、-1【分析】根據(jù)同類二次根式是化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的二次根式稱為同類二次根式,可得方程組,根據(jù)解方程組,可得答案.【詳解】解:由最簡二次根式與是同類二次根式,得,解得,故答案為:﹣1.【點睛】本題考查了最簡二次根式、同類二次根式,掌握根據(jù)最簡二次根式、同類二次根式的定義列出方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、成立,證明見解析【分析】先根據(jù)全等三角形的判定定理求出△AEB≌△AFC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)定理得出AC=AB,求出∠AMB=∠ANC,根據(jù)全等三角形的判定定理推出即可.【詳解】解:成立,理由如下:∵在△AEB和△AFC中,∴△AEB≌△AFC(AAS),∴AC=AB,∵∠C+∠CDM=∠AMB,∠B+∠BDN=∠ANC,∠C=∠B,∠CDM=∠BDN,∴∠AMB=∠ANC,在△ACN和△ABM中,∴△ACN≌△ABM(AAS).【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定定理,能靈活運用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.20、原計劃每天種樹40棵.【解析】設(shè)原計劃每天種樹x棵,實際每天植樹(1+25%)x棵,根據(jù)實際完成的天數(shù)比計劃少5天為等量關(guān)系建立方程求出其解即可.【詳解】設(shè)原計劃每天種樹x棵,實際每天植樹(1+25%)x棵,由題意,得?=5,解得:x=40,經(jīng)檢驗,x=40是原方程的解.答:原計劃每天種樹40棵.21、(1)-11a6;(1)x1-5;(3)1x(x-1)1;(4)8(m-n)1(m+n)【分析】(1)直接利用同底數(shù)冪的乘法法則、積的乘方法則計算即可;(1)直接利用平方差公式、完全平方公式及單項式乘多項式法則計算即可;(3)先提取公因式1x,再利用完全平方公式分解即可;(4)先提取公因式m-n,再利用平方差公式分解,最后還要將每個因式中系數(shù)的公約數(shù)提取出來即可.【詳解】解:(1)原式=a6-4a6-8a6=-11a6;(1)原式=4x1-9-4x1+4x+x1-4x+4=x1-5;(3)原式=1x(x1-1x+1)=1x(x-1)1;(4)原式=(m-n)[(3m+n)1-(m+3n)1]=(m-n)(1m-1n)(4m+4n)=8(m-n)1(m+n).【點睛】本題考查了整式的混合運算及因式分解,熟練掌握運算法則及因式分解的方法是解決本題的關(guān)鍵,注意因式分解要分解到不能分解為止.22、(1);(2)小時;(3)故朋友方案會先到達(dá)【分析】(1)根據(jù)題意即可用的式子表示提速后走完剩余路程的時間;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,求出x,即可求出汽車實際走完全程所花的時間;(3)設(shè)出總路程和兩種方案所用時間,作比后利用不等式的性質(zhì)比較兩種方案所用時間的大小.【詳解】(1)用的式子表示提速后走完剩余路程的時間為故答案為;(2)由題意可得,+1+=,解得,x=60經(jīng)檢驗x=60時,1.5x≠0,∴x=60是原分式方程的解,即原計劃行駛的速度為60km/h.∴汽車實際走完全程所花的時間為+1=小時;(3)設(shè)總路程s,司機自己的方案時間為t1,朋友方案時間t2,則t1=∴t2=,∴因為m≠n,所以,(m+n)2>4mn,所以>1,所以,>1.t1>t2.故朋友方案會先到達(dá).【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,注意要驗根.23、(1)2,4,6;(2)+=;(3)猜想:,證明見解析.【分析】(1)根據(jù)材料中給出的運算,數(shù)值就是乘方運算的指數(shù);(2)由(1)可以得出;(3)根據(jù)(2)可以寫出,根據(jù)材料中的定義證明即可.【詳解】(1),(2)(3)猜想:證明:設(shè),,則,,故可得,,即.【點睛】本題考查對閱讀材料的理解,類似于定義新運算,需要根據(jù)已知的材料尋找規(guī)律.24、(1)y1=﹣1x+2;(1)12;(3)在坐標(biāo)軸上,存在一點P,使得S△ACP=1S△ABC,P點的坐標(biāo)為(0,14)或(0,﹣18)或(﹣7,0)或(9,0).【分析】(1)求出C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可解決問題;(1)求得A點的坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求得即可;(3)分兩種情況,利用三角形面積公式即可求得.【詳解】解:(1)當(dāng)x=1時,y1=1x﹣1=1,∴C(1,1),設(shè)y1=kx+b,把B(0,2),C(1,1)代入可得,解得,∴一次函數(shù)y1的函數(shù)解析式為y1=﹣1x+2.(1)∵一次函數(shù)y1=1x﹣1的圖象與y軸交于點A,∴A(0,﹣1),∴S△ABC=(2+1)×1=8;∵S△ACP=1S△ABC,∴S△ACP=12(3)當(dāng)P在y軸上時,∴AP?xC=12,即AP?1=12,∴AP=12,∴P(0,14)或(0,﹣18);當(dāng)P在x軸上時,設(shè)直線y1=1x﹣1的圖象與x軸交于點D,當(dāng)y=0時,1x-1=0,解得x=1,∴D(1,0),∴S△ACP=S△ADP+S△ACD=PD?|yC|+PD?OA=12,∴PD(1+1)=12,∴PD=8,∴P(﹣7,0)或(9,0),綜上,在坐標(biāo)軸上,存在一點P,使得S△ACP=1S△ABC,P點的坐標(biāo)為(0,14)或(0,﹣18)或P(﹣7,0)或(9,0).【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求
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