反恐工作計劃第一篇反恐工作計劃第一篇在這果實累累的金秋時節(jié)，又迎來了新的學(xué)年，語文教研組工作計劃。為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理，扎實進(jìn)行校本教研，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的有效性，努力提高課堂教學(xué)效率，穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)，語文教研組擬定以下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的語文教研工作將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以推進(jìn)課程改革為重點，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)教師的能力和水平;繼續(xù)開展集體備課，加強(qiáng)對新教材的培訓(xùn)、研究;深入課堂，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語文教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)科培訓(xùn)，深化課題研究，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量管理，努力建設(shè)富有活力的語文教研組。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)教研常規(guī)管理，進(jìn)一步形成語文教學(xué)的研究氛圍

1、堅持每月開展四次教研活動。針對教學(xué)中存在的問題重點研究，比如怎樣把握新教材，新教材的單元安排體系怎樣與教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一起來，怎樣對學(xué)生進(jìn)行漢語言基礎(chǔ)知識的教學(xué)，怎樣利用現(xiàn)有資源運(yùn)用現(xiàn)代化手段教學(xué)等。

2、開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過匯報課、示范課、研究課的觀摩學(xué)習(xí)探討，促進(jìn)語文教研工作的開展。擬定由周正高老師執(zhí)教一節(jié)公開課。

3、開展聽課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫好聽課筆記，做好評課。

4、備課要適應(yīng)課改要求的新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場。

(二)推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課題研究，，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，語文教研組首先嘗試在教學(xué)上進(jìn)行改革，在七、八兩個年級中推行“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”的教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，通過這種模式就是要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，本學(xué)期語文教研組的一個工作重點就是要在教學(xué)上進(jìn)行大膽的改革，不僅重視課堂語文學(xué)習(xí)，更重視社會生活中的言語實踐，工作計劃《語文教研組工作計劃》。同時，鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策是我組的教學(xué)改革穩(wěn)步健康的發(fā)展。具體步驟如下：

1、深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強(qiáng)的教科意識，積極參加各種教科活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實踐，用實踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程和新教育實驗“構(gòu)筑理想課堂”有關(guān)理論與實踐的書籍，認(rèn)真參加學(xué)校組織的“校本研訓(xùn)”活動，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊(yùn)與文化積淀。

2、努力實踐，穩(wěn)步提高

(1)根據(jù)學(xué)科特點開展課堂教學(xué)的研討。根據(jù)學(xué)科特點開展“課堂教學(xué)的研討”活動，組織教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)指南。通過對話爭辯、思維碰撞，群策群力，讓教師的教學(xué)有章有法，有規(guī)有矩。并在平時的教育教學(xué)中，都要做有心人，用情、用心施教，用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

(2)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。組織全體老師利用校本研訓(xùn)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)“構(gòu)筑理想課堂”的理論，學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。切實在雙因結(jié)合率、課堂練習(xí)率、課堂上對學(xué)生的關(guān)注率、怎樣上好預(yù)習(xí)課、怎樣上好已有預(yù)習(xí)的新授課等方面加強(qiáng)研究，并且在研究中經(jīng)常反思：當(dāng)學(xué)生茫無頭緒時，能否給他以啟迪?當(dāng)學(xué)生失望時，能否喚起他們的信心?能否從學(xué)生的眼中讀出愿望?能否聽出學(xué)生回答中的創(chuàng)造?能否使學(xué)生的思維擦出火花?能否使學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)合作，感受和諧的歡樂，發(fā)現(xiàn)的欣喜?用自己的激情演繹課堂教學(xué)的精彩，逐步形成具有永流中學(xué)特色的教學(xué)科研特色。

(3)發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用，推進(jìn)語文教育該改革。骨干教師是課題研究的排頭兵，本學(xué)期將組織開展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動。具體模式為“導(dǎo)學(xué)案+杜郎口”。并以此為契機(jī)，鼓勵每位教師經(jīng)歷“研究——反思——再研究”的過程，積極在教學(xué)中嘗試進(jìn)行改革，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率。

