海報作品簡介范文英文第一篇海報作品簡介范文英文第一篇聯(lián)想思維在海報設計中也起到非常重要的作用。通過聯(lián)想，將與主題有相關聯(lián)的設計圖形進行設計類比，將主題與聯(lián)想對象融為一體，能夠得到更加具有創(chuàng)意的設計和表現(xiàn)形式。將聯(lián)想后產(chǎn)生的新特征置于海報畫面的主要視覺部位，加以烘托處理，觀眾在視覺接觸畫面的瞬間同時很快感受到奇妙，并產(chǎn)生視覺興趣。

聯(lián)想思維可歸納性地分為簡單聯(lián)想和復雜聯(lián)想。簡單聯(lián)想是指從表面上將具有相似形態(tài)或者相反形態(tài)的事物進行聯(lián)系。復雜聯(lián)想更講究的是事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，由見到某種事物而聯(lián)想到它的意義及它與其他事物的關系等。

聯(lián)想就像一把鑰匙，迅速把設計師腦中存儲的大量的相關設計信息和圖形信息、經(jīng)驗、記憶聚集起來。在設計中用聯(lián)想的方法可以進行很好的創(chuàng)意，無限豐富的聯(lián)想能夠增加海報的趣味和內(nèi)容，強化受眾的感知力度，增加感知深度，最終使海報達到預期的宣傳目的。

海報作品簡介范文英文第二篇海報種類很多，其寫法也各有側重和特色。但海報的基本內(nèi)容通常包括以下3部分：

1.標題。標題的寫法有3種形式：

（1）在正文上書寫“海報”二字，字體大而醒目，以吸引人們注意。

（2）直接書寫活動內(nèi)容，如“舞會”、“學術講座”、“球訊”等，使人一看就知道是什么內(nèi)容。

（3）在活動內(nèi)容前加上舉辦單位名稱，如“中國作家協(xié)會舉辦丁玲作品研討會”;也有的在正標題前加幾句概括目的、意義，說明活動宗旨、精彩程度的話作眉題，以渲染氣氛，調(diào)動人們的參與熱情。

2.正文。一般采用分項列舉式的寫法，逐項列出活動的時間、地點、內(nèi)容、參與方式和注意事項等。為增強吸引力，在介紹內(nèi)容時，語言可有一定的形象性和鼓動性，書寫活潑，可配有象征性圖案，以擴大宣傳效果。

3.落款。寫明主辦單位和舉辦單位，署名下一行寫明日期。

海報作品簡介范文英文第三篇Inthispart,youcanwriteaposterabouttheenvironmentalprotectionbagdesigninafewminutes.Youshouldatleastwriteoneaccordingtothefollowingoutline:forthepostercallingforbagdesigninrecentyears,theChinesegovernmenthastakenvariousmeasurestopromotetheuseofenvironmentalfriendlyclothbagsinsteadofplasticbags.Inresponsetothegovernment'sappeal,theenvironmentalprotectionassociationoftheDepartmenthopesthatyoucansetupaposterforthedesignofclothbagsIfyourdesignisreasonable,andifyousubmititbeforeMay1,youmayreceiveacertificateissuedbyUEtoproveyourexcellentdesignability.

Inaddition,youwillreceiveabunchofRMB.Formoreinformation,pleasecontactusbycallingamtoonweekdaysYahoo@cnThankyouforyourparticipation.Thankyouforyourattention.

中文翻譯：

布袋設計說明海報，在這一部分，你可以在幾分鐘內(nèi)寫一篇關于環(huán)保布袋設計的海報，你至少應該按照下面的提綱寫一篇：近年來呼吁布袋設計的海報，我國政府已采取多種措施推廣使用環(huán)保布袋代替塑料袋，為響應政府呼吁，本署環(huán)境保護協(xié)會希望你對布袋的設計有獨到的見解，你可以將你的設計電子化或擬人化，如果你的設計是合理的，并且如果您在5月1日前提交，您可能會收到ue頒發(fā)的證明您卓越的設計能力的證書，另外還將收到一束人民幣。如需了解更多信息，請在工作日當天撥打amto的電話與我們聯(lián)系布袋設計Yahoo@cn感謝您的參與謝謝您的關注。

海報作品簡介范文英文第四篇海報的正文要求寫清楚以下一些內(nèi)容:

第一，活動的目的和意義。

第二，活動的主要項目、時間、地點等。

第三，參加的具體方法及一些必要的注意事項等。

落款

主辦單位的名稱及海報的發(fā)文日期。

英語海報范文：其一.

