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甘肅省白銀市2025屆化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列不屬于凈水措施的是A.吸附 B.靜置 C.電解 D.蒸餾2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是()A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.向試管中加入塊狀固體時(shí),先將試管豎放,后加入固體C.用膠頭滴管吸取液體藥品時(shí),先擠壓橡膠膠帽,后將滴管伸入液體D.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管移出水槽3.用坐標(biāo)圖更能形象直觀的表示反應(yīng)過(guò)程中物質(zhì)的有關(guān)量的變化曲線,下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的變化趨勢(shì)是()A.加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物B.水通電C.加熱高錳酸鉀D.兩份相同的過(guò)氧化氫溶液中一份加入催化劑4.一種耐火材料中含有地殼中含量最多的金屬元素,該材料是()A.CuO B.MgO C. D.5.和水的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是()A.氫氣與氧氣燃燒生成水B.氧化鈣遇水放熱C.水通電產(chǎn)生兩種不同的氣體D.二氧化碳通入水中,溶液呈酸性6.下列各組物質(zhì)中,屬于混合物的是()A.混有冰的水 B.蒸餾水 C.鐵水 D.清澈的河水7.拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了空氣的組成.汞元素的符號(hào)是()A.Ag B.He C.Hg D.Mg8.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,所以任何液體混合總體積都會(huì)變小9.碳的相對(duì)原子質(zhì)量是A.12克B.12C.1.993×10-26D.1/12克10.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下推理合理的是()A.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物D.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用分子、原子、質(zhì)子、電子、中子、原子核微觀粒子填空:(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒中,_______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.(2)帶負(fù)電的粒子是____________;帶正電的粒子是__________.(3)__________是化學(xué)變化中的最小微粒.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,從儀器a中添加的藥品是__________,錐形瓶中的固體在反應(yīng)中起__________作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是__________。(2)乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是__________。a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化b此時(shí)得到的氣體一定是混合物c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無(wú)氣味,說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)(3)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體電石(主要成分為CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時(shí)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2],該反應(yīng)非常劇烈,為了控制反應(yīng)速率,并收集一瓶較純凈的乙炔氣體,應(yīng)選用的裝置組合是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。若用G裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從導(dǎo)管___________(填“b”或“c”)端進(jìn)入。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,也可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末來(lái)制取氧氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中的儀器名稱(chēng):a__________,b_______。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是__________。(3)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是____(填寫(xiě)字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(4)用排水法收集氧氣時(shí),依次觀察到的現(xiàn)象是____(用字母a、b、c對(duì)下圖排序);用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀____________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示:點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議________改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是________(6)若用含過(guò)氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣,問(wèn)可制得______mol氧氣?(提示:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)14.我省有漫長(zhǎng)的海岸線,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。(1)海水淡化??梢圆捎孟聢D所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過(guò)淡化膜(海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過(guò))進(jìn)入左側(cè)的淡水池,從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_______(填字母)。A.膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類(lèi)似B.膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類(lèi)物質(zhì)C.膜分離法也是一種分離混合物的方法D.該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物(2)粗鹽提純。除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42+等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:①加入過(guò)量的Na2CO3溶液;②加入過(guò)量的BaCl2溶液③加入過(guò)量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過(guò)濾;⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是_________(填字母),其中操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_______________________________A.①③②④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).②③①⑤④⑥(3)海水資源綜合利用的部分途徑如下圖。①氨堿工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳的條件下,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________②海水制鎂。實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用______________(填化學(xué)式)作為沉淀劑,從海水中提取MgCl2歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_________________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.葡萄糖()是人體的主要能量來(lái)源,可以被人體快速直接吸收利用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葡萄糖()中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為_(kāi)______________________;(2)葡萄糖()中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________________;(結(jié)果保留0.1%)(3)試計(jì)算50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的葡萄糖濃縮溶液稀釋成10%的葡萄糖注射液,需要加入水的質(zhì)量是__________________?16.人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)稱(chēng)Vo,就會(huì)患?jí)难?。如右圖是盛放“維生素C"瓶子的標(biāo)簽的一部分,其中維生素C的化學(xué)式部分不清楚,可用C.H.O表示,根據(jù)圖中信息回答。
(1)維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(2)CnH8O6中n=_________(3)計(jì)算30克維生素C中含有碳元素的質(zhì)量(精確到0.1g).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
根據(jù)自來(lái)水凈化過(guò)程進(jìn)行分析解答?!驹斀狻孔詠?lái)水凈化過(guò)程為靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來(lái)凈水,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方式凈水。故C選項(xiàng)電解不屬于凈水措施。故選C。【點(diǎn)睛】水為生命之源,與我們的生活息息相關(guān),同學(xué)生應(yīng)該將此類(lèi)生活常識(shí)性知識(shí)掌握牢固。2、C【解析】