(4.)開展“構(gòu)建理想課堂”課題研討活動。認(rèn)真嚴(yán)密地組織課題組教師“構(gòu)筑理想課堂”匯報課比賽活動，以促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動作為推進(jìn)課題深入開展的重要環(huán)節(jié)，促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，扎實地開展課題研究，努力探索提煉構(gòu)筑理想課堂的策略，形成本校的課題研究特色。

3、規(guī)范管理，注重實效

反恐工作計劃第二篇南川區(qū)水江鎮(zhèn)青龍小學(xué)校

關(guān)于防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制

校園安全、學(xué)生安全成為全社會關(guān)注、影響國計民生的重大敏感問題。為此，根據(jù)區(qū)教育委員會精神，我校特制訂《關(guān)于防范和打擊暴力恐怖活動的工作機(jī)制》。

一、成立“防范和打擊暴力恐怖活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組人員如下：組長：韋磊

副組長：幸成明、梁大衛(wèi)

成員：曾德術(shù)、段永群、劉俐、楊劍華、穆賢友、楊明橋

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由幸成明校長負(fù)責(zé)日常管理，切實加強(qiáng)對整治、防范工作的領(lǐng)導(dǎo)。

舉報電話：71465525

二、明確分工、責(zé)任到人。

行政辦公室：

1．負(fù)責(zé)門衛(wèi)值班安排與督查；

2．配合做好學(xué)校安全宣傳、安全教育工作；3．負(fù)責(zé)組織、安排教師值周工作。工會：

1．及時了解教師隊伍情況、動態(tài)，做好教師隊伍維穩(wěn)工作；教導(dǎo)處：

1．負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作；2．負(fù)責(zé)學(xué)校大型集會安全。后勤處：

1．負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施安全隱患的排查和整改；2．負(fù)責(zé)學(xué)生食品、飲水衛(wèi)生安全工作；3．負(fù)責(zé)學(xué)校安全監(jiān)管設(shè)施設(shè)備的建管工作；4．負(fù)責(zé)學(xué)生意外傷害事故的善后處理工作；5．負(fù)責(zé)與交警、公安、辦事處等相關(guān)部門的聯(lián)系，解決學(xué)校安全工作遇到的困難和問題。德育處：

1．負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全行為習(xí)慣養(yǎng)成，有針對性地開展學(xué)生安全教育活動；

2．負(fù)責(zé)督促各班級排好放學(xué)路隊出校門；3．采取措施杜絕學(xué)生提前到?，F(xiàn)象；

三、具體措施。

1．加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)值班管理。進(jìn)一步完善門衛(wèi)崗位職責(zé)和考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入登記制度，嚴(yán)防來歷不明人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。

2．加強(qiáng)幼兒學(xué)生接送管理。學(xué)生放學(xué)要排好路隊有序離校，幼兒班主任應(yīng)護(hù)送學(xué)生出校門；要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時間，并聯(lián)系家長，避免學(xué)生提前到校、在校門口大量聚集；禁止家長進(jìn)入校園接送學(xué)生；幼兒園幼兒家長接送幼兒必須一人一卡、規(guī)定時間、憑卡按時接送，不得提前進(jìn)入校園接送幼兒；特殊情況需要提前進(jìn)入校園接送學(xué)生、幼兒的，應(yīng)由教師或幼兒園聯(lián)系，將學(xué)生或幼兒護(hù)送到學(xué)校門口交給家長。

3．建立值周教師、值周學(xué)生校園值周巡邏制度。值周人員要堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真填寫值周安全情況；進(jìn)行校園分區(qū)巡邏，巡邏時要佩戴袖章，遇到異常情況或可疑人員要迅速報告、果斷處置；