Footballgame

Time:December27(Saturday)AfternoonLocation:SchoolFootball

Match:Ourschool-EnvironmentalProtectionSchool

Judge:Mr.XXX

Wonderful,welcometothebattle

StudentUnion

足球賽

時間:12月27日(周六)下午地點∶學校足球場

對壘:我?！h(huán)保學校

裁判:XXX老師

精彩無限，歡迎觀戰(zhàn)

校學生會

XXXX年10月18日

其二.Academicconference

InordertocommemoratetheeightiethanniversaryoftheMay4thMovement,weherebyinvitethealumnusDr.XXtoouruniversitytogiveanacademicreport.

Topic:LearningandworkinghoursintheeraofKnowledgeEconomy

Workingtime:14:00,May4

Venue:schoolauditorium

Allteachersandstudentsarewelcometoparticipate.

StudentUnion

學術報告會

為紀念“五四”運動八十周年，特邀請校友XX博士來我校作學術報告。

題目:知識經(jīng)濟時代的學習

工作時間:5月4日14點

地點:學校禮堂

歡迎全體師生踴躍參加。

校學生會

XXXX年10月18日

其三.AlectureSubject:AmericanEnglishandBritishEnglish

Aboutthelecturer:Dr.JohnSmith,fromNewYorkUniversity

Time:2:00--4:00pmSat.Oct.20th,XX

Place:Reading-roomI,library

Followingfilm:theSoundOfMusic

EnglishDepartment

Oct18th.

演講主題：美國英語和英國英語

講師簡介：紐約大學約翰·史密斯博士

時間：XX年10月20日星期六下午2:00--4:00

地點：圖書館閱覽室一

以下電影：音樂之聲

英語系

XXXX年10月18日。

海報作品簡介范文英文第五篇Myfavoritestar:mypartner:ourschool:myfamily:Foodanddrink:makingrestaurantpostersweekend:myschoolday:myfavoritedWritedownwhatyouusuallydoforyourbirthdaymydreamschoolmyfavoriteOlympicsportmypartner'spreviouslifeaherowroteanemailtoyourfriendaboutyourholiday.

中文翻譯：

我最喜歡的星星：我的搭檔：我們的學校：我的家人：食物和飲料：制作餐飲海報（/selfintroductionmyweekend:myschoolday:myfavoritedanimalmybirthday:寫下你通常為生日做的事我的夢想學校我最喜歡的奧林匹克運動★XX我搭檔的前世ahero給你的朋友寫一封關于你假期的郵件。

海報作品簡介范文英文第六篇TherearetwopeopleontheOlympicposterofbadmintonolivebranchbaton.EveryonetellstheOlympicspiritinthefirstposter.Twobadmintonplayersholdagoldmedaltogether.

ThisshowsthatcooperationalwayscomesfirstintheOlympicGames.Althoughalltheathletesarestrivingtobehigher,fasterandstronger,teamcooperationusuallyplaysaveryimportantroleinmanyeventsRole,suchasfootball,groupgymnasticsandrelayraceinthesecondposter.Intherelayrace,anathleteispassinganolivebranchinsteadofabatontothenextplayer.

Whatdoesitmean?ItshowsusthattheOlympicGamesnotonlymeanscompetition,butalsopeaceandfriendship.Inshort,alltheeventsintheOlympicGamesaresymbolsofstrengthandcompetition,moreimportantly,asymbolofcooperationandworldpeace.

中文翻譯：

羽毛球橄欖枝接力棒奧運會海報上有兩個人，每個人都在第一張海報中講述著奧林匹克精神，兩個羽毛球運動員一起拿著一枚金牌，這表明在奧運會上，合作總是第一位的，盡管所有的運動員都在努力更高、更快、更強，團隊合作通常在很多項目中起著非常重要的作用，如第二張海報中的足球、團體體操和接力賽，在接力賽中，一名運動員正在傳遞橄欖枝，而不是接力棒，傳遞給下一個運動員，這意味著什么？它向我們表明，奧運會不僅僅意味著比賽，和平與友誼也是如此簡言之，奧運會的所有項目都是力量、競爭的象征，更重要的是合作與世界和平的象征。

