-學(xué)高中政治必修第二單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營教學(xué)設(shè)計(jì)試題人教版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于人教版高中政治必修第二單元“生產(chǎn)勞動與經(jīng)營”，具體涉及以下知識點(diǎn)：

1.企業(yè)的含義和類型：學(xué)生需要了解什么是企業(yè)，企業(yè)有哪些類型，以及企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。

2.企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展：學(xué)生需要掌握企業(yè)經(jīng)營的基本原則，了解企業(yè)如何制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，以及如何提高企業(yè)的市場競爭力。

3.企業(yè)的社會責(zé)任：學(xué)生需要理解企業(yè)除了追求經(jīng)濟(jì)效益外，還應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，包括保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛員工、誠信經(jīng)營等。

4.我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)：學(xué)生需要了解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，以及市場在資源配置中的決定性作用。

5.經(jīng)濟(jì)活動中的法律關(guān)系：學(xué)生需要掌握經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系，包括合同法律關(guān)系、知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系等。

6.經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任：學(xué)生需要了解經(jīng)濟(jì)違法行為的種類，以及違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生了解企業(yè)的含義、類型及其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，掌握企業(yè)經(jīng)營的基本原則和策略，認(rèn)識我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。

2.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系，認(rèn)識經(jīng)濟(jì)違法行為的種類及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

3.提升學(xué)生的社會責(zé)任意識，使學(xué)生理解企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，包括環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛員工、誠信經(jīng)營等。

4.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和分析問題的能力，通過對企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際問題，并提出合理的解決方案。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）企業(yè)的含義和類型：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生了解企業(yè)的定義、特征和類型，以及企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。教師可以通過講解、案例分析等方式，幫助學(xué)生掌握這些知識點(diǎn)。

（2）企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展：重點(diǎn)讓學(xué)生掌握企業(yè)經(jīng)營的基本原則，了解企業(yè)如何制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，以及如何提高企業(yè)的市場競爭力。教師可以結(jié)合實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析企業(yè)經(jīng)營的成功與失敗。

（3）企業(yè)的社會責(zé)任：重點(diǎn)讓學(xué)生理解企業(yè)除了追求經(jīng)濟(jì)效益外，還應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，包括保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛員工、誠信經(jīng)營等。教師可以通過討論、案例分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解企業(yè)社會責(zé)任的重要性。

（4）我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)：重點(diǎn)讓學(xué)生了解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，以及市場在資源配置中的決定性作用。教師可以結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，講解市場機(jī)制是如何發(fā)揮作用的。

（5）經(jīng)濟(jì)活動中的法律關(guān)系：重點(diǎn)讓學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系，包括合同法律關(guān)系、知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系等。教師可以通過講解法律案例，幫助學(xué)生理解這些法律關(guān)系。

（6）經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任：重點(diǎn)讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)違法行為的種類，以及違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教師可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到違法行為的后果。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）企業(yè)的含義和類型：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解企業(yè)的定義和類型，以及企業(yè)與其他組織形式的區(qū)別。教師可以通過對比分析、案例講解等方式，幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

（2）企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解企業(yè)經(jīng)營的基本原則，以及如何制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。教師可以通過分析實(shí)際案例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，從而突破這一難點(diǎn)。

（3）企業(yè)的社會責(zé)任：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的重要性，以及如何履行社會責(zé)任。教師可以通過討論、案例分析等方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解企業(yè)社會責(zé)任的含義，從而突破這一難點(diǎn)。

（4）我國的社會主義市場經(jīng)濟(jì)：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解市場在資源配置中的決定性作用，以及我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。教師可以結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，講解市場機(jī)制是如何發(fā)揮作用的，從而幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

（5）經(jīng)濟(jì)活動中的法律關(guān)系：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系，以及這些法律關(guān)系在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教師可以通過講解法律案例，幫助學(xué)生理解這些法律關(guān)系，從而突破這一難點(diǎn)。

