崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第一篇崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第一篇按照上級(jí)有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作文件精神和《XX縣教育科技體育局教師專業(yè)技術(shù)聘任工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，根據(jù)中學(xué)教師崗位職責(zé)要求，為優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，極大地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，為貫徹專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，確保擇優(yōu)聘任，特制訂本聘任評(píng)審細(xì)則。

一、評(píng)審對(duì)象：

已取得初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的教師。

二、聘任方法：

按評(píng)審項(xiàng)目量化計(jì)分之和，從高分到低分排隊(duì)，再按上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)數(shù)確定聘任對(duì)象。

三、評(píng)審項(xiàng)目和權(quán)重值：

1、工作業(yè)績(jī)分：高級(jí)取近四年，中學(xué)一級(jí)取近三年，初級(jí)取近二年的年度考核分的平均分。

2、年度考核分：年度考核每個(gè)“優(yōu)秀”加5分，“稱職”計(jì)2分，按“稱職”高級(jí)取近四年，中級(jí)取近三年，初級(jí)取近兩年，“優(yōu)”取任現(xiàn)值期內(nèi)累計(jì)計(jì)分。

3、工齡分：按工作的時(shí)間計(jì)算，每年加分。工齡計(jì)算起點(diǎn)以93年工改審定的起點(diǎn)為依據(jù)。

4、教齡分：按參加教育工作時(shí)間計(jì)算，每年加分，計(jì)算實(shí)年數(shù)。

5、職稱分：以現(xiàn)已聘任職務(wù)的實(shí)際年數(shù)計(jì)算，每年加分。

6、資格分：以公辦教師取得現(xiàn)聘任資格實(shí)際年數(shù)計(jì)算，每年加分。

7、學(xué)歷分：本科7分、?？?分、中?；蚋咧?分。

8、職務(wù)分：以現(xiàn)任最高職位計(jì)分。

（1）校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記加5分。

（2）副校長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記、工會(huì)主席加等副級(jí)領(lǐng)導(dǎo)加4分。

（3）處室主任、團(tuán)委書(shū)記、工會(huì)副主席加3分。

（4）處室副主任、團(tuán)委副書(shū)記加2分、主任助理加分。

（5）教研組長(zhǎng)每學(xué)期加分（以學(xué)校工作按記錄為準(zhǔn)）。以上職務(wù)加分不重復(fù)加分。

9、班主任工作分：每學(xué)期加分，所在學(xué)?，F(xiàn)任職期內(nèi)累計(jì)計(jì)分（以學(xué)校工作安排記錄為準(zhǔn)）。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第二篇為進(jìn)一步加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷規(guī)范中層干部選拔任用制度，根據(jù)上級(jí)有關(guān)人事工作的要求和幼兒園實(shí)際發(fā)展需要，通過(guò)公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的干部選拔任用機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺(tái)，為建設(shè)一支高素質(zhì)的管理干部隊(duì)伍打下基礎(chǔ)。結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本園中層干部競(jìng)聘任職方案。

一、競(jìng)聘崗位

新華舍幼兒園助理1名、教技主任1名

羅馬假日幼兒園負(fù)責(zé)人1名

風(fēng)景英倫幼兒園負(fù)責(zé)人1名

二、競(jìng)聘條件

1、熱愛(ài)幼教工作和幼兒，具有履行職責(zé)所需要的理論和政策水平，具有良好的師德師風(fēng)、團(tuán)隊(duì)合作精神，職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，具有一定的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、工作實(shí)績(jī)突出。

3、熟悉業(yè)務(wù)工作，有較高的`專業(yè)素養(yǎng)，能充分發(fā)揮職能作用，在工作中能起模范帶頭作用。

4、身體健康能適應(yīng)本職工作需要。

5、獲得過(guò)“昆山市學(xué)科帶頭人”“昆山市教學(xué)能手”“昆山市教壇新秀”以上稱號(hào)，或在相關(guān)崗位上有一年以上的管理經(jīng)歷。

三、基本原則

公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)

四、競(jìng)聘上崗的形式和范圍

采取公開(kāi)競(jìng)聘方式，在新華舍幼兒園范圍內(nèi)選拔。

五、成立考察領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：周建新

成員：馬金娣、金吉吉、劉義明、顧美芳

六、競(jìng)聘上崗工作的程序

1、公布崗位、條件。

2、個(gè)人申報(bào)：凡符合競(jìng)聘條件的由個(gè)人自薦。向競(jìng)聘小組報(bào)名并填寫(xiě)報(bào)名表。

報(bào)名時(shí)間：20xx年5月28日至31日。

報(bào)名地點(diǎn)：園長(zhǎng)辦公室。

報(bào)名方式：個(gè)人書(shū)面自薦。

報(bào)名要求：下載并填寫(xiě)《競(jìng)聘中層干部報(bào)名及資格審查表》，每人限報(bào)1個(gè)崗位，送交園長(zhǎng)室。

3、資格審查。

由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照競(jìng)聘條件對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。

4、公布通過(guò)資格審查者名單。

公布時(shí)間：20xx年6月3日。

5、競(jìng)聘者參加演講。

時(shí)間：6月上旬。

地點(diǎn)：幼兒園多功能室。

內(nèi)容：包括本人基本情況介紹、與競(jìng)聘本崗位所具備的優(yōu)勢(shì)條件、今后工作設(shè)想等。

6、民主測(cè)評(píng)。

競(jìng)聘人員演講后，學(xué)校黨支部委員、工會(huì)主席及全體教職員工進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

7、考察。

考察領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個(gè)人政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、業(yè)務(wù)能力、民主測(cè)評(píng)等方面的情況研究確定各職位考察人選，并對(duì)確定的考察人員進(jìn)行考察。

8、學(xué)校黨支部決定擬聘人選。

9、公示一周。（20xx年6月中旬）

10、聘任上崗。

七、有關(guān)說(shuō)明

1、希望廣大教職工能夠正確認(rèn)識(shí)本次中層干部競(jìng)聘工作，踴躍報(bào)名參與競(jìng)聘。

2、競(jìng)聘工作接受廣大教職工的支持和監(jiān)督。

3、聘任的中層干部，試用期一年，到期不聘任視為自動(dòng)解除。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第三篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級(jí)同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級(jí)研究決定，將在本學(xué)期開(kāi)展“年級(jí)之星”的評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將評(píng)比的有關(guān)事宜通知如下：

一、評(píng)選項(xiàng)目：

“年級(jí)之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

二、評(píng)選辦法：

年級(jí)制定年級(jí)之星的項(xiàng)目及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級(jí)先評(píng)選并確定班級(jí)之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級(jí)推薦到年級(jí)評(píng)選，最終確定年級(jí)之星。年級(jí)之星每次考后評(píng)選一期，每期評(píng)出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：

