2025屆廣東省東莞市粵華學(xué)校數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1．下列各組式子中，是同類(lèi)項(xiàng)的是（）A．3x2y與﹣3xy2 B．3xy與﹣2yx C．2x與2x2 D．5xy與5yz2．下列圖形中可以作為一個(gè)三棱柱的展開(kāi)圖的是（）A． B． C． D．3．如圖，把放置在量角器上，與量角器的中心重合，讀得射線(xiàn)、分別經(jīng)過(guò)刻度和，把繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到，下列結(jié)論：①；②若射線(xiàn)經(jīng)過(guò)刻度，則與互補(bǔ)；③若，則射線(xiàn)經(jīng)過(guò)刻度1．其中正確的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③4．下列結(jié)論:①平面內(nèi)3條直線(xiàn)兩兩相交，共有3個(gè)交點(diǎn);②在平面內(nèi)，若∠AOB=40°，∠AOC=∠BOC,則∠AOC的度數(shù)為20°;③若線(xiàn)段AB=3,BC=2，則線(xiàn)段AC的長(zhǎng)為1或5;④若∠a+∠β=180°，且∠a<∠β，則∠a的余角為(∠β-∠a).其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)5．如圖，直線(xiàn)AB直線(xiàn)CD，垂足為O，直線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,若，則()A．35° B．45° C．55° D．125°6．一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫(xiě)有一個(gè)漢字．其平面展開(kāi)圖如圖所示，那么在該正方體中，和“您”相對(duì)的字是()A．新 B．年 C．愉 D．快7．如圖，已知線(xiàn)段AB＝10cm，M是AB中點(diǎn)，點(diǎn)N在A(yíng)B上，MN＝3cm，那么線(xiàn)段NB的長(zhǎng)為（）A．2cm B．3cm C．5cm D．8cm8．如圖是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖，則原正方體中與“中”字所在的面相對(duì)的面上標(biāo)的字是（）A．我 B．的 C．夢(mèng) D．國(guó)9．單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)依次是（）A．4，5 B．－4，5 C．4，6 D．－4，610．如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，如果∠1＝22°，那么∠2的度數(shù)是（）A．22° B．78° C．68° D．70°二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11．如圖所示，把沿直線(xiàn)翻折后得到，如果，那么___度．12．某種零件，標(biāo)明要求是Φ：20±0.02mm(Φ表示直徑)．經(jīng)檢查，一個(gè)零件的直徑是19.9mm，該零件_______(填“合格”或“不合格”)．13．關(guān)于x的方程與的解相同，則=_____，相同的解為_(kāi)_____.14．鐵一中分校下午放學(xué)時(shí)間是5：45，此時(shí)時(shí)針與分針的夾角為_(kāi)______．15．當(dāng)時(shí)，的值為，則_______________．16．若和是同類(lèi)項(xiàng)，則=______．三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17．（8分）出租車(chē)司機(jī)小明某天下午的營(yíng)運(yùn)全是在東西走向的長(zhǎng)江路上進(jìn)行的，如果規(guī)定向東為正，向西為負(fù)，他這天下午行車(chē)路程（單位：千米）如下：，，，，，，，，，若小明家距離出車(chē)地點(diǎn)的西邊15千米處，送完最后一名乘客，小明還要行駛多少千米才能到家？18．（8分）某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典知識(shí)測(cè)試，為了解測(cè)試結(jié)果，隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析，將成績(jī)分為三個(gè)等級(jí)：不合格、一般、優(yōu)秀，并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖（不完整）．請(qǐng)你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)計(jì)算出成績(jī)?yōu)椤耙话恪钡膶W(xué)生所占百分比和“優(yōu)秀”學(xué)生人數(shù)，并將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；（2）若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績(jī)，則該校被抽取的學(xué)生中有多少人達(dá)標(biāo)？