物業(yè)好人好事范文模板大全第1篇物業(yè)好人好事范文模板大全第1篇“留守兒童的問(wèn)題，一部分在學(xué)校，一部分在父母，一部分在孩子，還有一部分在孩子的生活教育監(jiān)護(hù)人——爺爺奶奶、外公外婆?！笨h婦聯(lián)負(fù)責(zé)人告訴筆者，針對(duì)孩子的心理、學(xué)習(xí)問(wèn)題，教育部門(mén)更有優(yōu)勢(shì)去關(guān)愛(ài)，而婦聯(lián)在家長(zhǎng)教育關(guān)愛(ài)孩子方面則有著自己的優(yōu)勢(shì)。

目前，容縣正積極采取措施，發(fā)動(dòng)*、女企業(yè)家、巾幗志愿者開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，召開(kāi)關(guān)愛(ài)留守兒童工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，組織一對(duì)一留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從單純的經(jīng)濟(jì)資助發(fā)展為對(duì)留守兒童的`生活關(guān)懷、心理咨詢(xún)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。同時(shí)，該縣先后啟動(dòng)3所“鄉(xiāng)村少年宮”，為鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家添置許多器具，配備圖書(shū)和體育器材;全縣建立縣鄉(xiāng)村級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童機(jī)構(gòu)(組織)共計(jì)245個(gè)，活動(dòng)陣地418個(gè)，依托兒童之家，讓更多的留守兒童享有屬于自己的.娛樂(lè)場(chǎng)所，所有在校寄宿學(xué)生享受寄宿生生活困難補(bǔ)助，幫助他們?cè)谌鐣?huì)的共同關(guān)注下成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才。

“一尺不如行一寸，敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛”。

20xx年，**物業(yè)人懷著一顆真誠(chéng)待人的熱忱之心，在平凡的崗位上，默默奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)贊歌。一封封感謝信、一幅幅錦旗、一件件禮物的背后，隱藏著無(wú)數(shù)件令我們感動(dòng)的事例。

事例一：

20xx年6月28日上午，商丘桂園27#2單元8B業(yè)主張寶岐先生送來(lái)一面“正德厚生，臻于至善”錦旗，以表達(dá)對(duì)四期貼心管家徐亞感謝之情。

張寶岐先生家是外縣的，裝修過(guò)程中，來(lái)來(lái)回回很不方便，因?yàn)橘N心管家在裝修監(jiān)管方面時(shí)不時(shí)打電話(huà)告之業(yè)主裝修進(jìn)度，在很多細(xì)節(jié)問(wèn)題提醒得非常到位，減少了很多不必要的麻煩。房屋裝修好后，管家得知業(yè)主有意出租，不幾天，又成功了把房屋租了出去。

這位業(yè)主說(shuō)，買(mǎi)房子就是因?yàn)榻I(yè)物業(yè)好，可是沒(méi)想到這么好。他為成為建業(yè)的業(yè)主感到高興，為有這樣的管家感到幸福!

事例二：

20xx年12月18日上午，陳蘭英與家人一行帶著“感謝好心人、好人一生平安”的錦旗、鮮花、牛奶，來(lái)到濮陽(yáng)壹號(hào)城邦營(yíng)銷(xiāo)中心表示感謝。

第二天，陳女士帶著錦旗和禮品來(lái)到壹號(hào)城邦售樓部并連聲說(shuō)“建業(yè)，是咱們濮陽(yáng)人的驕傲!”

男：親愛(ài)的同學(xué)們

女：親愛(ài)的老師們

合：大家早上好

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

男：我是主持人##

女：我是主持人##

男：畢麗雯，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?

女：當(dāng)然，本周四就是一年一度的學(xué)雷鋒日

男：那讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧

男：可敬的“傻子”

一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。

望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊(duì)攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國(guó)家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

女：雷鋒的一生就是永不停息的，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

男：同學(xué)們，讓我們?cè)?月5日來(lái)臨之際，向全心全意為人民服務(wù)的雷*致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。

女：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳

男：家事國(guó)事天下事事事關(guān)心

女：接下來(lái)請(qǐng)關(guān)注校園短波。

男：我想：最近熱門(mén)的話(huà)題是“捐獻(xiàn)花白鰱，潔凈母親湖”的活動(dòng)了。蘇城上下都在為這一活動(dòng)積極行動(dòng)。

女：我校，在上周的捐款活動(dòng)中，一共募集到捐款元?？梢再?gòu)買(mǎi)條花白鰱。上周二下午，東實(shí)小少先隊(duì)員代表來(lái)到了《城市商報(bào)》報(bào)社，將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠(chéng)之心的一萬(wàn)多元現(xiàn)金投入了報(bào)社的捐款箱中。捐獻(xiàn)一條花白鰱的作用是微小的，但是激發(fā)大家保護(hù)太湖的信心、決心是巨大的!

