宣傳基地方案總結第1篇宣傳基地方案總結第1篇通過這次的反假幣宣傳活動，受到了廣大人民群眾的歡迎，也取得了不錯的效果，但是我們在宣傳中也發(fā)現(xiàn)了一些有待增強的地方：很大一部分的人民群眾對假幣防偽及人民幣愛護知識不夠理解，尤其是在農(nóng)村的廣大人民，這就要求我們繼續(xù)著力做好宣傳工作，以點帶面，把一部分人先培訓起來，而后帶動其身邊的朋友及其他群眾，在營業(yè)場所放置反假宣傳資料，臨柜人員要以身作則，該沒收的就沒收，該報的就報，同時做好對客戶的解釋工作，全力促使每個公民都愛護人民幣，保障人民幣正常的流通秩序。

一、組織領導情況

年初，我局及時下發(fā)了《關于切實加強____宣傳報道工作的通知》，明確一名副局長牽頭負責該項工作(目前由__副局長分管)，對局各科室(大隊、中心)的信息采寫任務進行了分解，要求每人每年至少采寫工作信息26條(含調研文章)、被采用信息不得低于12條。同時出臺了獎懲制度，對宣傳工作成績突出的個人和科室除給予適當?shù)奈镔|獎勵外，還單獨評選先進個人、先進科室。

二、工作思路

(一)宣傳重點

1、《xxx關于進一步加強企業(yè)____工作的通知》(國發(fā)〔20__〕__號)和《省政府關于進一步加強企業(yè)____工作的意見》(蘇政發(fā)〔20__〕__號)宣貫工作開展情況;

2、繼續(xù)深入開展“____年”活動的各項宣傳發(fā)動工作情況;

3、“____月”活動開展情況;

4、打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設行為專項行動的宣傳工作;

5、____誠信企業(yè)創(chuàng)建活動開展情況;

6、安全社區(qū)(企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校)創(chuàng)建工作;

7、“__杯”競賽活動開展情況;

8、其他____宣傳創(chuàng)新工作。

(二)等級標準

為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進一步完善學校德育體系，培養(yǎng)廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行，繼續(xù)深入落實學習、踐行《弟子規(guī)》活動實施方案，學校經(jīng)研究決定重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容，我校于20xx年x月份開始在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動，現(xiàn)將活動總結如下：

宣傳基地方案總結第2篇大隊組織民警深入到社區(qū)、企業(yè)、客貨運場站及清真寺等人流聚集的重點區(qū)域，通過擺放展板，張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料，集中播放交通安全教育片等形式開展宣傳和安全提示，講解典型交通事故案例和交通安全知識，警示教育群眾不駕駛（乘坐）超員超速車、不坐非客運車輛、不酒后駕車。宣傳民警先后為市公安局機關駕駛人和市供電公司運檢公司駕駛人做了專題交通安全宣傳，宣傳冰雪、霧霾、低溫等惡劣天氣行車常識，教育勸導駕駛人摒棄交通陋習，守法駕駛、安全行車。

宣傳基地方案總結第3篇20xx年，在市委、市政府的領導下，在省教育廳的指導下，成都教育深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設，全面落實十大行動計劃，大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災后重建任務全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進，教育國際化水平不斷提高。

一、完善公平均等的教育公共服務體系，切實保障和改善教育民生

健全政府教育職責體系，建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務體系，不斷提高教育的公共服務效能。

一是完善義務教育保障機制。全市近100萬義務教育階段中小學生全部免除了學雜費、課本費和作業(yè)本費，近70萬農(nóng)村義務教育階段學生實現(xiàn)了零費用入學。全市的19公辦民助類改制學?；貧w公辦體制辦學，執(zhí)行同類公辦學校招生政策和收費標準。

二是健全特殊群體的幫困助學體系。全市資助家庭經(jīng)濟困難學生共萬人次；全市近10萬名一，二年級中職學生享受國家助學金；接受義務教育的進城務工就業(yè)農(nóng)村勞動者子女萬人（其中在中心城區(qū)就讀的萬人）；落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學校接收9+3學生2594人，占全省總數(shù)的42%。

三是全力做好甲型h１n１流感防控工作。加強與_門的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結合學校特點和學生實際，及時采取各種措施，指導各區(qū)（市）縣、學校開展防控工作，在第一時間與_門和學校共同、及時處理疫情，防制疫情擴散，保護廣大師生身體健康和正常教育教學秩序。

四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務教育學校教師績效工資順利實施，全市新增財政支出億元，近7萬名義務教育學校在職教職工工資平均增加萬元/人·年，4萬余名退休教職工退休費平均增加萬元/人.·年。通過集中建設、政府補貼等方式，建成農(nóng)村教師住房6293套，全市農(nóng)村教師住房困難問題基本解決。

五是統(tǒng)籌改善災區(qū)辦學條件，災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金億，通過自建、援建和捐建等方式，全部重建的169所中小學在今年秋季開學前如期交付使用，18萬災區(qū)中小學生告別板房進入永久性校舍，災后重建學校的基礎性校園文化建設工作已經(jīng)如期完成，校園綠化工作將逐步完成，校園特色文化正在建設和完善之中。

二、構建城鄉(xiāng)共享的優(yōu)質教育資源滿覆蓋體系，深入推進城鄉(xiāng)教育高水平均衡發(fā)展

堅持全域成都的理念，構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質教育資源全域成都滿覆蓋體系，有效提升了全域成都的教育質量和均衡發(fā)展水平。

一是推進名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團，推動名校進工業(yè)園區(qū)、進災區(qū)、進山區(qū)，提升新建學校、農(nóng)村學校、薄弱學校的發(fā)展水平，全市組建名校教育集團115個，其中學前教育26個，小學39個，初中26個，高中24個。中心城區(qū)組建學前教育名園集團6個，小學名校集團12個，初中名校集團6個，高中名校集團3個，涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學。通過領辦支持、指導合作、對口幫扶等形式，四、七、九三校教育集團，覆蓋了所有20個區(qū)（市）縣，觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學校，涉及學生8萬余人。

二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》，在全市范圍全面推進城鄉(xiāng)學?；影l(fā)展聯(lián)盟，集成推進教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)（市）縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議，全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展，在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是開展城鄉(xiāng)百校結對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎上，在全市范圍內(nèi)，遴選出137所較好的學校與143所較弱的學校深度結對，中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學校全部結對。結對學校共同制訂結對計劃，采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式，形成合作互動的發(fā)展團隊，共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展，共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果，輻射優(yōu)質教育。

四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師（包括學科帶頭人、特級教師、教育專家）與4869名農(nóng)村教師和一般教師結成師徒，采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式，切實提升農(nóng)村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室，高新區(qū)建立了名師與區(qū)內(nèi)薄弱學校教研組結對幫扶制度，63位名師滿覆蓋區(qū)內(nèi)7所薄弱學校的78個教研組或年級組。

五是教育網(wǎng)絡全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力，讓所有獨立建制學校擁有校園網(wǎng)，學生計算機生機比達到14：1，學校教師計算機師機比達到：1，教室多媒體系統(tǒng)達到4個班擁有一套，實現(xiàn)校校網(wǎng)、班班通、人人會的教育信息化建設目標。目前，全市生機比為：1，多媒體系統(tǒng)到班比例達到4：1，校園網(wǎng)建設完成比例達到48%，全市接入光纖建設進度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務。

