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第第頁同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿(合集9篇)很多中同學(xué)在國旗下講話時(shí),都會(huì)用到演講稿,下面介紹幾種適合中同學(xué)在國旗下講話的演講稿。下面就讓我們來看一下我細(xì)心為您推舉的幾款,希望對(duì)您有肯定的幫忙。以下是我為大家收集整理的同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿,多篇可選,歡迎閱讀、借鑒并下載。同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第1篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!愛國就是對(duì)祖國的忠誠和酷愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有猛烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種寶貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。然而,有些人卻沒有做到:在本身不喜愛的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在傾聽老師教導(dǎo)時(shí)不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動(dòng)作。我曾聽過一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分——學(xué)習(xí)也無法制服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很簡單。只要你勤學(xué)書本學(xué)問,多學(xué)課外學(xué)問你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大步流星向前走的。學(xué)習(xí)好,還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好同學(xué);在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng),先要加強(qiáng)磨練。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì)很難的。我還聽過一個(gè)故事:一位大同學(xué),她的`成績特別優(yōu)秀,被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大同學(xué)卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?由于那個(gè)大同學(xué)從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理本領(lǐng)極其的差,沒方法,只好退學(xué)了。由此可見,勞動(dòng)的緊要性。每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少。由于大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給本身一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。多年以后,你就會(huì)發(fā)覺:小時(shí)候老師、父母的教導(dǎo)都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁華昌盛而努力,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第2篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今日我國旗下講話的題目是《更改,從現(xiàn)在開始》。優(yōu)秀是一種習(xí)慣,這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長時(shí)間里漸漸養(yǎng)成的不簡單更改的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無形的氣力,影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,關(guān)系著每個(gè)人的成長與進(jìn)展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)緊要因素。心理學(xué)家討論發(fā)覺,一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān),而在信念、意志、習(xí)慣、愛好、性格等非智力因素中,習(xí)慣又占有緊要位置。英國哲學(xué)家艾蒙斯說:“習(xí)慣不是最好的仆人,就是最壞的主人”。好習(xí)慣會(huì)助你走向成功,而壞習(xí)慣勢必影響你的前途。有關(guān)討論表明,全部事業(yè)成功人士,都有一個(gè)共性,那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè),需要我們養(yǎng)成很多良好習(xí)慣,如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)省、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為習(xí)慣,如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、適時(shí)復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們的不少人已習(xí)慣了過去的本身,大多數(shù)的日?;顒?dòng)都只是習(xí)慣而已。所以我們特別有必要認(rèn)真檢查一遍本身的習(xí)慣??纯茨男┦怯幸娴?,哪些是無益的,哪些是有害的,然后將無益、有害的改為有益的,哪怕一個(gè)小小的更改,假以時(shí)日,必能受益無窮。唯一的方法就是更改你本身。你若不想做,會(huì)找到一個(gè)借口;你若想做,會(huì)本身找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說過:“一切的更改都是可以立刻辦到的”.要想立刻更改,唯一的方法就是在心里保持迫切感:不能不快點(diǎn)去做。我們青少年同學(xué),更要從現(xiàn)在做起,努力培育本身的優(yōu)秀習(xí)慣。知名教育家葉圣陶先生曾說過:“教育是什么?往簡單的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今日開始,選擇一個(gè)你需要培育的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去,一天,兩天,三天……信任你在不久的將來,這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你,讓你終生受益。長期堅(jiān)持下去,既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣,又能給本身以“另起一行,我是第一”的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程也是改掉壞習(xí)慣的過程,由于不改掉壞習(xí)慣,優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)常常性的任務(wù),有時(shí)甚至是很難,但只要本身堅(jiān)持下去,肯定能漸漸克服不良習(xí)慣,培育優(yōu)秀習(xí)慣。目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正,養(yǎng)成糾錯(cuò)、改進(jìn)、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,我們可以從脆弱變得剛強(qiáng),由沉淪變?yōu)檎褡鳎苫倚淖優(yōu)橄M?。同學(xué)們,讓我們播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)!歌德說過:“最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)?!辈灰龠t疑了,同學(xué)們行動(dòng)起來,更改從今日開始。更改,從現(xiàn)在開始!預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,漸漸走向成功!感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第3篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!