海報作品簡介范文英文第七篇海報是一種信息傳遞的藝術，是一種大眾化的宣傳工具。海報又稱招貼畫。是貼在街頭墻上，掛在櫥窗里的大幅畫作，以其醒目的畫面吸引路人的注意，20世紀從某種意義上來講是政治宣傳的世紀，海報作為當時的宣傳途徑也達到了頂峰，其中的兩次世界大戰(zhàn)、蘇聯(lián)革命與建設、西班牙內(nèi)戰(zhàn)更是政治海報創(chuàng)作的高峰期，尤其在二十世紀前五十年，是宣傳海報大行其到的黃金時代。在十月革命勝利后不久的蘇俄，首都莫斯科市中心郵電局的櫥窗里貼滿了海報，以便市民從這些不同表現(xiàn)形式的海報中了解革命形勢。在學校里，海報常用于文藝演出、運動會、故事會、展覽會、家長會、節(jié)慶日、競賽游戲等。海報設計總的要求是使人一目了然。一般的海報通常含有通知性，所以主題應該明確顯眼、一目了然(如xx比賽、打折等)，接著概括出如時間、地點、附注等主要內(nèi)容以最簡潔的語句。海報的插圖、布局的美觀通常是吸引眼球的很好方法。在實際生活中，有比較抽象的和具體的。

海報設計是基于在計算機平面設計技術應用的基礎上，隨著廣告行業(yè)發(fā)展所形成的一個新職業(yè)。該職業(yè)技術的主要特征是對圖象、文字、色彩、版面、圖形等表達廣告的元素，結合廣告媒體的使用特征，在計算機上通過相關設計軟件來為實現(xiàn)表達廣告目的和意圖，所進行平面藝術創(chuàng)意性的一種設計活動或過程。

隨著中國經(jīng)濟持續(xù)高速增長、市場競爭日益擴張、競爭不斷升級、商戰(zhàn)已開始進入“智”戰(zhàn)時期，廣告也從以前的所謂“媒體大戰(zhàn)”、“投入大戰(zhàn)”上升到廣告創(chuàng)意的競爭，“創(chuàng)意”一詞成為中國廣告界最流行的常用詞?！癈reative”在英語中表示“創(chuàng)意”，其意思是創(chuàng)造、創(chuàng)建、造成?！皠?chuàng)意”從字面上理解是“創(chuàng)造意象之意”，從這一層面進行挖掘，則廣告創(chuàng)意是介于廣告策劃與廣告表現(xiàn)制作之間的藝術構思活動。即根據(jù)廣告主題，經(jīng)過精心思考和策劃，運用藝術手段，把所掌握的材料進行創(chuàng)造性的組合，以塑造一個意象的過程。簡而言之，即廣告主題意念的意象化。

海報作品簡介范文英文第八篇今天我去魏老師那里上課，這次課程是畫一張創(chuàng)作海報，魏老師拿出電腦給我們講海報創(chuàng)作，畫海報的主要部分是怎么畫呢？畫面的上面或者中間要有一個主題，可以配圖或者幾句話，這樣才是完整的海報，后來魏老師又給我們看了一些例子，有的是直接寫了一個標題，沒有畫圖，但是文字主題特別大，整個畫面都占滿了。還有的是畫了一張圖，然后有一個主題。

我心想，我該畫哪個形式呢？這時魏老師提醒我們不能直接照抄，要有自己的創(chuàng)作想法，我這下為難了，怎么樣才能創(chuàng)作一幅海報呢？我想著想著，忽然靈感突發(fā)，拿出筆，就開始畫起來，我先畫了四個大字，中秋快樂！其中秋字是畫在月餅上，然后我在字的下面畫了一個超級大的圓，可不是地球啊，是月亮，中秋月圓嗎！

經(jīng)過反反復復的修改，畫的超級圓，八月十五的月兒圓啊，我在一面畫上陰影和隕石坑，這樣更加像月亮，最后我在月亮上畫一個玉兔，我沒有畫嫦娥。我認為嫦娥八月十五可能去跟后裔團圓去了。下邊畫了幾個糖果，我想中秋節(jié)到了，大家團圓賞月，吃點糖果慶祝一下，所以我就畫了糖果，我畫完把邊處理下后，向魏老師展示一下。魏老師說：“非常好，如果再涂色就更好了！”