4．加強(qiáng)學(xué)生安全防范教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用教師會、家長會、告家長書等形式教育教職工、學(xué)生家長提高責(zé)任心和安全防范意識，積極防范各種可能危及學(xué)生安全的因素。各班主任每周至少一次利用班會、課外活動等時間對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育;各班級要加強(qiáng)學(xué)生安全應(yīng)急知識的學(xué)習(xí)和演練，掌握簡單的緊急救護(hù)方法，防患于未然。學(xué)校要制訂校園防范暴力傷害應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)暴力傷害的處置能力、應(yīng)變能力和控制能力。

5．加強(qiáng)校園安全監(jiān)控和應(yīng)急防暴器械配備。學(xué)校充分利用監(jiān)控攝像探頭，加強(qiáng)對校園的監(jiān)控力度，做到不留死角、讓不法分子沒有藏身之地；學(xué)校將安排專項經(jīng)費(fèi)，實行安保人員統(tǒng)一著裝，配置警棍、防暴鋼叉等應(yīng)急防暴器械。6．聘任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和學(xué)校及周邊社會治安綜合治理工作;充分發(fā)揮法制副校長作用，每期開展1次法制教育活動。

7．切實加強(qiáng)日常安全管理。有效落實安全檢查制度，建立安全隱患排查和處理臺帳，及時排除安全隱患。加強(qiáng)對學(xué)校食堂、商店食品衛(wèi)生和飲水飲奶衛(wèi)生的安全管理；嚴(yán)防交通、火災(zāi)、食物中毒等安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)教學(xué)安全管理；加強(qiáng)對實驗室有毒、易燃易爆物品管理；加強(qiáng)對各功能教室的安全管理。

反恐工作計劃第三篇1、上課要認(rèn)真聽講，跟著老師走

2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書

3、學(xué)會適應(yīng)初中生活

4、把基礎(chǔ)(字詞，古詩，文言文注釋，文學(xué)常識)打牢

5、多閱讀名著

6、注意總結(jié)文言文的知識

第一：主要是多看參考書，看字詞句。

寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ)，就是寫議論文就要以一件事展開討論，比如這件事的好處壞處，對社會的影響等著手寫。

我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒用，本來上了一周的課還要補(bǔ)習(xí)，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。如果真要上補(bǔ)習(xí)班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

第三：文言文要多注意實詞虛詞總結(jié)歸納，基本上參考書上有

語文新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃書初三(二)金秋綻放，我們邁著夢想的步伐，踏入最后一個學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現(xiàn)夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實現(xiàn)，但心中不想，一定不會實現(xiàn)，所以心中要有一個目標(biāo);你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。

”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恒心，沒有毅力，我永遠(yuǎn)只會在原地踏步踏。

新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個新天地。

在平時學(xué)習(xí)生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創(chuàng)造未來。我要堅強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來創(chuàng)造奇跡，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。

我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補(bǔ)拙。

新學(xué)期，我容光煥發(fā);新學(xué)期，我煥然一新;新學(xué)期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……

反恐工作計劃第四篇呂梁呂運(yùn)汽車客運(yùn)總站反恐怖防范工作

實施方案

為確保呂梁市反恐活動安全順利實施，全力做好我站反恐怖防范工作，根據(jù)呂梁市呂反恐發(fā)[2011]12號《呂梁市反恐工作協(xié)調(diào)小組關(guān)于開展防范試點工作的實施方案》的文件要求,結(jié)合我站實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

本著“明確職責(zé)、落實責(zé)任、立足防范、確保安全”的原則，遵循“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真履行“三關(guān)一監(jiān)督”安全管理職責(zé)，按照“統(tǒng)一指揮、協(xié)條有序，高度戒備、反應(yīng)迅速，科學(xué)決策、高效處置”的工作原則，全面查找存在的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié)，做好反恐怖安全防范和應(yīng)急處置的各項準(zhǔn)備工作，確保我站旅客運(yùn)輸安全、有序。

二、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任劃分

我站特成立呂梁呂運(yùn)汽車客運(yùn)總站反恐怖安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全站旅客運(yùn)輸安全防范工作。