三、完善城鄉(xiāng)一體的現(xiàn)代教育體系，加快教育現(xiàn)代化步伐

一是農(nóng)村優(yōu)質學前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農(nóng)村標準化中心幼兒園，將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干，實現(xiàn)農(nóng)村幼教服務網(wǎng)絡滿覆蓋，促進全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質發(fā)展。

二是兩基成果進不斷鞏固提高。2011年，全市小學適齡兒童入學率100%，升學率為；全市初中學齡兒童入學率為，初中畢業(yè)生升入高中階段學校升學率為；小學生輟學率為，初中生輟學率為；全市義務教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學率達。

三是普通高中辦學效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人，公辦學校校均規(guī)模首次突破XX人；三類示范校在校生所占比例由去年的增加至；高考本科硬上線人數(shù)比去年增加，上線率達（含藝體），占同齡人口的，?？粕暇€率達，占同齡人口的，600分以上的特優(yōu)學生占全省近一半。

四是職教攻堅取得階段性成果。2011年，我市區(qū)域內(nèi)中職招生萬人，在校生萬人，畢業(yè)生就業(yè)率為，對口就業(yè)率為，畢業(yè)生雙證率達到80%以上；全市職教攻堅經(jīng)費總投入億元，其中，爭取教育部和省教育廳支持經(jīng)費近3000萬元；34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽，取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績，獎牌數(shù)量占全省83%。

五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學，初步形成以社區(qū)大學為龍頭，社區(qū)教育學院為支撐，社區(qū)教育學校為骨干，社區(qū)教學點為延伸的四級社區(qū)教育體系，青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射，社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開，西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。

六是辦學條件顯著改善。今年，全市義務教育段193所薄弱學校硬件改造任務將全面完成，進入軟件提升階段。通過實施初中學校提升行動計劃，已經(jīng)提升83所初中學校辦學水平。全市小學生均教育技術裝備值由過去（XX年）的587元提高到現(xiàn)在的808元，初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元；高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。

七是內(nèi)涵發(fā)展的素質教育有效實施。聚焦課堂推動減負提質。從五個禁止入手，徹底封殺瘋狂奧數(shù)，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。啟動成都市中小學內(nèi)涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動，開展義務教育階段學校教育教學管理及課堂教學狀況的隨機視導。全面推進基礎教育課程改革。國學經(jīng)典誦讀活動深入開展。建立素質教育監(jiān)測公布制度，建立和完善學生學業(yè)水平質量監(jiān)測體系。啟動市級專項學能監(jiān)測工作。建立健全中小學校、教師、學生科學的評價制度。

四、建立全球視野的教育合作機制，統(tǒng)籌提升成都教育國際化水平

以開放的視野，堅持引進來走出去戰(zhàn)略，抓住災后教育重建契機，推進災區(qū)教育與援建省市教育合作，積極推進成都教育與先進地區(qū)教育、國際教育的交流與合作，有效提升都教育國際化水平。

一是建立與援建省市的合作機制。災區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓機制，援建省市為災區(qū)制定了中小學骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃，分期為災區(qū)培訓教師和開展支教活動，把先進的教育理念注入災區(qū)教育；上海市與19個區(qū)（縣）的32所知名學校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議，福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學校與彭州市16所學校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議；都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議，建立共同教研科研機制。

二是建立城市間戰(zhàn)略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區(qū)域性教育高地為目標，在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據(jù)庫建設等方面，與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作，通過整體謀劃，戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流，積極創(chuàng)新合作體制機制，營造良好的軟硬環(huán)境，促進區(qū)域教育和諧發(fā)展，提升區(qū)域內(nèi)教育的競爭力。

三是建立局校（所）間戰(zhàn)略合作機制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內(nèi)高等院校的資源優(yōu)勢，促進優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方在教育科研、教師培訓、素質教育、大學生實習就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補，將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢，促進高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心，不斷增強地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，加強統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量，整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。

四是積極引進境內(nèi)外優(yōu)質資源落戶。由市政府投資億元建設，占地260畝，美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學的樂盟國際學校（成都）今年秋季順利開學；爭取國家漢辦支持，特批20名城鄉(xiāng)學校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進優(yōu)質教育資源的辦法，引進臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等，在區(qū)內(nèi)開辦了連鎖幼兒園；成華區(qū)通過內(nèi)引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略，引進北大附小、北大附中等名優(yōu)資源，成立北大附小英語特色學校和北大附中外語學校，引進美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū)，加盟標準化幼兒園。

五、不斷創(chuàng)新教育管理體制和運行機制，增強城鄉(xiāng)教育交流互動的活力

城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡，根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個根本，大膽探索創(chuàng)新，為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。

一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革，切實提升農(nóng)村教育水平。通過建設一批農(nóng)村寄宿制小學或完全小學、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式，徹底消除原有的294所村小。保留的校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課，統(tǒng)一教學進度和教學活動，辦學情況納入對各區(qū)（市）縣考核評估范圍，其師資由中心校重新調配，并分兩年完成輪換、輪訓；村小設立為獨立建制小學的，力爭用兩年時間，完善學校教育技術裝備配置，使學校達到《成都市義務教育階段學校教育技術裝備必備標準》的要求，保證三年內(nèi)有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實補充，學校校長由所屬區(qū)（市）縣的窗口小學派出，其考核評估納入縣域內(nèi)小學的統(tǒng)一考評。

二是深化城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育管理體制改革，深入推進職業(yè)教育面向市場。探索校企合作新模式，推動公辦中等職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學；通過稅收優(yōu)惠、鼓勵生產(chǎn)性實習等多種方式，在實訓基地形成辦學、生產(chǎn)一體的實體。組建8大專業(yè)職教集團，依托專業(yè)和資源優(yōu)勢，完成旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓基地建設，形成人才培養(yǎng)的集團優(yōu)勢，加入8個集團職教的.企業(yè)145家，其中產(chǎn)值上億的企業(yè)達31家，并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制，實現(xiàn)優(yōu)質職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式，實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展，在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度，對具有本市戶籍的中等職業(yè)學校一、二年級在校學生按每人每學年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券，全市享受中等職業(yè)教育券的學生共萬人。

三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制，統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機制，繼續(xù)實施中小學校長定期交流輪換制度，每年從城區(qū)學校選派1%的教師到農(nóng)村學校定期服務，建立起了干部教師流動的激勵導向機制、經(jīng)費保障機制、教師培訓機制等長效機制；統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃，招募名額從去年的600人擴大到今年的30個學科1938人，實施范圍從農(nóng)村中小學校擴大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學（幼兒園）；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓培養(yǎng)，為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結束，啟動169所災后重建中小學校校長專題培訓，選派45名城鄉(xiāng)學校骨干校長到教育部中學校長培訓中心參加影子培訓，啟動十萬教師大比武活動，三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進行，成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團隊，啟動建設80所教師發(fā)展基地學校建設工作，啟動成都大學每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作，啟動全市教師遠程培訓平臺和網(wǎng)上學習精品資源庫建設。

七、大力規(guī)范教育收費行為，不斷加強行風建設

高度重視治理教育亂收費工作，制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴格執(zhí)行義務教育經(jīng)費保障機制改革后的各項教育收費政策，嚴格禁止一邊免費，一邊亂收費。認真研究解決城市義務教育階段擇校高收費問題，對義務教育段擇校生實行兩控，限制高收費。