各班級(jí)根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫(xiě)出關(guān)于該生事跡簡(jiǎn)介的推薦詞。

三、評(píng)選條件

（一）紀(jì)律之星

1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)班集體。

2、有良好的行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動(dòng)中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

4、能以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。

5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

（二）學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅，在評(píng)選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級(jí)前5名。

4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀且正確率高。

6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

7、積極配合班級(jí)提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

8、積極協(xié)助老師對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評(píng)選出的班級(jí)之星，班級(jí)將設(shè)“班級(jí)明星榜”宣傳表?yè)P(yáng)；評(píng)選出的年級(jí)之星，年級(jí)將通過(guò)櫥窗“校園明星榜”、班級(jí)競(jìng)賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第四篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，樹(shù)立良好的校紀(jì)校風(fēng)，完善班級(jí)管理，增加班級(jí)成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，營(yíng)造健康向上的教育氛圍，學(xué)校決定開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班集體活動(dòng)，特制定本評(píng)選辦法。

一、優(yōu)秀班集體基本條件：

1、德育教育好。班集體有明確的奮斗目標(biāo)，經(jīng)常性開(kāi)展理想前途教育、民族精神教育、民主法制教育等教育活動(dòng)；學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，取得良好效果；追求文明、健康、科學(xué)的生活方式，遵守社會(huì)公德；全班違法犯罪記錄為零。

2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)活動(dòng)相結(jié)合；師生中無(wú)歧視或淘汰學(xué)習(xí)困難學(xué)生的現(xiàn)象；考試中無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

3、班級(jí)建設(shè)好。全班同學(xué)有健康的集體輿論與較強(qiáng)的自我管理能力，有規(guī)范的班級(jí)管理制度，有民主和諧的班風(fēng)；學(xué)生干部能團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成本職工作；班級(jí)建設(shè)在兄弟班級(jí)中起表率作用。

4、活動(dòng)開(kāi)展好。全班同學(xué)能積極參加教育行政部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)開(kāi)展各類健康有益的集體活動(dòng)，各類教育活動(dòng)中有較突出的表現(xiàn)。

5、班級(jí)管理常規(guī)考核好。每學(xué)月的評(píng)價(jià)達(dá)到“常規(guī)考核達(dá)標(biāo)班級(jí)”以上，且期末評(píng)價(jià)總分全年級(jí)排序居中等以上水平。

6、學(xué)習(xí)成績(jī)綜合評(píng)價(jià)好。段考、期考成績(jī)綜合評(píng)價(jià)居年級(jí)同類班級(jí)中等以上水平，學(xué)生調(diào)查班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍滿意率60%以上（或在年級(jí)排名居中等以上水平）。

7、學(xué)額保持好。學(xué)生鞏固率為100%，班級(jí)無(wú)學(xué)生流失。

注：成績(jī)綜合評(píng)價(jià)指兩率一分（合格率、優(yōu)秀率、人平分）。

二、評(píng)選辦法

1、優(yōu)秀班集體在符合以上基本條件的基礎(chǔ)上，由年級(jí)組民主推薦、報(bào)教育處審核、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

2、優(yōu)秀班集體每學(xué)期評(píng)選一次，在期末或第二學(xué)期期初進(jìn)行。

3、分年級(jí)評(píng)選，優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過(guò)本年級(jí)班級(jí)的30%。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀班集體在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上頒發(fā)獎(jiǎng)狀并發(fā)獎(jiǎng)金。

2、省、市級(jí)的優(yōu)秀班集體的評(píng)選都必須在校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。

四、本辦法由教育處負(fù)責(zé)解釋，自公布之起實(shí)行，并在操作過(guò)程中不斷加以完善。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第五篇為了公正合理地做好20XX年小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我鎮(zhèn)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺(jué)悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力，增大聘任的透明度，根據(jù)xx市人事局《xx市實(shí)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘分開(kāi)的試行意見(jiàn)》、《關(guān)于我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》、xx市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈20XX年xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的意見(jiàn)〉的通知》、《20XX年xx市小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。

一．成立領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：xx

成員：xx、xx。

二．競(jìng)聘對(duì)象、原則、名額

1．競(jìng)聘對(duì)象：20XX年新評(píng)為小學(xué)高級(jí)技術(shù)職務(wù)的11位教師。（xx）

2．競(jìng)聘原則：在核準(zhǔn)的設(shè)崗方案（）和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照德才兼?zhèn)?、公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行。

3．競(jìng)聘名額：我鎮(zhèn)現(xiàn)有的小學(xué)高級(jí)教師空崗數(shù)為5人（經(jīng)海門市人事局職稱科、工資科核準(zhǔn)）。

三．競(jìng)聘辦法

1．競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的述職材料。

2．領(lǐng)導(dǎo)組審核述職材料。

3．競(jìng)聘者用經(jīng)審核的材料在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)行公開(kāi)述職。

4．進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

⑴測(cè)評(píng)權(quán)重為：

A．領(lǐng)導(dǎo)組測(cè)評(píng)：30%。

B．同行測(cè)評(píng)：70%（校內(nèi)60%，校外40%）。

⑵測(cè)評(píng)要求：

A．測(cè)評(píng)采用等級(jí)制。A、100分；B、80分。

B．對(duì)被測(cè)評(píng)對(duì)象綜合等第只能選擇A或B其中的一項(xiàng)打“√”，每張測(cè)評(píng)表中的A類5人，B類6人，否則無(wú)效。

5．確認(rèn)聘任對(duì)象：

按得分高低確認(rèn)前5位為聘任對(duì)象，如遇得分相同，按以下原則處理：

（1）二檔優(yōu)先于三檔；

（2）教齡長(zhǎng)的優(yōu)先；

（3）年齡長(zhǎng)的優(yōu)先。余下6位在今后有空崗的

（4）情況下按得分多少優(yōu)先聘任。

四．日程安排

1．1月28日修改海門鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任實(shí)施意見(jiàn)，各校組織教師討論，征求意見(jiàn)。

2．1月30日競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交述職材料。

3．1月31日上午9：00，召開(kāi)全體教師大會(huì)，按方案述職并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、匯總、確認(rèn)聘任對(duì)象，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第六篇一、活動(dòng)主題：

童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事，為展示孩子們斑斕的童話世界，增進(jìn)親子關(guān)系，體驗(yàn)和孩子一起成長(zhǎng)的快樂(lè)，分享和孩子在一起的故事，我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長(zhǎng)”為主題的親子攝影展評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年5月中下旬