（6）經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任：難點(diǎn)在于讓學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)違法行為的種類，以及違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。教師可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例，讓學(xué)生深刻認(rèn)識到違法行為的后果，從而突破這一難點(diǎn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《高中政治必修第二單元生產(chǎn)勞動與經(jīng)營》的教材。此外，教師還需準(zhǔn)備相應(yīng)的教師用書或教學(xué)指導(dǎo)資料，以便于進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、案例、新聞報(bào)道等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備一些企業(yè)的宣傳冊、財(cái)務(wù)報(bào)表、經(jīng)營戰(zhàn)略計(jì)劃等，以幫助學(xué)生更好地理解企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。此外，還可以準(zhǔn)備一些關(guān)于企業(yè)社會責(zé)任的案例，如環(huán)保企業(yè)、公益項(xiàng)目等，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注企業(yè)的社會責(zé)任。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，如果安排學(xué)生進(jìn)行模擬企業(yè)經(jīng)營的游戲，需要準(zhǔn)備相應(yīng)的游戲道具和器材，如模擬貨幣、交易卡片等。同時(shí)，要確保實(shí)驗(yàn)環(huán)境的安全，避免可能的風(fēng)險(xiǎn)和意外。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，以創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)氛圍。可以設(shè)置分組討論區(qū)，供學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)。此外，還可以設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作。此外，可以利用黑板、投影儀等教學(xué)設(shè)備，展示教學(xué)內(nèi)容和多媒體資源，幫助學(xué)生更好地理解和吸收知識。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好可能需要的網(wǎng)絡(luò)資源，如在線視頻、學(xué)術(shù)論文、新聞報(bào)道等。確保在教學(xué)過程中可以順利地連接網(wǎng)絡(luò)，并使用這些資源進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，要確保所使用的網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，并符合學(xué)術(shù)道德和版權(quán)要求。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備教學(xué)所需的教具，如黑板、粉筆、投影儀、音響設(shè)備等。確保這些教學(xué)工具的正常運(yùn)行，以便于教師進(jìn)行教學(xué)演示和講解。此外，還可以準(zhǔn)備一些便簽紙、馬克筆等，以便于學(xué)生進(jìn)行筆記和記錄。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保本節(jié)課教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的本節(jié)課內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為本節(jié)課新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出本節(jié)課重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞本節(jié)課問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)本節(jié)課知識的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在本節(jié)課新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決本節(jié)課問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)本節(jié)課的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的本節(jié)課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)本節(jié)課重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的本節(jié)課內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《企業(yè)社會責(zé)任：理論與實(shí)踐》

-《我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的探索與實(shí)踐》

-《經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任》

-《企業(yè)經(jīng)營與管理》

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究企業(yè)社會責(zé)任的實(shí)踐案例，如環(huán)保企業(yè)、公益項(xiàng)目等，深入了解企業(yè)如何履行社會責(zé)任。

-分析我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展歷程，探討市場在資源配置中的作用和局限性。

-研究經(jīng)濟(jì)違法行為的案例，了解違法行為的種類和法律責(zé)任，思考如何避免違法行為。

-研究企業(yè)經(jīng)營與管理的相關(guān)理論，如企業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷、人力資源管理等，了解企業(yè)如何提高競爭力。

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)：

-關(guān)注我國經(jīng)濟(jì)體制改革的新動態(tài)，了解市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢。

-關(guān)注企業(yè)社會責(zé)任的最新發(fā)展，了解企業(yè)如何應(yīng)對社會挑戰(zhàn)。

-關(guān)注經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的更新和完善，了解法律對市場經(jīng)濟(jì)秩序的保障作用。

-關(guān)注企業(yè)經(jīng)營與管理的新理論和新方法，了解企業(yè)如何適應(yīng)市場變化。

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神：

-鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。

-鼓勵學(xué)生參與課題研究和學(xué)術(shù)討論，培養(yǎng)研究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-鼓勵學(xué)生參加創(chuàng)新競賽和實(shí)踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)探索精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的動力。七、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《企業(yè)的社會責(zé)任》、《我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的探索與實(shí)踐》、《經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任》等。

-視頻資源：《企業(yè)的社會責(zé)任》、《企業(yè)經(jīng)營與管理》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革與發(fā)展》等。

2.拓展要求：

-學(xué)生自主選擇感興趣的拓展內(nèi)容，進(jìn)行課后學(xué)習(xí)和探究。

-鼓勵學(xué)生記錄學(xué)習(xí)心得和感悟，與同學(xué)分享交流。

-學(xué)生可以提出疑問，教師提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-學(xué)生可以參與小組討論，共同探討企業(yè)經(jīng)營、社會責(zé)任、市場經(jīng)濟(jì)等相關(guān)問題。

-學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識，分析現(xiàn)實(shí)生活中的企業(yè)案例，提高分析問題和解決問題的能力。

-學(xué)生可以關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，如企業(yè)環(huán)保、市場競爭、法律法規(guī)等，了解理論與實(shí)踐的結(jié)合。

-學(xué)生可以參與實(shí)踐活動，如參觀企業(yè)、開展社會調(diào)查等，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動手能力。

-學(xué)生可以關(guān)注學(xué)術(shù)動態(tài)，如研究論文、學(xué)術(shù)會議等，培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和探究精神。