愛國就是對(duì)祖國的忠誠和酷愛。歷朝歷代,很多仁人志士都具有猛烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種寶貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。然而,有些人卻沒有做到:在本身不喜愛的老師的課堂上亂說話;在家長要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒寫完”來推脫;在傾聽老師教導(dǎo)時(shí)不在乎的目光,不在乎的語言,不在乎的動(dòng)作。我曾聽過一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分——學(xué)習(xí)也無法制服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很簡單。只要你勤學(xué)書本學(xué)問,多學(xué)課外學(xué)問你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)大步流星向前走的。學(xué)習(xí)好,還要愛勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好同學(xué);在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng),先要加強(qiáng)磨練。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì)很難的。我還聽過一個(gè)故事:一位大同學(xué),她的成績特別優(yōu)秀,被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大同學(xué)卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?由于那個(gè)大同學(xué)從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理本領(lǐng)極其的差,沒方法,只好退學(xué)了。由此可見,勞動(dòng)的緊要性。每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少。由于大家總是推脫,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給本身一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。多年以后,你就會(huì)發(fā)覺:小時(shí)候老師、父母的教導(dǎo)都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國——中國的繁華昌盛而努力,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第4篇老師們,同學(xué)們:大家好,今日,作為一名高三同學(xué),在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益靠近的日子,在這國旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信培養(yǎng)成功。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的理想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。大學(xué)夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)過過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),制造無悔無怨的人生!還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今日,人生的偉大挑戰(zhàn)終究如期而至:這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!高考的壓力當(dāng)然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因剛強(qiáng)而與眾不同。任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終矗立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。既然擁有青春,既然決議挑戰(zhàn)高考,就肯定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。信任黎明不會(huì)失約,信任考場不會(huì)變冷,信任我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),信任沉默無聞的我們肯定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和本身賽跑,做本身的對(duì)手,朝著本身的盡頭沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你本身。歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二非常鐘,用青春書寫絢麗,用汗水詮釋輝煌!我們不會(huì)畏懼,看到成績的瞬間,一切自負(fù)的理想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)諳習(xí)的名字,卻沒有本身。我們不會(huì)信任,月臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的本身。我們的誓言不會(huì)更改,我們的風(fēng)采仍舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越理想,不是理想——我堅(jiān)信,陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第5篇理想是美好的,像藍(lán)天飄游著白云?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,像狂風(fēng)裹挾著暴雨。努力探求理想,更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。高中三年,說長不長,說短不短??赊D(zhuǎn)瞬間,離高考卻只剩一百多天了,它時(shí)刻提示著我們時(shí)間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能英勇的搏一回呢?以前,我從來沒有想過本身以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候,剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí),沒過幾個(gè)月就松懈了,認(rèn)為日子還很長,成天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時(shí)的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí),我才意識(shí)到本身錯(cuò)得有多離譜,由于我發(fā)覺本身離考上大學(xué)的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想,假如起初沒有讀高中該多好啊!就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊??墒?,我又不甘心,父母的一切期望都寄予在我身上,我不想辜負(fù)他們,更不想看到他們灰心的表情?,F(xiàn)在,我也不敢保證本身肯定能考上大學(xué),但我肯定會(huì)努力的?;ㄖx去,有青春的果實(shí)在枝頭;水流去,有濕濕的波紋的河床;鳥拂過,有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗,那么什么都不會(huì)留下。我并沒有什么學(xué)習(xí)閱歷可以介紹給大家,但我可以確定的是:一個(gè)人的學(xué)問儲(chǔ)備得越多,進(jìn)展?jié)摿驮酱螅瑳]有充足的學(xué)問儲(chǔ)備,一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展,更難的是向更高的地方進(jìn)展。學(xué)習(xí)也是如此,要靠本身平常的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)楸旧淼?。同學(xué)們,為了迎接20__年高考,在高考中取得優(yōu)異成績,從現(xiàn)在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅(jiān)決,充分激情地上路?!