三、活動(dòng)對(duì)象：

全園幼兒及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)辦法：

由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的初選，初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園，再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評(píng)委進(jìn)行最終評(píng)審，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì)。

五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

1、初評(píng)階段（5月14日——5月18日）

初評(píng)期間，各班教師負(fù)責(zé)收集幼兒與幼兒家長(zhǎng)自由投稿攝影作品，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)填寫(xiě)幼兒園親子攝影大賽作品登記表，附于作品背面右下角和作品一起提交。幼兒園親子攝影大賽作品登記表

2、終評(píng)階段（5月21日——5月25日）

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會(huì)成員組成的評(píng)委進(jìn)行最終投票評(píng)選，綜合評(píng)選結(jié)果產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)30名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、頒獎(jiǎng)與展示交流階段（5月28日——6月1日）

（1）優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將制作成若干展板于全園慶“六一”活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)展示。

（2）六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

六、作品要求

1、參賽作品以照片形式提交，作品要求真實(shí)原創(chuàng)，主題鮮明，貼切命題，富有情趣；畫(huà)面內(nèi)容清晰完整，構(gòu)圖合理，具有一定的攝影作品特征。

2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

3、照片類別：分單幅與組照兩類，組照每組照片不超過(guò)4幅，并粘貼在同一張卡紙上。

4、照片尺寸：?jiǎn)畏鶠?英寸或以上尺寸（彩色、黑白均可）；組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。

5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表（附后），內(nèi)容準(zhǔn)確詳實(shí)，截稿時(shí)間為5月14日。

七、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1.攝影作品主題鮮明，內(nèi)涵豐富；

2.內(nèi)容活潑、富有特色，折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì)現(xiàn)狀；

3.創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，藝術(shù)性強(qiáng)；

4.技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，觀賞性強(qiáng)。

5.整體效果好。

為了給孩子留下一個(gè)美好的童年，希望大家積極踴躍參與，請(qǐng)參選的家長(zhǎng)5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初選，積極報(bào)名哦！

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第七篇為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事制度改革，科學(xué)設(shè)置教學(xué)崗位，加強(qiáng)目標(biāo)管理，使我校教師結(jié)構(gòu)與教學(xué)崗位達(dá)到最合理的配置，依據(jù)上級(jí)相關(guān)人事政策，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校教學(xué)崗位聘任辦法。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)學(xué)校各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

二、競(jìng)聘原則

1、公平、公開(kāi)、公正原則。

2、因崗擇人的原則。

3、優(yōu)化組合原則

4、服從組織調(diào)配原則

三、競(jìng)聘對(duì)象

學(xué)校全體教職工

四、崗位競(jìng)聘條件

1、能履行《學(xué)校學(xué)科教師職責(zé)》。

2、服從學(xué)校工作安排。

五、崗位設(shè)置

語(yǔ)文：數(shù)學(xué)：

一年級(jí)崗位4個(gè)一年級(jí)崗位2個(gè)

二年級(jí)崗位4個(gè)二年級(jí)崗位2個(gè)

三年級(jí)崗位3個(gè)三年級(jí)崗位2個(gè)（+4）

四年級(jí)崗位3個(gè)四年級(jí)崗位2個(gè)（+4）

五年級(jí)崗位3個(gè)五年級(jí)崗位2個(gè)（+4）

六年級(jí)崗位3個(gè)六年級(jí)崗位2個(gè)（+4）

英語(yǔ)：（30）3個(gè)（+8）音樂(lè)：（40）3個(gè)（+8）體育：（60）4個(gè)

美術(shù)：（40）3個(gè)（+8）思生品社社：（54）6個(gè)科學(xué)：（24）2個(gè)（+8）

綜合實(shí)踐：（30）2個(gè)+2）校本：（62）1個(gè)（-54）

備注：

1、先進(jìn)行中層人員的教學(xué)崗位競(jìng)聘，再進(jìn)行其他教學(xué)崗位的競(jìng)聘。上列教學(xué)崗僅為初設(shè)，選擇崗位后可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)，以學(xué)校教學(xué)工作有序推進(jìn)為宜；

2、申報(bào)崗位時(shí)請(qǐng)務(wù)必以滿工作量為基準(zhǔn)，達(dá)不到的要同時(shí)申報(bào)其他學(xué)科兼職教學(xué)工作；

3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科原則上跟班，畢業(yè)班教師可以任意申報(bào)；

4、根據(jù)小學(xué)教育特點(diǎn)和各校慣例，班主任工作一般由語(yǔ)文教師擔(dān)任。特殊情況由校委會(huì)商議解決；

5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不參與競(jìng)聘，由學(xué)校根據(jù)學(xué)科情況及課時(shí)安排情況統(tǒng)一進(jìn)行調(diào)配；

6、教師申報(bào)教學(xué)崗位時(shí)應(yīng)充分考慮自己的專業(yè)情況以及多年任教的經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)重復(fù)申報(bào)個(gè)別學(xué)科；

7、教師競(jìng)聘申報(bào)教學(xué)崗位需認(rèn)真填寫(xiě)競(jìng)聘申報(bào)表。

（三）工作量：

語(yǔ)文一個(gè)班兼班主任；數(shù)學(xué)兩個(gè)班；英語(yǔ)14節(jié)；體育15節(jié)；美術(shù)14節(jié)；其他16節(jié)。

（四）、管理崗位折合周課時(shí)數(shù)：

校級(jí)正職14節(jié)；校級(jí)副職10節(jié)；中層正職6節(jié)；班主任6節(jié)；功能室管理員2節(jié)。

（五）學(xué)科崗位職責(zé)：

1、語(yǔ)文：

⑴學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》，能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，作業(yè)設(shè)計(jì)要重點(diǎn)突出。

⑵以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向，圍繞目標(biāo)展開(kāi)教學(xué)。加強(qiáng)課外閱讀及指導(dǎo)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

⑶管理好每天的晨讀、午讀，積極參加教研、備課活動(dòng)，

2．?dāng)?shù)學(xué)：

⑴根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》、教材要求以及學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具。練習(xí)設(shè)計(jì)要有層次性，作業(yè)批改要認(rèn)真，加強(qiáng)面批，作業(yè)布置要適量。

⑵積極培養(yǎng)尖子生，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)輔導(dǎo)學(xué)困生。

⑶積極參加教研、備課活動(dòng)。

3．英語(yǔ)：

⑴掌握小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新《課標(biāo)》，認(rèn)真制訂計(jì)劃，并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。

⑵加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，努力改進(jìn)教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