組長：高躍

常務(wù)副組長：李世平

副組長：王永軍張國強(qiáng)喬世峰常春明胡靜柳志平王國忠

成員:派出所干警及派出所全體人員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在車站派出所，由喬完連負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)反恐期間的日常事務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話：

反恐工作計劃第五篇一、反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

二、突發(fā)事故應(yīng)急處理

(一)歹徒在入園時欲進(jìn)入園內(nèi)，保安攔截，值班老師與歹徒進(jìn)行xxx。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴(kuò)大。組長撥打電話110，責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入班內(nèi)，關(guān)閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時欲進(jìn)入園內(nèi)，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行xxx。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門、樓東門、樓西門，將幼兒帶入安全區(qū)域，關(guān)閉門窗，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時欲進(jìn)入園內(nèi)，保安攔截，電話告知園長，拉響警報，撥打電話110，保衛(wèi)干部與歹徒進(jìn)行xxx。責(zé)任教師立即關(guān)閉教學(xué)樓門廳大門，值班教師關(guān)閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。

(四)歹徒直沖一樓活動室，立即將幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內(nèi)，選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人xxx，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門(門后)，以防歹徒闖入。

(五)歹徒經(jīng)門廳進(jìn)入教學(xué)樓，到達(dá)二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域，將歹徒控制在活動室內(nèi)，選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人xxx，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說，以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門(門后)，以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域，帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒，空班教師手握武器，堅守安全區(qū)域大門(門后)，以防歹徒闖入。

三、事故善后工作：

1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒，并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2、園長召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告，分別報送局領(lǐng)導(dǎo)和部門。

3、財務(wù)保護(hù)現(xiàn)場，協(xié)助xxx門進(jìn)行調(diào)查。配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、業(yè)務(wù)園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負(fù)責(zé)接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒。

5、全體教工堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

反恐工作計劃第六篇一、抓制度

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、建章立制。每個人要加強(qiáng)對車輛安全防事故工作的重視，明確車輛責(zé)任制，嚴(yán)格落實車輛安全管理規(guī)章制度；我們支委會要堅持把車輛安全防事故工作納入支委會議事日程，把預(yù)防車輛事故作為今年我們連隊安全工作的一件大事來抓，確定專人負(fù)責(zé)，讓姚定期給連隊分析車輛安全防事故工作匯報總結(jié)會，針對存在的問題及時研究對策。

（二）嚴(yán)格落實用車制度。加強(qiáng)車輛用車派車管理，嚴(yán)格車輛派車手續(xù)和權(quán)限，特別是非工作時間和公車私用的管理力度，嚴(yán)禁車輛夜間在營區(qū)外停放，堵塞車輛管理漏洞；始終堅持“誰派車、誰負(fù)責(zé)，誰用車誰負(fù)責(zé)，誰帶車誰負(fù)責(zé)“的`原則，加強(qiáng)司機(jī)的責(zé)任心，把安全工作的直接責(zé)任人落實到位。

（三）建立信息反饋制度。相互監(jiān)督。少開特權(quán)車、英雄車、斗氣車、酒后駕車等違章駕駛現(xiàn)象。

（四）嚴(yán)把車輛維護(hù)保養(yǎng)的落實。堅持車輛保養(yǎng)制度，工作計劃《工作安排》。每日進(jìn)行以檢查好，油、水、氣、電充足至少保證車容整潔嘛。

二、抓管理

（一）加強(qiáng)駕駛員隊伍的管理。

（二）抓好“八小時以外”和“節(jié)假日”管理。首先是把握人的管理，制定相關(guān)的管理規(guī)定，真正把對“八小時以外”和“節(jié)假日”的行為監(jiān)督管理，隨時掌握連隊人員的活動，其次是把握車的管理，特別是在節(jié)假日，更要嚴(yán)格按照派車的審批程序，實行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制，對假日戰(zhàn)備執(zhí)勤車輛采取專人負(fù)責(zé)，誰出問題誰承擔(dān)，防止特權(quán)車、人情車的出現(xiàn)。

三、抓培訓(xùn)

