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文檔簡介

服務(wù)禮儀創(chuàng)新舉措簡報范文第1篇服務(wù)禮儀創(chuàng)新舉措簡報范文第1篇文章部分包括標題和正文,有時要加編者按和注明供稿者。各份材料要分開,第一頁可印上目錄,正文之后用一條橫線與報尾部分隔開。

本體是簡報內(nèi)容之所在,由標題和正文組成。正文又包括導語、主體和結(jié)語三部分,有的簡報還要加上編者按語。

(1)標題簡報的標題,必須恰當、醒目,使人一看就知道文章的中心內(nèi)容。簡報的標題有三種類型:單行標題,雙層標題、多行標題。

①單行標題用一句話作為標題?;蚋叨雀爬ê唸蟮膬?nèi)容,或直接揭示簡報的主題。如:хх市改革商品流通購銷體制,

簡潔鮮明,一目了然,看標題就知道簡報寫的是什么內(nèi)容。

②雙層標題在正標題下面加上副標題。正題突出簡報內(nèi)容或意義,副題補充說明,起強化正題的作用。如:選上一個明白人紅杏一枝出墻來

хх商場民主選舉經(jīng)理搞活企業(yè)經(jīng)營

正題突出內(nèi)容和意義,副題補述做法和結(jié)果,一看就能對簡報有個全面的了解。

③多行標題

由三行以上標題組成。上行是眉題,或說明背景,或交代形勢,或烘托氣氛;中行是正題,或概括內(nèi)容,或突出主題,或點明意義;下行是副題或補充情提要事實,或簡述結(jié)果。如:鼓勵收糧人為賣糧人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、新鄉(xiāng)糧食倉庫設(shè)職業(yè)道德獎、作風顯著轉(zhuǎn)變農(nóng)民拍手歡迎

眉題說明事由,正題概括內(nèi)容,副題補充結(jié)果。多行標題的顯著特點是容量大,且醒目。

(2)正文簡報的正文分為導語、主體、結(jié)語三部分

①導語

導語是簡報正文的開頭部分,通常是用極簡潔明確的一句或一段話,總提全文中心或主要事實,讓讀者先有一個總的概念,一般要交代清楚誰(某人或某單位)、什么時間、干什么(事件)、結(jié)果怎樣等內(nèi)容,一份簡報如果只有一段,那么第一句話就是導語;如果由幾個部分或幾段組成的,那么第一段就是導語。

簡報導語的寫法靈活多樣,常為人們使用的有概述式、提問式和描寫式,不管采用哪種寫法,導語都有必須開篇入題、交代清楚、概括簡練。

②主體

主體是簡報正文的中間部分,即主干、中心部分。它緊承導語,用典型而有說服力的材料把開頭總提的內(nèi)容或觀點具體化,起著闡述說明的作用。它通??梢苑从钞斍扒闆r,可以肯定已有成績,可以介紹具體做法,可以提出存在問題,也可以上述幾項兼而有之。

簡報主體的寫法,沒有確定的方式,最常用的有三種:

敘述式――按事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局的自然順序表述。

概括式――既以典型材料,又從共性角度,點面結(jié)合進行概括反映。

歸納式――按材料性質(zhì)歸納分類,按邏輯聯(lián)系排列組合而構(gòu)成主體。

不論采用何種方式,簡報主體的寫作都應該做到:a緊扣題目,緊承導語來寫,主體要跟導語相一致,不能“走調(diào)”。

b主題結(jié)構(gòu)安排與內(nèi)容相適應,形神統(tǒng)一。c選用的典型材料要確鑿具體,有代表性。

③結(jié)語

結(jié)語是簡報正文的結(jié)尾部分。在一般情況下,簡報導語已概述了事實的結(jié)果,文末不必再作重復,主體寫完,自然結(jié)束。所以,多數(shù)簡報沒有專門的結(jié)語,也有一些簡報在結(jié)語部分用一句話或一段話概括主題。對正文的內(nèi)容作一小結(jié),以加深印象,或集中總結(jié)成績,以強調(diào)效果;或指出發(fā)展趨勢,以引人關(guān)注;或發(fā)出普遍號召,以推動工作,或補白未盡事宜,以“畫龍點睛”。

簡報一般不具名,必要時可以在正文右下方加括號注明撰稿人姓名或供稿單位,日期已印在簡報報頭上的也不另寫。

(3)按語

有的內(nèi)容重要的簡報還寫有按語,按語的作用是對簡報內(nèi)容加以提示、說明或評注,它代表簡報編發(fā)機關(guān)的意向和要求,以引導讀者注意。按語一般加寫在報頭主體的間隔線之下,頂格標明“按語”或“編者按”等字樣。按語也可以插入正文之中,但應用括號括住。

服務(wù)禮儀創(chuàng)新舉措簡報范文第2篇12月3日下午兩點半,護理部中醫(yī)小組在五樓多功能廳進行中醫(yī)特色護理技術(shù)操作規(guī)范化培訓。此次培訓由王莉護士長主持,張麗平副主任參加了培訓,全院各臨床科室護士長及護理人員積極參加。此次培訓由石瑞芳護士長和馬冰清護士分別對“耳穴壓豆”及“中藥涂擦”規(guī)范化操作進行了詳細的講解與現(xiàn)場演示。

耳穴壓豆法使在耳針療法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種治療疾病的輔助療法,其操作簡單方便,適應癥廣泛。主講人對其從操作方法以及流程等多方面做了詳細的講解,并示范,使此項操作更為統(tǒng)一完善。

中藥涂擦是中藥治療學的重組成部分,較內(nèi)治法更為簡單實用。也是我院多年開展的一項中醫(yī)特色護理技術(shù)。此次培訓主要針對涂擦的厚度、不同賦性劑(蜜、水)離邊緣的距離、時間以及選材等方面做了統(tǒng)一規(guī)范化。

培訓結(jié)束后,由主講人示范演練,大家積極討論,并且參與其中通過親手操作以及親身感受,使大家對以上操作有了進一步的認識,使其操作步驟統(tǒng)一規(guī)范化。

服務(wù)禮儀創(chuàng)新舉措簡報范文第3篇1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務(wù)是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需

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