日常工作通訊稿范文_第1頁(yè)
日常工作通訊稿范文_第2頁(yè)
日常工作通訊稿范文_第3頁(yè)
日常工作通訊稿范文_第4頁(yè)
日常工作通訊稿范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

日常工作通訊稿范文第一篇日常工作通訊稿范文第一篇本報(bào)訊20__年6月20日上午10點(diǎn),城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院于三教114隆重舉行了20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮。出席典禮的嘉賓有:城建院院長(zhǎng)何云曉老師前黨總支書記楊柯老師黨總支書記鐘瑞峰老師副書記唐斌老師以及畢業(yè)班主任和各學(xué)生工作老師。

畢業(yè)典禮隨著13屆畢業(yè)生視頻的回放,徐徐拉開(kāi)序幕。視頻由13屆畢業(yè)生親自制作,回憶了一路走來(lái)的大學(xué)生活,印證了同學(xué)們的出色瞬間和成長(zhǎng)經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。

在同學(xué)們的熱烈歡迎中,楊柯老師進(jìn)行致辭。楊柯老師在表達(dá)對(duì)畢業(yè)生良好祝愿的同時(shí)還提出了對(duì)畢業(yè)生殷勤的期望和在未來(lái)生活工作中的四點(diǎn)建議。接著鐘瑞峰老師,何云曉老師,畢業(yè)班班主任相繼進(jìn)行了發(fā)言,一一送上了飽含真情的勉勵(lì)和祝福,激勵(lì)畢業(yè)生在未來(lái)的人生道路中永恒保持一個(gè)健康的體魄和良好的心態(tài),勇于拼搏不畏失敗,努力實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

在畢業(yè)生代表發(fā)言結(jié)束后,由城建院各領(lǐng)導(dǎo)向13年畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書并合影留戀。最后所有師生起立一同唱響畢業(yè)歌,為13屆學(xué)子在綿陽(yáng)師范學(xué)院美好的學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號(hào)!

我們相信畢業(yè)并不是真正的別離,而是新生活的開(kāi)始,衷心城建學(xué)院20__屆全體畢業(yè)生前程似錦,鵬程萬(wàn)里,共同創(chuàng)新出更加美好的明天!

日常工作通訊稿范文第二篇20xx年2月7日早晨,我安全生產(chǎn)裝備部安全員張志華在公司餐廳為大家開(kāi)展了一場(chǎng)生動(dòng)的安全知識(shí)及消防技能培訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)活動(dòng)的有我公司設(shè)備動(dòng)力車間和洗煤車間全體員工。

培訓(xùn)中,張志華向大家細(xì)致講解了各崗位所涉及的相關(guān)安全知識(shí),介紹了滅火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知識(shí)、安全體系的建立和運(yùn)作方法等。

此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)150分鐘,采用了結(jié)合多媒體講授的方式,激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,同時(shí)也提高了全體員工安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為實(shí)現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

講授現(xiàn)場(chǎng)

安全生產(chǎn)裝備部

通訊員:王芳

日常工作通訊稿范文第三篇今天是軍訓(xùn)的第八天了。大家似乎都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。習(xí)慣了這種忙碌而緊湊的生活,也感受到了這種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生活帶來(lái)的充實(shí)感覺(jué)。

最明顯的變化就是干什么事速度都比以前快很多,節(jié)省了很多的時(shí)間。每天我們都按照要求整理我們宿舍,每件東西都擺放得井井有條,每一個(gè)角落都是干干凈凈。我想以后即使不再軍訓(xùn),可良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們就會(huì)一直堅(jiān)持下去。

每天在軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上的訓(xùn)練都是很辛苦的,特別是在炎炎烈日之下,人人臉上都不停地冒出大顆大顆的汗珠,感覺(jué)周圍的空氣仿佛都在燃燒,地面如此滾燙地烤著大家的腳板。偶爾,我們也會(huì)小聲抱怨,心里也在叫苦不迭。但這些,并不能說(shuō)明我們軟弱。在惡劣的天氣之下,我們,堅(jiān)持住了。并且,學(xué)會(huì)了在苦中作樂(lè)。休息時(shí),新同學(xué)們優(yōu)美的歌聲;操場(chǎng)上不斷響起激昂的口號(hào)聲。我們認(rèn)識(shí)了更多朋友,更懂得如何去關(guān)愛(ài)幫助他人。

其實(shí),在軍訓(xùn)中,只要懂得“堅(jiān)持”二字含義,我們就贏了!

天氣依然酷熱難耐。陽(yáng)光熱辣辣地照射在訓(xùn)練場(chǎng)上,也無(wú)情地照射在同學(xué)身上。突如其來(lái)的高強(qiáng)度訓(xùn)練卻沒(méi)有摧垮同學(xué)們的堅(jiān)定,依然拼盡全力訓(xùn)練。

同學(xué)們熱情洋溢。點(diǎn)點(diǎn)汗水折射出陽(yáng)光的熱烈,訴說(shuō)著青春的激情。訓(xùn)練場(chǎng)上回蕩著稚嫩卻堅(jiān)定的口號(hào),展現(xiàn)著同學(xué)們的自信與堅(jiān)毅。

在教官更為嚴(yán)格的訓(xùn)練下,同學(xué)們都成長(zhǎng)了很多。經(jīng)過(guò)七天軍訓(xùn)的.洗禮,同學(xué)們的腳步整齊而堅(jiān)毅,隊(duì)列劃一而自信,儼然已從一名象牙塔里的大學(xué)生蛻變?yōu)橛?xùn)練場(chǎng)上揮曬汗水的士兵。

日常工作通訊稿范文第四篇進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn),創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍,提高師生的文化素質(zhì)修養(yǎng)。XX年10月18日下午,高明區(qū)荷城街道第三小學(xué)舉行了“讀書知禮—文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

在啟動(dòng)儀式上,劉校長(zhǎng)作了重要講話,他號(hào)召同學(xué)們要親近書本,學(xué)會(huì)讀書,多讀書,讀好書,讀書多而知禮明義,讓讀書知禮成為習(xí)慣。李校長(zhǎng)宣布本屆讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。四(6)班的張馳同學(xué)代表全校學(xué)生發(fā)言,她倡議同學(xué)們,用朗朗書聲裝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),用對(duì)書的渴求裝扮三小,讓讀書知禮成為荷城三小每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣!

本次讀書知禮活動(dòng)將采取多種多樣的形式來(lái)開(kāi)展,如黑板報(bào)比賽,書畫比賽,演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,小品比賽等等。

本次啟動(dòng)儀式的成功舉行,為學(xué)?!白x書知禮”活動(dòng)奏響了序曲。伴隨著這次活動(dòng)的開(kāi)展,我們相信:會(huì)有更多的人參與到其中來(lái),讓書香溢滿我們和諧的校園,讓文明禮儀伴隨我們!

