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水利職業(yè)道德篇范文第一篇水利職業(yè)道德篇范文第一篇閘門(mén)運(yùn)行工職責(zé)重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響,只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。
在過(guò)去的閘門(mén)運(yùn)行工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮和同仁的幫助下下,我完美完成了閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位的所有工作任務(wù),這和大家的努力分不開(kāi),正因?yàn)橛辛宋覀冞@個(gè)優(yōu)秀的閘門(mén)運(yùn)行工工作團(tuán)隊(duì),大家相互幫助,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力,才能給工作畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)?;仡欉^(guò)去的閘門(mén)運(yùn)行工工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我也找到了自身的不足和問(wèn)題。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將個(gè)人職業(yè)道德總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
社會(huì)的發(fā)展日新月異,這就要求我們不斷地去適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展和變化,閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位也要與時(shí)俱進(jìn),所以我堅(jiān)持把加強(qiáng)閘門(mén)運(yùn)行工工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。一方面,我積極參加單位組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,使自身閘門(mén)運(yùn)行工工作業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高,為自己開(kāi)展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的知識(shí)儲(chǔ)備。另一方面,我把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來(lái),根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和閘門(mén)運(yùn)行工工作需要,本著缺什么補(bǔ)什么的原則,做好個(gè)人自學(xué),不斷吸納閘門(mén)運(yùn)行工工作相關(guān)的新知識(shí)、掌握新技能、增強(qiáng)新本領(lǐng)。在加強(qiáng)閘門(mén)運(yùn)行工相關(guān)知識(shí)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識(shí)和閘門(mén)運(yùn)行工崗位相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短積累工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,向閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位同事學(xué)習(xí),注重閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位資深前輩的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找自身在閘門(mén)運(yùn)行工工作中的不足,從而提高自己的閘門(mén)運(yùn)行工工作能力。
二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作
在崗一分鐘,盡職六十秒。作為閘門(mén)運(yùn)行工工作人員,只有從內(nèi)心熱愛(ài)這份工作,才能激發(fā)出工作上的激情,才會(huì)愿意學(xué)習(xí)閘門(mén)運(yùn)行工相關(guān)知識(shí),也只有愿意學(xué)習(xí),才會(huì)不斷地在學(xué)習(xí)中提升閘門(mén)運(yùn)行工工作的業(yè)務(wù)能力。
每個(gè)崗位都承擔(dān)著一定的職責(zé),這就要求我必須能擔(dān)負(fù)起閘門(mén)運(yùn)行工工作崗住的責(zé)任,努力將自己閘門(mén)運(yùn)行工相關(guān)的工作任務(wù)辦好,堅(jiān)決杜絕“懶”、“拖”、“躲”的行為和思想。在閘門(mén)運(yùn)行行工工作職責(zé)范圍內(nèi),
自己能解處理的問(wèn)題決不回避、推諉,自己能夠化解的矛盾決不上交,只有這樣,才能在第一時(shí)間解決問(wèn)題。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)溝通合作
參加閘門(mén)運(yùn)行工工作以來(lái),我感受最大的就是要注重的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升閘門(mén)運(yùn)行工作效能,閘門(mén)運(yùn)行工工作由大量瑣碎、繁雜但重要事情處理構(gòu)成,僅憑單個(gè)人的閘門(mén)運(yùn)行工學(xué)識(shí),往往難以勝任。同事之間要坦誠(chéng)、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任、溝通,增進(jìn)閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位相關(guān)同事的融洽關(guān)系,保證閘門(mén)運(yùn)行工工作質(zhì)量,提高閘門(mén)運(yùn)行工工作效率。
現(xiàn)在工作分工越來(lái)越細(xì),任何人都不可能獨(dú)立完成所有的工作,我所做的閘門(mén)運(yùn)行工工作的僅僅是我們單位整體目標(biāo)的一個(gè)小部分。因?yàn)榉止と绱酥?xì),所以要求各個(gè)部門(mén)之間必須緊密的合作,閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了差錯(cuò),都可能導(dǎo)致工作的失敗。我在日常的閘門(mén)運(yùn)行工工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有意識(shí)的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍,有效提升閘門(mén)運(yùn)行工工作效能。
以上是我對(duì)自己職業(yè)道德的幾點(diǎn)剖析,今后,我將明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己在閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位上的缺點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn),更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位相關(guān)知識(shí)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,為自己能成為閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位上的優(yōu)秀人才而努力。我也會(huì)向問(wèn)門(mén)運(yùn)行工工作崗位其它同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。爭(zhēng)取下一階段更好的閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位工作成績(jī)。
在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)在閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位努力前行,將我的閘門(mén)運(yùn)行工工作崗位工作能力提高到一個(gè)新的檔次,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我會(huì)盡我所能的工作,為我們單位發(fā)展獻(xiàn)出一份綿薄之力,相信我們單位明天會(huì)更好!