下面我開始涂色了，月亮是黃色的，這可不容易了，黃色顏料稀缺，而我的月亮又那么大，所以找了4個黃色才勉強把月亮涂完，有的地方深有的地方淺色，然后玉兔的眼睛紅色的，耳朵粉色，四個大字不同的顏色，現(xiàn)在畫面已經(jīng)很好了，我又把糖果也涂色了，這樣整幅圖已經(jīng)很整體了，畫完以后我就貼到門外，想，肯定有很多人看到我畫的這幅畫海報，我一定會出名的！

我知道魏老師安排這堂課真的很用心?。≡龠^兩天周末就是中秋節(jié)，中秋節(jié)前畫一張中秋海報是不是很有意義呢！并且中秋節(jié)是家人團圓的時候，畫月餅跟月亮團團圓圓，通過這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了怎樣畫動畫海報，同時也知道魏老師的這堂課別有用心??！

海報作品簡介范文英文第九篇為喜愛的圖書設計海報，是一件令人興奮又有些忐忑的事情。興奮的是可以嘗試一下新的領域，忐忑的是從來沒設計過，不知從何入手。但我想，不管怎樣，給書籍設計海報，首先要了解書的內(nèi)涵，那么就從讀書開始吧。

在校訊通推薦的必讀書目里我選擇了幾本開始閱讀。跟著朱自清的腳步，我走進了一個詩一般的散文天地。斯威夫特又把我領進了童話的王國。當我打開《蘇菲的世界》扉頁，一下子就被吸引住了，這是我從來沒接觸過的一個嶄新的世界。當時就決定為《蘇菲的世界》設計海報。怎樣設計呢？以什么為中心呢？怎樣突出書中的內(nèi)涵呢？

接下來的幾天里，我一口氣連讀了幾遍，漸漸有所領悟。在《蘇菲的世界》里，感觸最深的不僅是那些哲學的深奧，還有那面讓蘇菲和席德隔著一個世界而望的“魔鏡”。她倆隔鏡而望，仿佛在問那個屬于哲學源頭的問題：“你是誰？世界從何而來？”我恍悟，這兩個問題就是哲學之源，以它們?yōu)橹黝}設計最佳。

于是我就在海報正中畫了倆個相似的女孩兒和一面普通的鏡子，構成了海報的主體。為了區(qū)別二人，我給蘇菲穿上了藍斗篷，席德身著紅色上衣。兩個人的身后，標明這本書的主題思想——“你是誰？世界從何而來？”“世界從何而來？我是誰？”。我想，每個讀者看到這兩句話的時候，立刻就會有探索其究竟的欲望，從而達到宣傳此書的目的。

在海報的右上方我畫上了一個地球，代表了整個世界。為了突出主題，又在地球上用美術字寫上“蘇菲的世界”，并輔以英文。這不僅使海報的中心更加明確，而且看上去更加美觀。

海報的下方還有些位置，這個地方可以設計什么呢？對了，書中的哲學家們還沒有一席之地。因為他們就是站在兔子細毛頂端的人，是人類思想的引路者。我就馬上想到畫上幾只兔子，不僅代表了從蘇格拉底、柏拉圖……到馬克思，而且它們的排列也預示著一部西方哲學發(fā)展史。

在色彩的運用方面，我力求清新。用淺淺的粉綠烘托出倆個可愛的女孩。兔子們干脆不著色，以天然的白整齊排列，避免淡化主題?！疤K菲的世界”幾個字，即是書名，又是主題，就讓它們的色彩醒目一些，使讀者一目了然。

這就是我的整個設計思路，不知海報效果如何，敬請眾位博友品評指正。

海報作品簡介范文英文第十篇這些設計通常規(guī)模很大，沒有什么比看到你以物理形式創(chuàng)造的東西更加令人激動的了。在這里，我們收集了一些很棒的海報設計理念和靈感，希望可以讓你對下一個海報設計項目懷有更多的熱情和靈感。

1.堅持“一件事”

一個好的海報設計應該引導用戶看到和思考一件事。無論是活動、樂隊、商品還是電影預告，海報都應該包含一件讓用戶看到和思考的東西。

不要嘗試合并太多元素或混合消息。

將每張海報設計都視為通往活動的道路（即使它可能本身并不是為活動工作而準備的）。包含一個強大的視覺效果來吸引人們，以及一個簡短的直接的消息（例如時間和地點或事件的名稱）。