⑶積極開(kāi)展課外活動(dòng)，加強(qiáng)培優(yōu)輔差，積極參加教研、備課活動(dòng)。

4．品德與生活（品德與社會(huì)）：

⑴根據(jù)所教學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際、有的放矢地進(jìn)行思想教育。為學(xué)生的成長(zhǎng)打下良好的思想基礎(chǔ)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第八篇為鼓勵(lì)各隊(duì)展開(kāi)內(nèi)務(wù)訓(xùn)練競(jìng)賽，提高內(nèi)務(wù)整體水平，特制定軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比方案如下：

一、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比由團(tuán)部組織有關(guān)人員逐連實(shí)施，總分為100分。

1．地面（20分）

地面清潔無(wú)果皮、紙屑；無(wú)痰跡污垢、無(wú)積存垃圾、無(wú)積水。

2．床鋪（20分）

被子放置整齊，鋪面平整，線條流暢，棱角分明，鋪下無(wú)雜物，床架無(wú)灰塵。

3．門窗（20分）

玻璃明亮潔凈，門窗無(wú)灰塵污垢。

4．墻壁（15分）

5．物品放置（15分）

床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按規(guī)定擺放有序。

6．室外（15分）

門口樓梯無(wú)垃圾，無(wú)污水雜物。

二、扣分原則

1．地面不清潔（-4分），有果皮紙屑（-3分），有痰跡、污垢（-3分），有堆積垃圾。（-3分）。

2．被子疊放不整齊（-2分），不干凈（-2分），亂放衣物雜物（分），鋪下有雜物（-2分），床架有灰塵（-2分）。

3．門窗不干凈（-3分），門窗有灰塵（-2分）。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第九篇為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)〈南京市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（寧委辦發(fā)〔20xx〕53號(hào)）和市人社局、市教育局《南京市幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》寧人社（R）〔20xx〕6號(hào)）《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)〔20xx〕99號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合本校崗位設(shè)置方案及實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)我校各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)有序發(fā)展。

二、基本原則

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、設(shè)置崗位情況

本校核準(zhǔn)崗位總量250個(gè)。其中：專業(yè)技術(shù)崗位236個(gè)，工勤技能崗位7個(gè)，管理崗位7個(gè)。已聘專業(yè)技術(shù)崗位224個(gè)，工勤崗位6個(gè)，管理崗位5個(gè)。

（一）本次專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部等級(jí)晉升數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

專業(yè)技術(shù)崗位的基數(shù)為現(xiàn)有人員即在編在職人員，然后按照高級(jí)中的五級(jí)六級(jí)七級(jí)比例（2：4：4）、中級(jí)中的八級(jí)九級(jí)十級(jí)比例（3：4：3）和初級(jí)十一十二比例（1：1）重新分配等級(jí)職數(shù)，然后根據(jù)已聘情況考慮有空崗才可競(jìng)聘。本次崗位等級(jí)內(nèi)部晉升六級(jí)晉升五級(jí)5人，七級(jí)晉升六級(jí)xx人，十級(jí)晉升九級(jí)5人，十二級(jí)晉升十一級(jí)4人。本校具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

（二）按照上級(jí)要求本次管理、工勤崗位暫不變化。

四、崗位職責(zé)與任職條件

三類崗位的基本條件按《市委辦公廳、市政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈南京市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（寧委辦發(fā)〔20xx〕53號(hào)）和市人社局、市教育局《南京市幼兒園、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》寧人社（R）[20xx]6號(hào)）《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)[20xx]99號(hào)）等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）管理崗位職責(zé)

認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從分工，負(fù)責(zé)學(xué)校相關(guān)管理服務(wù)工作，提高師生滿意度；根據(jù)工作職責(zé)，研究制定工作計(jì)劃；按時(shí)按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時(shí)性工作；切實(shí)履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。恪守職業(yè)道德，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展教科研活動(dòng)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，完成教育教學(xué)任務(wù)。按時(shí)按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時(shí)性工作；切實(shí)履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

（三）工勤技能崗位職責(zé)

全面掌握本工種的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能，為教育教學(xué)服務(wù)，完成工勤崗位的工作任務(wù)與教育教學(xué)輔助工作。按時(shí)按要求完成學(xué)校布置的常規(guī)和臨時(shí)性工作；切實(shí)履行好安全責(zé)任，遵守考勤制度。

五、崗位聘用

按照《南京市事業(yè)單位人員聘用制管理辦法》（寧政辦發(fā)[20xx]99號(hào)）等有關(guān)文件規(guī)定的予以聘用。

（一）崗位聘用基本程序

1.公布崗位實(shí)施方案、聘用崗位任職條件等事項(xiàng)；

2.應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘；

3.崗位設(shè)置工作班子對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；

4.崗位設(shè)置工作班子對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考核，并根據(jù)考核結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單；

5.聘用單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定擬受聘人員；

6.公示擬受聘人員情況；

7.聘用單位法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽訂聘用合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）組織機(jī)構(gòu)

為保證我校崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)工作小組。成員如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）工作職責(zé)

崗位設(shè)置工作班子嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神與規(guī)定，切實(shí)組織好本校事業(yè)編制工作人員的崗位內(nèi)部晉升與聘用工作：

1.依據(jù)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理規(guī)定和上級(jí)批準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，制定本校崗位內(nèi)部等級(jí)晉升實(shí)施方案和崗位任職一覽表；

2.按規(guī)定程序，對(duì)本校崗位內(nèi)部等級(jí)晉升組織實(shí)施工作；

3.按規(guī)定時(shí)間，完成崗位內(nèi)部等級(jí)晉升實(shí)施工作。

七、實(shí)施步驟

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：20xx年5月25日完成崗位內(nèi)部等級(jí)晉升和聘用工作。具體分以下五個(gè)步驟實(shí)施：

1.按照上級(jí)部門核準(zhǔn)的崗位晉升數(shù)量，公布崗位內(nèi)部等級(jí)晉升實(shí)施方案、任職條件一覽表。

2.應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘。

3.組織實(shí)施人員聘用。

3.擬聘人員公示。

4.簽訂聘用合同。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十篇一、目的：

為了更好的調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，促使一批“思想領(lǐng)先，業(yè)務(wù)過(guò)硬，技能嫻熟，工作高效、作風(fēng)踏實(shí)”的員優(yōu)秀員工能夠脫穎而出，進(jìn)一步激發(fā)員工活力，鼓勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提升，自我發(fā)展。在公司內(nèi)部形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的'良好的工作氛圍，特制定本方案：

