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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、人們常用來炒雞蛋的韭黃與韭菜實際是同一品種的兩種不同形態(tài),一個無葉綠素呈黃色,一個有葉綠素呈綠色。農(nóng)戶種植韭黃時要用稻草遮陰,而種植韭菜則不需要。由此說明植物葉綠色的形成需要()A.光照B.通風C.二氧化碳D.水分
2、胡楊樹生長在干旱的沙漠中,莖干堅韌,根系特別發(fā)達。這一事實體現(xiàn)生物與環(huán)境的關系是(
)A.生物能影響環(huán)境B.生物能適應環(huán)境C.生物依賴環(huán)境D.環(huán)境能適應生物
3、下列關于生物圈的描述,正確的是(
)A.包括大氣圈、水圈、巖石圈B.是所有生物生活環(huán)境的總稱C.是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)D.地球上所有生物的總和
4、下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.捕食是指生物之間吃與被吃的關系B.大部分細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C.食物鏈和食物網(wǎng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者共同組成D.陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分
5、下列操作流程能夠正確表示顯微鏡使用步驟的是()
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→④→②D.③→①→②→④
6、下列有關顯微鏡操作的敘述,正確的是()A.若將左上方的物像移向視野中央,應向左上方移動玻片標本B.用左眼注視目鏡內(nèi),右眼閉上或用手遮擋C.下降鏡筒時,眼睛注視目鏡內(nèi)的物像D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,為使物像更清晰,需轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
7、食用未成熟的枯子時,常感到酸澀,是因為枯子的果肉細胞的()中含有酸性物質(zhì)A.細胞核B.細胞膜C.液泡D.葉綠體
8、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,下列說法正確的是
A.正確的操作順序是③④①②B.步驟②可滴加碘液進行染色C.步驟④滴加生理鹽水的作用是保持細胞的正常形態(tài)D.實驗開始前,要用干凈的紗布把載玻片、蓋玻片和顯微鏡鏡頭擦拭干凈
9、洋蔥根尖細胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)有()A.細胞核B.細胞核、葉綠體C.細胞核、葉綠體、線粒體D.細胞核、線粒體
10、對下列的生理過程進行正確的排序:()
A.②③①B.②①③C.①③②D.③①②
11、按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,下列正確的是(
)
A.④→②→①→③→⑤B.②→①→④→③→⑤C.⑤→①→③→④→②D.①→②→③→④→⑤
12、橘子因營養(yǎng)豐富,味道酸甜可口,果汁量大,成為大多數(shù)人喜歡的水果之一。橘子的果皮、絲絡、橘瓣肉分別對應的主要組織是(
)A.上皮組織、輸導組織、營養(yǎng)組織B.上皮組織、分生組織、輸導組織C.保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織D.保護組織、結(jié)締組織、輸導組織
13、下列措施中,應用蒸騰作用原理的是A.大棚種植時,適當通入二氧化碳B.作物播種時,要保持適當?shù)拈g距C.早春播種后,使用透光塑料薄膜覆蓋地表D.移栽樹苗時,剪去樹苗的部分樹葉
14、結(jié)合下圖所示結(jié)構(gòu),以下說法中錯誤的是(
)
A.植物吸收水和無機鹽的部位主要是在圖一的1部分B.圖二中2是葉肉細胞,含葉綠體C.圖二中的3結(jié)構(gòu)絕大部分分布于葉片的上面,這樣有利于水分和氣體的散失D.植物的葉脈4貫穿在葉肉中,里面有運輸水分和無機鹽的通道,也有運輸有機養(yǎng)料的通道
15、如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是(
)
A.①B.②C.③D.④
16、炎炎夏日,我縣黃山成為許多人向往的避暑地之一,黃山夏天溫度比周邊低的主要原因是()A.黃山人口稀少B.黃山空氣清新C.黃山的海拔高度比較高D.黃山植被保存完好蒸騰作用強二、填空題
17、圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列的問題。
(1)這個食物網(wǎng)含有________條食物鏈。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈_____________________________。
18、在用低倍物鏡觀察蠶豆葉下表皮實驗時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物像如圖所示,請評價:
甲同學需要向_________方移動裝片,才能使物像移至視野中央;乙同學應調(diào)整_________和_________,將視野調(diào)亮;丙同學若在該視野下?lián)Q高倍鏡后,觀察到的細胞數(shù)目_________;丁同學應調(diào)節(jié)_________使物像更清晰。
19、生物體能夠由小長大是細胞生長、分裂和____的結(jié)果。細胞分裂時,____會進行復制并均分成完全相同的兩份,以保證新細胞與原細胞所含遺傳物質(zhì)相同。
20、___________既是生產(chǎn)有機物的“車間”,也是將________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能的“能量轉(zhuǎn)換器”。
21、空氣濕度_________________或_________________時,有利于某些致病微生物的繁殖與傳播。
22、呼吸作用為生命活動提供_____________。
23、適宜的溫度、______和______都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。
24、在顯微鏡下觀察到的植物細胞的基本結(jié)構(gòu)分別是____________、____________、______________和____________。三、綜合題
25、某學習小組選取100粒大小相近的菜豆種子,用以探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,下表是實驗方法及結(jié)果,請根據(jù)表格的資料和你的學習實踐,回答下列問題。瓶號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1不放水,置于溫暖處未萌發(fā)2放少量水,置于溫暖處萌發(fā)3放少量水,置于冰箱保鮮層未萌發(fā)4放過量水使種子淹沒于水中并置于溫暖處未萌發(fā)未萌發(fā)
(1)該實驗中共構(gòu)建了______組對照實驗。
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足氧氣那么應該選擇_____和______進行對照實驗(填瓶號)。
(3)從1號瓶和2號瓶的對照實驗
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