2.思考大膽的顏色

在使用現(xiàn)有品牌的VI時，請先著重使用品牌顏色來進行你的海報設計（這并不是說你必須堅持只使用那些色調(diào)）。

3.使用比例來強調(diào)優(yōu)勢

關于海報設計最令人激動的事情之一是，你可以使用不一定適用于其他媒介的技術。

一起嘗試過度和不足的元素，以創(chuàng)建一個有影響力的海報設計。與微小物體配對的大圖像可能是一個有趣的組合。

目標應該是吸引注意力并鼓勵人們更接近海報設計以探索更多。

4.考慮距離因素

必須在各種距離上看到并能夠很好理解的海報設計才能盡可能發(fā)揮它們的效果。你應該能夠在5英尺遠或50英尺以外的地方依然可以看到和理解它。

在不同距離獲得成功的關鍵在于特殊關系和細節(jié)。從遠處你可能會看到整體形象或大概的事件，而近距離可以提供新元素，提供額外信息。

不同距離如何排版可能有點棘手。確保主要信息或頭條在遠處可讀，可以擴大支持細節(jié)以便仔細閱讀。

5.用線引導眼睛

在海報設計方面，有兩組“線”要考慮：

·隱形線條可以打破設計或創(chuàng)造視覺和諧；

·引導眼睛到海報設計中某個元素的線條，例如文本元素。

當涉及到這些不可見的線條時，請考慮用戶實際上會如何來查看設計。在攝影中，三分法可以幫助你確定畫布上對象的位置以及該框架將如何影響視圖。海報設計通常包括用戶在片段中查看的面板或多個部分。

線條也可以是海報設計中的定向工具，有助于引導人們了解設計中最重要的元素。無論線條是來自漂亮的形狀還是圖像的一部分，它們都可以成為強調(diào)和視覺興趣的有效方式。

在上面Horsemen’sFeedandSupply的例子中你可以很容易的就聚焦到主要的內(nèi)容區(qū)，它使用文字作為指引。消息圖像配對不僅更聰明，而且還創(chuàng)建了一條獨特的線條。

6.使用干凈的字體和排版

設計師在海報設計方面最常犯的錯誤就是字體以及排版。人們不會花費大量時間來破譯和理解設計。

基于海報將懸掛在戶外空間這一個特殊性質，你應該更加注意創(chuàng)造對比度。如果顏色褪色，設計仍然可以理解嗎？它在明亮或黑暗的環(huán)境下依然工作嗎？高度對比的元素可以解決大多數(shù)這些問題。

7.對于空間的思考

與較小的設計不同，你可能覺得需要使用可用的每一寸空間，留下較大的空間可能實際上有助于引起對海報設計內(nèi)容的關注。在外側邊緣使用夸張的空間來創(chuàng)建更中心的焦點。

空間不僅可以創(chuàng)造對比，還可以創(chuàng)造一種更簡約風格的時尚設計。

在邊緣以外的部分設計中使用空間。在設計中充分利用負空間可以產(chǎn)生興趣，干凈元素之間的空間利用可以幫助建立組織和流動感。

8.混合真實和設計元素

一些最好的，也是最鼓舞人心的海報設計是真實和插圖元素的混搭。

從圖像制作的文字和設計中的一點幻想，這種媒介是與這些并置的完美場所。

這有點難以描述，但是當你看到它時你就會知道（就像上面的例子那樣，在電影海報中，許多小圖像結合在一起形成女主角的頭發(fā)）。

9.平衡與不對稱

雖然保持對稱性可能很棒，但不要覺得海報設計必須就只能是完美的一面。

將設計與不對稱元素進行平衡，引領眼球并引起更多人的興趣。偏移文本和圖像，淺色和深色或完整和開放空間，以創(chuàng)建視覺和諧與偏移感。

10.推動邊界

海報設計的最佳部分是它通常與特定時間發(fā)生的特定事件或事物相關聯(lián)。這意味著大多數(shù)海報的“保質期”并不長。與將持續(xù)數(shù)年或數(shù)十年的品牌設計不同，海報可能不會長時間使用。

