懷化市重點中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鋁抗腐蝕能力強(qiáng)的原因是A．硬度、密度都較小 B．化學(xué)性質(zhì)不活潑C．常溫下不與氧氣反應(yīng) D．表面易形成致密的氧化膜2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．海水 B．稀鹽酸 C．潔凈的空氣 D．冰水混合物3．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B．白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧C．電解水正極氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，負(fù)極氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃D．將二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色4．發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．張青蓮 D．阿伏加德羅5．下列關(guān)于CO2的實驗室制備和探究性質(zhì)實驗的做法不正確的是A．制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C．收集裝置D．探究CO2與氫氧化鈉反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中你一定做過很多化學(xué)實驗，下列實驗現(xiàn)象中，描述正確的是（）A．電解水時，與正極、負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1B．鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱C．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色固體濺落瓶底7．下列各組物質(zhì)中按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A．生鐵、氧化鎂、礦泉水 B．水銀、冰水混合物、石油C．干冰、碘酒、可口可樂 D．氬氣、氧氣、青銅8．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時，R是H2②m1+m2=m3時，R是C或CO③m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④9．下列排序正確的是A．空氣中物質(zhì)含量：B．地殼中元素的含量：C．使用合金的年代：D．金屬單質(zhì)的活動性：10．下列操作不正確的是（）A．稀釋 B．取藥 C．稱量 D．過濾11．2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是（）A．大量開采礦物，保障金屬材料的使用B．推廣使用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D．生活中盡量使用含磷洗衣粉，便于給水體提供養(yǎng)分12．下列對物質(zhì)的組成、構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)類型的特征敘述正確的是(

)①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；②原子是不能再分的粒子；③離子是帶電的原子或原子團(tuán)；

④任何原子中都含有質(zhì)子、中子和電子；

⑤化合反應(yīng)中只有一種生成物；

⑥分解反應(yīng)中只有一種反應(yīng)物A．①②③⑤ B．③④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②③⑤⑥13．下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康奶骄抠|(zhì)量守恒定律測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)探究影響分子運動快慢因素比較小木條和煤塊的著火點A．A B．B C．C D．D14．用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）]可制得金屬鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價為（）A．-2 B．+2 C．+4 D．+615．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A．溶液都是無色的B．溶液一定是混合物C．稀溶液一定是不飽和溶液D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實驗，請分析回答下列問題:（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱_________________________。（2）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________，試管口放置一小團(tuán)棉花的目的是_________________________;A、C連接制取完氧氣后要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是_________________________。（3）選擇B裝置，用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式為_________________________。為了控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止，還應(yīng)該補(bǔ)充的用品是_________________________。（4）若用D裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_________________________端通入（填“a”或“b”）。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在D裝置中放人一定量的_________________________（填一種物質(zhì)的名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學(xué)做有關(guān)氧氣性質(zhì)的探究性實驗，需要10kg氧氣，若用電解水的方法制取這些氧氣，需消耗水的質(zhì)量是多少？同時可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少？18．（8分）金屬與人類生活密切相關(guān)。請分析回答下列問題:（1）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅____純銅（填“>”“<”或"=”）；（2）工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理是：，該反應(yīng)中體現(xiàn)了CO具有______性；為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不能反應(yīng)），若反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式_________（用m表示）.（3）往溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍(lán)色，則濾液中可能含有的金屬離子是______（寫離子符號），濾渣中一定含有的金屬是________（寫金屬名稱）,（4）稀土元素銪是激光和原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為，則氧化銪的化學(xué)式為__________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下表是2019年10月10日重慶市部分地區(qū)空氣質(zhì)量日報地區(qū)①高家花園大橋②沙坪壩區(qū)小龍坎③長壽化工工業(yè)園④渝北區(qū)中央公園首要污染物可吸入顆粒物可吸入顆粒物二氧化硫/空氣質(zhì)量級別ⅢIIⅣI（1）空氣質(zhì)量最好的地區(qū)為_______（填序號）。（2）長壽化工工業(yè)園污染的首要污染物是______（填化學(xué)式）；該地區(qū)容易引起的環(huán)境污染問題是_______。（3）高家花園大橋附近首要污染物為可吸入顆粒物，它的來源可能是______。A汽車尾氣的排放B人的呼出氣體C周圍居民焚燒生活垃圾D植物的光合作用

