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第第頁(yè)小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿(必備8篇)小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第1篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)20xx級(jí)全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、掛念、教育過(guò)我們的全部領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最由衷的感謝和最崇高的敬意!光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路,我們走得堅(jiān)決而歡樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)好像是那么漫長(zhǎng),而當(dāng)今日真正面對(duì)離別時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),極多動(dòng)人的瞬間涌上心頭?;仨蛱?,同學(xué)們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起努力過(guò),極多個(gè)精彩的瞬間。無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,各處是我們成長(zhǎng)的腳跡。廣闊的操場(chǎng)上,有我們矯捷的身姿;光亮的教室中,有我們求知的目光。課堂上我們專(zhuān)注致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)學(xué)校,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充分自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越本身,我們一起制造,一起經(jīng)過(guò),一起看著我們走過(guò)的一切,在諳習(xí)的學(xué)校里,漸漸變成永久的回憶。這些日子,有老師的殷切教育和期望一路陪伴。同學(xué)歡樂(lè)的笑容,班級(jí)暖和的氣氛,是我們永久都不會(huì)忘掉的!今日的我們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今日,既代表著我們六年小同學(xué)活的結(jié)束,又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)過(guò)的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘掉這座美麗的學(xué)校,請(qǐng)不要忘掉傳授我們學(xué)問(wèn)的每一位老師,請(qǐng)不要忘掉伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永久是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們捉住眼前的機(jī)會(huì),使本身的笑容充分著青春的自負(fù),期望著明天會(huì)更好!最后,我祝福同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝福各位老師桃李芳香,工作順當(dāng),同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!感謝大家!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第2篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝福我們六班級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過(guò)去了,而少年的時(shí)代向你們?nèi)ゴ蜷_(kāi)了大門(mén),也是希望你們?cè)谥袑W(xué)的階段連續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去磨練,去讓本身有更多的收獲。六年,見(jiàn)證了你們,看到你們從小到而今成了一個(gè)小大人,作為老師的我們也是感到特別的快樂(lè),同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣連續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,學(xué)問(wèn)也是更加的豐富,也是大家要連續(xù)的去努力。無(wú)論是現(xiàn)在這個(gè)階段,你們學(xué)的如何,其實(shí)那也是過(guò)去了,而將來(lái)都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開(kāi)了掛念你們的老師,也是要和同學(xué)伙伴分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒(méi)有那么的`深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開(kāi),也是希望大家多去珍惜,要去認(rèn)得新的伙伴,但是也別忘掉聯(lián)系以前的老同學(xué)。小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對(duì)本身將來(lái)負(fù)責(zé)的一個(gè)階段,考試將會(huì)更多,大家也是會(huì)有排名,會(huì)去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績(jī),中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜愛(ài)的一個(gè),不過(guò)也是不要去偏科,要去把每一門(mén)科目都認(rèn)真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的堅(jiān)固結(jié)實(shí)一些才行。老師們也是真誠(chéng)的希望你們的將來(lái)更好,回顧之前的日子,你們?cè)谡n堂上認(rèn)真的聽(tīng)課,去回答老師的問(wèn)題,互動(dòng)的時(shí)候積極的參加,看到你們認(rèn)真的樣子,而今想起來(lái)也是很感動(dòng)。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家連續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠(yuǎn)去,回想起來(lái),那兒有很多的歡快時(shí)間,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時(shí)也是要英勇的去面對(duì)今后路途中碰到的困難,去學(xué)好,去為本身的將來(lái)而奮斗。感謝!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第3篇親愛(ài)的同學(xué)們:短短的六年時(shí)間,你們辭別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了倚靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了敬重自己、獨(dú)立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了明德小學(xué)。是你們的積極參加和細(xì)心呵護(hù),才有了今日綠色的學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)德行最好的一屆,我們因你們而自負(fù),因你們而驕傲。XX年教學(xué)樓正式投入使用,便迎來(lái)了稚嫩天真的你們,也讓我們自此相識(shí)。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(zhǎng)的。時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)瞬間五年飛逝而過(guò)。今日,你們即將離開(kāi)母校了。明天,你們就將奔赴中學(xué),連續(xù)求學(xué)深造,努力探求本身的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!敝袑W(xué)的'學(xué)習(xí)是全新的,門(mén)類(lèi)多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將辭別母校之際,最舍不得你們的是我,你們一直是老師最自負(fù)的財(cái)富。這么多年來(lái),我一直是伙伴兼老師的身份,今日我還想以一位大伙伴的身份,對(duì)大家說(shuō)幾句,希望大家今后依舊作為我的自負(fù)。1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下宏大的志向,要像我們尊敬的周那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。2.意志堅(jiān)強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求本身掌控和管束本身。集中智慧和氣力向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏困難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括酷愛(ài)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。4.把握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的學(xué)問(wèn)是方法的學(xué)問(wèn)?!蔽覀兂3?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的老師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的同學(xué)卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是把握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)分。5.愛(ài)好廣泛。一個(gè)什么愛(ài)好喜好都沒(méi)有的人,往往是無(wú)所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多察看,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維快捷了,手腳快捷了,才能充分發(fā)揮本身的愛(ài)好,喜好和才能的基礎(chǔ)上制造奇跡。6.選擇伙伴。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇伙伴,當(dāng)我們與人相處時(shí),本身要問(wèn)一問(wèn),這樣的伙伴值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、本領(lǐng),能有多大幫忙和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。7.珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得學(xué)問(wèn)。我親愛(ài)的同學(xué)們,畢業(yè),是人生階段中一個(gè)小的月臺(tái),做片刻停息,積聚氣力,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今日,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的理想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛旋,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。俗話(huà)說(shuō)“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告知你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“感謝您,老師!”。我可愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們信任,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,母校的老師們都將永久關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的進(jìn)展,以你們?yōu)樽载?fù),我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?。最后,希望同學(xué)們永久記住今日——“放飛希望暢想將來(lái)”的小學(xué)畢業(yè)日!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第4篇親愛(ài)的孩子們:你們好!