日常工作通訊稿范文第五篇愛(ài)心團(tuán)隊(duì)LP128彩虹隊(duì)到我院慰問(wèn)日前,愛(ài)心團(tuán)隊(duì)LP128彩虹隊(duì)到我院慈云樓禮堂與老人進(jìn)行聯(lián)歡慰問(wèn)。

盡管受電力設(shè)施影響,活動(dòng)延后了十多分鐘,但大家的心情并未受此影響,活動(dòng)在LP128團(tuán)隊(duì)和老人家的即興合唱中拉開(kāi)序幕?;顒?dòng)期間,LP128團(tuán)隊(duì)為老人家?guī)?lái)了舞蹈、小品、歌唱等形式多樣的精彩節(jié)目。其中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是將會(huì)場(chǎng)氛圍推至高潮,吸引眾多老人家踴躍參與互動(dòng)。最后,活動(dòng)在LP128團(tuán)隊(duì)為老人家專門制作的精彩視頻中落下帷幕。活動(dòng)結(jié)束后,LP128團(tuán)隊(duì)分批到各園區(qū)里與“三無(wú)老人”進(jìn)行深切交流,送上真摯的問(wèn)候與關(guān)懷。(實(shí)習(xí)生郭子龍供稿,社工部審核)

LP128彩虹隊(duì)慰問(wèn)市老人院

“你們不僅帶來(lái)了精彩的表演,更為老人添了不少溫暖和活力,真正將愛(ài)心送到老人心里,謝謝你們,歡迎你們常來(lái)?!笔欣先嗽荷绻げ砍V魅螌?duì)LP128彩虹隊(duì)的成員們感激地說(shuō)。

6月23日,LP128彩虹隊(duì)一行15人冒著大雨給市老人院的老人們帶來(lái)了精彩的聯(lián)歡慰問(wèn)活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧溫馨,舞蹈、小品、歌唱等節(jié)目異彩紛呈,把老人們樂(lè)得合不攏嘴,其中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是將會(huì)場(chǎng)氛圍推至高潮,吸引眾多老人家踴躍參與互動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們分批到各個(gè)園區(qū),和老人們聊天、喝茶,送上最真摯的問(wèn)候與關(guān)懷。

據(jù)悉,LP是領(lǐng)袖行動(dòng)的簡(jiǎn)稱,LP成員們致力于傳遞正能量,“說(shuō)出我的愛(ài)心,活出心中的彩虹”是他們最真實(shí)的寫照。

日常工作通訊稿范文第六篇為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高打字速度,凸顯專業(yè)技能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,信息工程系于11月21日中午在實(shí)驗(yàn)樓機(jī)房組織了一次別開(kāi)生面的打字比賽。

本次比賽由系學(xué)習(xí)部主辦,得到系部領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,系教導(dǎo)主任王南山老師、黨委書記秦昌平老師、學(xué)工辦主任王才華老師親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,王南山老師在比賽開(kāi)始前進(jìn)行了簡(jiǎn)短而精彩的講話,王老師對(duì)開(kāi)展本次活動(dòng)的意義給予了高度的評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)同學(xué)們努力提升專業(yè)技能、提高自身素養(yǎng)。

本次活動(dòng)主動(dòng)面向11級(jí)和10級(jí)學(xué)生,在1點(diǎn)到1點(diǎn)半正式舉行,分中文和英文兩大部分,其中中文文章錄入部分針對(duì)10級(jí)別分為混合輸入法和五筆輸入兩個(gè)小組。11級(jí)新生全部參與了兩項(xiàng)比賽,10級(jí)學(xué)生有27人參與了英文比賽,16人參與了五筆錄入,20人參與了混合輸入法比賽,活動(dòng)在大家的熱情參與下圓滿結(jié)束,11級(jí)新生彭雪婷以10分鐘分別正確錄入英文2330字、中文634字的優(yōu)異成績(jī)獲得第一名,具體獲獎(jiǎng)信息將在文藝部表演閉幕時(shí)公布。

日常工作通訊稿范文第七篇為了保障學(xué)生的生命安全,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,降低在發(fā)生校園突發(fā)事件時(shí)的損失,提高學(xué)校的安全管理水平,在學(xué)校安全處尋建剛老師、政教處方主任的指揮組織下,我校于2012年12月5日下午14:45分,進(jìn)行了每學(xué)期必須舉行的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

下午14:45分,隨著“應(yīng)急警報(bào)?”鈴聲的響起,演練正式開(kāi)始。各年段負(fù)責(zé)人及各樓層值日老師第一時(shí)間迅速到崗,協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速、有序的撤離,各任課教師、班主任正確指導(dǎo)學(xué)生,都能按要求彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速,配合默契,沒(méi)有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面,并且無(wú)任何人員傷亡!演練后,各樓層負(fù)責(zé)人第一時(shí)間將應(yīng)急疏散情況匯報(bào)給總指揮,并對(duì)各項(xiàng)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。這次的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)圓滿成功,全校用時(shí)1分15秒全部安全撤離!學(xué)生經(jīng)過(guò)這次的演練,進(jìn)一步提高了面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力!

在平日的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,從思想認(rèn)識(shí)上逐漸提高,并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施,徹底消除安全隱患,確保全校師生的生命安全。

安全之重,重于泰山!防患未然,創(chuàng)建安全、文明、和諧校園!才能讓每個(gè)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)!

日常工作通訊稿范文第八篇根據(jù)學(xué)院第八屆科技文化節(jié)的安排,2014年5月16日下午16時(shí),由院團(tuán)委主辦,院聯(lián)絡(luò)部承辦的“我節(jié)約,我自豪”主題演講比賽決賽在我院階梯103拉開(kāi)了帷幕,本次活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到了馬平馬院長(zhǎng)、院團(tuán)委副書記何慧凝老師、院學(xué)生處楊劍霞老師蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

本次決賽由各系部推薦出來(lái)的15位優(yōu)秀選手參與,選手們不負(fù)眾望,都以自信十足的姿態(tài),慷慨激昂的語(yǔ)言描述了對(duì)“我節(jié)約,我自豪”的理解,更有肢體語(yǔ)言的合理配合,博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲和聲聲加油,另外,各位選手精彩的演講內(nèi)容不僅為此次比賽增加了更多的感想,更將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一次又一次推向了高潮。最終學(xué)院管理工程系12會(huì)計(jì)班夏鳳鳳同學(xué)獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)。

本次演講比賽不僅豐富了校園生活,營(yíng)造了濃厚的節(jié)約校園的文化氛圍,提高了我院學(xué)生的演講口才,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,同時(shí)也為我校演講愛(ài)好者提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),對(duì)引導(dǎo)廣大青年樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀有著重要的意義。

時(shí)至2014年5月16日下午18時(shí),此次演講比賽取得圓滿成功!