（3）若該校學(xué)生有1200人，請(qǐng)你估計(jì)此次測(cè)試中，全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人？19．（8分）點(diǎn)O為直線(xiàn)AB上一點(diǎn)，在直線(xiàn)AB上側(cè)任作一個(gè)∠COD，使得∠COD=90°．（1）如圖1，過(guò)點(diǎn)O作射線(xiàn)OE，當(dāng)OE恰好為∠AOD的角平分線(xiàn)時(shí)，請(qǐng)直接寫(xiě)出∠BOD與∠COE之間的倍數(shù)關(guān)系，即∠BOD=______∠COE（填一個(gè)數(shù)字）；（2）如圖2，過(guò)點(diǎn)O作射線(xiàn)OE，當(dāng)OC恰好為∠AOE的角平分線(xiàn)時(shí)，另作射線(xiàn)OF，使得OF平分∠COD，求∠FOB+∠EOC的度數(shù)；（3）在（2）的條件下，若∠EOC=3∠EOF，求∠AOE的度數(shù)．20．（8分）已知線(xiàn)段和線(xiàn)段．（1）按要求作圖(保留作圍痕跡，不寫(xiě)作法)；延長(zhǎng)線(xiàn)段至點(diǎn)，使，反向延長(zhǎng)線(xiàn)段至點(diǎn)，使；（2）如果，分別是線(xiàn)段，的中點(diǎn)，且，，求線(xiàn)段的長(zhǎng)．21．（8分）足球比賽的規(guī)則為：勝場(chǎng)得3分，平場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，一支球隊(duì)在某個(gè)賽季共需比賽14場(chǎng)，現(xiàn)已經(jīng)賽了8場(chǎng)，輸了一場(chǎng)，得17分，請(qǐng)問(wèn)：（1）前8場(chǎng)比賽中勝了幾場(chǎng)？（2）這支球隊(duì)打滿(mǎn)14場(chǎng)后最高得多少分？（3）若打14場(chǎng)得分不低于29分，則在后6場(chǎng)比賽中這個(gè)球隊(duì)至少勝幾場(chǎng)？22．（10分）小明爸爸上周買(mǎi)進(jìn)某種股票1000股，每股27.3元，下表為本周每天該股票的漲跌情況：星期一二三四五每股漲跌①星期三收盤(pán)時(shí)，每股是多少元？②本周內(nèi)最高價(jià)是每股多少元？最低價(jià)是每股多少元？③若小明爸爸按本周五的收盤(pán)價(jià)將股票全部賣(mài)出，你認(rèn)為他會(huì)獲利嗎？23．（10分）如圖，已知直線(xiàn)AB,線(xiàn)段CO⊥AB于點(diǎn)O，∠AOD=∠BOD，求∠COD的度數(shù)．24．（12分）把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái)，并用“”將各數(shù)連接起來(lái)．﹣3，+1，﹣1.5，

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題分析：A、與﹣中所含字母的指數(shù)不同，不是同類(lèi)項(xiàng)；B、3xy與﹣2yx所含字母相同，相同字母的指數(shù)也相同，是同類(lèi)項(xiàng)；C、2x與2x2中所含字母的指數(shù)不同，不是同類(lèi)項(xiàng)；D、5xy與5yz中所含字母不同，不是同類(lèi)項(xiàng)；故選B．考點(diǎn)：同類(lèi)項(xiàng)．2、A【解析】三棱柱展開(kāi)后，側(cè)面是三個(gè)長(zhǎng)方形，上下底各是一個(gè)三角形由此可得：只有A是三棱柱的展開(kāi)圖．故選A．3、D【分析】由==36°，得，即可判斷①，由=117°-27°-36°=54°，=153°-27°=126°，即可判斷②，由，得，進(jìn)而得，即可判斷③．【詳解】∵射線(xiàn)、分別經(jīng)過(guò)刻度和，繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到，∴==36°，∵，，∴，故①正確；∵射線(xiàn)經(jīng)過(guò)刻度，∴=117°-27°-36°=54°，=153°-27°=126°，∴+=54°+126°=180°，即：與互補(bǔ)，故②正確；∵，∴，∴，∴射線(xiàn)經(jīng)過(guò)刻度1．故③正確．故選D．【點(diǎn)睛】本題主要考查角的和差倍分關(guān)系以及補(bǔ)角的定義，掌握角的和差倍分關(guān)系，列出方程，是解題的關(guān)鍵．4、A【分析】根據(jù)相交線(xiàn)的定義，角平分線(xiàn)的定義，線(xiàn)段的和差，余角和補(bǔ)角的定義進(jìn)行判斷找到正確的答案即可.【詳解】解：①平面內(nèi)3條直線(xiàn)兩兩相交，如下圖，有1個(gè)（左圖）或3個(gè)交點(diǎn)（右圖），故錯(cuò)誤；②在平面內(nèi)，若∠AOB=40°，∠AOC=∠BOC，如下圖，∠AOC的度數(shù)為20°（左圖）或160°（右圖），故錯(cuò)誤；

③若線(xiàn)段AB=3，BC=2，因?yàn)辄c(diǎn)C不一定在直線(xiàn)AB上，所以無(wú)法求得AC的長(zhǎng)度，故錯(cuò)誤；

④若∠α+∠β=180°，則，則當(dāng)∠a<∠β時(shí)，，則，故該結(jié)論正確.