-學(xué)生可以結(jié)合個人興趣和特長，開展創(chuàng)新性研究，如撰寫論文、制作報(bào)告等。

-學(xué)生可以參與志愿服務(wù)，如環(huán)?；顒?、公益活動等，踐行社會責(zé)任和公民意識。

-學(xué)生可以關(guān)注國際視野，了解不同國家和地區(qū)的市場經(jīng)濟(jì)體制、企業(yè)社會責(zé)任等，拓寬國際視野。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，如學(xué)術(shù)網(wǎng)站、在線課程等，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展。

-學(xué)生可以結(jié)合個人職業(yè)規(guī)劃，思考所學(xué)知識在未來的應(yīng)用和發(fā)展。

-學(xué)生可以定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展和成果，與教師進(jìn)行交流和溝通。八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

（1）企業(yè)含義和類型：學(xué)生能夠理解企業(yè)的定義、特征和類型，以及企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。

（2）企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展：學(xué)生能夠掌握企業(yè)經(jīng)營的基本原則，了解企業(yè)如何制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，以及如何提高企業(yè)的市場競爭力。

（3）企業(yè)社會責(zé)任：學(xué)生能夠理解企業(yè)除了追求經(jīng)濟(jì)效益外，還應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任，包括保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛員工、誠信經(jīng)營等。

（4）我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)：學(xué)生能夠了解我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征，以及市場在資源配置中的決定性作用。

（5）經(jīng)濟(jì)活動中的法律關(guān)系：學(xué)生能夠掌握經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系，包括合同法律關(guān)系、知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系等。

（6）經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任：學(xué)生能夠了解經(jīng)濟(jì)違法行為的種類，以及違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

2.當(dāng)堂檢測：

（1）請簡述企業(yè)的定義和類型。

（2）請舉例說明企業(yè)如何制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略。

（3）請闡述企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。

（4）請簡述我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征。

（5）請列舉經(jīng)濟(jì)活動中的基本法律關(guān)系。

（6）請解釋經(jīng)濟(jì)違法行為的種類及應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

（7）請分析以下案例，判斷企業(yè)是否履行了社會責(zé)任，并說明理由。

案例：某化工廠排放未經(jīng)處理的廢水，導(dǎo)致周邊環(huán)境污染嚴(yán)重。

（8）請結(jié)合所學(xué)知識，分析我國市場在資源配置中的作用及其局限性。

（9）請舉例說明經(jīng)濟(jì)活動中的合同法律關(guān)系。

（10）請簡述如何避免經(jīng)濟(jì)違法行為，保護(hù)自身合法權(quán)益。

（11）請分析以下新聞報(bào)道，判斷其中涉及的經(jīng)濟(jì)違法行為及其法律責(zé)任。

新聞報(bào)道：某企業(yè)生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，被執(zhí)法部門查獲。

（12）請結(jié)合所學(xué)知識，分析我國經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的完善對市場經(jīng)濟(jì)秩序的保障作用。

（13）請分析以下企業(yè)經(jīng)營案例，判斷其中涉及的經(jīng)營策略及其效果。

案例：某企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新，成功開發(fā)出一款環(huán)保產(chǎn)品，市場份額大幅上升。

（14）請結(jié)合所學(xué)知識，分析企業(yè)如何提高市場競爭力。

（15）請舉例說明企業(yè)如何履行環(huán)保責(zé)任。內(nèi)容邏輯關(guān)系①企業(yè)含義和類型：

重點(diǎn)知識點(diǎn)：企業(yè)的定義、特征和類型；企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用。

詞句：企業(yè)是從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營活動的經(jīng)濟(jì)組織；企業(yè)的類型包括國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)等；企業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

②企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展：

重點(diǎn)知識點(diǎn)：企業(yè)經(jīng)營的基本原則、經(jīng)營戰(zhàn)略的制定、市場競爭力提高。

詞句：企業(yè)經(jīng)營要遵循經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、環(huán)境效益等原則；企業(yè)要根據(jù)市場環(huán)境和自身?xiàng)l件制定經(jīng)營戰(zhàn)略；企業(yè)要提高產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)新技術(shù)、拓展市場等來提高市場競爭力。

③企業(yè)社會責(zé)任：

重點(diǎn)知識點(diǎn)：企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任、社會責(zé)任的重要性。

詞句：企業(yè)不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛員工、誠信經(jīng)營等社會責(zé)任；企業(yè)履行社會責(zé)任有利于提高企業(yè)形象、增強(qiáng)市場競爭力。

④我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)：

重點(diǎn)知識點(diǎn)：社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征、市場在資源配置中的作用。

詞句：我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)具有以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)、市場在資源配置中起決定性作用等特