加強監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督，嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風行風熱線與聽眾交流，宣傳教育收費政策，解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學校服務性收費專項清理檢查工作，與市物價局、糾風辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月，共受理群眾關于亂收費電話、網(wǎng)絡和信訪投訴101件，全部進行了認真處理，對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究（暫行）辦法》予以責任追究。

2011年，我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設、城鄉(xiāng)教育一體化進程、促進教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效，受到教育部和社會各界的高度關注和充分肯定。11月6日，我市被教育部表彰為全國義務教育均衡發(fā)展先進集體，并在全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言，_委員、國務委員_對我市義務教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟同志三次深入試驗區(qū)調研，近日，袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導工作；《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經(jīng)驗；教育部官方網(wǎng)站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設階段性成果。11月10日，《中國教育報》頭版頭條以《一體化，全覆蓋――成都市推進義務教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務教育均衡發(fā)展作了專題報道；12月19日，央視綜合頻道《新聞調查》以《成都：叫停奧數(shù)的背后》為題，對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學習。

宣傳基地方案總結第4篇X社區(qū)位于東新X，轄區(qū)面積平方公里，住戶1617戶人口4000余人，人口多成份復雜文化程度差異大是本社區(qū)的特點。轄區(qū)內(nèi)有三明八中、梅列教師進修校園、梅列二院、永泰建筑隊等四家單位。社區(qū)文教資源豐富，努力在社區(qū)中營造學習科學、相信科學、依靠科學的良好氣氛，對于提高社區(qū)居民的科學文化水平、推進禮貌社區(qū)的建設顯得尤為重要。為此X社區(qū)結合社區(qū)實際，立足社區(qū)資源優(yōu)勢，與時俱進、開拓創(chuàng)新，不斷探索深化社區(qū)科普工作的新途徑、新方法，初步構成了具有社區(qū)特色、自成體系的社區(qū)科普宣傳教育模式，提升了社區(qū)的生命力、影響力和凝聚力。現(xiàn)將社區(qū)科普工作狀況匯報如下：

一、領導重視，健全組織機構，把科普工作落到實處。

弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、提倡科學方法是貫徹“三個代表”重要思想的重要實踐，也是社區(qū)科普工作的出發(fā)點和落腳點。社區(qū)班子成員具有較強的科教興區(qū)意識，在今年7月份社區(qū)換屆的同時，就相應地成立了社區(qū)科普工作領導小組，由社區(qū)主任擔任組長，配備一名委員專職負責科普工作，組織成立了由三明八中、梅列教師進修校園、梅列二院等轄區(qū)單位組成的科學教育基地，并以此為依托，在社區(qū)中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區(qū)成員和居民代表組成社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者服務隊，構建了社區(qū)科普工作隊伍、科學教育基地、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區(qū)科普網(wǎng)絡，有效地保證了社區(qū)科普宣傳工作有條不紊地開展。

二、強化科教意識，經(jīng)費投入及時，加強陣地建設。

社區(qū)主體徐碧二村小區(qū)是一個發(fā)展成熟、人口集中、居住穩(wěn)定的小區(qū)，轄區(qū)中的“兩校一院”為社區(qū)開展科普宣傳和教育打下了良好的基礎。為強化社區(qū)居民的科教意識，確保社區(qū)科普活動陣地更好地發(fā)揮作用，社區(qū)利用各種渠道，通過自籌經(jīng)費和上級扶持，來完善社區(qū)科普宣傳設施建設。一是對社區(qū)內(nèi)大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳資料。今年7月份在市、區(qū)科協(xié)的支持下，社區(qū)內(nèi)新建了10米長的社區(qū)科普畫廊，這個畫廊將生活中的科學常識栩栩如生、圖文并茂地展此刻社區(qū)居民面前，深受居民好評，每期更新時，畫廊前總有眾多的群眾駐足觀看；二是購置了電視機、DVD、購置各類書刊、雜志等300余冊科教必需用品，充實社區(qū)閱覽室、社區(qū)居民活動中心，并專人負責全天候向社區(qū)居民開放，使社區(qū)居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學知識，及時獲得新的社科信息，為普及居民科普知識帶給了有利條件；三是在社區(qū)內(nèi)增設一套室外健身器材便民晨練健身場所，引導社區(qū)居民用心參與科學健身的有益活動，提高健康水平，促進科普工作的開展。

三、找準契機，經(jīng)常性地開展“科教進社區(qū)”科普宣傳活動。

社區(qū)以建立科普示范社區(qū)活動為契機，以《科普法》為準繩，緊緊圍繞上級黨委、政府的工作重點，精心策劃和實施科普工作，開展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動。

1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)用心發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會各方資源，依托“兩校一院”、禮貌市民校園、社區(qū)居民活動室、社區(qū)人口校園、健身園等場所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普VCD片，發(fā)放預防“非典”、優(yōu)生優(yōu)育、預防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學文化知識，倡導健康禮貌生活方式。截止十一月份社區(qū)結合“交通安全進社區(qū)”、“法律服務進社區(qū)”等活動，以及健康教育、計生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等資料，組織科普培訓、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動16場次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，理解咨詢服務的群眾達1500多人次。

四、立足社區(qū)，切實做好對青少年群體的科普教育工作。

青少年是科普宣傳工作的主要對象，在青少年中開展普及科學知識，倡導科學、健康、禮貌的生活方式是社區(qū)科普宣傳教育工作的重中之重。首先，社區(qū)依托轄區(qū)單位三明八中加強對青少年以思想道德建設為主線的科普教育。通過開辟了“升旗臺”、“社會公德教育長廊”、“紅領巾宣傳欄”、“精神禮貌長廊”、“社區(qū)居民校園青少年學習樂園”等青少年科普教育陣地，并依托校園這塊主陣地，開辟第二課堂，開辦青少年科普教育班，開設普法課，普及法律常識，在社區(qū)內(nèi)廣泛向青少年進行講科學、愛科學、學科學的教育，努力構成科學、禮貌、健康的生活氛圍，引導他們自覺履行道德義務，遵守法律規(guī)范，自覺抵制偽科學，樹立科學的、正確的人生觀、世界觀、價值觀，優(yōu)化他們健康成長的空間。其次，利用暑期夏令營這個平臺，舉辦科技夏令營活動，組織社區(qū)青少年開展“讀一本好書、看一部好影片、寫一篇好讀后感、參加一次有好處的社會活動、參觀一個愛國基地”的“五個一”主題活動，加強對青少年群體的科普教育。使社區(qū)青少年在暑期中不僅僅增長了見識，提高了青少年的科學文化素養(yǎng)，樹立了科學觀和法制觀，而且活躍了他們的生活，有利于他們身心的健康成長。

一年來，X社區(qū)扎實有效地開展了一系列科普宣傳和教育工作，贏得了社區(qū)居民群眾的好評和認可，也取得了必須的成效，在今后的工作中，我們將克服薄弱環(huán)節(jié)，在現(xiàn)有工作的基礎上，不斷深化工作內(nèi)涵，使科普工作更加深入人心，更出實效。

宣傳基地方案總結第5篇近年來，我縣深入貫徹落實“育人為本，德育為先”的工作方針，不斷創(chuàng)新“校家同創(chuàng)”工作機制，從三個“點”上發(fā)力，打造全程德育，形成“無縫隙”對接，獲得了較好的效果。我們的主要做法是：