二、評(píng)選原則：

1、秉承公司公平、公正、公開(kāi)的一貫原則。

2、擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫的原則。

3、以生產(chǎn)第一線員工（縫制車間、后整車間、裁剪車間）為主的原則。

三、評(píng)選范圍：

每月之星評(píng)選范圍主要以縫制、后整、裁剪這三個(gè)車間一線員工為主。（不含管理人員和工作未滿一個(gè)月人員。）

四、每月之星評(píng)選名額：

每月評(píng)選星級(jí)員工五名，具體名額分配如下：縫制一車間2名縫制二車間2名縫制三車間1名后整車間、裁剪車間共1名

五、每月之星評(píng)選要求：

1、能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司工藝操作流程，當(dāng)月無(wú)重大質(zhì)量事故。返工率在不得超過(guò)5%。

2、縫制車間候選人當(dāng)月產(chǎn)量金額在自己所屬部車間中要達(dá)到前二十名內(nèi)。評(píng)選此項(xiàng)時(shí)，代工也在考核之列。后整、裁剪車間候選人當(dāng)月產(chǎn)值必須完成公司當(dāng)月生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)量。

3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，違規(guī)違紀(jì)率為零。

4、服從組長(zhǎng)安排工作，積極維護(hù)所屬單位集體榮譽(yù)。

5、能夠在各項(xiàng)工作中起到表率帶頭作用，積極參加公司各種集體活動(dòng)。

6、團(tuán)結(jié)同事，同事好評(píng)率高。

7、個(gè)人行為符合公司個(gè)人行為標(biāo)準(zhǔn)。

六、否決項(xiàng)：

1、當(dāng)月有曠工者，不得參選。

2、當(dāng)月請(qǐng)假累計(jì)達(dá)2天者不得參選。

3、當(dāng)月返工率超標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)由縫制車間制定）不得參選。

4、不能積極參加公司各種活動(dòng)者不得參選。

5、當(dāng)月與同事發(fā)生激烈爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手者不得參選。

6、當(dāng)月在生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū)有違紀(jì)行為者不得入選。

七、每月之星評(píng)選辦法：

1、由各車間管理成立每月之星評(píng)選小組，具體負(fù)責(zé)本車間每月之星評(píng)選活動(dòng)的組織與評(píng)審工作。

2、各車間將評(píng)審好的每月之星名字報(bào)到行政部審核，經(jīng)審核該員工無(wú)污點(diǎn)。當(dāng)選當(dāng)月每月之星。如審核不合格，則該部門再進(jìn)行評(píng)選。

八、每月之星獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、公司在每月十五日下午頒發(fā)上月每月之星獎(jiǎng)項(xiàng)。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)給予頒獎(jiǎng)。

2、頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)親手與其佩帶大紅花，合影。

3、在公司開(kāi)設(shè)每月之星專欄，刊其照片。

4、晉升提拔方面作為依據(jù)之一。

5、獎(jiǎng)品為價(jià)值50元以內(nèi)禮品。（飲料或生活用品均可。）

6、在公司組織旅游、培訓(xùn)方面可予以優(yōu)先考慮。

九、其他要求：

1、希望各車間負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格考核、切實(shí)把關(guān)。認(rèn)真組織本車間每月之星評(píng)比工作。務(wù)必把真正的優(yōu)秀員工評(píng)選出來(lái)。

2、各車間要深刻領(lǐng)會(huì)公司開(kāi)展此活動(dòng)的精神，充分利用好此項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，是旨在調(diào)動(dòng)員工工作熱情過(guò)程中起到積極作用。

3、各車間要充分做好輿論引導(dǎo)工作，避免激勵(lì)少數(shù)，挫傷多數(shù)人的積極性。

4、各單位要利用早會(huì)，組織員工做好每月自我總結(jié)，肯定成績(jī)，找出差距，改正不足，形成一個(gè)創(chuàng)先進(jìn)，爭(zhēng)上游的良好氛圍。

5、各單位在做好評(píng)比改正的同時(shí)，要做好星級(jí)員工資料存檔工作和獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)工作。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十一篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)鄉(xiāng)縣幼兒園隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的干部選拔任用機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺(tái)，促進(jìn)幼兒園學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)決定面向全園開(kāi)展幼兒園中層級(jí)部主任崗位的競(jìng)聘工作。結(jié)合我園實(shí)際情況，特制訂如下方案：

一、競(jìng)聘原則：

公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)任用

1、任人唯賢，德才兼?zhèn)涞脑瓌t。

2、注重實(shí)績(jī)，群眾公認(rèn)的原則。

3、堅(jiān)持自主報(bào)名的原則。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)崗人員的任職能力進(jìn)行綜合評(píng)審。

組長(zhǎng)：常紅

成員：劉亞芳楊曉劉紅芬

三、競(jìng)聘崗位：級(jí)部主任10名。

1、現(xiàn)任副段長(zhǎng)、段長(zhǎng)、級(jí)部主任，黨員可以直接參與競(jìng)聘崗位。

2、各園的教師（10年及以上教齡）可報(bào)名競(jìng)聘。

3、年齡要求在40歲以下。

四、競(jìng)聘條件

1、具有履行職責(zé)所需要的政治以及理論修養(yǎng)；堅(jiān)持依法治教，具有較高的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神。

2、熱愛(ài)幼教工作，愿意為幼兒園和教師發(fā)展服務(wù)，勤奮敬業(yè)、務(wù)實(shí)肯干。

3、身心健康，識(shí)大體顧大局，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

4、善于思考，具有勝任主任工作的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析解決問(wèn)題能力、教育教學(xué)及科研能力、較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力及開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。

崗位競(jìng)聘的基本程序由公布方案、公開(kāi)報(bào)名、資格審查、現(xiàn)場(chǎng)演講、答辯、才藝展示、組織考察、決議、公示等環(huán)節(jié)組成。

1、公布方案：20xx年6月24日在內(nèi)鄉(xiāng)縣幼兒園公眾號(hào)和各園工作群里公布競(jìng)聘方案。

2、報(bào)名時(shí)間：20xx年6月24日至28日

報(bào)名辦法：采取個(gè)人申報(bào)的方法。

3、資格審查：按照競(jìng)聘條件，由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審核。

4、競(jìng)聘時(shí)間地點(diǎn)為：20xx年7月6日上午8：10在總部三樓。

5、競(jìng)聘內(nèi)容：

演講內(nèi)容（占40%）：假如我是一名級(jí)部主任（不超過(guò)10分鐘）；

現(xiàn)場(chǎng)答辯（占40%）：現(xiàn)場(chǎng)抽題答辯；

才藝展示（占20%）（不超過(guò)5分鐘）。

6、計(jì)分辦法：評(píng)委打分占40%，群眾打分占60%。

7、組織考察：由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的考評(píng)結(jié)果，根據(jù)得分高低確定考察對(duì)象，從德能勤績(jī)廉等方面進(jìn)行綜合考察。