故正確的有一個(gè)，選：A．【點(diǎn)睛】本題考查相交線(xiàn)的定義，角平分線(xiàn)的定義，線(xiàn)段的和差，余角和補(bǔ)角的定義，能依據(jù)題意畫(huà)出圖形，據(jù)圖形分析是判斷①②的關(guān)鍵，③中需注意C點(diǎn)必須與點(diǎn)A，點(diǎn)B不一定在同一條直線(xiàn)上，④中熟記余角和補(bǔ)角的定義是解題關(guān)鍵.5、C【解析】根據(jù)對(duì)頂角相等可得：,進(jìn)而可得的度數(shù).【詳解】解：根據(jù)題意可得：，.故答案為：C.【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)頂角和互余的知識(shí)，解題關(guān)鍵在于等量代換.6、B【分析】正方體的表面展開(kāi)圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，【詳解】∴“?！迸c“愉”相對(duì)，“您”與“年”相對(duì)，“新”與“快”相對(duì)．故選B．考點(diǎn)：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字．7、A【分析】首先根據(jù)線(xiàn)段中點(diǎn)的性質(zhì)，得出AM=BM，然后根據(jù)MN，即可得出NB.【詳解】∵AB=10cm，M是AB中點(diǎn)，∴AM=BM=5cm∵M(jìn)N＝3cm，∴NB=MB-MN=5-3=2cm故選：A.【點(diǎn)睛】此題主要考查與線(xiàn)段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算，熟練掌握，即可解題.8、C【解析】試題分析：利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題．解：這是一個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖，共有六個(gè)面，其中面“國(guó)”與面“我”相對(duì)，面“夢(mèng)”與面“的”相對(duì)，“中”與面“夢(mèng)”相對(duì)．故選C．考點(diǎn)：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字．9、B【分析】利用單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù)，一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù)，進(jìn)而分析即可．【詳解】解：?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)依次是-4和5，故選：B．【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式，正確把握單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵．10、C【分析】由題意可求得∠3的度數(shù)，然后由兩直線(xiàn)平行，同位角相等，求得∠2的度數(shù)．【詳解】如圖，∵把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，∴∠3＝90°?∠1＝90°?22°＝68°，∵a∥b，∴∠2＝∠3＝68°．故選：C．【點(diǎn)睛】此題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)．注意兩直線(xiàn)平行，同位角相等定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵．二、填空題(本大題共有6小題，每小題3分，共18分)11、【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)：折疊前后圖形的形狀和大小不變，只是位置改變，對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等，可以得到，再根據(jù)平角的定義即可求解．【詳解】沿直線(xiàn)翻折后得到，，，，．故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)，三角形折疊中的角度問(wèn)題，它屬于軸對(duì)稱(chēng)，熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．12、不合格【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法，可得合格范圍，問(wèn)題得解．【詳解】解：由題意得零件的合格范圍是：19.98mm—20.02mm，19.9mm不在合格范圍內(nèi)．故答案為：不合格【點(diǎn)睛】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，利用有理數(shù)的加減法得出合格范圍是解題關(guān)鍵．