一、強化保障點，建立三支隊伍

加強領導和提升執(zhí)行力，是實施“校家同創(chuàng)”工程的前提與保障。為強化這一保障，我們建立了三支隊伍：

1、領導隊伍。近幾年來，我局注重加強對“校家同創(chuàng)”工作的領導，從兩個層面“強龍頭”建制。一是教育局成立了“校家同創(chuàng)活動領導小組”，由局長親自擔任組長，分管副局長任副組長，并制定了工作實施方案，落實了工作責任，把“校家同創(chuàng)”工作納入學校目標考核的重要內(nèi)容；二是各學校建立了相應的“校家同創(chuàng)”領導小組，由“一把手”親自抓。領導小組定期召開會議，對新形勢下如何做好“校家同創(chuàng)”工作進行分階段部署，從而形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好局面。

2、教師隊伍。只有首先使教師群體成為充滿活力的生命主體，他們才能成為指引學生創(chuàng)造精神生命的“領路人”?；谶@種認識，我們在全縣各中小學建立了一支責任心強、熟悉德育工作的教師隊伍，并對他們進行了“地毯式”培訓，不斷強化“師德、師表、師愛形象、師說本領”建設，努力打造一支師德高尚、師藝精湛的教師隊伍。

3、家長隊伍。家長在教育孩子過程中，起著舉足輕重的作用。為搭建“校家同創(chuàng)”平臺，我縣在各學校都成立了家長委員會，創(chuàng)辦了“家長學?！薄５侥壳爸梗h共創(chuàng)辦家長學校37所，并組建了家庭教育講師團，定期對家長進行“引導培訓”，至今累計已培訓學生家長12500余人(次)，從而建立起一支敢教、會教的家長隊伍。

二、抓住對接點，構建“三多”載體

在“校家同創(chuàng)”活動中，我們以學校為核心，營造德育同心圓。這個圓的核心是學校，中間是家庭，外圍則是社會，而軸心是孩子。圍繞軸心，我們抓住對接點，著力構建“三多”載體：

1、多形式，活動體驗式教育。在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們突破“高、大、空”說教式灌輸，采取“課堂教學、活動體驗、文化娛樂”等多種形式，讓德育走進學生心靈，孕育情感，激活潛能……一是確立主題開展活動，如在全縣中小學中廣泛開展的“祖國情、親子情、師生情、友伴情”的“四情”教育活動，讓學生學會知恩、感恩、友愛互助、忠誠奉獻，并轉化為學習成長的動力?？h二中把“八榮八恥”編成朗朗上口的歌謠，寓教于樂。河上中學開展了“忠心獻祖國、誠心獻他人、信心留自己、雄心立壯志、恒心泰山移、勤心成大業(yè)、虛心長見識、專心定成敗”的“十心”文化教育活動，并把“十心”內(nèi)容融入“每周寄語”，融入學生每天的學習生活。縣實驗小學以“熱愛祖國，尊敬國旗”為主題的“五個一”教育活動頗具特色，“五個一”就是學生第一堂課講解國旗知識，第一堂美術課畫國旗，第一堂音樂課教國歌，第一次主題班會進行國旗教育，第一個晨會訓練升國旗儀式要領。二是通過組織“唱紅歌”，講紅色故事，組織家長和學生拜訪革命圣地，到革命烈士紀念碑前現(xiàn)場講述革命故事，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。

2、多層面，細水長流式培養(yǎng)。德育不是一件一陣風、一時熱的事情，而是一個潛移默化的漫長過程。因此，在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們著重從三個層面進行細水長流式培養(yǎng)。

（1）學校育心。就是對學生進行靈魂的塑造。我們在學校廣泛開展了“心育”，引領每個學生形成積極、健康的信仰、習慣、道德和行為，并使之滲透到學校生活、德育活動、教育活動和校園文化建設之中，做到以情動情，促進德育活動和過程情感化，實現(xiàn)師生互動，情知和諧，以培養(yǎng)學生良好的、人格品質，增強學習、人際、生活適應能力。縣三中每月一次的健康教育主題班會成為德育的.固定內(nèi)容；三山小學還設立了信箱、輔導室、熱線電話，多方傾聽學生心聲，關注學生健康?？h二中建立了教育中心，對學生進行系統(tǒng)的發(fā)展性輔導，包括人際交往、學習、親子關系、生活適應性和青春期輔導，幫助學生緩解精神壓力、釋放不良情緒、解決困惑……

（2）家庭育情。學生從學?；氐郊彝ィ枰H情和溫暖，更需要教育與引導。許多家長通過參加培訓，成了孩子“習慣導航”的老師。他們在家庭要求孩子自己整理床鋪和房間，教育孩子安排自己衣著，學會洗滌自己的衣物，準備自己的學習用品、收拾書包……并通過言傳身教，引導孩子養(yǎng)成“自學總結、合理飲食、生活自理、按時計劃做事、參與家務勞動”等10個生活習慣；教育孩子養(yǎng)成“文明禮貌、自信樂觀、大氣勇敢、誠信負責、友善合作”等10個交往習慣。家長的這種習慣導航，有效培養(yǎng)了孩子的親情和基本道德素質，形成了一種孕育精神生命成長的基礎力量。

（3）社會育德。我們在鼓勵學生走向社會，參與各種社會實踐活動，學習做人，接受人文教育的同時，還注意拓寬社會關愛面，為“校家同創(chuàng)”搭建起活動平臺。全縣各中小學定期設立開放日、開放周，打開校門，請家長參加學校各項活動，如邀請家長參加“六·一”兒童節(jié)、讀書展示會、家庭趣味運動會、故事競賽、開放課堂以及教師、家長、學生三方共同參與的“親情會”、“交流會”等，讓家長與孩子同樂，并通過參加活動了解子女在校學習生活情況，聽取家長對學校管理的意見，使校家合作創(chuàng)造育人最大值。各部門也都齊心協(xié)力，共填“德育鴻溝”?？h委宣傳部把推進“校家同創(chuàng)”作為文明創(chuàng)建的重點；縣綜治委把加強未成年人思想道德建設作為社會綜合治理的重要舉措；縣關工委注意在加強未成年人思想道德建設方面加大亮度；縣總工會、縣婦聯(lián)、團縣委等部門把加強未成年人思想道德建設作為重要的社會責任；各街道、社區(qū)也都建立了教育網(wǎng)絡，對學生的德育活動給予大力配合……這種多層面的教育，使學生始終處于德育的氛圍之中，從而形成了一種無縫隙對接。

3、多角度，“非均衡”式實施。在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們打破了“上下一致”的教育定勢，注意針對每所學校的特點和每個學生的個性、性別、年齡、愛好以及家庭狀況，從多角度實施“非均衡”教育，做到“一校一策、一班一策、一人一策”，不斷拓展、豐富德育內(nèi)容。如縣一中的班級文化建設，就是以年級設計的：高一的適應性教育，高二的勵志教育，高三的思想與前途教育，這種設計都是有針對性的。馬安中學把學生自理能力，勞動能力和實踐能力作為德育的一項重要內(nèi)容，放手讓學生自己管理學校，切實把理想與勞動實踐緊密結合起來?？h二中建立了法制教育基地，開設了青少年模擬法庭，引導學生知法、守法、用法，樹立良好的法律意識。

三、找準切入點，實現(xiàn)“三個效應”