（一）嚴(yán)把駕駛員選拔關(guān)。駕駛員的選拔要嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，確實把思想作風(fēng)好、紀(jì)律觀念強(qiáng)、身體素質(zhì)棒的士兵選拔出來。

（二）嚴(yán)把駕駛員技能生成關(guān)。新訓(xùn)駕駛員要嚴(yán)格“四個統(tǒng)一”（統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核），嚴(yán)密組織駕駛員進(jìn)行培訓(xùn)，保證時間、內(nèi)容、公里數(shù)、效果的“四落實”，并對考試不合格的學(xué)員實行定期延長訓(xùn)練時間再不行進(jìn)行淘汰制，對面臨可以單放的司機(jī)進(jìn)行以工帶訓(xùn)的適應(yīng)性訓(xùn)練，提高駕駛員對意外情況的處置能力，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，同時還要使駕駛員對車輛的維護(hù)、保養(yǎng)、修理等相關(guān)知識有所了解，定期請姚對司機(jī)隊伍進(jìn)行車輛保養(yǎng)方面知識進(jìn)行講課。

（三）加強(qiáng)駕駛員安全教育。要認(rèn)真對駕駛員進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí)教育，組織駕駛員對交通法規(guī)學(xué)習(xí)、觀看交通事故警示宣傳片，對駕駛員進(jìn)行形象、直觀、生動、實際的預(yù)防車輛事故教育，是駕駛員從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，克服麻痹思想和僥幸心理，樹立安全駕駛的思想；其次，緊密結(jié)合季節(jié)、氣候變化的特點，有針對性的開展“如何做好當(dāng)前氣候條件下安全行車”，將駕駛員安全防事故教育落到實處。

反恐工作計劃第七篇為了加強(qiáng)反恐怖工作，保障國家安全和人民生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)社會秩序，特就反恐怖工作有關(guān)問題作如下決定：

一、國家反對一切形式的恐怖主義，堅決依法取締恐怖活動組織，嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲懲治恐怖活動。

二、恐怖活動是指以制造社會恐慌、危害公共安全或者脅迫國家機(jī)關(guān)、國際組織為目的，采取暴力、破壞、恐嚇等手段，造成或者意圖造成人員傷亡、重大財產(chǎn)損失、公共設(shè)施損壞、社會秩序混亂等嚴(yán)重社會危害的行為，以及煽動、資助或者以其他方式協(xié)助實施上述活動的行為。

恐怖活動組織是指為實施恐怖活動而組成的犯罪集團(tuán)。

恐怖活動人員是指組織、策劃、實施恐怖活動的人和恐怖活動組織的成員。

三、國家反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮全國反恐怖工作。

公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)和人民檢察院、人民法院、司法行政機(jī)關(guān)以及其他有關(guān)國家機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)各司其職、密切配合，依法做好反恐怖工作。

中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊和民兵組織依照法律、行政法規(guī)、軍事法規(guī)以及xxx、中央xxx的命令，防范和打擊恐怖活動。

四、恐怖活動組織及恐怖活動人員名單，由國家反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)本決定第二條的規(guī)定認(rèn)定、調(diào)整。

恐怖活動組織及恐怖活動人員名單，由xxxxxx門公布。

五、xxxxxx門公布恐怖活動組織及恐怖活動人員名單時，應(yīng)當(dāng)同時決定對涉及有關(guān)恐怖活動組織及恐怖活動人員的資金或者其他資產(chǎn)予以凍結(jié)。

金融機(jī)構(gòu)和特定非金融機(jī)構(gòu)對于涉及xxxxxx門公布的恐怖活動組織及恐怖活動人員的資金或者其他資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)立即予以凍結(jié)，并按照規(guī)定及時向xxxxxx門、國家安全部門和xxx反xxx行政主管部門報告。

六、xxx根據(jù)締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照平等互惠原則，開展反恐怖國際合作。

七、認(rèn)定恐怖活動組織及恐怖活動人員名單的具體辦法，由xxx制定；凍結(jié)涉及恐怖活動資產(chǎn)的具體辦法，由xxx反xxx行政主管部門會同xxxxxx門、國家安全部門制定。