時(shí)間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡快、多彩、充實(shí)的六年小同學(xué)活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有老師和同學(xué)之情,更多的是伙伴之誼。我感覺(jué)在一二三班級(jí)時(shí)我就是你們的嚴(yán)師,要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,要求你們有集體榮譽(yù)感;而到了四五六班級(jí),我更像你們的伙伴你們的兄長(zhǎng),我感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲,苦痛著你們的苦痛,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級(jí)制造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的`兒女,是公平的,我從沒(méi)由于誰(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜愛(ài)誰(shuí),也沒(méi)由于誰(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而厭煩誰(shuí)。我感覺(jué)我信任,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)以后,每個(gè)孩子都能找到適合本身的生活,都能實(shí)現(xiàn)本身的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)。”你們長(zhǎng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習(xí),我想,或許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們乾凈的卷面,我想,這或許是最后一次賞識(shí)你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái),我想,這或許是最后一次為你們效勞了,掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。我清楚的記得咱們學(xué)校里的促膝談心,記得考試前的眾擎易舉,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,更清楚的記起你們?cè)夥甏煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的同學(xué)由于一時(shí)不遵守紀(jì)律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師或許逼你們交過(guò)作業(yè),老師或許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(zhǎng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)間易逝,六年的生活將成為美好的回憶,假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的肯定是幸福,是溫馨,是甜美……孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六班級(jí)只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著熱誠(chéng)與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著暖和與愛(ài)心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì)做你們的剛強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住,老師那期望的目光將永久關(guān)注著你們。愿你們的人生永久充分陽(yáng)光!感謝!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第5篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了?;厥淄?,難忘的六年小同學(xué)活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣諳習(xí),那樣親切!我永久忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱誠(chéng),最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱誠(chéng)的掌聲表示歡迎,氣派之大,使我特別感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)得得特別快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是由于他們都特別大度,不會(huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了沖突,其他同學(xué)都會(huì)去勸告,去阻攔,絕不會(huì)袖手旁觀(guān)。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上相互幫忙,在生活上相互掛念,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也特別榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和順相處,我特別快樂(lè)!這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,很多事情像放電影一樣,呈現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有發(fā)怒。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像細(xì)心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!可是,我們已經(jīng)六班級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,好像彈指一揮間,但特別多東西確的確實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去。我們要辭別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了倚靠,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了敬重自己、獨(dú)立、自強(qiáng)。在邁入中學(xué)的大門(mén)之前,我由衷的祝福尊敬的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝福同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!最后祝福我們老師和同學(xué)的情意比天高、比海深!祝福我們的母校更加輝煌!感謝大家!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第6篇尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今日演講的題目是向母校辭別。今日,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘卻的歲月道別!經(jīng)過(guò)了這六年的學(xué)習(xí),六年的苦痛,六年的辛苦,我反而感到歡樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈善,那么的慈善。董老師是那么的英勇、那么的掛念我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的英勇。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。在我們要離別母校時(shí)我向大家辭別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的中學(xué)。感謝大家我的演講已完畢。小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第7篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆忙走過(guò),它靜靜地消失著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰慧了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑?huà)題,一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛旋著,也代表著我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地辭別母校。在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐性教育下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能盡力讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的同學(xué)。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀(guān)、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照射著我們,觸摸著我們天真的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許很多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終究得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的同學(xué)頑皮,您耐性地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,您耐性地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好同學(xué)。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。我非常賞識(shí)xx老師告知我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”是啊,當(dāng)我們稱(chēng)贊大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的繁忙;當(dāng)我們稱(chēng)贊雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛旋時(shí)的艱辛;當(dāng)我們稱(chēng)贊梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭逢的打擊;當(dāng)我們稱(chēng)贊寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭逢的挫折;當(dāng)我們稱(chēng)贊成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到起初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)過(guò)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到無(wú)望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。親愛(ài)的xx老師,是您帶給了我無(wú)限的教導(dǎo)與思想。親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友情。親愛(ài)的學(xué)校,今日我以你為自負(fù),明日你以我為自負(fù)!??!美麗的西門(mén)小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我信任,在以后的日子里,我會(huì)常常想起這個(gè)美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。感謝大家!小學(xué)班主任畢業(yè)演講稿第8篇各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:大家上午好!轉(zhuǎn)瞬之間,六年的時(shí)間就這么過(guò)去了。我從x班同學(xué)一班級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始作為你們的班主任,看著你們一每天長(zhǎng)大,作為老師的我也特別的快樂(lè)?,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過(guò)了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。立刻你們就要升入中
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