在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我縣注意找準切入點，不斷形成德育共振，實現(xiàn)“三個效應”：

1、時間上不留空隙。我們除在校內(nèi)、家庭把德育對學生的要求內(nèi)化為習慣，把習慣升華為素質外，還組織開展了學生路途校家共同關注等活動，建立了路隊護送制度，將學校、老師的關懷送至學生家中。河上小學高度關注學生路途安全和教育，堅持護送制度，在護送中與學生交流、談心，進行滲透性教育。

2、內(nèi)容上不留空白。德育，是一種人文教育，博雅教育，其目標就是培養(yǎng)具有廣博知識和高尚品德的人。因此在教育內(nèi)容上，我們由單一化向多樣化轉變，既有革命傳統(tǒng)教育、道德教育、警示教育、榮辱觀教育、法制教育，也有誠信教育、養(yǎng)成教育、自主教育、親情教育、教育和文學藝術教育等等，讓學生在內(nèi)容豐富的教育中自覺培養(yǎng)文明習慣和良好品行。

3、對象上不留空檔。教育必須關注人的本質發(fā)展。在開展“校家同創(chuàng)”活動中，我們十分注意教育對象的廣泛性和特殊性，努力做到“不讓一個班級落后，不讓一次教育偏斜，不讓一個學生掉隊”。“留守兒童”是個特殊的群體，也是個容易被人忽視的弱勢群體，為了把關愛送到每個“留守兒童”心坎，我們主動與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、共青團、婦聯(lián)、工會、關工委等部門聯(lián)系，共同探討關心“留守兒童”的健康成長問題。縣里成立了“留守兒童俱樂部”，在俱樂部里創(chuàng)辦了“感恩欄”、“愛心留言欄”等，并制訂了“一對一”幫扶制度，縣里77名無黨派知識分子與77名留守兒童結成了幫扶對子，通過電話、書信、網(wǎng)絡和不定期約見、家訪等途徑，隨時掌握“留守兒童”的思想動態(tài)，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，使之成為“生活自理、學習自主、行為自力、健康自強”的社會有用之才。

宣傳基地方案總結第6篇1、針對前期在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道篇幅較少的問題，今后將及時把學校有關活動寫成質量較高的稿件，爭取宣傳工作上檔次上水平，取得更多更好的成績。

3、多向信息宣傳工作做得好的學校學習，取人之長，補己之短，切實把信息宣傳工作做好。

為全面貫徹實施《全民科學素質綱要》，樹立科學發(fā)展觀，根據(jù)市、區(qū)委的有關部署和要求，鎮(zhèn)江路科協(xié)在區(qū)科協(xié)的具體指導下，結合管區(qū)實際情況，于5月16日-6月15日開展了以“攜手建設創(chuàng)新型國家”為主題的科普系列活動，在管區(qū)形成了倡導科學，普及科技，全面提高公眾科學素質和創(chuàng)新能力的良好氛圍?，F(xiàn)將活動總結如下：

宣傳基地方案總結第7篇（一）組織領導

1、領導重視，定期研究政府法制宣傳培訓調研工作（3分），帶頭參加政府法制宣傳培訓調研的重大活動（3分）。

2、有工作計劃（2分），有工作總結（2分），有考核獎懲措施（3分），工作制度健全（2分）。

3、有專兼職政府法制宣傳培訓調研工作人員（5分）。

（二）政府法制宣傳工作

2、采取多種生動活潑的形式開展政府法制宣傳活動。每次15分。

3、按照要求參加政府法制部門組織的政府法制宣傳活動。每次20分。

（三）政府法制培訓工作

1建立完善領導干部學法制度，每兩個月組織一次領導干部集體學法活動。每次10分。

2、按照要求積極參加政府法制部門組織的公共法律知識培訓。每次20分。

3、根據(jù)工作實際需要，主動組織好本地區(qū)、本單位公共法律知識培訓工作，不斷增強行政執(zhí)法人員的業(yè)務素質，提高行政執(zhí)法整體水平。每次20分。

4、完成xxxxxx公室和省政府xxx公室布置的法律法規(guī)發(fā)行征訂任務（20分）。

（四）政府法制調研工作

1、認真開展政府法制調研工作，并形成調研報告。每篇10分。

3、調研報告提出的意見或建議被市委、市政府采用，每篇加15分；被省委、省政府采用每篇加30分。

4、按照要求參加或配合政府法制部門開展調研活動，并準確及時地提供相關資料和文稿。每次10分。

宣傳基地方案總結第8篇按照省紀委《關于報送省級廉政教育基地工作總結的通知》要求，現(xiàn)將縣紅軍強渡大渡河紀念館廉政教育基地相關工作總結如下：

一、基地概況

縣省級廉政教育基地位于市縣鄉(xiāng)村，基地于xxxx年4月命名，占地面積87000平方米，包含紀念館、紅軍雕像、紅軍渡口、紅軍指揮樓、古場鎮(zhèn)等?；赜薪庹f員9人，以“翼王悲劇地、紅軍勝利場”為主題，采取園區(qū)參觀和展館參觀（圖文、實物、多媒體等相結合）的方式對黨員干部進行紅色革命教育和廉政教育，參觀時長大約40分鐘，年接待能力150萬人次。

二、運行情況

一是發(fā)掘優(yōu)勢資源，開展廉政教育。依托紅色文化資源，突出廉政勤政主題，深入挖掘紅軍精神，激發(fā)黨員干部艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的激情，不斷學習創(chuàng)新、勤政務實，培養(yǎng)黨員干部廉潔從政意識。二是豐富教育形式，發(fā)揮基地作用。將基地廉政教育與黨員干部培訓、青少年思想道德建設、紅色旅游等相結合，以廉政教育基地為載體，通過開展“”紀念紅軍長征勝利活動、“七一”主題黨日教育活動、“五四”青年教育活動等，吸引黨員干部到廉政教育基地參觀學習，開展教育和實踐活動。三是積極營造景區(qū)廉政文化氛圍。通過播放廉政影視片、舉辦廉潔專題講座、提供廉政書籍和特色黨性教育課等方式，積極構建景區(qū)廉潔文化氛圍。

三、取得成效

基地自xxxx年4月命名以來，累計接待黨員干部和各地游客600余萬人次。每年“五·四”“七·一”“八·一”“十·一”等節(jié)假日，均有縣內(nèi)外大批黨員干部前往基地開展廉政教育、黨性教育和愛國主義教育，通過重溫入黨誓詞、參觀革命歷史遺跡、聆聽革命故事等方式，堅定干部理想信念，提高干部黨性修養(yǎng)，使干部筑牢反腐思想防線，取得了良好的成效。

宣傳基地方案總結第9篇為扎實搞好科普活動月系列活動，街道注重創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的系列科普活動，達到了在管區(qū)居民中倡導科學、健康、文明的生活方式，推動管區(qū)三個文明建設和和諧社會發(fā)展的良好效果。

一是加大宣傳力度，在管區(qū)大力營造科普宣傳教育氛圍。街道和各社區(qū)充分利用科普宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，張貼科普掛圖，書寫科普活動口號，向居民宣傳科普知識，倡導文明生活方式，使管區(qū)居民進一步了解了開展科普活動月系列活動的重大意義，積極參與到科普活動中來。