男：本周一，學(xué)校又組織了為立新民工子弟學(xué)校捐獻(xiàn)一本書(shū)的活動(dòng)，全校1000多名師生，為這些苦于無(wú)力購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。

女：周一是*江區(qū)教育文體局頒布減負(fù)令后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日。同學(xué)們?cè)谶@一天擺脫了繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。參與了多項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的同學(xué)為即將到來(lái)的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡，五年級(jí)同學(xué)，動(dòng)手縫制了用于課間活動(dòng)的沙包。六年級(jí)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)制作圓錐圓柱的模型……相信在減負(fù)令的實(shí)施下，同學(xué)們不僅可以減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)，而且能夠鍛煉社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力。

男：(放學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!再見(jiàn)!

20xx年5月4日，一則感謝信送到建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)手中。一名大四學(xué)生的家長(zhǎng)親自來(lái)到學(xué)院，在與學(xué)院黨總支*金杰、輔導(dǎo)員李玉*交談時(shí)，感激之情溢于言表，并送上錦旗。這究竟發(fā)生了什么呢?

原來(lái)，4月24日凌晨，20xx級(jí)建筑2班韓海鵬同學(xué)突然發(fā)病，情況危急，郭高飛、黃偉、宇子博、戴佩佑、蔣恒等同學(xué)及時(shí)通知輔導(dǎo)員李玉*老師，李老師迅速趕到寢室聯(lián)系120并通知遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的家長(zhǎng)。黨總支*金杰及*助理張念老師第一時(shí)間趕到醫(yī)院協(xié)助搶救工作，李玉*老師在第二次溝通家長(zhǎng)未果的情況下，及時(shí)溝通主治醫(yī)生會(huì)診，因搶救及時(shí)得當(dāng)，學(xué)生脫離生命危險(xiǎn)，現(xiàn)正在康復(fù)階段。學(xué)生家長(zhǎng)特從內(nèi)蒙古遠(yuǎn)赴重慶，表達(dá)濃濃的'謝意。

對(duì)于家長(zhǎng)的感謝，李老師覺(jué)得這是自己的本職工作，并不值得家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來(lái)專(zhuān)程感謝?！皩W(xué)生都是我的弟弟妹妹，誰(shuí)的弟弟妹妹生病不著急呀!”李玉*如是說(shuō)。她還提到，金杰*用了整整一天時(shí)間跑遍重慶主城區(qū)尋找藥物，并抽出休息時(shí)間，帶上營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院看望韓海鵬同學(xué)，詢(xún)問(wèn)醫(yī)生治療進(jìn)展情況。

感謝信和錦旗凝聚著家長(zhǎng)深深的謝意，也體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。建筑學(xué)院師生用實(shí)際行動(dòng)傳遞了愛(ài)心，樹(shù)立了良好的榜樣，在校園傳遞著社會(huì)正能量！

劉雨林，一個(gè)真誠(chéng)、陽(yáng)光、進(jìn)取的男孩，現(xiàn)就讀于東新莊鎮(zhèn)中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，劉雨林同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮努力，刻苦鉆研，樂(lè)于助人，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在注重提高自身各學(xué)科成績(jī)的同時(shí)，他還注重塑造自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，并取得一定成績(jī)。

身為學(xué)習(xí)委員的她，在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，還帶領(lǐng)班干部做好班級(jí)管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。

劉雨林同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。然而，渴求上進(jìn)的他在成績(jī)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜，而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他知道，只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在*歷史上，從古到今，沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大*。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。

爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為今天的學(xué)生，爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對(duì)我們的恩情深厚而無(wú)私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂(yōu)，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。*時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持*靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己*靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

孝敬父母是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。

好心人士的光榮事跡，我們要懷著感恩之心去學(xué)習(xí)，去敬佩。

人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”來(lái)形容教師，許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。

愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗，這就是敬業(yè)！對(duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專(zhuān)心、守職、盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí)，王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課，可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí)，王老師每次的早自修、午補(bǔ)，時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室，就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候，她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，督促作業(yè)完成慢的同學(xué)，她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學(xué)生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？

事實(shí)上，我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高，多么偉大，事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō)，她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的*凡小事，但就在這*凡之中，蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。

愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)*凡的工作日，體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上，對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，在*凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天！

人們常用“人類(lèi)靈魂的工程師”來(lái)形容教師，許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō)我身邊的王老師。

愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛(ài)崗，這就是敬業(yè)！對(duì)待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專(zhuān)心、守職、盡責(zé)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí)，王老師的每一節(jié)課在我們聽(tīng)來(lái)都好像是在上公開(kāi)課，可以說(shuō)一邁進(jìn)教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí)，王老師每次的早自修、午補(bǔ)，時(shí)間還沒(méi)到都會(huì)早早的進(jìn)教室，就算是沒(méi)有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候，她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，督促作業(yè)完成慢的同學(xué)，她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學(xué)生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？

事實(shí)上，我并沒(méi)有把王老師的事跡說(shuō)得多么崇高，多么偉大，事實(shí)上對(duì)王老師來(lái)說(shuō)，她會(huì)覺(jué)得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的*凡小事，但就在這*凡之中，蘊(yùn)含著王老師的愛(ài)崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。