所以，要有創(chuàng)意。你有更多發(fā)揮的空間，有些東西可能并不那么長久，海報設計是一個突破界限的好地方，嘗試不同的設計技巧，比其他項目更大膽。

總結

良好的海報設計最重要的元素之一可能是質量。印刷項目需要高質量，高分辨率的視覺效果，以確保印刷在現(xiàn)實生活中看起來與在屏幕上一樣好。

你的海報大小可以決定所需的藝術元素類型。盡可能使用矢量元素（它可以快速輕松地擴展），并使用超高質量的圖片資源。

海報設計可以很有趣。祝你的項目好運。

----圖文來自：designshack

海報作品簡介范文英文第十一篇Ayesterday,Mr.HouaskedherclasstomakeanA4Englishposter,andIpaidforittomorrow.Lastnight,IwantedtohaveanEnglishclassforoneday.

WhenIgothome,mymothersaid,xxxah,theEnglishposterdidn'tsay'Isaidit,that'snotfinishedyet'xxxItookoutthewatercolorpen,andmymotherquicklyfoundapieceofA4paperintheTVcabinet,andthenIbegantodraw,andItookovertheEnglishbook,IcopiedmostoftheEnglishwords,andthenwrotedownthenamesoftheclass.Today,IammostsadthatIdidnotchoosetheworks.Mr.

Housaid,xxxifthecolorcanbepaintedinabrightspot,youcanchoose.xxxnexttime,IwillmakemyEnglishposter.

中文翻譯：

A昨天，侯老師讓班上做了一張A4的英文海報，明天交了錢，昨天晚上，我想上一天的英語課，回家后，媽媽說：“啊，英文海報沒有‘我說了，那還沒做完’”“我把水彩筆拿出來了，媽媽趕緊在電視柜里找到一張A4紙然后我開始畫畫，畫好了，我把英文書接手，我把大部分的英文單詞抄了一遍，然后把班上的名字寫下來就完成了今天，我最難過的是我沒有選到作品，侯老師說：“如果顏色可以畫在一個亮點，你可以選擇”下次我要做我的英文海報。

海報作品簡介范文英文第十二篇撒手！

我不，你先！

看到?jīng)]？這是我們家姐妹兩人之間的爭吵。

鏡頭倒退回一個小時前：

姐！你的海報借我看一下！妹妹用母獅吼功，差點震碎了我的耳膜。行，你看，但是別搞破壞。不會！她拿著我的海報連蹦帶跳回了自己的房間。我閉上眼實在太心疼，要知道這張海報可珍貴了，千萬不能被這個小兔崽子搞壞，因為它對我而言，幾乎都是絕版。

為什么呢？第一，海報相當昂貴

，我要攢好久的零花錢才能購買。第二，一旦搞壞一角，整張都會壞掉。第三，媽媽只有在我數(shù)學考80分以上才給我買，買一次就只有幾個月后才可以再買一次。第四，我只有這一張了，為什么？因為我朋友生日送一張，別人升學送一張，就只剩下這張唯一的寶貝了！

嘶突然，沉浸在思緒中的我聽見了悅耳的聲音，我的心一下子縮緊，我以508的速度沖進了妹妹的房間，只見妹妹拿著裂成兩半的海報。姐，我妹妹剛想道歉，我飛速打斷：微信、現(xiàn)金、支付寶，3選1！現(xiàn)金吧

太棒了，我真是個小天才！隨之而來的還有母親的雙倍快樂。

快過來，今天買衣服的時候發(fā)現(xiàn)劉耀文海報特價！

哈哈，兩張都歸我，誰讓妹妹剛剛弄壞了一張呢！我高興得一蹦三尺高。

姐，我想要小妹一臉急切。

不，你不想！我冷冷地說，可是妹妹的小手已經(jīng)伸過來了。給我撒手！我擰著雙眉絲毫不讓。

眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，媽媽白了我一眼，命令道：你還是姐姐呢，聽話，給妹妹一張。面對母親大人的雌威，我只有低頭服軟的份兒，家中硝煙散盡，恢復了和平的氣氛。

這時我心里只有4個字：愛與和平。

海報作品簡介范文英文第十三篇策劃書標準格式

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃書范文：(社團活動策劃)