二是組織了系列科普活動講座。充分利用街道和各社區(qū)科普學校教育陣地，舉辦了預防甲型H1N1流感、老年人保健常識講座、呵護女性健康和心理健康疏導等主題知識講座，讓科學思想、科學精神、科學知識和科學方法滲透到社區(qū)的每個家庭。

三是以體育街為平臺，開展豐富多彩的全民健身活動，如“青島體育街傳統(tǒng)老游戲大賽”、籃球邀請賽、群眾文體特色隊伍展演等，引導廣大居民群眾養(yǎng)成健康的生活方式，提高居民身體素質和生活水平。

四是舉行醫(yī)療咨詢活動，聯(lián)系骨傷醫(yī)院專家免費為社區(qū)居民測血壓、量體重、驗血常規(guī)，講解科學養(yǎng)生知識，并為一些殘疾戶進行入戶問診，同時也舉行了計生知識宣傳活動，前來咨詢的社區(qū)居民多達200余人。

關于20xx年春運，xx車隊黨支部根據(jù)單位黨委的部署要求，以全路和路局春運電視電話會議精神為指導，以“整設備、嚴標準、塑形象”活動為載體，緊密圍繞“三個出行”目標，樹立“旅客至上、用心服務、真誠待客”三種理念，倡導“敢于擔當、主動作為、迎難而上”三種作風，進一步強化“開放辦春運”理念，突出落實“兩滿意”和服務旅客貨主“最后一公里”的便民舉措，動員廣大干部職工以實際行動，投入到主體實踐活動中，順利完成了春運各項工作任務，主要開展以下工作：

宣傳基地方案總結第10篇一是落實路風管理責任，車隊黨政正職要親自上手，對本部門路風隱患進行一次全面排查摸底，針對排查出的問題，及時采取有效措施，切實抓好超前防范，并認真組織干部職工簽訂《春運路風責任狀》。

二是加強春運路風宣傳教育，以單位新編《路風學習手冊》、路風宣傳漫畫為內(nèi)容，開展全員路風警示教育和紀律教育，組織干部職工重溫總公司《鐵路路風管理辦法》、路局《嚴禁以票謀私若干規(guī)定》、及單位路風工作“九條禁令”，并通過算政治賬、經(jīng)濟賬，讓職工認清觸碰路風“高壓線”的危害，形成路風高壓態(tài)勢。

三是加強添乘檢查監(jiān)督，要求全體車隊干部在添乘期間加強餐營、服務、運輸?shù)戎攸c工作的檢查監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時嚴肅處理，以免造成影響。

宣傳基地方案總結第11篇大隊充分利用電視、廣播、報紙、絡、微博等各類傳統(tǒng)及新興媒體，積極開展xxx情滿旅途、交警同行xxx宣傳和春運安全提示。2月4日至6日大隊迅速啟動惡劣天氣應急預案，加強雪天巡邏管控和安全警示，以及2月14至17日，大隊組織警力開展的公交車安裝、使用高音喇叭的整治行動，都積極邀請電視臺記者隨行報道，反映春運一線管理措施及基層民警保障安全、堅守崗位、服務出行的風奉獻精神，曝光客運車輛駕駛人交通違法行為，加強警示教育。大隊充分發(fā)揮官方微博的作用，圍繞xxx#情滿旅途、交警同行#xxx這一主題，編發(fā)《致全國客運車輛駕駛人的一封信》、《春運交通安全預警》新聞通稿及《20XX年一次死亡10人以上事故案例警示錄》、《農(nóng)村地區(qū)安全行車提示》、《春運交通安全提示》等內(nèi)容，積極與民互動，帶動友轉發(fā)政策信息、安全知識，分享出行信息，擴大傳播力和影響力，努力形成良好春運絡氛圍。春運期間，大隊參與制作電視節(jié)目3期，民警走進直播間開展春運宣傳2次，在報紙刊發(fā)新聞稿件17篇，編發(fā)轉發(fā)微博280條，持續(xù)營造了春運濃厚社會氛圍。

宣傳基地方案總結第12篇管理學院德慶文化教育基地社會實踐活動總結

我學院團支部為了積極響應校團委的號召，發(fā)動各系各班團支部做好團員青年的宣傳教育工作，組織形式多樣、健康向上的主題團日活動，展現(xiàn)廣大團員青年的精神風貌，特意組織管理學院各年級班干部和管理學院團委、學生會干部等一百五十多名學生，協(xié)同管理學院辦公室的二十多名老師前往暨南大學于廣東肇慶市德慶縣的文化教育基地進行社會實踐考察。

整個社會實踐考察活動歷時兩天，游經(jīng)德慶縣著名文化景區(qū)包括有兩千多年歷史的龍母廟，暨南大學華文學院指定文化教育基地孔夫子廟，原始森林景區(qū)盤龍峽。除此之外，在酒店下榻之時，團委、學生會的同學們還組織了精彩的文藝表演晚會，晚會包括愛國歌曲獻唱，炫目的街舞和引人發(fā)笑的舞臺劇表演。在表演的過程中，各個系各個班的同學們和老師們?nèi)诤显谝黄?，氣氛溫馨，充分顯示出管理學院同學心中以管院為自己大家庭的團結觀念。

活動流程：

12月9日中午12點，在曾憲梓科學館們口聚集著一百多名興高采烈的同學，他們都是將赴德慶進行旅游考察的管理學院團委、學會生干部和優(yōu)秀學生。上車后，大家對未知的目的地充滿著好奇，都心情飽滿地在說笑，整架大巴彌漫著熱鬧和愉快的氣氛。

歷經(jīng)三小時的車程，大巴進入了德慶縣。在行走了三個半小時后，我們到達了第一個目的地：德慶悅城龍母廟。該廟已經(jīng)建造超過了兩千多年的歷史，許多建筑架構和裝修都屬于難得一見的藝術瑰寶，有著很高的鑒賞價值。來到龍母廟以后，該廟的主持李寶權老先生為我們介紹了該廟的歷史和文化價值，然后帶領同學們開始進入廟中參觀。在參觀的過程中，不時有同學向李老先生詢問關于該廟建筑和歷史方面的資料，李老先生都耐心地一一為同學們解答。不少同學都對該廟的建筑感到驚嘆不已，許多同學都流連忘返以至于最后到點上車繼續(xù)前行時大家都依依不舍。

晚上一行人來到了下榻的酒店安頓好后，在酒店歡快地進行了聚餐。經(jīng)過一個下午的顛簸后，大家明顯都有些疲倦。為了使大家能夠更好地進行互動，由團委、學生會的同學們籌備的晚會在晚上八點于酒店大堂開鑼。管理學院黨委龔小文書記，趙蘭英副書記和管理學院團委羅立新書記，林舉參老師都參加了本次的晚會。在晚會上，不但有團委、學生會成員翁洋，侯銘生表演了精彩絕倫的街舞，也有由策劃實踐部和信息部合辦的喜劇《灰王子》，其中信息部部長陳彥沖更反串扮演女角，博得了現(xiàn)場的熱烈掌聲。在熱烈的氣氛下羅立新老師更上臺表演了一首rock調的歌曲，讓人看到了老師們潮流的.以一面。

最后晚會在一首真心英雄下閉幕，大家都對本次的晚會大加贊賞。

在旅游的第二天我們再游歷了暨南大學華文學院指定文化教育基地孔夫子廟，原始森林景區(qū)盤龍峽景區(qū)。兩個景點都充滿了當?shù)氐拿褡屣L情和文化氣氛，許多來自港澳臺的僑生們都說充分感受到了祖國的濃厚文化氣息！