8、決議：根據(jù)考察結(jié)果由競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行決議，擇優(yōu)確定人選并公示公布。

五、競(jìng)聘崗位的有關(guān)說(shuō)明

1、我園一直實(shí)行三年競(jìng)聘上崗的政策，現(xiàn)在崗的級(jí)部主任已經(jīng)任期到屆，需要重新競(jìng)聘上崗。

2、聘任上崗，所聘任主任根據(jù)需要分配到各園任職。

3、沒(méi)有競(jìng)聘成功人員根據(jù)個(gè)人意愿可回歸教師崗位。

4、聘任期限：每三年競(jìng)選聘任一次。

5、崗位職責(zé)及其它事宜，按《幼兒園教職工手冊(cè)》執(zhí)行。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十二篇一、目的

為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、共同提升”的人才管理政策，營(yíng)造人性化的管理氛圍，鼓勵(lì)員工全身心的投入工作，實(shí)現(xiàn)自我。賓館決定今后每月開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀員工”的活動(dòng)。

二、評(píng)選原則

1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主；

2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；

4、評(píng)選盡量保持各管理層之間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在賓館管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：

a)辦事處領(lǐng)導(dǎo)1至2人

b)各部門負(fù)責(zé)人

3、委員會(huì)的職責(zé)：

a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；

b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。

四、評(píng)價(jià)個(gè)人月度績(jī)效和質(zhì)量狀況

1、個(gè)人績(jī)效和質(zhì)量狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)。

2、評(píng)價(jià)個(gè)人績(jī)效和質(zhì)量狀況的流程：

a)每月月末統(tǒng)計(jì)各員工的工作時(shí)效與質(zhì)量情況并上報(bào)財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)部每月跟據(jù)各部門統(tǒng)計(jì)之?dāng)?shù)據(jù)進(jìn)行匯總并計(jì)算出個(gè)人工作績(jī)效與質(zhì)量情況。

b)根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)個(gè)人得分，排出次序；

c)總經(jīng)理審批。

五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

1、根據(jù)績(jī)效與質(zhì)量狀況評(píng)定前2名人員；

2、采取不記名方式投票，辦公室依據(jù)投票的多少整理候選人名單；

六、確定優(yōu)秀員工人選參考因素

1、向心力（對(duì)賓館的向心力）和親和力（團(tuán)隊(duì)意識(shí)）；

2、思想品德、敬業(yè)精神、對(duì)賓館的忠誠(chéng)度、對(duì)崗位的熱愛(ài)程度；

3、適應(yīng)其崗位工作要求的工作技能及嫻熟程度、對(duì)崗位職能的實(shí)現(xiàn)和工作成效的貢獻(xiàn)程度；

4、在水、電及客用品方面的節(jié)約程度；

5、受員工尊敬、信賴以及賓客的滿意度；

七、匯總提名人選名單并公示

1、在部門經(jīng)理工作會(huì)議上根據(jù)《績(jī)效考核表》給候選人打分，滿分為100；

2、平均分最高的2位員工被評(píng)為“每月之星”。

3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布

八、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

1、對(duì)于被評(píng)選為本月的“每月之星”將給以表彰；

2、同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)100元，加在每月工資表里。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十三篇為了加強(qiáng)幼兒園的管理力量，完善干部隊(duì)伍梯度建設(shè)的需要。現(xiàn)公開(kāi)競(jìng)聘選拔德才兼?zhèn)涞慕處煶鋵?shí)到中層管理崗位工作中。競(jìng)聘實(shí)施方案如下：

一、競(jìng)聘工作基本原則

1、堅(jiān)持任人為賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t。競(jìng)聘過(guò)程重品德、重才干、重能力。

2、堅(jiān)持平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的`原則。競(jìng)聘工作堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人意愿與工作需要相結(jié)合。

二、競(jìng)聘管理崗位、職數(shù)、崗位職責(zé)和應(yīng)聘條件

三、競(jìng)聘上崗的程序和時(shí)間

1、準(zhǔn)備（2021年10月15日前）。成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳莉同志任組長(zhǎng)，程潔、劉至煌、xxx虹、吳宇蘭同志為組員。

2、制定方案（20xx年10月12日）。確定競(jìng)聘方案。

4、報(bào)名（20xx年10月18日晚上八點(diǎn)前截止）。采用個(gè)人自愿報(bào)名方式參與競(jìng)聘。競(jìng)聘人員須填寫(xiě)《競(jìng)聘人員報(bào)名表》（下附）。

5、競(jìng)崗演講（20xx年10月20日下午）。參加競(jìng)聘人員按事先抽簽順序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講。

6、組織現(xiàn)場(chǎng)投票、綜合考評(píng)（20xx年10月20日）。領(lǐng)導(dǎo)小組從競(jìng)聘者師德表現(xiàn)、工作能力、工作實(shí)績(jī)、獲獎(jiǎng)情況以及學(xué)歷、職稱、榮譽(yù)等基本概況對(duì)競(jìng)聘者逐一進(jìn)行綜合評(píng)議，并根據(jù)競(jìng)聘者的民主測(cè)評(píng)結(jié)果，確定擬任對(duì)象。

7、任前公示（20xx年10月20日—22日）。將擬任人選名單進(jìn)行公示，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，公示時(shí)間三天。

8、決定聘任（20xx年10月23日）。公示結(jié)束后，如無(wú)異議，

發(fā)文公布聘任結(jié)果。聘期為一年，一年一聘。

本方案由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的其他問(wèn)題，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十四篇為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性，營(yíng)造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境，帶動(dòng)教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展，為我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。

一、評(píng)選范圍：

全體在職教師

二、評(píng)選條件：

（一）師德表現(xiàn)

1、忠誠(chéng)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，熱愛(ài)本職工作，為人師表，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。

2、熱愛(ài)學(xué)校，樂(lè)于奉獻(xiàn)，服從學(xué)校一切工作安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，衣著大方，舉止端莊，具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學(xué)生的尊重和同行的好評(píng)。

3、熱愛(ài)學(xué)生，不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級(jí)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)有較好的聲譽(yù)。

4、堅(jiān)持教書(shū)育人，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作，對(duì)學(xué)校工作有貢獻(xiàn)；能勝任本職工作，愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動(dòng)等各項(xiàng)工作。

5、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生不歧視，幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物；不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要收受禮品或錢物；不從事有償家教；不體罰和變相體罰學(xué)生。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對(duì)本學(xué)科知識(shí)具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。