日常工作通訊稿范文第九篇為了迎接元旦佳節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生課余生活,挖掘?qū)W生特長(zhǎng),展示學(xué)生風(fēng)采,2013年12月31日,新密市青屏長(zhǎng)樂(lè)路小學(xué)在校園內(nèi)成功舉辦了“慶元旦書畫展”。

此次書畫展,全校一至六年級(jí)有近百名熱愛(ài)書畫的學(xué)生參加了此次活動(dòng)。本次活動(dòng),學(xué)校提前一周布置任務(wù),各班根據(jù)上交作品,優(yōu)中選優(yōu),挑選出優(yōu)秀作品參加展覽。挑選出的書畫作品質(zhì)量較高,畫種多樣,內(nèi)容豐富,創(chuàng)意生動(dòng)。

本次活動(dòng),美術(shù)組老師們,在課下做出大量工作,從下通知到現(xiàn)場(chǎng)布置,精心準(zhǔn)備,班主任也是非常重視,大力支持,鼓勵(lì)學(xué)生能夠踴躍參加,不但上交很多優(yōu)秀作品,而且通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)比賽發(fā)現(xiàn)了更多的繪畫、書法人才。

學(xué)生們精心繪制的書畫作品,吸引了師生駐足觀看。學(xué)生們以大膽的構(gòu)思、細(xì)膩的手筆繪制了一幅幅線條流暢、構(gòu)思巧妙的作品,栩栩如生的卡通人物、逼真的山水畫、活潑可愛(ài)的動(dòng)物圖、工整有力的書法作品,表達(dá)了學(xué)生們對(duì)新年的期盼,同時(shí)也為新年的到來(lái)增添了濃濃的節(jié)日氣氛。

總之,通過(guò)本次展覽活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生的文化藝術(shù)生活,為孩子們搭建了展示自我風(fēng)采的平臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生“書”、“畫”藝術(shù)水平的整體提高。

日常工作通訊稿范文第十篇20xx年5月3日,xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部組織前往xx與社區(qū)團(tuán)支部的同學(xué)圍繞“重溫五四,展望世博”知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展了一場(chǎng)新穎的愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)賽。

參賽選手分別為xx學(xué)院六名優(yōu)秀學(xué)生代表以及方xx團(tuán)支部的六名學(xué)生代表。雙方充分發(fā)揮了自我的智慧與團(tuán)隊(duì)合作,展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動(dòng)題等環(huán)節(jié),選手紛紛用心參與,展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對(duì)歷史的了解。在你比我劃題中,選手們不僅僅展現(xiàn)了其隨機(jī)應(yīng)變的潛力,也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)間的默契。落后方也不氣餒,依然熱情投入比賽當(dāng)中。最后,比賽圓滿的結(jié)束,得到了方舟園老師的好評(píng)。

透過(guò)本次活動(dòng),不僅僅提高了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情與協(xié)作潛力,也進(jìn)一步加強(qiáng)了立信會(huì)計(jì)學(xué)院與方舟園社區(qū)的共建。不僅僅將愛(ài)國(guó)的精神在校園中傳播,更是傳播進(jìn)社區(qū),使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動(dòng)中去,讓社區(qū)促進(jìn)今后雙方更好的交流協(xié)作。

日常工作通訊稿范文第十一篇生命重于泰山,安全高于一切。3月20日,市十中舉行主題為“生命誠(chéng)可貴演練是保障”應(yīng)急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)學(xué)校也希望通過(guò)堅(jiān)持演練,師生能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。在這次疏散演練中,學(xué)校模擬發(fā)生火災(zāi),當(dāng)校園廣播中響起緊急信號(hào)時(shí),全體師生能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和班干部的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,學(xué)生“安靜、有序、快速、穩(wěn)步”地撤離到學(xué)校門口的指定區(qū)域,僅用55秒。在危難來(lái)臨之時(shí),時(shí)間就是生命,要做到臨危不亂,處險(xiǎn)不慌,不僅要靠過(guò)硬的心理素質(zhì),更要靠平時(shí)的訓(xùn)練有速。

安全疏散演練結(jié)束后,政辦處蘭主任對(duì)本次演練及時(shí)點(diǎn)評(píng)總結(jié),再次向全體師生明確逃生過(guò)程的要求。

日常工作通訊稿范文第十二篇中國(guó)少年先鋒隊(duì)宣漢職中大隊(duì)首屆少代會(huì)勝利召開(kāi)為促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮隊(duì)員民主參與意識(shí),真正實(shí)現(xiàn)“自己的活動(dòng)自己搞,自己的陣地自己建,自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作理念。在大隊(duì)部歷時(shí)一個(gè)多月的精心組織下,在學(xué)校黨委、團(tuán)委的關(guān)心指導(dǎo)下,我校面向三---五年級(jí)少先隊(duì)員公開(kāi)選拔具有良好思想品德、熱愛(ài)學(xué)校、熱心隊(duì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有較強(qiáng)組織能力的少先隊(duì)大隊(duì)委員。

5月14日下午學(xué)校階梯教室隊(duì)歌嘹亮、掌聲雷動(dòng)。各中隊(duì)推薦的31名大隊(duì)委員候選人進(jìn)行了競(jìng)職演講、才藝表演、少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答等競(jìng)選方式,58名少先隊(duì)員代表認(rèn)真觀看,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)投票,以差額選舉的形式選出了最滿意的有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)委員。

最后,19名優(yōu)秀少先隊(duì)員脫穎而出,成為了新一屆大隊(duì)委員。希望這些小干部在今后的工作中能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)自己的承諾。這次活動(dòng),使選手們得到了鍛煉,激發(fā)了隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也讓他們體會(huì)到成功的來(lái)之不易,更為大隊(duì)部今后活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

本屆少代會(huì)少先隊(duì)員積極策劃、參與,充分體現(xiàn)了學(xué)校主人翁的精神,體驗(yàn)了民主的管理模式,提高了隊(duì)員們參政議政的積極性,鍛煉了自主決策的能力,達(dá)到了會(huì)議的預(yù)期目標(biāo)。

日常工作通訊稿范文第十三篇20xx年收購(gòu)的一個(gè)加油站,既不臨省道,又不在集鎮(zhèn)。整個(gè)加油站占地面積不足二百百平米,也是一個(gè)不較大的站,然而,就是這樣一個(gè)小站,卻連續(xù)幾年創(chuàng)下了年銷售量超過(guò)20xx噸的好成績(jī)。如果要細(xì)問(wèn)根由原因,只有一個(gè),那便是親情服務(wù)。多年來(lái),該站一直把提升服務(wù)當(dāng)作工作的重中之重來(lái)抓,將親情化服務(wù)融入整個(gè)銷售過(guò)程。,面對(duì)系統(tǒng)外加油站降價(jià)讓利的競(jìng)爭(zhēng)壓力,XX站處變不驚,并積極采取措施,外部抓開(kāi)發(fā)和維護(hù)客戶下狠手,內(nèi)部抓服務(wù)提升出新招。首先,全體員工通過(guò)親朋好友,搜索