一、活動介紹

1.活動目的：大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的法律意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知法，守法，懂法，運用法律手段保護自己的合法權益不受侵害。也可以通過來自五湖四海的大學生將法制與法治的宣傳落到實處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的犯罪，使法律觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學生的法律意識，提高大學生的自我保護能力。

2.組織機構：主辦單位：河北電視臺《法制時代》欄目組河北科技大學理工學院贊助單位：中國移動通信河北有限責任公司

3.活動時間：5月8日――5月13日

4.活動地點：大學生活動中心三層

5.現(xiàn)場布置：待定

6.活動內(nèi)容：

二、前期活動

8號周一：1開始展覽《處罰條例》2張貼展覽版，有海報。(法制宣傳周開始)3懸掛條幅(①法制時代即將走進理工校園，②知法，懂法，守法)4廣播站(法制宣傳周開始，走進校園)5黑板報。

9號周二：1宣傳案例。(包括較易發(fā)生侵犯學生權利的案件)2廣播(播發(fā)大學生維權的案例)

10號周三：1張貼海報(關于未來兩天的具體活動)2更換展板，展出新的案例3廣播(播發(fā)大學生維權的案例)

11號周四：1充氣設施到位，桌椅，遮陽棚4個(包括條幅，活動用品，)2活動

活動區(qū)A,廣播區(qū)(講解展牌上的案例，活動流程，宣傳法制時代)活動區(qū)B，簽名區(qū)(贈送《制安條例冊》)

活動區(qū)C，互動區(qū)(①手機發(fā)送短信回答問題，②開展4月話費單換禮品活動)

12號周五：同上后期活動

13號周六：法制時代走進校園活動區(qū)撤銷繼續(xù)展出展板和海報傳單繼續(xù)發(fā)

三、商家補償計劃

冠名權：本次活動可以冠名。(冠名費6萬)

傳單宣傳：傳單主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標志

小冊子宣傳：主要宣傳法律知識和宣傳《法制時代之走進科大校園》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報由河北電視臺、河北科技大學理工學院、中國移動共同設計。

展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。校園廣播宣傳：主要宣傳法律法規(guī)、《法制時代》的到來和贊助商現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置

媒體宣傳：可有贊助商獨家贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。(各種宣傳介質均可印有中國移動的標志)

四、經(jīng)費預算

達成協(xié)議后由科大理工和河北電視臺提供經(jīng)費清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費。

補充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達成協(xié)議方可施行。

海報作品簡介范文英文第十四篇Ayesterday,Mr.HouaskedherclasstomakeanEnglishposterofA4,andpaidforittomorrow.Lastnight,IwantedtohaveanEnglishclassforoneday.

WhenIgothome,mymothersaid,xxxah,theEnglishposterdidn'tsay'Isaidit,that'snotfinishedyet'xxxItookoutthewatercolorpen,andmymotherquicklyfoundapieceofA4paperintheTVcabinet,andthenIbegantodraw,andwhenIfinished,ItookovertheEnglishbookIcopiedmostoftheEnglishwordsagain,andthenwrotedownthenameoftheclass.Today,whatIfeelmostsadaboutisthatIdidn'tchooseanyworks.Mr.

Housaid,xxxifthecolorcanbepaintedinabrightspot,youcanchoose.xxxnexttime,IwillmakemyEnglishposter.

中文翻譯：

a昨天，侯老師讓班上做了一張a4的英文海報，明天交了錢，昨天晚上，我想上一天的英語課，回家后，媽媽說：“啊，英文海報沒有‘我說了，那還沒做完’”“我把水彩筆拿出來了，媽媽趕緊在電視柜里找到一張a4紙然后我開始畫畫，寫完了，我就把英文書接手，我把大部分的英文單詞又抄了一遍，然后把班級的名字寫下來就完成了今天，我最難過的是我沒有選到作品，侯老師說：“如果顏色可以畫在一個亮點，你可以選擇”下次我要做我的英文海報。

海報作品簡介范文英文第十五篇:=====myroom====themostpersonalizedroominmyhouseismyroom.Myroomhasthemostpersonality,becausewhenIgohomefromworkorschool,Istayinmyroommostofthetime.Ilivewithmymother,andsheworksallthetime.

Mymotherisneverathome.Therefore,mostofthetime,Iamaloneathome.MyroomisaspecialplaceIcanescapefromtheoutsideworldatanytimeandfocusontheotherimportantthingsinmylife.

WhenIgentlyt