2、扎實(shí)備課，認(rèn)真上課。備寫(xiě)的教案實(shí)用性強(qiáng)，形式多樣；組織教學(xué)能力強(qiáng)，能精心施教，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，努力改進(jìn)教法方法，積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué)，教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。

3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求，評(píng)講認(rèn)真，學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評(píng)比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無(wú)機(jī)械、重復(fù)、超量的作業(yè)，注重合理減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)較好。

4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教，注重對(duì)學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生進(jìn)步顯著；輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲取獎(jiǎng)次；教學(xué)人員所帶學(xué)科成績(jī)?cè)诳h局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級(jí)同學(xué)科前兩名；行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。

5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評(píng)價(jià)。與家長(zhǎng)之間溝通暢通，關(guān)系融洽。

6、自己所帶班級(jí)無(wú)重大責(zé)任事故，本人未發(fā)生任何教育事故。

（三）教育科研

1、積極參與教研教改，按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，能很好地完成備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課任務(wù)，教研組反映好。聽(tīng)課筆記記錄詳實(shí)，有客觀、公正、準(zhǔn)確的評(píng)語(yǔ)。

2、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動(dòng)參加公開(kāi)課、競(jìng)賽課，承擔(dān)示范課、觀摩課，在校內(nèi)外形成較好的社會(huì)反響，或取得較高的評(píng)價(jià)。

3、重視科研工作，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作，積極開(kāi)展教學(xué)研究，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會(huì)、教學(xué)反思和教學(xué)案例，公開(kāi)發(fā)表或公開(kāi)交流。

4、自覺(jué)接受繼續(xù)教育，積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺(jué)讀書(shū)，堅(jiān)持在職進(jìn)修。

（四）出勤及其它

1、堅(jiān)守崗位，上課不接打手機(jī)，不擅自離開(kāi)自己的工作崗位。

2、無(wú)遲到，無(wú)早退，無(wú)代簽到、無(wú)曠課現(xiàn)象。

3、病、事假一學(xué)期類計(jì)不超過(guò)5天。

4、無(wú)因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失；無(wú)因自己不良言行給學(xué)校或他人形像帶來(lái)負(fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。

三、評(píng)選時(shí)間

一學(xué)年評(píng)選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評(píng)選。

四、評(píng)選辦法

1、科任組、分年級(jí)語(yǔ)數(shù)組評(píng)選，評(píng)選人數(shù)按年級(jí)班級(jí)總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定，人數(shù)不超過(guò)教職工總數(shù)的15%-20%。

2、嚴(yán)格對(duì)照評(píng)選條件進(jìn)行篩選，堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：

經(jīng)學(xué)校評(píng)審組批準(zhǔn)后，即授予年度校級(jí)優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十五篇為合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)陽(yáng)人社發(fā)（20xx）1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，制訂范海中學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。

一、崗位競(jìng)聘的原則

1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有教職工數(shù)量，科學(xué)合理設(shè)置管理、教學(xué)、教輔、工勤崗位。按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核。

2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)?？梢云溉位虿黄溉危搪毠た梢詰?yīng)聘或拒聘。

3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競(jìng)聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

4、陽(yáng)光操作原則。人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，實(shí)施方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開(kāi)公正公平，公開(kāi)編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。

5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。

6、循序漸進(jìn)原則。按照縣教育局《意見(jiàn)》精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，穩(wěn)妥做好人事改革工作，為崗位競(jìng)聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

二、崗位設(shè)置與聘任

校級(jí)干部由教育局等上級(jí)主管部門實(shí)施聘任管理，中層干部由學(xué)校聘任管理，年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理，班主任、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師經(jīng)雙向選擇由年級(jí)主任實(shí)施聘任管理，技能科專職教師由教務(wù)處聘任，委托綜合組教研組長(zhǎng)管理，教輔后勤經(jīng)雙向選擇由總務(wù)處實(shí)施聘任管理，教研組長(zhǎng)由教務(wù)處實(shí)施聘任管理。

（一）行政及管理人員：

校級(jí)干部由上級(jí)主管部門聘任管理，中層干部由學(xué)校聘任管理，任期三年。

（二）年級(jí)主任：

1、年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理，任期兩年。

2、崗位設(shè)置：3人，三個(gè)年級(jí)主任各1人；

（三）班主任：

1、雙向選擇，由年級(jí)主任聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：12人；其中每年級(jí)4人。

（四）學(xué)科教師：

1、雙向選擇，由年級(jí)主任、教務(wù)處聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：32人

語(yǔ)文:8人數(shù)學(xué):8人英語(yǔ):6人體育:3人音樂(lè):1人美術(shù):2人科學(xué)：2人勞技：1人信息：１人

（五）教輔、后勤：

1、雙向選擇，由總務(wù)處聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：6人

圖書(shū)室管理員：1人檔案資料、文?。?人門衛(wèi)；2人衛(wèi)生管理：2人

三、工作量：

（一）語(yǔ)數(shù)英每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)；其他學(xué)科每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)

（二）其他輔助崗位折算成工作量

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十六篇一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，響應(yīng)中央提出的“四德工程”建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)主義社會(huì)道德新風(fēng)尚，提高廣大教職工道德素質(zhì)，積極開(kāi)展家庭文明建設(shè)活動(dòng)，學(xué)校決定開(kāi)展“最美家庭”評(píng)選，大力宣傳和表彰大家公認(rèn)的，家庭和諧，對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)做出一定貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

二、評(píng)選范圍

全體在職教職工。

三、評(píng)選條件

1、夫妻恩愛(ài)，家庭和睦。夫妻之間相互尊重，相濡以沫、不離不棄；相互支持，在社會(huì)、事業(yè)、家庭等方面攜手共進(jìn)。

2、孝敬父母、公婆。關(guān)心父母公婆生活，照顧老人衣食住行細(xì)致周到；理解老人情緒情感和行為習(xí)慣，滿足老人精神需求；服侍老人盡心盡力。

3、教子有方。重視教育，重視孩子身心健康；努力把下一代培養(yǎng)成為國(guó)家、社會(huì)的有用人才。

4、業(yè)績(jī)突出。能勇敢地面對(duì)工作、生活上的困難，在學(xué)業(yè)和工作上取得驕人的業(yè)績(jī)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

5、勤儉持家。不慕虛榮，勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

6、鄰里、兄弟姐妹和睦相處；遵紀(jì)守法，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起模范帶頭作用。

四、評(píng)選辦法

1、堅(jiān)持教職工自薦和組室推薦相結(jié)合辦法。各教職工、各級(jí)部處室參照評(píng)選條件，積極自薦、推薦候選人，寫(xiě)明推薦理由，并注明推薦人。推薦材料可直接或通過(guò)工會(huì)組長(zhǎng)報(bào)評(píng)選委員會(huì)。