各種信息資料來(lái)獲得潛在的客戶以及客戶信息。建立詳細(xì)的客戶資料,如客戶手機(jī)號(hào)、生日、職務(wù)、住址、愛(ài)好等等。在沒(méi)見(jiàn)到客戶之前,就已經(jīng)知道了客戶的相關(guān)信息,不見(jiàn)其人,卻知其人。然后根據(jù)客戶的不同情況分別制定銷售對(duì)策,并進(jìn)行定期電話或上門跟蹤服務(wù)等形式來(lái)穩(wěn)定客戶群,讓客戶感受到加油站是在用心為他們服務(wù)。二是利用用戶現(xiàn)場(chǎng)加油的機(jī)會(huì),全站人員本著鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情見(jiàn)真情的原則與用戶溝通。站長(zhǎng)與客戶零距離接觸,在不同的節(jié)日送給客戶不同的祝?!?/p>

作為一名加油員,他在加油崗位工作中,總是遵

循"服務(wù)客戶以客戶滿以為宗旨”他把對(duì)公司的忠誠(chéng)全

部?jī)A注在本職工作上,無(wú)論當(dāng)加油員還是值班長(zhǎng),

他都恪盡職守、勤奮工作,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)

任感把自己的工作做得更好。

日常工作通訊稿范文第十四篇3月26日上午,天津工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院與理學(xué)院學(xué)生工作小組到我院進(jìn)行座談訪問(wèn),黨委書記管嘯天,攜各年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)工作小組進(jìn)行了親切接待,并于一教211會(huì)議室舉行了交流座談活動(dòng)。在座談中,管嘯天書記首先對(duì)天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作小組的到訪表示了熱烈的歡迎。然后就目前我院的學(xué)生工作中涉及到的學(xué)風(fēng)建設(shè),貧困生的評(píng)定與補(bǔ)助,考研與就業(yè),社會(huì)實(shí)踐等問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。他指出通過(guò)學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新方法,穩(wěn)中有升,我院學(xué)生工作基本完成了十一五規(guī)劃目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員由事務(wù)型向?qū)<倚偷霓D(zhuǎn)型,并強(qiáng)調(diào)在十二五期間,我院要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型和專家型隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)生黨建和團(tuán)建方面要形成自己的特色。

我院研究生輔導(dǎo)員姜云峰老師就研究生學(xué)生工作的開(kāi)展進(jìn)行了細(xì)致的介紹,并與天津工業(yè)大學(xué)到訪人員李老師,曹老師等就研究生的黨建,人員管理,以及研究生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了交流。高見(jiàn)老師對(duì)我院貧困生評(píng)定問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并引起了座談人員的熱烈討論,雙方就各自的貧困生的評(píng)定方法以及補(bǔ)助方式進(jìn)行了介紹與比較,由于兩所學(xué)校的主要生源不同,所以貧困生所占比例也不同,進(jìn)而評(píng)定辦法也不盡相同,但是經(jīng)過(guò)討論,雙方就讓真正貧困的同學(xué)得到切實(shí)的補(bǔ)助這一點(diǎn)達(dá)成共識(shí)。之后,常萌、王媛媛、段明洋等輔導(dǎo)員老師就社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,大四畢業(yè)生考研、就業(yè),院藝術(shù)團(tuán)建設(shè)等問(wèn)題進(jìn)行了介紹。最后,座談人員就目前學(xué)生工作中存在的共性問(wèn)題進(jìn)行了概括與討論,彼此學(xué)習(xí)借鑒。

座談會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束,雙方都表示通過(guò)互相介紹、了解,收獲很大,在學(xué)生工作中的方法經(jīng)驗(yàn)可以相互借鑒,以達(dá)到提高學(xué)生工作水平的目的,并且期待更深層次的合作與交流。

日常工作通訊稿范文第十五篇“擁抱青春,祝福明天”文藝匯演

圓滿落幕

12月31日上午**學(xué)校舉辦了“擁抱青春,祝福明天”的元旦文藝匯演。董事長(zhǎng)***、常務(wù)校長(zhǎng)***、執(zhí)行校長(zhǎng)***、教務(wù)主任**老師、政教主任**老師、校黨委書記**老師等親臨此次演出。

在一片熱烈的掌聲中,**校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)表了講話,表達(dá)了新年的祝福。文藝匯演在可愛(ài)的英語(yǔ)話劇《IamaLittleTeapot》中拉開(kāi)序幕,接著教學(xué)部老師活力四射的《啦啦操》讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)燃燒沸騰,優(yōu)美柔軟的舞蹈《江南雨》讓觀眾如癡如醉,緊接著詩(shī)歌朗誦《青春與少年》把演出推向了高潮,舞蹈《大眼睛》讓臺(tái)下觀眾不停叫好,生活部老師的《廣場(chǎng)舞》讓觀眾看到了青春永駐,民族舞《七月火把節(jié)》再一次展現(xiàn)了彝族姑娘們的活潑可愛(ài),小品《雙簧》讓臺(tái)下笑得前俯后仰,小朋友表演的`《游子吟》有模有樣,一曲鏗鏘有力的《中國(guó)功夫》和一段氣勢(shì)磅礴的武術(shù)表演將演出引上了第二次高潮,最后演出在《中國(guó)美》的曼妙舞蹈中緩緩落下帷幕。文藝演出歷時(shí)3個(gè)小時(shí),四位節(jié)目主持人對(duì)所有表演的班級(jí)和觀看節(jié)目的家長(zhǎng)表示了感謝。

此次文藝匯演不僅豐富了我校全體師生的課余生活,并讓家長(zhǎng)們看到了孩子與眾不同的一面,也讓校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生有了更深刻的了解。希望我校發(fā)展越來(lái)越好。

日常工作通訊稿范文第十六篇20xx年11月10日下午,白雪覆蓋了整個(gè)校園,為盡快消除積雪給學(xué)校道路交通帶來(lái)的諸多不便,我院院社團(tuán)本著“服務(wù)校園”的宗旨,各協(xié)會(huì)成員在院團(tuán)委書記秦宇偉老師和院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席張銳濤及各家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)校園內(nèi)各個(gè)道路上的積雪進(jìn)行清理。

掃雪活動(dòng)開(kāi)始后,大家積極地投入到活動(dòng)中。各個(gè)協(xié)會(huì)的同學(xué)們手拿著鐵鍬與掃帚來(lái)到了分配好的場(chǎng)地前,開(kāi)始了清掃活動(dòng)。雖然雪積得比較厚,天氣比較冷,但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響參與者的熱情和工作效率。作為院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一員,掃雪是責(zé)任,是義務(wù)。勞動(dòng)的過(guò)程中充滿了歡聲笑語(yǔ),大家樂(lè)在其中。潔白的雪花映照著一張張因勞動(dòng)而紅彤彤的臉龐,掃雪隊(duì)伍成了冬日校園一道靚麗的風(fēng)景線。

院團(tuán)委書記秦宇偉對(duì)大家的勞動(dòng)成果很滿意,要求大家積極發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。大家用勞動(dòng)和奉獻(xiàn)譜寫了山西機(jī)電最美麗的圖景,更大的意義還在于同學(xué)們用自己的雙手為他人提供了一個(gè)方便、安全、潔凈、和諧的校園環(huán)境,將“學(xué)習(xí)雷鋒精神,展校園風(fēng)采”變成實(shí)際行動(dòng)。充分展現(xiàn)了新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神,弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的品質(zhì)。