蔼?dú)木橋”是值得我們?nèi)D的,擠過去了,就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育;掉下來了,我們也能重新端詳本身,找到本身的人生定位,給本身找尋另一條人生道路。終歸,并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣;并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又自負(fù)的“六月沖刺”的歷史。大學(xué)之路依舊令我們憧憬,大學(xué)之路就在我們腳下。同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第6篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行穩(wěn)重的升旗儀式。那明麗的五星紅旗,在洪亮的國歌聲中冉冉升起。在這里,我想和大家共享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉辦的xx市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎(jiǎng)的好成績!這多么讓我高興哪!這次比賽,我收獲匪淺,和大家共享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎(jiǎng),我心里很快樂,同時(shí)也讓我悟出了“世上無難事,只怕有心人”的真諦。比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習(xí),不懂的單詞就查字典,問老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復(fù)一日,一個(gè)多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。在鎮(zhèn)的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級(jí)到市的總決賽,我又更加努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),不斷超越自我,力爭上游,英勇地與對(duì)手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······莫非不是么?困難是避開不了的,挑戰(zhàn)是避開不了的,奮斗是避開不了的。更是更改不了的。只有不斷磨練本身的意志,才能把困難瓦解?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!边@句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì)變得更強(qiáng)?!坝兄菊?,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功肯定屬于你!這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地培養(yǎng)我,給我學(xué)問;我的父母也為我四處奔波,給我?guī)兔?。他們有埋怨嗎?沒有!他們?yōu)榱耸裁??都是為了我們的成長!親愛的同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們四周的一切;讓我們懷著一顆奮進(jìn)的心,去發(fā)奮圖強(qiáng),去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功肯定屬于你,努力吧!我的演講完了,感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第7篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!同學(xué)們,你喜愛本身嗎?你對(duì)本身充足嗎?你很羨慕某些人,甚至樂意本身也成為他嗎?假如你對(duì)本身有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有本身的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一降生就由于身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)覺切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向本身的生命挑戰(zhàn),舍命練習(xí)生存技能,使得本身日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭碰到的危機(jī)使我們無路可走了,卻在事后發(fā)覺這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且樂意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍本身的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正由于這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高本身。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)得到本身在群體中處于什么樣的位置,找尋以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)得本身。不要只從不同的方面平價(jià)本身,卻看不到本身的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有本身的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給本身挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)本身的認(rèn)得才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。臺(tái)灣知名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好斥責(zé)了一頓。她無望的給母親寫了一封長信,服毒自盡,幸虧搶救適時(shí),才沒有造成終身的缺憾。從死神手中逃回來的她,分析了本身的優(yōu)點(diǎn)與短處,下決心取長補(bǔ)短,專注寫作。父母默認(rèn)了她的努力探求,她開始發(fā)揮本身寫作方面的優(yōu)點(diǎn),真正努力探求本身的事業(yè),最后取得了令人羨慕的成就。所以我們要多激勵(lì)本身:“成績單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好同學(xué)!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充分陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!感謝大家!同學(xué)勵(lì)志國旗下演講稿第8篇紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。——馬克吐溫何為寬容?度量寬宏,各處能容。史搢臣說:“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清揚(yáng)。”他的這句話一語道破機(jī)關(guān),言出寬容之好處。繼而仰視歷史的天空,頗有收益。清朝張英在外做官,收到家人來信希望他動(dòng)用關(guān)系打贏家中爭地官司。誰料張英淺笑而回信并附詩一首:千里修書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。收到信的家人便依照信中所說退避三尺,鄰居見狀,也跟著做了。這便有了“六尺巷”,便利了后人?!傲呦铩边@個(gè)故事耐人尋味,而其中張英的所作所為更值得我們學(xué)習(xí)。寬容方能成功。一個(gè)真正寬容的人不會(huì)因一點(diǎn)得失便怒目嗔視。這種精神在彭思永身上體現(xiàn)得淋漓盡致。彭思永應(yīng)舉時(shí),持金釵數(shù)只住在旅館。同考者數(shù)人來探望他,請他拿出金釵來玩。其中有一個(gè)靜靜將一只金釵塞入本身的袖中,彭思永瞧在眼里,卻不言語,別人都不知情,驚找失物。彭卻回答:“就這么幾只,并未丟失。”眾人離去時(shí),偷金釵的人作揖辭別,抬手不慎將金釵落在地上。眾人此刻都敬佩彭之大度,彭某不愿當(dāng)眾出他人之丑,寧可本身在財(cái)利上損失,確是厚德大度之舉。當(dāng)然他也絕不是想助成偷者之惡,這是不待多辯的。尹榮方先生言道:“度量不是先天就有的,它關(guān)乎人的德行,也關(guān)乎人的見識(shí),有德,有識(shí)者方能度量
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