2、成立由工會(huì)主席、工會(huì)委員和級(jí)部主任等參加的評(píng)選委員會(huì)，負(fù)責(zé)評(píng)選。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十七篇按照“公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)”的原則，為進(jìn)一步優(yōu)化我市師資隊(duì)伍，緩解城區(qū)教師不足的實(shí)際情況，合理配置師資力量。為確保全市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競(jìng)爭(zhēng)上崗工作有序開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

一、基本原則和程序

（一）基本原則

1、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則；

2、堅(jiān)持總量控制、空編補(bǔ)員的原則；

3、堅(jiān)持學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、崗位等級(jí)管理的原則；

4、堅(jiān)持高分優(yōu)先、自愿擇崗的原則。

（二）程序

采取考試與考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行，實(shí)行公開(kāi)報(bào)考條件、公開(kāi)考試程序、公開(kāi)考試結(jié)果的三公開(kāi)制度。按照發(fā)布實(shí)施方案、報(bào)名及資格審查、考試、考核、公示、聘用審批的程序進(jìn)行。

二、計(jì)劃及職位

興義市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競(jìng)爭(zhēng)上崗共計(jì)154名；詳見(jiàn)《興義市20xx年中小學(xué)、幼兒園教師競(jìng)爭(zhēng)上崗職位一覽表》（附件一），以下簡(jiǎn)稱《職位表》。

三、對(duì)象、條件及范圍

（一）對(duì)象

我市公辦學(xué)?，F(xiàn)在職在編中小學(xué)、幼兒園教師。

（二）條件

1、申請(qǐng)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的教師，須工齡滿三年及以上，即2012年8月以前參加工作的中小學(xué)、幼兒園教師。

2、取得相對(duì)應(yīng)學(xué)段相對(duì)應(yīng)學(xué)科及以上教師資格。

3、報(bào)考中學(xué)教師職位的需具備本科及以上學(xué)歷；報(bào)考小學(xué)教師職位的需具備大專及以上學(xué)歷。

4、符合擬聘崗位等級(jí)職位資格要求（提供聘用合同）。

5、有下列情況之一的，不得參加全市20xx年中小學(xué)教師競(jìng)爭(zhēng)上崗：

（1）近三年有年度考核不合格的；

（2）近三年有違法違紀(jì)記錄的；

（3）近三年工作中有重大失職瀆職受到責(zé)任追究的；

（4）其它法律法規(guī)另有規(guī)定的。

（三）范圍

1、進(jìn)入黃草、桔山、下五屯、興泰（八中附?。⒇S都、木賈、坪東、萬(wàn)峰林所屬學(xué)校（上述范圍之間的流動(dòng)也納入競(jìng)爭(zhēng)上崗）。

2、進(jìn)入教育集團(tuán)所屬初中學(xué)校。

四、報(bào)名、資格審查及量化加分項(xiàng)目

（一）報(bào)名方式、時(shí)間、地點(diǎn)

參加競(jìng)爭(zhēng)上崗人員報(bào)名采用現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方式進(jìn)行，每名報(bào)考者只能報(bào)考一個(gè)職位，報(bào)考多個(gè)職位的取消其競(jìng)爭(zhēng)上崗資格。當(dāng)天報(bào)名結(jié)束后的報(bào)名人數(shù)第二天在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公示。

參加競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名的人員，不準(zhǔn)參加本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以外的合理流動(dòng)。

報(bào)名時(shí)間：20xx年8月5日至6日9：00—17：00。

報(bào)名地點(diǎn)：興義市延安路小學(xué)。

報(bào)名費(fèi)：100。00元／人。

（二）資格審查

資格審查與報(bào)名同時(shí)進(jìn)行，資格審查持下列材料：

1、應(yīng)聘申請(qǐng)書(shū)（需鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道教育輔導(dǎo)站或中心校簽署同意報(bào)考意見(jiàn)）；

2、學(xué)歷證書(shū)原件及復(fù)印件1份；

3、教師資格證書(shū)原件及復(fù)印件1份；

4、2012年、2013年、2014年個(gè)人年度考核登記表原件及復(fù)印件各1份；

5、聘用合同原件及復(fù)印件1份。

6、一寸同底免冠近期照片3張。

崗位晉級(jí)變動(dòng)評(píng)選方案范文第十八篇為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開(kāi)展“月度之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下。

一、評(píng)選原則

1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；

2、寧缺毋濫，樹(shù)立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工；

3、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

二、評(píng)選周期

每月組織一次評(píng)選。

三、評(píng)選范圍

凡在本公司入職滿3個(gè)月，或雖未滿3個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工，均可參加評(píng)選。

四、名額分配

以各部門為單位組織評(píng)選，各部門以段或組每月可評(píng)選1段或1組“月度優(yōu)秀”段或組團(tuán)隊(duì)；以部門為中心，每月可評(píng)選“本月明星”、“進(jìn)步獎(jiǎng)”員工各1名。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、工作態(tài)度端正，熱情高漲、積極主動(dòng)、服從調(diào)度，有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

2、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、工作中，技能特長(zhǎng)突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規(guī)定和知識(shí)，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被同事投訴問(wèn)題。

4、敬業(yè)愛(ài)崗，忠誠(chéng)于公司；認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，能嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、善于解決問(wèn)題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

六、評(píng)選流程

1、部門推薦。各部門主管，組織本部門的評(píng)選工作，對(duì)照評(píng)選指標(biāo)，在本部門中產(chǎn)生候選小組或優(yōu)秀個(gè)人，并于當(dāng)月30日前報(bào)部門經(jīng)理，如當(dāng)月沒(méi)有合適人選，可不報(bào)。

2、候選小組或優(yōu)秀個(gè)人公示。各部門經(jīng)理對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，審核后交由人事部于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當(dāng)選“月度明星”向人事部提出質(zhì)疑，人事部將予以核實(shí)，并根據(jù)實(shí)情作出處理。

3、公布名單。公示結(jié)束后，人事部最終將當(dāng)選“月度明星”的照片在部門宣傳欄上公示表彰。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獲得“進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得由公司提供的紀(jì)念品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獲得“優(yōu)秀員工”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、獲得“本月明星”稱號(hào)的員工，當(dāng)月可獲得100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、獲得“優(yōu)秀小組”稱號(hào)的段或組，當(dāng)月可獲得由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)錦旗一面。

5、“月度明星”的評(píng)選結(jié)果將記入員工個(gè)人檔案，公司的年度優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將從“月