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文檔簡介
新疆吐魯番地區(qū)(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).據(jù)圖片,寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).按照課文內(nèi)容填空。
(1)遠(yuǎn)上______石頭斜,白云______有人家。停車坐愛________晚,_______紅于二月花。我知道這首詩的題目是《__________》描寫的是_________的景色。
(2)植物媽媽真有辦法!蒲公英媽媽是靠_________傳播種子的,蒼耳媽媽是靠_______傳播種子的。
(3)一座座雪峰插入云霄,峰頂_________。________的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在___________般的溝谷中。湖水_________,湖底石塊色彩斑斕。2).最后由聰聰回顧課文,進(jìn)行總結(jié),幫助大家鞏固。
(1)“搖籃”在詞典中有兩種解釋:①供嬰兒睡覺的家具;②比喻幼年和青年時(shí)代的生活環(huán)境或文化、運(yùn)動(dòng)等的發(fā)源地。在《祖先的搖籃》中,“搖籃”一詞的意思是__________。(填序號(hào))
(2)《羿射九日》中,后羿沒有射掉最后一個(gè)太陽的原因是:沒有了在__________升起,__________落下的太陽,就沒有了__________,整個(gè)世界就會(huì)一片黑暗,動(dòng)植物的生存需要太陽。3).背一背,填一填。
(1)春天真是個(gè)美麗的季節(jié)!瞧,“_______鶯飛________,拂堤楊柳醉_______。”“不知_______誰裁出,____________?!?/p>
(2)我喜歡小草,因?yàn)椤耙盎餩_______,春風(fēng)________?!?/p>
(3)媽媽常常教育我,當(dāng)別人遇見困難時(shí),一定要主動(dòng)去幫助,因?yàn)椤癬______肯幫人,_______有人幫。”
(4)小信成則________。誠信者,__________。所以我們做人一定要講誠信。4).“那時(shí)候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?”這句話,可以根據(jù)語氣詞“______”和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“______”,判斷出應(yīng)讀出______的語氣。5).下列句子分別使用了什么人物描寫方法,請把答案寫在括號(hào)里。
(1)小胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。(
)
(2)頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。(
)
(3)只見他目光警惕地注視著前方,膝蓋磕破了也毫不在意,真像個(gè)專業(yè)的足球守門員!(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).和“你難道不知道狗是會(huì)叫的?”意思一樣的句子是()A.你應(yīng)該知道狗是會(huì)叫的。B.你不知道狗是不會(huì)叫的。C.你應(yīng)該知道狗是不會(huì)叫的。2).選擇下列說法中,正確的一項(xiàng)。
《靜夜思》這首詩主要寫了:_____A.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。B.李白十分喜愛夜晚明亮的月兒和閃亮的星星。3).是()最先發(fā)現(xiàn)了“咕咚”。A.大象B.野牛C.兔子4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)只有樹在忠心耿耿地守護(hù)著這一方水土。(用同樣的修辭手法寫一個(gè)句子)_______________________________________________________
(2)樹用汁液和綠蔭滋潤城市中蕓蕓眾生干涸的心靈。(縮句)_______________________________________________________
(3)這是北京的標(biāo)識(shí)。(改為反問句)_______________________________________________________
(4)落葉化成了泥土。落葉一點(diǎn)兒也不感到悲傷。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).給近義詞連線。
聚精會(huì)神尋根究底特別奇特透亮
奇怪刨根問底特殊透明全神貫注2).根據(jù)內(nèi)容連線,并按要求寫詩句。
書山有路勤為徑飛入菜花無處尋
日長籬落無人過學(xué)海無涯苦作舟
采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛
兒童急走追黃蝶為誰辛苦為誰甜
《繁星》的作者是冰心,這個(gè)名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來象征自己高潔品格的詩句“,”。6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。
(
)小雨點(diǎn)會(huì)聚到一起,小溝兒變成了小溪,小坑兒變成了小湖。
(
)下雨真好,小雨點(diǎn)在地上蹦蹦跳跳。
(
)小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游,像一只只小船兒在小湖中漂。