本次除雪活動(dòng),大家都享受到了為他人服務(wù)的快樂(lè),不僅保證了師生的出行安全,也體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,讓文明之風(fēng)在院社團(tuán)傳播下去。

日常工作通訊稿范文第十七篇開(kāi)學(xué)伊始,09級(jí)新生的到來(lái)給---學(xué)院增添了新的活力。9月13日,新生軍訓(xùn)正式在籃足球訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始,與此同時(shí)北方的冷空氣也來(lái)到了悶熱的南方,這也許是老天給新生們的第一份禮物。

綠油油的草地上,一群身穿迷彩的活力青年整齊的站著軍姿,有力的踏著正步,喊著響亮的口號(hào),唱著激昂的軍歌。當(dāng)筆者走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),第一眼就看到了計(jì)算機(jī)工程系正隨風(fēng)飄蕩著的系旗和寫著“迷彩軍訓(xùn),青春無(wú)悔”的橫幅,新生輔導(dǎo)員高勇教師就站在旁邊,很認(rèn)真的看著自我的學(xué)生訓(xùn)練。高教師指給我們我系新生訓(xùn)練的位置,遠(yuǎn)望過(guò)去,是整齊的方塊隊(duì),有的站著軍姿,有的走著正步,有的練著跑步,真是一群計(jì)算機(jī)的好男兒。當(dāng)走進(jìn)時(shí),我們看到了我系女生的身影,雖然少數(shù),但很惹人注目,無(wú)論從她們站軍姿時(shí)那筆直的身體,還是從走正步時(shí)鏗鏘有力的步伐,都讓人們不難想起一句老話,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,用“鏗鏘玫瑰”四個(gè)字來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。

當(dāng)我們走出訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候,聽(tīng)著后面響亮的“一二三四”和有力的“團(tuán)結(jié)就是力量”,我相信---學(xué)院的明天會(huì)更好!計(jì)算機(jī)工程系的明天會(huì)更好!

日常工作通訊稿范文第十八篇電熱檢修一部舉行20xx年新入職員工學(xué)習(xí)測(cè)試按照關(guān)于崗位培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,更好的加強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的培養(yǎng)與需求,更快的提高企業(yè)人才的技能與水平,12月10日,電熱檢修一部在部門辦公樓舉行20xx年新入職員工第一次學(xué)習(xí)測(cè)試。本次測(cè)試采用閉卷筆試的形式,試卷根據(jù)新員工分配工作崗位的不同分為熱控專業(yè)和電氣專業(yè)兩類,題型有填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、名詞解釋等,內(nèi)容結(jié)合日常生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)際,有效的考察了新員工的實(shí)際學(xué)習(xí)水平。

電熱檢修一部向來(lái)注重新員工的培養(yǎng)工作,早在9月份新員工剛分配到部門,11名新員工就與11名師傅“一對(duì)一”簽訂了師徒合同,由工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力出色的技術(shù)骨干與新員工結(jié)成對(duì)子,通過(guò)“幫、傳、帶”,加強(qiáng)對(duì)新員工的培訓(xùn)力度。此次測(cè)試,旨在檢驗(yàn)新員工在三個(gè)月的工作學(xué)習(xí)和崗位技能的熟悉掌握情況,進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方案,不斷激發(fā)新員工學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的動(dòng)力,同時(shí)也促進(jìn)新員工的快速成長(zhǎng),增強(qiáng)新員工的崗位勝任能力,為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展注入新的活力。

日常工作通訊稿范文第十九篇(1)人物通訊

所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過(guò)寫人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在寫作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。

〈實(shí)例〉

嚴(yán)師·慈父·名醫(yī)

記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智吳建平采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智,鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他:是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師!

1975年,喻登智接過(guò)教鞭,在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今,他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”,可他癡心無(wú)改,無(wú)怨無(wú)悔。說(shuō)他是名醫(yī),不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù),而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部,離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí),學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良,常生病。喻登智買來(lái)一些醫(yī)學(xué)書籍,在認(rèn)真教書的同時(shí)挑燈自學(xué),掌握了兒科推拿術(shù),并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次,學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救,使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后,感激之淚涌出眼眶,連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品,他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥,利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功,成績(jī)優(yōu)良,可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故后家庭難以維持生計(jì),只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸,眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi),并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品,使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書費(fèi)和學(xué)費(fèi),他說(shuō):這點(diǎn)小事不足掛齒。他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解,他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”;有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”,他說(shuō)這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好,他幫助糾正,甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差,沒(méi)有教具,所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了,他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了,他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢,多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。自1983年以來(lái),他所教班級(jí)的成績(jī),在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅,其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng),去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

(2)事件通訊

所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當(dāng)然離不開(kāi)事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來(lái)寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。

日常工作通訊稿范文第二十篇安全教育月系列活動(dòng)之“公寓文化安全建設(shè)講座”圓滿結(jié)束,12月11日晚,為了提高全院學(xué)生的安全防患意識(shí),教育學(xué)院在新區(qū)八棟B區(qū)305召開(kāi)了“公寓文化安全建設(shè)安全”講座。參加此次講座的有教育學(xué)院所有入黨積極分子和各班的三大班委,教育學(xué)院學(xué)工處張?zhí)庨L(zhǎng)主持本次講座。

公寓是我們大學(xué)最重要的生活和學(xué)習(xí)空間,因此保證公寓安全是我們的第一要?jiǎng)?wù)。本次講座對(duì)存在于我們身邊的安全隱患做了講解,并告訴了我們一些逃生措施,例如在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生,如何使用滅火器滅火。另外,他還就一切發(fā)生在我們身邊的安全事故來(lái)提醒我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如不能在寢室使用大功率電器,在做劇烈運(yùn)動(dòng)之前要做好準(zhǔn)備工作等等,他要求我們要樹(shù)立安全第一的觀念,堅(jiān)決不做有可能留下安全隱患的事。并且,他還教了我們一些實(shí)用的安全小技巧,如防火、防電的小知識(shí)。

相信通過(guò)此次講座,同學(xué)會(huì)提高自己的安全意識(shí),并學(xué)到一些應(yīng)付突發(fā)安全事故的技巧,保證有一個(gè)安全愉快的大學(xué)生活。

日常工作通訊稿范文第二十一篇9月11日,軍訓(xùn)已歷經(jīng)2天,而作為軍訓(xùn)內(nèi)容之一的急救知識(shí)培訓(xùn),更為軍訓(xùn)增添色彩。

當(dāng)天下午,在學(xué)校禮堂,一場(chǎng)意義非凡的急救知識(shí)講座吸引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場(chǎng)由XX市健康教育所主辦,電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了XX中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來(lái)授課,以專業(yè)傳注專業(yè)精神。

在培訓(xùn)中,醫(yī)護(hù)人員通過(guò)多媒體,為學(xué)生展示了普通的急救知識(shí),包括骨折的固定與搬運(yùn),止血的基本常識(shí),心肺復(fù)蘇,人工呼吸等。并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演的方式,全面展示了突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)救助流程。講解清晰明了,生動(dòng)活潑,引起了同學(xué)們的濃厚興趣。在講解完畢的有獎(jiǎng)問(wèn)答中,爭(zhēng)先恐后的搶答現(xiàn)場(chǎng),把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后,醫(yī)護(hù)人員邀請(qǐng)同學(xué)親自體驗(yàn),同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S。

此次培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用,講解圖文并貌,加上現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),效果良好,達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中娛樂(lè),在娛樂(lè)中掌握知識(shí),在知識(shí)中滲入生活技巧,一舉多得。參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際生活中,用于救助需要幫助的人,將愛(ài)心,將助力傳達(dá)下去。

日常工作通訊稿范文第二十二篇采訪鄉(xiāng)村教師——xxxx縣xxxx鄉(xiāng)xxxx村小民師xxxx,鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他:是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師!