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A.耐腐蝕性是化學(xué)性質(zhì)，與硬度、密度都較小無關(guān)，選項錯誤；B.鋁在一定條件下能與多種物質(zhì)反應(yīng)，是化學(xué)性質(zhì)較活潑的金屬，選項錯誤；C.鋁常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，選項錯誤；D.鋁常溫下能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕，所以常溫下鋁制品耐用，選項正確。故選D。2、D【詳解】A、海水中混有多種物質(zhì)，屬于混合物，故不符合題意；B、稀鹽酸中含有水、氯離子、氫離子；屬于混合物；故不符合題意；C、空氣含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；故不符合題意；D、冰水混合物是水的固態(tài)和液態(tài)的混合體，都是由水一種物質(zhì)組成，故屬于純凈物，故符合題意；故選D【點睛】混合物與純凈物的區(qū)別在于組成物質(zhì)種類的多少：由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物，只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物。3、D【詳解】A、硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故錯誤；B、白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故錯誤；C、在電解水實驗中，“正氧負(fù)氫”，故電解水負(fù)極氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，正極氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，故錯誤；D、將二氧化碳通入石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故正確。故選D4、B【詳解】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，不符合題意；B、1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；C、張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，不符合題意；D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，不符合題意。故選B。5、A【分析】本題考查的是實驗室制備二氧化碳和探究二氧化性質(zhì)實驗，選擇不正確的做法?！驹斀狻緼、實驗室制取二氧化碳的藥品為石灰石和稀鹽酸，而不是用稀硫酸，做法不正確，符合題意；B、實驗室制取二氧化碳是采用固液不加熱裝置，做法正確，不符合題意；C、由于二氧化碳的密度比空氣的大，收集二氧化碳?xì)怏w采用向上排空氣法，做法正確，不符合題意；D、探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應(yīng)，分別把水和氫氧化鈉溶液注入裝滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中，振蕩，觀察對比軟塑料瓶變化情況，可得出結(jié)論，做法正確，不符合題意。故選A。【點睛】本題D選項研究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，因為氫氧化鈉溶液中有水，所以要做個二氧化碳與水反應(yīng)的實驗作對比，實驗結(jié)果才嚴(yán)密。6、B【詳解】A、電解水時，與正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氣體體積比約為1：2；故選項錯誤；B、鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管外壁發(fā)熱；故選項正確；C、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白煙；故選項錯誤；D、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項錯誤；故選：B。7、B【詳解】A、生鐵屬于混合物、氧化鎂屬于氧化物、礦泉水屬于混合物，故A錯；B、水銀屬于單質(zhì)、冰水混合物屬于氧化物、石油屬于混合物，故B正確；C、干冰屬于氧化物、碘酒屬于混合物、可口可樂屬于混合物，故C錯；D、氬氣屬于單質(zhì)、氧氣屬于單質(zhì)、青銅屬于混合物，故D錯。故選B?！军c睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。8、D【詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?，是反應(yīng)物；二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0，是生成物，要確定R是哪種物質(zhì)，生成物是什么，就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為2H2+O2點燃2H2O，其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，此時m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；通過分析可知，當(dāng)m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O，正確；④反應(yīng)前后元素的種類不變，如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì)，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7，通過分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。9、B【詳解】A、空氣中氧氣的含量比二氧化碳的含量高，排序錯誤；B、地殼中元素的含量氧＞鋁＞鐵，排序正確；C、使用合金的時間青銅早于生鐵，排序錯誤；D、金屬活動性鎂＞鋅，排序錯誤。故選B。10、D【詳解】A、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故A正確；B、取用固體藥品時，試管要先平放，將藥品慢慢的送人試管中底部，在將試管直立，故正確；C、稱量固體藥品時，要做到左物右碼，故正確；D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯誤。故選D。11、B【詳解】A、礦物屬于不可再生資源，要盡量保護(hù)，不可大量開采，故A錯誤；B、推廣利用太陽能、風(fēng)能，可以減少二氧化碳的排放，從而緩解溫室效應(yīng)，故B正確；C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會造成空氣污染，不符合主題，故C錯誤；D、大量使用含磷洗衣粉，會造成水質(zhì)富營養(yǎng)化，污染水資源，故D錯誤。故選B。12、C【詳解】①由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，選項正確；

②原子是化學(xué)變化中不能再分的粒子，選項錯誤；

③離子是帶電的原子或原子團(tuán)，選項正確；

④不是任何原子中都含有質(zhì)子、中子和電子，大多數(shù)氫原子中沒有中子，選項錯誤；

⑤化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，化合反應(yīng)中只有一種生成物，選項正確；

⑥分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)，分解反應(yīng)中只有一種反應(yīng)物，選項正確。對物質(zhì)的組成、構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)類型的特征敘述正確的是：①③⑤⑥，故選C。13、D【詳解】A、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康?。B、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康?。C、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨分子運動到了酚酞溶液中，但不能探究影響分子運動快慢因素，故選項實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康?。D、圖中實驗，小木條先燃燒，煤塊后燃燒，可比較小木條和煤塊的著火點，故選項實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康?。故選D。14、D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！驹斀狻縼嗚F元素顯+2價，氧元素顯-2價，設(shè)鎢元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，則x=+6價。故選D。15、B【詳解】A、溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，說法錯誤；故不符合題意；B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，說法正確；故符合題意；C、物質(zhì)的溶解能力是不同的，有些物質(zhì)的溶液未達(dá)到飽和就已很濃，有些物質(zhì)的溶液即使飽和卻仍然很稀，所以溶液的濃、稀與飽和、不飽和沒有必然的聯(lián)系，說法錯誤；故不符合題意；D、溶液具有均一、穩(wěn)定性，但均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水是純凈物。說法錯誤；故不符合題意；故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管防止水倒流使試管炸裂Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑帶孔隔板a澄清石灰水CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】（1）標(biāo)號①儀器的名稱長頸漏斗；（2）高錳酸鉀制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，試管口放置一小團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管；A、C連接制取完氧氣后要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是防止水倒流使試管炸裂；（3）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的原理是鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。為了控制該反應(yīng)的發(fā)生和停止，還應(yīng)該補(bǔ)充的用品是能放在大試管中的帶孔隔板，原理是：關(guān)閉彈簧夾，氣體增多壓強(qiáng)增大，試管內(nèi)液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應(yīng)停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強(qiáng)變小，漏斗內(nèi)液面下降，試管內(nèi)液面上升，當(dāng)固體與液體接觸時，反應(yīng)開始；（4）若用D裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，則氣體應(yīng)從a端通入。若用D裝置檢驗制得的氣體是否為二氧化碳，則在D裝置中放人一定量的澄清石灰水，石灰水變渾濁可證明氣體是二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O?！军c睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、解：設(shè)需消耗水的質(zhì)量為x，同時可以得到的氫氣的質(zhì)量是y答：需消耗水的質(zhì)量為11.25kg，同時可以得到的氫氣的質(zhì)量是1.25kg?！痉治觥渴炀氄莆栈瘜W(xué)式的相關(guān)計算；能通過化學(xué)方程式所體現(xiàn)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，用已知物質(zhì)的質(zhì)量去求未知物質(zhì)的質(zhì)