唱歌興趣組年度活動計劃唱歌興趣組年度活動計劃篇一一、指導思想：1、貫徹落實小學信息技術(shù)教育行動計劃，全面普及信息技術(shù)教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現(xiàn)代教育技術(shù)，推進我校基礎教育課程改革，形成我校計算機教育特色。2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長才干，發(fā)展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。二、計劃達到的目標和完成的任務：第一：充分培養(yǎng)學生的電腦興趣。第二：發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學生。三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生：1、創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探索新的事物。2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學風。3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。4、發(fā)現(xiàn)問題的能力：通過各種實踐活動，積極發(fā)展學生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當?shù)慕鉀Q問題的方案。6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學生動手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。唱歌興趣組年度活動計劃篇二一、指導思想圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動時，并對圍棋的育人功能要繼續(xù)進行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學路子，使更多的學生喜愛圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強志、以棋養(yǎng)性的辦學特色充分顯示出它育人功能----為促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。二、工作目標1、做好圍棋的普及教學工作。2、辦好圍棋興趣小組，加強校圍棋隊的訓練。3、組織好學校的圍棋比賽，給學生定級。4、組織隊員參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。5、加強學校課題《圍棋教學探索》的研究，完善校本課程《跟我學圍棋》，修改圍棋隊教案。6、開展《圍棋教學對學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究三、工作安排九月份：1、制定好學期的工作計劃。2、做好一、二、三年級圍棋入門教學工作。3、圍棋隊組隊，并恢復正常訓練。4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學計劃。十月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教學工學。2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導訓練工作。3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。4、選好隊員參加縣圍棋比賽。十一月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教學工作，校圍棋隊的訓練工作。2、圍棋小能手的評定工作。3、開始小學生的定級定段工作。4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。十二月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作，校圍棋隊的訓練工作。2、舉行組內(nèi)圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。3、對圍棋教學的資料分類整理。一月份：1、做好圍棋教學的結(jié)束工作，對學生進行期末評定。2、總結(jié)經(jīng)驗，撰寫小結(jié)、論文。二月份：1、制定好學期的工作計劃。2、做好一二三年級圍棋入門教學工作，校圍棋隊的訓練工作。3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學計劃。三月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教學工學。2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導訓練工作，校圍棋隊的訓練工作。3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。四月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教學工作，校圍棋隊的訓練工作。2、開始小學生的定級工作。3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。五月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教育工作。2、校圍棋隊的訓練工作。3、對圍棋教學的資料分類整理六月份：1、一、二、三年級的圍棋普及教學工作，校圍棋隊的訓練工作。2、做好圍棋教學的結(jié)束工作，對學生進行期末評定。3、總結(jié)經(jīng)驗，撰寫小結(jié)。唱歌興趣組年度活動計劃篇三書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：一、活動目的：1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。二、活動要求：1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。5、愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。三、采取的措施：(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)、實行獎懲制度，對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。(4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。四、教學計劃安排唱歌興趣組年度活動計劃篇四一、指導思想本學期我們以拓展實踐空間，讓學生有選擇的權(quán)利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。二、統(tǒng)籌安排，確定課程本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調(diào)整。三、尊重主體，實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，教師根據(jù)課程的開設情況，鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結(jié)合學校的實際，開設興趣小組課程;二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周一課時的固定活動時間;四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導教師;六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。五、科學管理，追求質(zhì)量實效1、準時到崗，不早退?；顒诱n前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學生退出活動班組。唱歌興趣組年度活動計劃篇五一、指導思想為了全面提高學生專業(yè)素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，豐富學生的課外生活，活躍校園氣氛，展示學生的個性特長，促進學生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的藝體興趣小組活動。二、活動目標藝體興趣活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。藝體興趣活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展學生個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。三、藝體興趣活動領導小組四、活動具體要求1、要有科學合理的教學計劃、培訓方案、工作總結(jié)，嚴格按教學計劃的要求、定期開展興趣活動，使學生通過興趣活動有所收獲。2、各興趣小組在活動過程中，教師必須認真輔導并做好輔導記錄，充分調(diào)動學生的積極性，確?；顒釉鷮嵱行?。3、各興趣小組要做好活動前的點名制度，對缺席學生要問清原因，做好記載，并及時與班主任聯(lián)系。4、輔導老師如有外出學習等特殊情況，應提前報教導處，并通知學生暫?；顒印?、各興趣小組應積極主動參加校級及以上的各類比賽活動，根據(jù)學校要求開展展示活動。五、活動量化考核辦法1、隨機抽聽興趣小組活動輔導課。準備充分，效果好評20分，其余視情況每降一等扣2分。2、有詳實指導性強的活動計劃和學生出勤記錄、輔導記錄等資料評10分，一樣不符合要求視情況扣1-3分。3、隨機抽取3―5名學生，調(diào)查了解教師平時的輔導情況、學生的滿意度。滿意度100%評5分，滿意度每降5個百分點扣1分。4、隨機抽取各組總?cè)藬?shù)的20%―40%的學生，測試輔導效果。