13、6x=2【分析】由已知關(guān)于x的方程4x-k=2與3（2+x）=2k的解相同，所以得關(guān)于x、k的方程組，解方程組即可．【詳解】已知：關(guān)于x的方程4x-k=2與3（2+x）=2k的解相同，∴，解得，，故答案為：6，x=2【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是同解方程，本題解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程，根據(jù)同解的定義建立方程組．14、【分析】鐘表上的數(shù)字把一個(gè)圓平均分成了12大格，每一大格是30°，找出5點(diǎn)45分時(shí)，時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù)，用大格數(shù)乘30°即可．【詳解】解：∵5點(diǎn)45分時(shí)，時(shí)針和分針相差大格，且每一大格是30°，∴此時(shí)時(shí)針與分針的夾角為：，故答案為：．【點(diǎn)睛】本題考查鐘面角，熟知鐘表上的數(shù)字把一個(gè)圓平均分成了12大格，每一大格是30°是解題的關(guān)鍵．15、-8【分析】將x=1代入中計(jì)算出a+b，再代入代數(shù)式計(jì)算.【詳解】將x=1代入中，得a+b+2=-1，∴a+b=-3，∴（-3+1）（1+3）=-8，故答案為：-8.【點(diǎn)睛】此題考查整式的求值，根據(jù)已知條件求出式子的值，整體代入代數(shù)式中進(jìn)行計(jì)算，此題中代入是關(guān)鍵的一步.16、16【分析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義即可求解.【詳解】∵和是同類(lèi)項(xiàng)∴∴∴故填：16.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類(lèi)項(xiàng)的定義：如果兩個(gè)單項(xiàng)式，他們所含的字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相同，那么就稱(chēng)這兩個(gè)單項(xiàng)式為同類(lèi)項(xiàng).三、解下列各題(本大題共8小題，共72分)17、小明還要行駛11千米才能到家【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法的應(yīng)用，先求出送完最后一名乘客的位置，然后求出距離家的距離即可.【詳解】解：根據(jù)題意，小明送完最后一名乘客的位置為：（千米），∴（千米）；答：小明還要行駛11千米才能到家.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用、有理數(shù)的加減法等基礎(chǔ)知識(shí)，本題屬于基礎(chǔ)題型．18、（1）成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比30%，成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)60人，作圖見(jiàn)解析；（2）96人；（3）960人【分析】（1）成績(jī)一般的學(xué)生所占百分比為=1-成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生所占百分比-成績(jī)不合格學(xué)生所占百分比；測(cè)試學(xué)生總數(shù)=不合格人數(shù)÷不合格人數(shù)所占百分比，繼而求出成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)；（2）將成績(jī)“一般”和成績(jī)“優(yōu)秀”的人數(shù)相加即可得到達(dá)標(biāo)人數(shù)；（3）達(dá)標(biāo)人數(shù)=總?cè)藬?shù)×達(dá)標(biāo)所占百分比．【詳解】解：（1）成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比=1﹣20%﹣50%=30%，測(cè)試的學(xué)生總數(shù)=24÷20%=120（人），成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)=120×50%=60（人），所補(bǔ)充圖形如下所示：故本題答案為：成績(jī)一般的學(xué)生占的百分比30%，成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)60人；（2）該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)為：36+60=96（人）；（3）1200×（50%+30%）=960（人）；故估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有960人．