20xx年,xx接過(guò)教鞭,在xxxx村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今,他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”,可他癡心無(wú)改,無(wú)怨無(wú)悔。

說(shuō)他是名醫(yī),不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù),而是因?yàn)樗幌驁?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。xxxx村地處xxxx、黔江、彭水三縣結(jié)合部,離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。那里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí),學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良,常生病。xx買來(lái)一些醫(yī)學(xué)書籍,在認(rèn)真教書的同時(shí)挑燈自學(xué),掌握了兒科推拿術(shù),并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次,學(xué)生xxxx在課堂上嘔瀉不止,當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救,使xxxx最后蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后,感激之淚涌出眼眶,連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品,他用自我微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買些西藥,利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功,成績(jī)優(yōu)良,可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故后家庭難以維持生計(jì),只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸,眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi),并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品,使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書費(fèi)和學(xué)費(fèi),他說(shuō):這點(diǎn)小事不足掛齒。

他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解,他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”;有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”,他說(shuō)這是培養(yǎng)“群眾主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好,他幫忙糾正,甚至臉未洗干凈他也幫忙洗凈。

鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差,沒(méi)有教具,所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了,他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了,他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢,多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。

自20xx年以來(lái),他所教班級(jí)的成績(jī),在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅,其中20xx年畢業(yè)的40人就有xxx人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使xx老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于20xx年xx月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“期望工程”園丁獎(jiǎng),去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

日常工作通訊稿范文第二十三篇11月18日,魅力陜西中華禮儀形象使者大賽新聞發(fā)布會(huì)在西安軍安王朝大酒店如期召開(kāi)。本次大賽由中國(guó)公共關(guān)系協(xié)會(huì)禮儀專業(yè)委員會(huì)、《公關(guān)世界》雜志共同主辦,醫(yī)藥健康報(bào)社、陜西眾科影視傳媒有限公司、西安石鼓文化發(fā)展有限公司承辦。陜西公關(guān)關(guān)系協(xié)會(huì)、陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)、陜西省慈善文化交流研究會(huì)等多家行業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)也也蒞臨了此次新聞發(fā)布會(huì)。作為本次大賽的形象大使,我國(guó)當(dāng)代著名書法家劉克讓老師也出席了此次盛會(huì),并向組委會(huì)敬贈(zèng)了自己的書法作品,希望借助此次活動(dòng)向社會(huì)傳遞“真善美”的美好思想。

中華民族作為一個(gè)禮儀之邦,從古至今都十分重視禮儀修養(yǎng)。通過(guò)對(duì)一個(gè)人禮儀素質(zhì)的培養(yǎng),可以提高個(gè)人素質(zhì)、培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng),更可以改善企業(yè)形象。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),更是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)、形象的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)已經(jīng)具體到員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),員工的禮儀素養(yǎng)已經(jīng)成為直接影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。禮儀素質(zhì)是知識(shí)、技能和修養(yǎng)的總結(jié)和體現(xiàn),它主要包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、管理素質(zhì)、身體素質(zhì)、能力素質(zhì)六個(gè)方面。在不久的將來(lái),這些內(nèi)容將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重中之重。

因此,員工的禮儀培訓(xùn)正日漸被各大企業(yè)所重視,同時(shí),禮儀“作為人際交往的潤(rùn)滑,企業(yè)形象的名片”,更是有效保障服務(wù)質(zhì)量,處理客戶紛爭(zhēng)及提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有力手段。

為動(dòng)員組織廣大青年學(xué)生積極參與、弘揚(yáng)慈善文化精神和志愿精神,并深入高校宣傳文明禮儀知識(shí),大賽主辦方特在我省各大高校及社會(huì)群體中舉辦此次文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng),希望借此引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高青少年從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)等水平,規(guī)范青少年文明號(hào)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn),展示青少年文明形象,為促進(jìn)我省“三個(gè)文明”建設(shè)而充分發(fā)揮青少年模范帶頭作用。在社會(huì)上全面推廣文明禮儀行為,把文明禮儀宣傳到千家萬(wàn)戶。

在此次新聞發(fā)布會(huì)上,主辦方宣布了此次大典的主題,那就是“弘揚(yáng)中華文化,傳承民族精神,展示禮儀風(fēng)采,追求卓越進(jìn)步”。相信通過(guò)這次活動(dòng),對(duì)于傳遞我國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化將起到巨大而又積極的作用。發(fā)布會(huì)最后由幾名禮儀形象使者代表所有參賽者做了形象展示,在和所有與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親切合影留念后,發(fā)布會(huì)在一片掌聲中圓滿結(jié)束!

日常工作通訊稿范文第二十四篇從基礎(chǔ)做起,首先把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為永恒的主題來(lái)。每位員工牢固樹(shù)立“以客戶為中心”的服務(wù)理念,從為客戶服務(wù)的角度出發(fā),最大程度地滿足客戶的金融需求。支行建立了文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)長(zhǎng)效化機(jī)制,定期舉行晨會(huì)儀式,互檢儀容儀表及著裝。不斷學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

其次把優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范當(dāng)作企業(yè)文化來(lái)抓。要求每位員工把我行當(dāng)作成自己的家園,遵守職業(yè)道德規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)我行的形象,從本職工作做起,扎扎實(shí)實(shí)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。最后以客戶反饋?zhàn)鳛橹苯又c(diǎn),貫徹好“以客戶為中心”的服務(wù)理念。把回訪服務(wù)作為維護(hù)客戶關(guān)系的有效手段,持續(xù)改進(jìn),豐富服務(wù)內(nèi)涵,完善客戶投訴處理機(jī)制,改進(jìn)客戶投訴管理流程,強(qiáng)化服務(wù)意見(jiàn)處理力度。

日常工作通訊稿范文第二十五篇銀行是金融服務(wù)行業(yè),是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的有效途徑,服務(wù)水平的高低是決定經(jīng)營(yíng)成敗的關(guān)鍵。作為銀行窗口的柜臺(tái)人員,其素質(zhì)的高低也是衡量銀行服務(wù)水平的重要尺度。