水利職業(yè)道德篇范文第二篇作為教師的根本職責(zé)在于“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是注重青少年靈魂的塑造,因此作為教師因該做好以下方面的工作:
一、教書(shū)育人,因勢(shì)利導(dǎo)。
好勝是青少年學(xué)生的天性,個(gè)性是后進(jìn)生,當(dāng)他們不被重視的時(shí)候,這種打擊是難以忍受的,這時(shí)他們便會(huì)另辟新的途徑,以釋同學(xué)的白眼,老師的輕視,做些違犯常規(guī)的事情,以適應(yīng)其心理的隨意性,做到好勝方面暫時(shí)的寬慰和平衡。作為老師我每接一個(gè)班,總是認(rèn)真地家訪,及時(shí)了解學(xué)生的秉性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放失的教育。個(gè)性是當(dāng)前,形勢(shì)日心月異的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件日益改善,獨(dú)生子女尤其優(yōu)越,自然嬌縱他們,難以放任自流,無(wú)拘無(wú)束。作為教師含著應(yīng)抓住每一個(gè)能夠教育學(xué)生和感化學(xué)生的機(jī)會(huì),使他們踏上正途。
二、讓課堂成為流動(dòng)美。
作為一名教師務(wù)必有過(guò)硬的專業(yè)的本領(lǐng),在教學(xué)中勇于改革創(chuàng)新,讓課堂成為流動(dòng)美。
教書(shū)育人是一條漫長(zhǎng)而曲折的路。在這條路上,有電閃雷鳴,有雨暴狂風(fēng),就教學(xué)而言,教材的更替,教法的改革等等,同樣有著說(shuō)不盡的苦辣酸甜,但有一條,我始終銘記在心,那就是:“己所不欲,勿施于人”。“知之者不如好知者,好知者;不如了知者”,努力使學(xué)生不但“知之”,更應(yīng)“好之”、“樂(lè)知”。這樣才能使使教師得心應(yīng)手,學(xué)生如坐春風(fēng),師生與教材到達(dá)了高度融洽和諧的地步,使學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的提高。
“春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚駛干”,教師這個(gè)職業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn)和犧牲。在工作上執(zhí)著地追求著,嚴(yán)一律己,寬一待人的工作作風(fēng),是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)我覺(jué)得累時(shí)我總會(huì)想起這么一番語(yǔ)重心長(zhǎng)地話“你累了、倦了或失意、惆悵時(shí),有學(xué)生向你敬禮,有學(xué)生和你交談,哪里有你的學(xué)生,哪里就有你的避風(fēng)港,你能說(shuō)這不是人生最大的快樂(lè)嗎?我愛(ài)我的學(xué)生,更愛(ài)我的事業(yè),教師是我人生永遠(yuǎn)無(wú)悔的選取!它將時(shí)刻勉勵(lì)我在歲月的年輪里收獲成功的人生?!笔堑?,當(dāng)老師有苦也有樂(lè),但我們堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金?!敝挥胁恍概?,才會(huì)在回首往事時(shí)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檎俏覀冇米晕业碾p手托起明天的太陽(yáng)!