八、本決定自公布之日起施行。

相關(guān)：恐怖組織、人員名單的來源有兩個方面

xxx常委會法制工作委員會刑法室副主任李壽偉表示，現(xiàn)在國際上對何謂恐怖活動還沒有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，在起草定義時，主要參考了我國已經(jīng)參加的上合組織等有關(guān)國際公約，并借鑒了有關(guān)國家的規(guī)定，對恐怖活動的定義作了較為明確的規(guī)定，便于在實踐中區(qū)別恐怖活動犯罪和其他犯罪。

關(guān)于恐怖活動組織、人員名單的認(rèn)定、公布，李壽偉說，名單的來源有兩個方面，一是國內(nèi)對恐怖活動的打擊中確定的恐怖組織和人員，二是聯(lián)合國xxx關(guān)于反恐怖活動有關(guān)決議，要求建立恐怖活動名單的認(rèn)定和凍結(jié)的措施。

他進(jìn)一步指出，雖然本次決定明確了名單認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)程序,但是，反恐怖工作并不是一次性的，而是持續(xù)性的，需要根據(jù)反恐形勢和工作情況適時公布、調(diào)整。因此，我國也將繼續(xù)根據(jù)締結(jié)或參加的國際條約，以及平等互惠原則開展反恐怖國際合作。

反恐工作計劃第八篇客人虐我千百遍，我待客人如初戀。憑著這種韌性和耐力，我們業(yè)務(wù)6組在20xx年復(fù)雜的人事結(jié)構(gòu)調(diào)整、業(yè)務(wù)改革以及嚴(yán)峻的貿(mào)易環(huán)境和客人方面的各種壓力中茁壯成長！忙碌的20xx年過去了，我們深刻體會到要生存和發(fā)展必須要改革和創(chuàng)新，摒棄保守思想！

20xx年4月份從花紗布公司調(diào)到事業(yè)一部從事純自營業(yè)務(wù)，我們作為新加入的成員，我部面臨種種新的管理政策和方式，以及付款、交單等方面新的操作程序；一開始有很多的不適應(yīng)，碰到很多問題，最后還是在鐘總和財務(wù)人員的解釋和引導(dǎo)下把事情解決。同年內(nèi)，我們還遇到人手不夠的困難，跟面料生產(chǎn)進(jìn)度的小陳辭職了。面料的開發(fā)與生產(chǎn)的控制工作轉(zhuǎn)移到我本人以及邢艷林的手上。這無疑加大我們各自的工作量。

排除內(nèi)部的因素，經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的也是壓力重重，美元兌人民幣的匯率波動下跌，報價和接單都存在一定的風(fēng)險。雖說沒有20xx年的金融危機(jī)的恐懼感，但是，看著每周下跌的匯率，我們心情隨之而跌宕。同時，客人為了搶占市場份額，給我們的交貨期也是每季度縮短。而且對面布和成衣的質(zhì)量要求不斷提高。無疑給我們帶來非常大的壓力。我部經(jīng)歷重重困難，頂住各方壓力，在20xx年底于交出及格的試卷。

20xx年4月份至12月我部合計出運(yùn)金額約274萬美元,其中主要客戶RAGGROUP20xx年內(nèi)出運(yùn)金額約250萬美元，其他小客戶合計約24萬美元.20xx年我部主要客戶RAGGROUP的成交合同總額約500萬美元，其中有部分的出貨期是在20xx年的1月，2月，和3月。整體的毛利率是盈利多少

任務(wù)得以完成，首先，感謝團(tuán)隊的各位隊員（向領(lǐng)導(dǎo)介紹隊員的名字），她們團(tuán)結(jié)友愛，刻苦，不計較個人得失，互補(bǔ)長短，互相幫助。每位隊員都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在繁重的工作中出現(xiàn)不少先進(jìn)事跡，各自常常表現(xiàn)出犧牲小我完成大我的精神。帶病工作是家常便飯。就算家里有事，也會在家跟進(jìn)工廠或客人的溝通。