首先,柜員應(yīng)具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。全面的業(yè)務(wù)知識(shí)以及熟練的業(yè)務(wù)技能可以有效縮短客戶排隊(duì)等候時(shí)間,提高服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量,是贏得客戶好評(píng)最有說(shuō)服力的素質(zhì)。

其次,柜員應(yīng)具備較強(qiáng)的服務(wù)能力。熱情、周到的服務(wù)可以拉近與客戶之間的距離,即便在客戶的要求得不到滿足而將遷怒于我們時(shí),如果能保持微笑、耐心解釋,客戶也會(huì)慢慢平和下來(lái),也能試著理解我們。

第三,柜員應(yīng)具備較強(qiáng)的營(yíng)銷能力。柜員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的最終目的就是為了培養(yǎng)客戶群,創(chuàng)造良好效益。并且柜臺(tái)與客戶直接面對(duì)面的接觸,有很多的營(yíng)銷機(jī)會(huì),只要敢于開(kāi)口,就都有機(jī)會(huì)能成功營(yíng)銷出各種產(chǎn)品。并且,為客戶推介適合其的金融產(chǎn)品或理財(cái)產(chǎn)品也是對(duì)客戶負(fù)責(zé)為客戶提供貼心服務(wù)的一方面。

第四,柜員應(yīng)具備一定的風(fēng)險(xiǎn)把控能力。柜員面對(duì)形形色色的客戶與業(yè)務(wù),應(yīng)當(dāng)具備一定的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力與案防風(fēng)控意識(shí),在審核客戶填單與身份時(shí)應(yīng)當(dāng)仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)于行內(nèi)的規(guī)章制度和正常應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守、嚴(yán)格執(zhí)行,以防止一切操作上的違規(guī)行為和差錯(cuò)。

最后,柜員還應(yīng)具備高超的應(yīng)變能力。一線柜員每天面對(duì)不同的客戶,隨時(shí)有可能面臨“突發(fā)事件”的挑戰(zhàn),如果有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和心理素質(zhì),在突發(fā)事件面前沉著冷靜,從容自然,保持原有的服務(wù)禮儀就能很好的處理,進(jìn)而大事化小,小事化了。

以上是我對(duì)柜員應(yīng)具備素質(zhì)的一些觀點(diǎn),也是我臨柜以來(lái)有所欠缺的地方,在日后的工作中,我會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己努力培養(yǎng)這些素質(zhì)與能力,做一名高素質(zhì)的員工。

日常工作通訊稿范文第二十六篇2006年西門子校園招聘武漢宣講會(huì)11月17日18點(diǎn)30在我校大學(xué)生活動(dòng)中心513室舉行,明天的面試將繼續(xù)在我校進(jìn)行。華中科技大學(xué)是全國(guó)八大招聘地之一,這為我校就業(yè)生創(chuàng)造了良好的條件。

西門子是世界上最大的電氣和電子公司之一,盡次于GE和IBM。它與中國(guó)的合作史已有158年,它的全部業(yè)務(wù)都已進(jìn)入我國(guó)并活躍在信息與通訊。自動(dòng)化與控制。電力。交通。醫(yī)療。照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中。本年度西門子(中國(guó))有限公司將在全國(guó)八大高校招聘420名本。碩。博士生。

西門子(中國(guó))有限公司副總裁湖北省總經(jīng)理梁毅強(qiáng)首先介紹了西門子公司并說(shuō)他也是華中科技大學(xué)82界的畢業(yè)生,詼諧幽默的語(yǔ)言很快和同學(xué)們打成一片,他還為同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展作了良好建議。西門子自動(dòng)化與驅(qū)動(dòng)集團(tuán)副總經(jīng)理柳杰。西門子軟件與系統(tǒng)工程南京有限公司副總裁李博才。西門子醫(yī)療集團(tuán)銷售部經(jīng)理賈宣及深圳邁迪特磁共振有限公司人力資源專家彭俊玲分別介紹了他們所在集團(tuán)或公司的情況。招聘條件及培訓(xùn)目標(biāo)。會(huì)上主持人通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式提高了同學(xué)們的興趣,三百多名學(xué)生極其活躍。

日常工作通訊稿范文第二十七篇電子信息與控制工程系宣傳部報(bào)道:

珍愛(ài)生命,注意安全”最近我校周圍發(fā)生幾起安全事故,為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,12月7日和12月8日兩天學(xué)校附近發(fā)生兩起車禍,電子信息與控制工程系電力11201班召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,注意安全”的會(huì)議。會(huì)議以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。

會(huì)議首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開(kāi)講話,又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故做出分析。所列問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。

而后,我班班長(zhǎng)和團(tuán)支書對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題做出了說(shuō)明以及必要的提醒,讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。然后,班上同學(xué)各自說(shuō)了一下自己所經(jīng)歷的和自己所見(jiàn)的關(guān)于安全的事,有些同學(xué)講得生動(dòng)而又風(fēng)趣使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。

這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“珍愛(ài)生命,注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)們之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。”這次會(huì)議讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了會(huì)議的育人效果。

日常工作通訊稿范文第二十八篇呼倫貝爾學(xué)院第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽圓滿結(jié)束禮儀之美發(fā)自內(nèi)心,禮儀之美來(lái)自修養(yǎng),為了展現(xiàn)青春優(yōu)雅,弘揚(yáng)禮儀文化,提高大學(xué)生的禮儀文明,由呼倫貝爾學(xué)院主辦旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院承辦的第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽于20xx年5月27日在音樂(lè)廳隆重舉行。旅地學(xué)院禮儀課程主講教師張淑云、杜衛(wèi)紅,共青團(tuán)呼倫貝爾學(xué)院委員會(huì)副書記李俏、劉欣等七名教師擔(dān)任了評(píng)委。

參加此次比賽的選手是由復(fù)賽的層層角逐,共有十一個(gè)院系團(tuán)隊(duì)脫穎而出進(jìn)入決賽,十一位選手優(yōu)雅大方,散發(fā)著青春的活力,她們通過(guò)情景劇、舞蹈、小品等形式展示了呼倫貝爾學(xué)院深厚的禮儀文化,一步步將比賽推向了高潮。此次比賽經(jīng)過(guò)“閃亮登場(chǎng)”“禮儀知識(shí)問(wèn)答”和“禮儀場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬”三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈角逐,最終教育科學(xué)學(xué)院以其特有的禮儀獲得此次比賽第一名。最后由杜衛(wèi)紅老師針對(duì)選手們的禮儀形象以及個(gè)人才藝表演方面做了專業(yè)點(diǎn)評(píng)。

本次大賽的圓滿舉辦不僅展現(xiàn)了選手們的青春活力,也展現(xiàn)了禮儀優(yōu)雅的特質(zhì),同時(shí)也傳承了禮儀文化,使禮儀之風(fēng)星火相傳!

旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院

20xx年5月27日

日常工作通訊稿范文第二十九篇湖塘實(shí)小召開(kāi)20xx年工作會(huì)議七月流火,八月的尾巴也為我們帶來(lái)了絲絲涼意,暑假轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)悄悄溜走了。為迎接開(kāi)學(xué),全體教工早已投入了新學(xué)期的工作安排中,各個(gè)學(xué)科的工作會(huì)議也如期舉行。

會(huì)議共分成四個(gè)組進(jìn)行工作會(huì)議,分別是語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合級(jí)組。每組都在關(guān)于備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、試卷編制、聽(tīng)課、學(xué)科競(jìng)賽、教研活動(dòng)等各方面分別做了統(tǒng)一部署和要求。湖塘實(shí)小一向?qū)蠋煹囊笫謬?yán)格,在細(xì)化常規(guī)工作的同時(shí),還設(shè)置相應(yīng)的檢查機(jī)制。因?yàn)槲覀兿嘈?,只有在?yán)格要求老師的前提下,我們才能真正對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé);只有在做好常規(guī)工作的前提下,我們才能給教學(xué)質(zhì)量提供堅(jiān)固的基石。

數(shù)學(xué)組巢亞美主任強(qiáng)調(diào)在備課方面教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況即時(shí)進(jìn)行反思。課堂教學(xué)中除了組織好課堂,關(guān)注全體學(xué)生的聽(tīng)課狀況,還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)言的質(zhì)量,及時(shí)做出有質(zhì)量的回答。英語(yǔ)組張老師強(qiáng)調(diào)了單元卷的微調(diào)工作,鼓勵(lì)教師積極參加校級(jí)教研活動(dòng)與督導(dǎo)課,并以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和改善學(xué)生英語(yǔ)發(fā)音為基本出發(fā)點(diǎn),對(duì)一、二年級(jí)校本課程進(jìn)行內(nèi)容的計(jì)劃和課程的安排。會(huì)議中也將英語(yǔ)校級(jí)朗讀聽(tīng)力等競(jìng)賽活動(dòng)提上議程。語(yǔ)文組、綜合級(jí)組的老師們同樣以飽滿的熱情、積極的心態(tài),形式多樣地開(kāi)展了工作會(huì)議部署。

本次活動(dòng)拉開(kāi)新學(xué)期工作的新序幕,老師們將以“勤反思、找差距、學(xué)計(jì)劃、找突破、明責(zé)任、抓日常、顯特色”為工作宗旨,在思考中提升自我,在行動(dòng)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),攜手將實(shí)小打造成教育思想的孵化器,教育心理的實(shí)驗(yàn)室,和教育質(zhì)量的高產(chǎn)田,為學(xué)校整體發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

日常工作通訊稿范文第三十篇10月15日中午,院團(tuán)委在行政樓10樓召開(kāi)了院團(tuán)學(xué)組織主要學(xué)生干部競(jìng)聘大會(huì)。院團(tuán)委書記、院紀(jì)委主任、教務(wù)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、保衛(wèi)處處長(zhǎng)、后勤主任、工會(huì)主席、學(xué)生代表、輔導(dǎo)員代表及30名競(jìng)聘的學(xué)生干部參加了此次大會(huì)。會(huì)議由院團(tuán)委組織部主持。

首先,組織部就過(guò)去一年的學(xué)生工作情況作了匯報(bào),闡明了本次競(jìng)聘會(huì)的規(guī)則及流程,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,勇于挑戰(zhàn),展現(xiàn)自我,贏得機(jī)會(huì)。

隨后,參與競(jìng)聘的學(xué)生逐個(gè)上場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)聘演講,闡述自己對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想,表達(dá)為同學(xué)服務(wù)的意愿。他們熱情激昂的演講和機(jī)智幽默的回答贏得了評(píng)委老師的肯定,也充分展現(xiàn)出他們過(guò)硬的思想素質(zhì)和超強(qiáng)的工作能力。

最后,團(tuán)委書記對(duì)本次競(jìng)選大會(huì)做了總結(jié),他指出,學(xué)生會(huì)不僅是服務(wù)廣大同學(xué)的組織,也是磨練自我的舞臺(tái),作為學(xué)生會(huì)的一員,要開(kāi)闊思維、不斷創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,踏實(shí)工作,更好地服務(wù)全院師生,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

日常工作通訊稿范文第三十一篇為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作,深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵,同時(shí)豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),傳承經(jīng)典,我校開(kāi)展了以“孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,這次“經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)”取得了完滿成功。!

這次活動(dòng),以班級(jí)為單位組隊(duì)參與,為學(xué)校營(yíng)造了濃濃的書香氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)布置,認(rèn)真籌劃,教師在認(rèn)真研究、認(rèn)真篩選的基礎(chǔ)上,各班利用早讀、午讀等時(shí)間誦讀,須以“友善、孝敬、節(jié)儉、誠(chéng)信”一個(gè)或幾個(gè)主題詞為主題選取經(jīng)典詩(shī)文篇目,感受經(jīng)典詩(shī)文的獨(dú)特神韻。

經(jīng)典朗誦展示活動(dòng)中,同學(xué)們精神飽滿,朗讀時(shí)字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,有的慷慨激昂、豪情四溢,有的語(yǔ)言優(yōu)美、柔情似水,各有特色。同學(xué)們既注重美文誦讀方法和技巧的把握,也能把握文本的內(nèi)涵,為全校同學(xué)起了良好的示范作用。

五星小學(xué)的師生們都相信通過(guò)這次活動(dòng),會(huì)讓更多的師生喜歡上誦讀,誦讀也會(huì)帶給他們更多的喜悅,他們也希望每一位教師能夠把誦讀拓寬到課堂教學(xué)之中,引發(fā)更多的學(xué)生參與其中,感受誦讀快樂(lè)。

日常工作通訊稿范文第三十二篇日前,六中藥財(cái)務(wù)審計(jì)部工作人員按照《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》的要求,對(duì)第六中藥廠和六中藥銷售分公司以及食堂20xx年度會(huì)計(jì)賬本、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)報(bào)表、銀行對(duì)賬單、銀行存款余額調(diào)節(jié)表等相關(guān)會(huì)計(jì)憑證進(jìn)行了歸檔整理。工作人員認(rèn)真填寫憑證封面、編寫案卷號(hào),按順序整理入盒,編制會(huì)計(jì)目錄并入庫(kù),細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)做好檔案整理每一環(huán)節(jié),確保檔案整理收集全面、分類準(zhǔn)確、整理規(guī)范、編目科學(xué)、裝訂美觀。

本次共整理檔案136盒、655件,其中永久檔案10盒、26件,15年126盒、500件。第六中藥廠檔案82盒270冊(cè),六中藥銷售分公司50盒130冊(cè),六中藥食堂4盒15冊(cè)。會(huì)計(jì)檔案歸檔保存是財(cái)務(wù)工作的重要組成部分,是各項(xiàng)業(yè)務(wù)的重要紙質(zhì)憑證,財(cái)務(wù)部工作人員嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)憑證保管制度加班加點(diǎn)整理裝訂會(huì)計(jì)檔案,做到整理有依,歸檔有序及時(shí)與檔案室移交保存,確保了六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論