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廣東省云浮市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).學(xué)校教學(xué)樓兩側(cè)要張貼跟讀書有關(guān)的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“朗朗書聲滿校園”,下聯(lián)應(yīng)該是下面哪一句?請(qǐng)你工工整整地抄寫在下面的田字格中。
A.讀書之樂樂無窮B.陣陣墨香溢心田C.春風(fēng)拂面書香來D.汲取知識(shí)有力量
2、填空題(每題2分共5題)
1).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
滿意地(
)滿意地(
)滿意地(
)打開(
)
打開(
)打開(
)明亮的(
)明亮的(
)
明亮的(
)彎彎的(
)彎彎的(
)彎彎的(
)
(
)頭發(fā)(
)頭發(fā)(
)頭發(fā)(
)頭發(fā)2).將下列具有新鮮感的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
銀光______來______往______一本______
成______隊(duì)秋______氣______大______一______
(1)魚兒_____地游來游去。
(2)看著弟弟_____的小老頭兒樣,我忍不住笑了。
(3)陽(yáng)光灑在湖面上,湖水姑娘就像穿上了_____的公主裙一樣漂亮。3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。
(1)他花光了所有的錢,已經(jīng)到了的地步。
(2)這里,四季如春,真是一個(gè)好地方。
(3)窗外下著,路上幾個(gè)撐著傘的人慢悠悠地走著。4).照樣子,讀拼音寫筆畫,再寫一個(gè)含有這個(gè)筆畫的字。
例:shù丨上
shùgōu_______piě_______
shùwān_________héngpiě_______5).我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,按要求填空(填序號(hào))。
①?gòu)堁牢鑏____②搖_____晃腦③爭(zhēng)_____奪秒
④秋高_(dá)____爽⑤四_____八_____⑥百百
(1)下面與畫線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)不同的是_____
A.人山人海
B.無邊無際
C.銀光閃閃
D.十全十美
(2)_____是描寫秋天的詞語(yǔ),我還能再寫兩個(gè):_________、_________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.黑狗(ɡǒu)聲音(shēn)B.森林(sēn)彩色(cǎi)C.朋友(pónɡ)昨天(zuó)D.長(zhǎng)短(dǎn)綠色(lù)2).給加點(diǎn)字詞選擇合適的意思。(填序號(hào))
1.生日那天,媽媽送我了一份特別的禮物。()A.格外;B.尤其;C.與眾不同;不普通。2.力氣總算沒白費(fèi)。()A.清楚,明白;B.沒有效果,沒有成就;C.無代價(jià)的。3).___________節(jié)吃粽子。A.中秋節(jié)B.重陽(yáng)節(jié)C.春節(jié)D.端午節(jié)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).夜空中的煙火就像一朵朵盛開的鮮花。
_____________像_____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連
過江千尺浪,更進(jìn)一步。
種瓜得瓜,入竹萬(wàn)竿斜。
百尺竿頭,種豆得豆。
小時(shí)不識(shí)月,粒粒皆辛苦。
誰(shuí)知盤中餐,呼作白玉盤。2).連一連。
青蛙wánpí
雪人fēiniǎo
頑皮qīngwā
飛鳥xuěrén
蓮花shùyè
樹葉liánhuā6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子排成一段連貫的話。
(
)雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲。
(
)在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更油綠了,菜花開得更金黃了。
(
)陽(yáng)春三月,雨是最尋常的。
(
)只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧。
(
)瞧,又下起雨來了。
(
)柳樹、楊樹也在春雨里舒展枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。2).將下列字母按順序排列,寫在下面的橫線上。
RKWGAE
_____________________________________________________
fqyoub
_____________________________________________________
ljkhsr
_____________________________________________________
cnebxq
_____________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.列夫·托爾斯泰是我國(guó)文學(xué)家、思想家。他的作品深受世界人民喜愛,代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。(
)
2.魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩(shī)集《野草》,散文集《朝花夕拾》,以及大量雜文。他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。(
)
3.《書戴嵩畫?!泛汀读露呷胀亲頃返淖髡呤翘拼奶K軾。(
)
4.《伯牙鼓琴》一文選自《呂氏春秋·本味》。(
)
5.《七律·長(zhǎng)征》是一首七言絕句,作者毛澤東不僅是一位出色的政治家、革命家,而且是一位偉大的詩(shī)人。詩(shī)歌熱情地謳歌了紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、樂觀向上的崇高革命精神。(
)
6.倡議書格式有5項(xiàng),分別是:①標(biāo)題;②稱呼;③正文;④祝福語(yǔ);⑤署名和日期。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩(shī)的作者是___________代詩(shī)人___________。