水利職業(yè)道德篇范文第三篇作為一名普通教師,我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),耐心答疑,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。授課之余,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)科研水平。
教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,如何不受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響,要“守身如玉”,“一塵不染”,敬業(yè)盡職,專心致志,作好教育人的工作。做一名真正的教師,名副其實(shí)的教師,必須有高度的自尊、自重、自強(qiáng)不息的精神,嚴(yán)以律己的精神。教師要?jiǎng)偃萎?dāng)代社會(huì)的教育工作,不僅要有精深的知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
總之,師德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過(guò)程,既要有崇高的師德理想作為個(gè)人修養(yǎng)的目標(biāo),又要從自身實(shí)際出發(fā),有切實(shí)可行的具體要求;從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體問(wèn)題入手,刻苦磨練,堅(jiān)持不懈,日積月累才能取得成效。
水利職業(yè)道德篇范文第四篇縱觀過(guò)去的一年,我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份任務(wù),做到勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,下面做以總結(jié)。
首先,在工作中,我用我的真心真情去關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,誰(shuí)生病了,把落下的功課及時(shí)補(bǔ)上;誰(shuí)肚子疼了,送上一杯熱水;誰(shuí)摔倒了,領(lǐng)回來(lái)包扎傷口;誰(shuí)家長(zhǎng)忘接了,先把我的飯給他吃;誰(shuí)是單親家庭,做好家長(zhǎng)的工作,多給孩子一些溫暖;誰(shuí)的家長(zhǎng)工作忙,疏于照顧學(xué)生,及時(shí)提醒一聲……就是這樣一件一件小事,引導(dǎo)著我的孩子們邁好成長(zhǎng)的步履,學(xué)生們都說(shuō)我就像他們的媽媽一樣。我每聽(tīng)到一次都倍受感動(dòng),我為這些稚嫩的心靈而感動(dòng)。
在教育教學(xué)方面,我以十倍的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中,運(yùn)用先進(jìn)的信息技術(shù),為學(xué)生制作優(yōu)質(zhì)課件。使我的每一堂課學(xué)生都興趣濃厚,學(xué)有所獲。在數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)中,不斷的學(xué)習(xí),得到教研員、閆主任的指導(dǎo)。改進(jìn)自己的教學(xué)教法,取得了一些成績(jī)。
第三,特色創(chuàng)設(shè)?!翱陲L(fēng)琴”的器樂(lè)教學(xué)。使孩子們不但得到了音樂(lè)知識(shí),而且在學(xué)習(xí)鍵盤(pán)樂(lè)器方面打下良好的基礎(chǔ),這學(xué)期,又開(kāi)展了口琴的學(xué)習(xí),學(xué)生有了口風(fēng)琴的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)是得心應(yīng)手。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。與教育教學(xué)有益結(jié)合,相得益彰。
對(duì)于我的學(xué)生來(lái)說(shuō)我在盡我所能地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。我期望能提高他們的學(xué)習(xí)興趣,影響他們的思想情操,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,拓展他們的知識(shí)技能。俗話說(shuō):“旁觀者清?!蔽乙矔?huì)看到自己的不足,我真誠(chéng)地希望我的工作伙伴對(duì)我的工作提出寶貴建議,使我前行的腳步邁得更扎實(shí)。
水利職業(yè)道德篇范文第五篇本學(xué)期,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表,必須牢固豎立社會(huì)主義榮辱觀。要想成為一名新世紀(jì)的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:
一、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)幼教事業(yè),要對(duì)工作盡心盡力。既然選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
二、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)
在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)的同時(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生的身心發(fā)展,建立良好的師生關(guān)系,使學(xué)生親其師而信其道,使教學(xué)相長(zhǎng),幫助學(xué)生成人成才。先進(jìn)教師們關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的博愛(ài)精神讓我深受感動(dòng),也讓我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到?jīng)]有愛(ài)就沒(méi)有教育這句話的含義,在今后的教學(xué)中,我將讓愛(ài)先行,先愛(ài)生再教育。
三、以身作則
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生都喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己要先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
四、孜孜不倦,積極進(jìn)取
有句話說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的`老師。這就向老師提出了更高的要求,不時(shí)提高自身素質(zhì),不時(shí)完善自身,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來(lái)供給學(xué)生一碗水。
五、終身學(xué)習(xí)
不斷進(jìn)取是師德師風(fēng)的升華在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。我們的路還很長(zhǎng),不管有多坎坷,只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。