【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵；條形統(tǒng)計(jì)圖是能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、(1)2;(2)135°；(3)67.5°.【解析】試題分析：（1）由題意可得∠AOC=90°-∠BOD；∠AOE=∠AOD；∠AOD=180°-∠BOD；把上述三個(gè)關(guān)系式代入∠COE=∠AOE-∠AOC中化簡(jiǎn)即可得到∠COE=∠BOD，從而可得出∠BOD=2∠COE；（2）由OC為∠AOE的角平分線(xiàn)，OF平分∠COD可得：∠AOC=∠COE，∠DOF=∠COF=45°；結(jié)合∠BOD+∠AOC=90°，∠EOC+∠FOB=∠EOC+∠FOD+∠BOD即可求得∠EOC+∠FOB的度數(shù)；（3）如備用圖，設(shè)∠EOF=，則∠EOC=，結(jié)合（2）可得∠AOE=2∠EOC=，∠COF==45°，由此即可解得∠AOE=67.5°.試題解析：（1）∠BOD=2∠COE；理由如下：∵∠COD=90°．∴∠BOD+∠AOC=90°，∵OE平分∠AOD，∴∠AOE=∠DOE=∠AOD，又∵∠BOD=180°-∠AOD，∴∠COE=∠AOE-∠AOC=∠AOD-（90°-∠BOD）=（180°-∠BOD）-90°+∠BOD=∠BOD，∴∠BOD=2∠COE；（2）∵OC為∠AOE的角平分線(xiàn)，OF平分∠COD，∴∠AOC=∠COE，∠COF=∠DOF=45°，∴∠FOB+∠EOC=∠DOF+∠BOD+∠AOC=45°+90°=135°；（3）如備用圖：∵∠EOC=3∠EOF，∴設(shè)∠EOF=x，則∠EOC=3x，∴∠COF=4x，∴結(jié)合（2）可得：∠AOE=2∠COE=6x，∠COF=4x=45°，解得：x=11.25°，∴∠AOE=6×11.25°=67.5°．點(diǎn)睛：（1）解第2小題時(shí)，把∠FOB化為∠FOD+∠BOD來(lái)表達(dá)，∠EOC化為∠AOC來(lái)表達(dá)，這樣就可利用∠AOC+∠BOD=90°，∠FOD=45°來(lái)求得所求量；（2）解第3小題時(shí)，要記住是在第2小題的條件下來(lái)解題，這樣設(shè)∠EOF=x，就可由本問(wèn)的條件結(jié)合第2小題的條件得到∠COF=4x=45°，解得x，再由∠AOE=2∠COE=6x就可求得∠AOE的度數(shù).20、（1）見(jiàn)解析；（2）【分析】（1）延長(zhǎng)AB，以B為圓心，以AB長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧，與AB延長(zhǎng)線(xiàn)交點(diǎn)即為C，延長(zhǎng)BA，以A為圓心，以a為半徑畫(huà)弧，交BA延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，再以E為圓心，以a為半徑畫(huà)弧，交BA延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D即可.（2）根據(jù)題意和（1）中結(jié)論，可得AD、AB、BC的長(zhǎng)度，再根據(jù)，分別是線(xiàn)段，的中點(diǎn)，求出DM和DN的長(zhǎng)，即可得MN的長(zhǎng).【詳解】解：（1）如圖，即為所作圖形：（2）如圖，∵a=2，AB=3，∴AD=4，AB=BC=3，∵，分別是線(xiàn)段，的中點(diǎn)，∴DN=CD，DM=AD+AM，∵CD=AD+AB+BC=10，DM=AD+AB=5.5，∴MN=DM-DN=5.5-CD=0.5=.【點(diǎn)睛】此題主要考查了作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段，中點(diǎn)的意義，線(xiàn)段的和差，掌握作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段是解本題的關(guān)鍵．21、（1）前8場(chǎng)比賽中勝了1場(chǎng)；（2）這支球隊(duì)打滿(mǎn)14場(chǎng)后最高得31分；（3）在后6場(chǎng)比賽中這個(gè)球隊(duì)至少勝3場(chǎng)．【分析】（1）設(shè)這個(gè)球隊(duì)勝x場(chǎng)，則平（8﹣1﹣x）場(chǎng)，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：勝場(chǎng)得分+平場(chǎng)得分＝17分，根據(jù)等量關(guān)系列出方程，再解即可；（2）由題意得：前8場(chǎng)得17分，后6場(chǎng)全部勝，求和即可；（3）根據(jù)題意可列出不等式進(jìn)行分組討論可解答．由已知比賽8場(chǎng)得分17分，可知后6場(chǎng)比賽得分不低于12分就可以，所以勝場(chǎng)≥4一定可以達(dá)標(biāo)，而如果勝場(chǎng)是3場(chǎng)，平場(chǎng)是3場(chǎng)，得分3×3+3×1