A.制取氣體時(shí),應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,否則會(huì)造成藥品浪費(fèi),故錯(cuò)誤;B.向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),故錯(cuò)誤;C.滴管吸取液體時(shí),應(yīng)先捏扁膠頭趕盡空氣,再伸入瓶中吸液,故正確;D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)注意防止倒吸,如先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽,可能發(fā)生倒吸,可能使試管由于受熱不均從而炸裂,故錯(cuò)誤;故選D。3、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,固體質(zhì)量不斷減小,完全反應(yīng)后剩余固體是氯化鉀和二氧化錳,固體中氧元素質(zhì)量不可能是0,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;B、電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2,質(zhì)量比是8:1,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;C、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)過(guò)程中錳元素質(zhì)量始終不變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、兩份相同的過(guò)氧化氫溶液分解時(shí),有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選:C。4、C【解析】
根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁,因此該材料是氧化鋁。故選:C。5、A【解析】
A、氫氣與氧氣燃燒生成水,這與水的性質(zhì)無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出大量的熱,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;C、水通電生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化,與水的化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故正確;故選A。6、D【解析】
A、冰和水是狀態(tài)不同的同一種物質(zhì),故是純凈物,故錯(cuò)誤;B、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成,故是純凈物,故錯(cuò)誤;C、鐵水是液態(tài)的鐵,是由一種物質(zhì)組成,故是純凈物,故錯(cuò)誤;D、河水中含有泥沙和可溶性雜質(zhì),故是混合物,故正確。故選D。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。7、C【解析】A、Ag表示銀元素,不符合題意;B、He表示氦元素,不符合題意;C、Hg表示汞元素,正確;D、Mg表示鎂元素,不符合題意;故選C.8、B【解析】
A、帶電荷的微粒不一定是離子,原子核也是帶電的微粒,但不是離子,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、CO和CO2的組成元素相同,但是分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,選項(xiàng)B正確;C、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的,也可能是由原子、離子構(gòu)成的,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,但同種液體混合總體積不會(huì)變小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】
相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)C-12原子質(zhì)量的十二分之一為標(biāo)準(zhǔn),其他一個(gè)某原子的質(zhì)量與該標(biāo)準(zhǔn)的比值即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量。所以碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12。故選B。10、B【解析】
A.H2O和H2O2的組成元素相同,但它們的分子結(jié)構(gòu)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不相同,故A錯(cuò)誤;B.單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),故B正確;C.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,故C錯(cuò)誤;D.同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子電子質(zhì)子、原子核原子【解析】
(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)中分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;(2)帶負(fù)電的粒子是電子;帶正電的粒子是質(zhì)子、原子核;(3)原子是化學(xué)變化中的最小微粒。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、過(guò)氧化氫溶液催化檢查裝置氣密性2KClO32KCl+3O2↑aBFCaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑c(diǎn)【解析】
(1)A裝置是固液常溫反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,則是用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,從儀器a中添加的藥品是過(guò)氧化氫溶液,錐形瓶中的固體是二氧化錳,在反應(yīng)中起催化作用。在添加藥品前必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性。(2)氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成氯化鉀、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是__________。a反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,此選項(xiàng)符合題意;b氧氣沒(méi)有氣味,得到的氣體中有刺激性氣味,故此時(shí)得到的氣體一定是混合物,此選項(xiàng)不符合題意;c只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無(wú)氣味,說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān),此選項(xiàng)不符合題意。故選a。(3)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置A或B,用排水法收集的氣體較純凈,故實(shí)驗(yàn)室制取乙炔氣體,應(yīng)選用的裝置組合是BF,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。若用G裝置收集乙炔,由于乙炔的密度比空氣小,乙炔氣體進(jìn)入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到上方空間而易從b端排出,故乙炔氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端進(jìn)入。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、錐形瓶試管檢查裝置的氣密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集氣瓶沒(méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(詳見(jiàn)解析)【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;(2)根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,所以集氣瓶中的水逐漸減小,用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水(或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集)進(jìn)行分析;(5)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;(6)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚?)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知,a是錐形瓶,b是試管;(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,為防止裝置漏氣,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣,選擇的裝置組合是BD,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;(4)用排水法收集氧氣時(shí),先將集氣瓶裝滿(mǎn)水,收集過(guò)程中集氣瓶中的水逐漸減小,所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac;用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘](méi)裝滿(mǎn)水或沒(méi)等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開(kāi)始收集;(5)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,提出一條改進(jìn)建議是:待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功,鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;(6)設(shè):可以制取氧氣物質(zhì)的量為xx=0.2mol。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、ABCD除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉Ca(OH)2提純并富集氯化鎂(合理即可)【解析】
(1)A、膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類(lèi)似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;
B、膜分離法還可以濃
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