水利職業(yè)道德篇范文第六篇20xx年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,通過(guò)不懈努力本人業(yè)務(wù)與職業(yè)道德方面都有了很大的提高,在檢驗(yàn)科的工作方面也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、政治思想方面:
積極參加院里組織的各種政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想,實(shí)事求是的做好本職工作。努力改造世界觀,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),始終在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)地與院委保持高度一致。顧全大局,和同事能和睦相處,無(wú)論是在工作上還是在生活上都能相互關(guān)心,相互幫助。
2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面:
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一位患者,都能做到“急患者之所急,想患者之所想,”全心全意為患者服務(wù)。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。在工作上,注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求,愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)過(guò)硬深受患者及醫(yī)師的好評(píng),20xx年度未出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)事件。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作方面:
積極參加醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷提高和充實(shí)自己。帶領(lǐng)科室人員,共同努力,完善檢驗(yàn)科程序文件的建設(shè),做好儀器維護(hù)及各檢驗(yàn)項(xiàng)目的質(zhì)量控制,提高檢驗(yàn)結(jié)果的質(zhì)量,積極拓展新項(xiàng)目,方便了患者,更促進(jìn)了我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。20xx年度出色完成創(chuàng)二甲負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備工作,與全院同志共同努力,20xx年度我院順利通過(guò)二甲評(píng)審。
總之,這一年里,本人在各個(gè)方面都有了很大的提高,取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,如由于工作及生活繁忙,近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)有所放松,另外在工作比較忙的情況下,會(huì)表現(xiàn)出急躁情緒,給工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響。在今后的工作中,我要更加努力提高自身修養(yǎng),更加努力學(xué)習(xí)、努力工作。為醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全民的健康盡自己的一份力!
水利職業(yè)道德篇范文第七篇一學(xué)期來(lái),我們丑小鴨幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合我園工作的實(shí)際情況,對(duì)全園教職工不斷加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展了了一系列的師德建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視健全組織機(jī)構(gòu)
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高思想素質(zhì)
3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡組織教師參加全市師德演講活動(dòng),并組織教師聽(tīng)全市優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告,報(bào)告深深地感染了每位教師。
4、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,另外組織老師寫(xiě)一篇師德論文。通過(guò)學(xué)習(xí),教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫(xiě)出千字文師德體會(huì)。
1、召開(kāi)了全體教師
大會(huì),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。
2、幫扶活動(dòng),真情投入
一學(xué)期來(lái),我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學(xué)習(xí)力度,師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,在平日的教育教學(xué)中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
水利職業(yè)道德篇范文第八篇作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)在本人對(duì)這一學(xué)期師德方面的表現(xiàn)總結(jié)如下:
1、在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠(chéng)于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持xxx一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切xxx,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,并與家長(zhǎng)相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用思想政治學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、做一個(gè)理念新的教師,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。xxx三人行必有我?guī)焫xx,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步!
水利職業(yè)道德篇范文第九篇20xx年我始終以“人類靈魂的工程師”來(lái)要求自己。在不斷的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到做一名合格的教師,職業(yè)道德是非常重要的,同時(shí)也是社會(huì)對(duì)教師提出更高的要求?,F(xiàn)把我這一年遵守教師職業(yè)道德情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。堅(jiān)持以身作則、嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及各種學(xué)校集體
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