RAGGROUP得以從20xx年經(jīng)營金額230萬美元，迅速成長到400多萬美元，這過程，除了努力工作以外，還要挖心思。如何才能保證團(tuán)隊隊員的收入，沒有了代理這個費(fèi)用的支柱點，我們?nèi)绾紊孢@是我作為部門經(jīng)理不斷考慮和擔(dān)憂的問題，要出路必須要發(fā)展。先把控好主要客戶，保持穩(wěn)定發(fā)展，并且，我鼓勵她們努力開發(fā)新客戶。

下面簡單介紹一下我部維護(hù)客戶和發(fā)展新客戶的做法：

首先，以人為本，來事業(yè)一部后，我分析了三位美女隊員的各自特長和之前的工作經(jīng)驗，對其進(jìn)行再分工。使各自承擔(dān)一定的工作量，但又可以發(fā)揮所長，各自可以再開發(fā)客戶。

第二，一直以來，我們堅持不懈的定期給客人提供新面料，包括T/R面料，純棉提花布和專門作襯衣的面料?？腿诉x中的面料，我們馬上做樣板給他們看效果。盡管有時客人看不上，我們也要堅持整理布板.

第三，盡量滿足客人的要求，只有做不好的事情，沒有做不到的事情。我們一直希望做客人賴以生存的供應(yīng)商。有時，客人設(shè)計師會問我們今年有什么新款式，或者西裝內(nèi)里的結(jié)構(gòu)有什么新穎的設(shè)計。幸好，我們養(yǎng)成了對每個新樣板拍照存檔的習(xí)慣，由徐倩利用電腦軟件整理成漂亮目錄冊。我們都會很快的提供圖片給客人參考。雖然，RAGGROUP下的三個品牌同時在生產(chǎn)，但是他們彼此的新款式是不公開給對方，出貨季節(jié)是不同的。

第四，要把握生產(chǎn)的主動權(quán)和控制質(zhì)量，面料的控制是必不可少的環(huán)節(jié)。面料的開發(fā)和生產(chǎn)一直是我部最重要和最繁重的任務(wù)，這由我本人負(fù)責(zé)與面料供應(yīng)商進(jìn)行開發(fā)和打色。邢艷林配合跟進(jìn)度。

第五，為了節(jié)省時間，規(guī)避因面料所產(chǎn)生的風(fēng)險，我們基本會把同一個新面料交給兩個布廠去打色板和織手板樣。這樣，客人就可以同時多一

反恐工作計劃第九篇一、班級情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)的目標(biāo)，并且根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并且加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語的方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還是要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力。

三、教師專業(yè)成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時的和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時的反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

反恐工作計劃第十篇為進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變，快速發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)水平，擴(kuò)大就業(yè)渠道，增加居民收入，實現(xiàn)富民強(qiáng)街目標(biāo)，特制定鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)發(fā)展工作計劃：

一、總體思路和發(fā)展目標(biāo)

1、總體思路：

堅持從區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局出發(fā)，按照統(tǒng)籌和互動的要求，堅持以工業(yè)化為龍頭，以城市化為依托、以市場化為導(dǎo)向，堅持改造提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)與拓展新興服務(wù)業(yè)、整體推進(jìn)與突出重點相結(jié)合，努力開創(chuàng)服務(wù)業(yè)發(fā)展新局面。要以工業(yè)化為龍頭，帶動服務(wù)業(yè)發(fā)展提速；以城市化為依托，拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展空間；以市場化為導(dǎo)向，創(chuàng)新服務(wù)業(yè)發(fā)展機(jī)制。促進(jìn)我鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)快速、高效、協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、發(fā)展目標(biāo)：

第三產(chǎn)業(yè)增加值增長14%；

完成服務(wù)業(yè)稅收任務(wù)；

新增限上服務(wù)業(yè)企業(yè)3家；

社會消費(fèi)品零售額