通過本次的社會實踐活動，我們團委、學生會總結了以下幾點：

1、社會實踐要堅持體現(xiàn)時代特色

社會實踐活動以科學文化知識為橋梁把學校與社會、實踐服務和時代需要聯(lián)系起來，促進了高校教育更好地適應社會主義建設的需要，完善發(fā)展教學體系。社會實踐活動，為學生們提供了一個廣闊的新天地、大課堂，要組織學生更多的參與體現(xiàn)時代特色，具有典型和積極意義的活動。只有這樣，大學生們的視野才能擴大到社會大環(huán)境中，才能更深入實際接觸群眾，在社會生活中親身感知、體驗、接觸廣大人民群眾的思想感情，才能學習他們勤勞、淳樸、正直、奉獻和高貴品質，學到課堂上學不到的東西。

2、社會實踐要堅持立足社會需要

社會實踐活動受時間、財力、物力等條件限制，因此要從實際出發(fā)，立足社會需要。把社會實踐活動與為社會經(jīng)濟發(fā)展結合起來。把大學生社會實踐活動與多學習、多做貢獻有機地結合起來，才能使社會實踐活動更具生命力。同時，社會實踐應與素質教育相結合。大學生社會實踐活動應結合素質教育來開展，讓素質教育的思想貫穿大學生社會實踐的始終。高?？梢酝ㄟ^社會實踐來促進教育與社會實際的緊密結合，改變以往高等教育只重課堂教學、書本知識，忽視創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)象。高校應在素質教育理念的指導下組織開展社會實踐活動，培養(yǎng)大學生的實際工作能力和創(chuàng)新精神。

3、社會實踐要注重基地建設

針對基地狀況的一些問題，我們在基地的建設中應注重加強以下三方面的內(nèi)容：（1）、設立實質性的大學生社會實踐領導機構，安排專人負責，同時制定相應的措施，選派優(yōu)秀教師深入基地現(xiàn)場指導學生。（2）、明確學校和地方對大學生社會實踐基地建設的職責和義務。只有雙方各自明確自己的職責和義務，并形成書面的協(xié)議，才會把對大學生社會實踐的指導和基地建設作為本單位的一項工作來抓，也只有形成協(xié)議，對雙方在基地建設中履行職責和義務才具有一定的約束性，基地建設才能落在實處。

宣傳基地方案總結第13篇首先是組織車隊全體干部及班組骨干召開春運動員會，認真?zhèn)鬟_了路局總經(jīng)理1號令，并要求記名傳達到每一名員工，確保人人知曉，嚴格執(zhí)行。同時就今年春運的形勢、壓力進行分析及春運路風、社會輿論等工作進行重點部署。

然后是緊密圍繞“三個出行”目標開展好黨員公開承諾，動員黨員干部職工要樹立“旅客至上、用心服務、真誠待客”理念，倡導“敢于擔當、主動作為、迎難而上”作風，進一步強化安全風險管理，落實便民利民措施，確保奪取春運全勝。

之后根據(jù)單位20xx年春運“三個出行”的xx條便民細化措施，運用學習動員、宣講教育、座談討論、談心交流等方式，組織全員開展好集中學習教育，確保每位干部職工明確“三個出行”的標準要求、措施辦法、作業(yè)規(guī)范，增強落實“三個出行”目標的積極性和主動性。

宣傳基地方案總結第14篇緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導廣大人民群眾關注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境，關愛消防隊伍建設。

(一)組織發(fā)動

11月3日下午，市消防大隊召開動員部署會議，通報今年以來的火災形勢，部署“119”消防宣傳活動有關工作，全面拉開了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門應結合實際，采取切實可行的措施，做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動工作。

(二)開展“消防365平安伴你行——橙色祝?！毕盗行麄骰顒?

市消防大隊要從實際出發(fā)，充分運用“橙色”這一元素，宣傳消防先進事跡，弘揚消防英雄精神，打造消防部隊鐵軍。要通過在“平安樹”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營文化建設成果展等活動，最大限度地傳播來自消防部隊的祝福。

1、11月4日開展“橙色祝?！F軍風采展示”活動。4日下午，市消防大隊舉辦“體驗一日警營生活”活動，組織消防站對外開放，邀請廣大市民參觀中隊官兵宿舍、榮譽室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務設置情況，觀看官兵業(yè)務訓練，組織人員進行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽，通過親身體驗，在娛樂中感受官兵的日常生活和部隊管理的要求，進一步加深對消防官兵的認識、對消防部隊的了解以及明白消防官兵為社會平安所做的特殊貢獻。

2、11月5日開展“橙色祝?！枭⑻由菥殹被顒印?1月5日，市消防大隊組織學校師生、企業(yè)職工、外來務工人員等群體開展滅火逃生疏散演練，幫助廣大群眾掌握“兩知三會”(知道所在場所或單位的火災危險性、知道火災預防基本常識，會報火警、會撲救初起火災、會自救互救)。

3、11月9日上午，開展“橙色祝福——查找身邊的火災隱患”活動。市消防大隊將在施耐庵公園門口舉行“關注消防安全，共筑平安大豐”萬人簽名和全民宣誓活動，設置火災隱患舉報點，現(xiàn)場接受社會各界和人民群眾的舉報，發(fā)放《消防法》、印有消防知識的有獎明信片及商場市場、賓館飯店、家庭、學校的防火宣傳資料，號召廣大市民積極參與消防，主動查找身邊的火災隱患，為社會消防安全做貢獻。通過聲勢浩大的簽名和宣誓活動，擴大消防影響，增強廣大市民的消防安全意識和責任意識。

(三)舉行大型聯(lián)合滅火演練

8日下午，市消防大隊將舉辦大型滅火演練，組織重點單位、派出所負責人參加觀摩。通過實地演練，檢驗大豐市應對突發(fā)災害處置水平，進一步提高多部門聯(lián)合作戰(zhàn)能力，增強企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識。

(四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動

9日上午，市消防大隊組織衛(wèi)生、電信、學校等10支消防志愿者服務隊上街開展消防知識宣傳普及活動。通過發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢，進一步增強廣大市民消防安全意識，提高他們的預防火災能力。

(五)組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項活動和戶外視頻“119”專題宣傳活動

119消防宣傳日活動期間，市消防大隊要認真組織轄區(qū)重點單位，在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標語，利用視頻進行宣傳，全力營造“119”消防宣傳的氛圍。要結合實際，組織重點單位開展“十個一”消防宣傳專項行動，即：進行一次消防安全教育培訓，召開一次消防安全專題會議，設置一塊消防板報，張貼一批消防標語，懸掛一條宣傳橫幅，組織一次滅火逃生演練，播放一部消防宣傳片，開展一次消防知識競賽，組織一次火災隱患普查，解決一批消防疑難問題等。通過開展“十個一”專項行動，確保重點單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場、市場、賓館、飯店、公共娛樂場所、客運站候車大廳等公眾聚集場所以及銀行、電信行業(yè)的營業(yè)廳普遍安裝的戶外視頻及居住建筑樓宇視頻，開展“119”專題宣傳活動，確保每天播放消防公益廣告和消防知識短片不少于6小時。