(
)小鴨子看到了,跑到雨中去澆澆。
(
)下雨了、下雨了。
(
)小白鵝看見了,也到雨中去戲鬧。2).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進(jìn)屋門,果然,一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學(xué)習(xí)小組后回家,老遠(yuǎn)就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個(gè)不停。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《示兒》是一首愛國詩,詩中“王師”指南宋朝廷的軍隊(duì)。(
)
2.從《示兒》的詩題中,我們可以知道這首詩是父親寫給兒子的。(
)
3.“九州生氣恃風(fēng)雷”與“生氣勃勃”中“生氣”的意思一樣。(
)
4.臨安在現(xiàn)在的浙江省杭州市。(
)
5.《題臨安邸》一詩表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)南宋朝廷統(tǒng)治下的老百姓安居樂業(yè)的畫面。(
)
6.《己亥雜詩》是龔自珍在己亥年寫的一組詩,共315首。(
)
7.“天公”就是老天爺,“重抖擻”就是重新抖動(dòng)起來。(
)
8.本課的三首古詩都表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的愛國情感。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩歌賞析。
陸
游
詩但
悲
不
見
九
州
同
。死
去
元
知
萬
事空
,
示
兒
林升
詩
直
把
杭
州
作
汴
州
。
暖
風(fēng)
熏
得
游
人醉
,
題臨
安邸補(bǔ)充資料:南宋:北宋滅亡后,王族南逃,后來北宋最后皇帝的弟弟(趙構(gòu))在南京登基,后遷都到臨安,稱為南宋。南宋政權(quán)茍且偷生,不思北征,不思收復(fù)失地。1.在表格中,按照所給的提示,補(bǔ)全詩歌。
2.“臨安”是現(xiàn)在的哪座城市?()A.南京B.北京C.杭州3.“王師”在詩中指的是()的軍隊(duì)?A.北宋B.南宋C.金人4.“九州”指的是()A.代指中國B.代指世界五大洲5.兩首詩都是南宋的詩人寫的,它們在表達(dá)的情感方面有什么相似之處?
_____________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
“小書蟲”“樂天派”“故事大王”“昆蟲迷”“急性子”“熱心腸”“運(yùn)動(dòng)健將”“智多星”“笑星”“帥哥”等,看到這些詞語你想到了誰?為什么會(huì)想到他(她)?題目自擬,用上表示人物特點(diǎn)的詞語,寫一寫有關(guān)他(她)的故事吧。
要求:1.內(nèi)容具體,語句通順。2.表達(dá)真情實(shí)感。3.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名,不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋句子中加點(diǎn)的詞語。
心眼既不專一,卻只漫浪誦讀。漫浪:_________
三到之中,心到最急。急:__________
2.讀書中的“三到”指的是:______________
3.為什么說“三到之中,心到最急?”(用原文回答)
___________________
4.請把“心既到矣,眼口豈不到乎?”換一種說法。
__________________
5.你還知道哪些關(guān)于讀書的名言,請寫出一句與大家分享。
___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面材料,完成問題。2022年9月2日,神舟十四號(hào)航天員經(jīng)過約6個(gè)小時(shí)的出艙活動(dòng),完成全部既定任務(wù)。航天員出艙期間,天地間周密協(xié)同,艙內(nèi)外密切配合,首次由小機(jī)械臂fǔ助實(shí)施,完成了問天艙擴(kuò)展泵組安裝,問天艙全景相機(jī)抬升,艙外自主應(yīng)急返回驗(yàn)證等任務(wù),全過程順利圓滿。這6個(gè)小時(shí),在中國航天史上又邁出一大步。1.下面詞語中,與“應(yīng)急”的“應(yīng)”讀音不同的一項(xiàng)是:()A.應(yīng)變B.呼應(yīng)C.應(yīng)該D.應(yīng)答2.把下面詞語中加點(diǎn)字的正確解釋選出來。()
既定A.已經(jīng)B.既然C.完了;盡D.表示兩種情況兼而有之3.把下面詞語中加點(diǎn)字的正確解釋選出來。()
周密A.關(guān)系近;感情好B.精致;細(xì)致C.秘密D.事物之間距離近;事物的部分之間空隙小4.如果把“密切”換一個(gè)詞,原文意思保持不變,下面最合適的一項(xiàng)是:()A.緊密B.茂密C.機(jī)密D.保密5.“邁”字的第三筆是(
)。
6.同學(xué)們寫了四幅書法作品,大家想從中挑選一幅模仿唐代書法家柳公權(quán)的楷書作品送給航天員。下面作品中符合大家想法的一項(xiàng)是:()A.B.C.D.7.材料中有“fǔ助”一詞,其中“fǔ”字查《現(xiàn)代漢語詞典》后,根據(jù)意思,應(yīng)選擇的一項(xiàng)是:()A.俯:頭低下B.撫:輕輕地按著C.拊:拍D.輔:輔助(跟“主”相對)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在讀輕聲的字下面畫上△。
臺(tái)灣島容易角度姑娘
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