2.理解下面詞語(yǔ)的意思。
川:___________子規(guī):___________才了:___________
3.詩(shī)的前兩句從___________、___________的角度出發(fā)描寫了鄉(xiāng)村四月的秀麗風(fēng)光。
4.詩(shī)的后兩句突出了鄉(xiāng)村農(nóng)人___________的特點(diǎn)。
5.說說“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”這句話的意思。
_________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
(1)書寫。
要求:認(rèn)真書寫,字跡工整,卷面干凈,格式規(guī)范,講究美觀。
(2)習(xí)作
“十里不同風(fēng),百里不同俗?!蹦愕募亦l(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣?請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗,或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。題目自擬,注意寫時(shí)要做到有詳有略,重點(diǎn)突出。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與感悟。北人食菱北人生而不識(shí)菱①者,仕于南方,席上啖菱,并殼入口。或曰:“食菱須去殼。”其人自護(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐②強(qiáng)不知以為知也?!咀⑨尅竣倭猓核追Q菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。②坐:因?yàn)椤?.下列加點(diǎn)字在文中的意思有誤的一項(xiàng)是()A.仕于南方仕:做官。B.席上啖菱啖:談?wù)?。C.其人護(hù)其短短:短處。D.欲以去熱也去:除掉、去掉。2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。
_________________
3.請(qǐng)用“/”給下面這句話劃分朗讀停頓節(jié)奏。(停頓兩處)
北人生而不識(shí)菱者
4.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理,請(qǐng)用《論語(yǔ)》中的話回答。
_________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀獵人海力布(節(jié)選)①海力布有了這顆寶石,打獵方便極了。他把寶石含在嘴里,能聽懂飛禽(qín)走獸的語(yǔ)言,能知道哪座山上有哪些動(dòng)物。從此以后,他每次打獵回來,分給大家的獵物更多了。這樣過了幾年。有一天,他正在深山里打獵,忽然聽見一群鳥在商量著什么。仔細(xì)一聽,那只帶頭的鳥說:“咱們趕快飛到別處去吧!今天晚上,這里的大山要崩塌,大地要被洪水淹沒,不知道要淹死多少人呢!”②海力布聽到這個(gè)消息,大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰(shuí)也不相信他。海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個(gè)老人對(duì)海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話??墒墙裉炷阕屛覀儼峒?,你總得說清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”③海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了。”接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。1.下列對(duì)選文第三自然段的內(nèi)容概括得最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海力布為救鄉(xiāng)親們,決定犧牲自己。B.海力布把大山崩塌、洪水淹村的消息告訴鄉(xiāng)親們。C.海力布把寶石的來歷和聽到的消息告訴鄉(xiāng)親們。D.海力布向鄉(xiāng)親們說出真相,說完就變成了石頭。2.理解句子意思填空。海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”
(1)句子中的兩個(gè)“!”可以體會(huì)到,朗讀的時(shí)候應(yīng)該用(A.氣短聲促B.氣粗聲重C.氣足聲硬)的語(yǔ)氣。(給正確選項(xiàng)打“√”)
(2)這段話通過描寫海力布的______和______,表現(xiàn)了海力布_______的品質(zhì)。
3.對(duì)于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有誤的一項(xiàng)是()A.海力布平時(shí)總說謊話。B.他們舍不得離開世代居住的家園。C.他們想知道真相。D.他們搬家不容易。4.人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布?
_____________
5.根據(jù)畫橫線的句子,想象海力布會(huì)怎么向鄉(xiāng)親解釋,寫下來。
接著,海力布說:“________”12、信息匹配(每題5分共2題)
1).把下面每組加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來。
1.①曾經(jīng)(céng)②泥濘(nìn)③晶瑩(yíng)
2.①荊棘(jí)②熬湯(áo)③甘蔗(zhè)
3.①泛起(fàn)②需要(xū)③騎馬(jí)
4.①的確(dí)②異常(yì)③飼養(yǎng)(sī)2).選詞填空。
簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便
1.這種(
)方法提高了我們的運(yùn)算速度。
2.生活其實(shí)很(
)。
艱難艱險(xiǎn)
3.紅軍爬雪山,過草地,歷盡(
),才取得最后的勝利。
4.遠(yuǎn)古時(shí)代,人類的生活非常(
)。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).理清思路(二年級(jí)上冊(cè)第二單元)
我想寫的景物是:______________________
①開頭:開頭點(diǎn)題,引起下文。
我會(huì)這樣寫:_________
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