(六)開展冬季家庭防火宣傳

結合冬季村(居)民家庭火災多發(fā)的情況，依托公安機關實施的“祝福平安千萬家”宣傳工程，深入開展消防宣傳“進家庭”活動，廣泛發(fā)動街道、社區(qū)、居(村)委會，利用墻報板報，深入開展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動開展宣傳，將各類防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關注冬季老年人亡人火災多發(fā)、出租屋亡人火災多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災以及火災發(fā)生后救人不當導致死亡等問題，做好有針對性的宣傳教育活動。要利用各類媒體，圍繞冬季火災發(fā)生的規(guī)律及預防方法、初期火災的撲救知識及逃生常識、具有警示性的典型火災案例等大力開展宣傳報道，拓寬宣傳教育覆蓋面，使“119”消防日宣傳活動深入到社會最基層。“119”消防日宣傳活動期間，大豐市電視臺將通過滾動字幕和公告的形式開展消防常識宣傳。

宣傳基地方案總結第15篇21世紀，人類正在邁向一個嶄新的新經(jīng)濟時代，我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的機遇。在過去的一年里，貴陽生產(chǎn)力促進中心為大力發(fā)展科學技術、弘揚科學精神，在普及科學知識方面做了一些工作。

一、利用網(wǎng)絡普及科學知識

貴陽生產(chǎn)力促進中心依靠自身優(yōu)勢，建立起三個綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站：“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達科技信息以及相關知識和動向。

1、“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”主要介紹中藥知識以及技術開發(fā)和運用，同時也是中藥企業(yè)相互交流和學習的平臺，技術項目申報的窗口。其中開設了“新藥技術研究與應用”、“藥材資源數(shù)據(jù)庫”兩個欄目：“新藥技術研究與應用”介紹了中藥技術的最新動向和運用領域；“藥材資源數(shù)據(jù)庫”詳細介紹了各種中藥的資料及療效。通過這兩個網(wǎng)頁把許多不為人們所熟悉的的中藥知識與技術推到了平常百姓的面前；

2、“貴陽科技信息港”在介紹大量的科技快訊、新聞、動態(tài)的同時還專門開設了“科教興市”欄目宣傳我市“科教興市”戰(zhàn)略并且及時報道我市“科教興市”各階段取得的各項成績，使“科教興市”戰(zhàn)略更加深入人心；

3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動向和知識。新材料作為一個新興產(chǎn)業(yè)，在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料，努力推動這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為西部發(fā)展貢獻一份力量。

二、將科普知識送農(nóng)村

1.我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關的種植技術、養(yǎng)殖技術、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺，再通過貴陽電視臺開辦的.農(nóng)業(yè)科普知識欄目對廣大農(nóng)村用戶進行科普教育；

2.開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設工作，我們已在貴陽市的烏當區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點，使64個村能通過網(wǎng)絡進行科普宣傳工作。

三、大力開展科技培訓與交流工作

1.開展了計算機網(wǎng)絡及辦公自動化培訓240人次；

2.對農(nóng)村技術人員開展計算機與網(wǎng)絡知識的培訓110人次；

3.開展公務員知識培訓228人次；

4.開展制造業(yè)信息化方面的培訓270人次；

四、通過科技資訊的發(fā)行來宣傳科普知識

我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務的宗旨，發(fā)行了以介紹科技知識和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》，現(xiàn)已發(fā)行了33期，期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術辭典、經(jīng)驗交流、科技發(fā)展論壇、新技術、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對政府機構和中小企業(yè)，通過科技簡訊、高新技術辭典和科技發(fā)展論壇、新技術四個欄目為讀者提供和介紹科普知識。

五、通過科技活動周等一系列活動，上街宣傳科普知識

1.在每年一度科技活動周組織30多家企業(yè)進行新產(chǎn)品、新技術的展示和宣傳；

2.組織10家企業(yè)參加重慶高交會，在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術；

3.組織了100多人參加納米技術專利講座；

4.組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進中心開展科普工作的總結。

宣傳基地方案總結第16篇20xx年，xx社區(qū)科普工作在中山辦街道黨工委、辦事處科普辦的領導下，根據(jù)今年制定的社區(qū)科普工作計劃安排，為了提高社區(qū)居民的科普知識，充分發(fā)揮好社區(qū)居委會服務職能，現(xiàn)將20xx年科普工作半年總結完成狀況總結如下：

一、領導重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍

經(jīng)過半年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學在社區(qū)上下已蔚然成風，成為大家的共識。為了加強社區(qū)科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。社區(qū)成立了由社區(qū)主任負責的科普宣傳教育工作領導小組組長，其他人員為成員社區(qū)科普領導小組。定期召開領導小組工作會議，布置落實科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作直接影響到社區(qū)全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發(fā)的思想，半年來，在社區(qū)辦公室組織學習了科普知識、青少年如何制定學習目標等科普講座。通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學、講科學、用科學。為進一步有效的做好科普宣傳教育工作，社區(qū)利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動，并開辦了社區(qū)四點半校園輔導班。改造了社區(qū)圖書室，為社區(qū)圖書室補充更新科普類圖書。為居民的科普知識的掌握帶給了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務培訓

科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞?，科普資料涉及范圍廣，資料豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實培訓工作，直接關系到社區(qū)科技教育質量。因此社區(qū)邀請遵義市科協(xié)的老師作科普知識講座，對社區(qū)科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導潛力。這些科普干部和科普志愿者在社區(qū)內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐潛力方面起了很大的推動作用。

三、用心探索，開展豐富多彩的科普活動

1、文體活動

“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的獅子橋廣場健身舞活動贏得了居民群眾的普遍好評。包含了科學健身的道理，同時極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。

2、讀書活動

今年社區(qū)繼續(xù)大力開展“科普知識進社區(qū)”，“科技以人為本，全面建設小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題資料。社區(qū)舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民，開展各類健康教育講座

利用學生在節(jié)假日期間，我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮斗目標”的'科普講座，讓學生充分了解自身的學習目標，以一個用心的心態(tài)去參與學習。與此同時，我社區(qū)結合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、爭優(yōu)創(chuàng)先活動

為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“通過此類“活動倡導科學生活、建立禮貌社區(qū)”活動，使居民的科學文化素質和社區(qū)面貌有了較大改觀，學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲，社區(qū)科學氛圍濃厚，禮貌向上的社會風氣基本構成，此刻社區(qū)治安良好、無一起民族、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。代表著科學、禮貌、健康向上的科普活動，讓居民充分感受到生活的樂趣和完美，為使我們的明天更完美，讓科普之光永久照耀我們生活的社區(qū)。

四、存在的不足

半年科普工作通過社區(qū)全體人員的用心努力，科普成果以基本顯現(xiàn)，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們深刻認識到我們的工作還有很多不足之處，如在目前失業(yè)下崗人員，外來人員多的狀況下，如何更深入的加強這一類群體的科學普及是我們科普工作的創(chuàng)新所在，我們將在今后的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。

宣傳基地方案總結第17篇一是開展好“心系職工情，溫暖送進家”的主題實踐活動，切實關心改善職工生活，讓大家感受到組織的關懷和溫暖，充分調動職工保安全、戰(zhàn)春運的積極性和主動性。

二是做好關心職工生活，協(xié)助安排春節(jié)期間出乘的班組組織好會餐，在元宵節(jié)當天給在線上的班組準備好湯圓。

三是做好第二屆“列車好聲音”的人員挑選及排練。

在20xx年《公共機構節(jié)能條例》宣傳活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認識到做