愛(ài)崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)*凡的工作日，體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上，對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，在*凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天！

物業(yè)好人好事范文模板大全第2篇季老師的父母是樸實(shí)的農(nóng)民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實(shí)，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個(gè)人，對(duì)自己的父母也疼愛(ài)有加。為了彌補(bǔ)自己所做的不足，孩子剛剛一生日時(shí)，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負(fù)擔(dān)。

八年來(lái)季從云老師就這樣默默地、無(wú)怨無(wú)悔地為自己的小家和學(xué)校這個(gè)大家努力奉獻(xiàn)著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學(xué)校里，所有的人都夸她做得好，周?chē)哪贻p人們更是佩服她的孝道，生活中她時(shí)時(shí)處處都低調(diào)做人，謙虛做事，她的真誠(chéng)、樸實(shí)、熱情也感染著周?chē)娜?，是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。

“老趙，你這是啥時(shí)候做的好事啊?”“小李，你拾金不昧的事我咋不知道呢?”安徽省淮北礦業(yè)集團(tuán)公司楊莊煤礦開(kāi)展的好人好事和道德明星評(píng)選活動(dòng)成了職工們議論的熱門(mén)話(huà)題。

為創(chuàng)建文明城市，充分展示礦區(qū)文明道德建設(shè)的優(yōu)秀成果，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，用身邊人、身邊事教育和引導(dǎo)礦區(qū)群眾，樹(shù)立職工群眾認(rèn)可的“可親、可信、可學(xué)、可敬”的先進(jìn)人物，使職工們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。從20xx年7月上旬開(kāi)始，楊莊煤礦宣傳部便在全礦開(kāi)展了好人好事和道德明星推薦評(píng)選活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，楊莊煤礦廣大職工積極參與、踴躍參評(píng)。各單位把拾金不昧、救人急難、義務(wù)勞動(dòng)等典型事跡和優(yōu)秀職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好表現(xiàn)整理記錄后上交到宣傳部，分別作為好人好事和道德明星評(píng)選的依據(jù)。評(píng)選組織將對(duì)各單位的推薦情況進(jìn)行檢查考核，并聽(tīng)取職工們的監(jiān)督意見(jiàn)，最后評(píng)選出10件好人好事和5位“道德明星”予以表彰。評(píng)選出的先進(jìn)人物事跡還將被張貼在楊莊礦人物風(fēng)采榜上供大家學(xué)習(xí)。

衡美物業(yè)眾美?鳳凰城物業(yè)小伙兒還給義務(wù)當(dāng)保姆，周末傍晚，我下班回家，經(jīng)過(guò)小區(qū)南門(mén)的時(shí)候看到了一件讓我倍兒感動(dòng)的事兒。

幾位維護(hù)隊(duì)員圍著一位老奶奶問(wèn)東問(wèn)西：“您是這個(gè)小區(qū)的嗎？你家住哪個(gè)樓？”可老奶奶好像神智不太清楚，回答一會(huì)兒是東、一會(huì)兒是西，大家都聽(tīng)糊涂了。我也湊過(guò)去，看看能不能幫上忙。

幾個(gè)隊(duì)員都挺著急，商量著不行就打110。這時(shí)旁邊的一個(gè)隊(duì)員走了過(guò)來(lái)，淡定的說(shuō)：“別打了，打了也無(wú)濟(jì)于事?！?/p>

其他的幾個(gè)隊(duì)員迷惑不解，“張鵬，那你有什么辦法？老奶奶在這呆著也不是個(gè)事啊，一會(huì)兒天黑了，冷了，老人家身體可撐不住?！蔽倚南?，大家都說(shuō)小區(qū)物業(yè)服務(wù)好，今天怎么這個(gè)態(tài)度，真不負(fù)責(zé)任，你們不打，我打！剛要撥號(hào)，一位女士從小區(qū)里面走過(guò)來(lái)，親切的和張鵬打招呼：“不好意思，我今天下班晚了！辛苦你們了?！?/p>

嘿！原來(lái)是已經(jīng)打好招呼了啊。母女倆走后，張鵬跟大家解釋?zhuān)@已經(jīng)是老人第四次走丟了，老人的兒女每天上班，不能在家照顧。

這老奶奶都70多歲了，而且有腦癱后遺癥，老犯迷糊，有時(shí)候一下樓就找不到家。第一次是一年前，那次張鵬也著急報(bào)了警，但是警察來(lái)了也沒(méi)辦法。

最后張鵬就守了老奶奶6個(gè)多小時(shí)，直到那位女業(yè)主找來(lái)。再后來(lái)，張鵬和業(yè)主之間都形成了默契，只要女業(yè)主下班后發(fā)現(xiàn)母親不見(jiàn)就直接到門(mén)崗來(lái)接。

其他隊(duì)員調(diào)侃他：“那你不是成兼職保姆了？”張鵬想了想說(shuō)：“只要老人家沒(méi)事，我這保姆就當(dāng)?shù)弥怠Ｔ蹅儗?duì)業(yè)主好，業(yè)主也會(huì)對(duì)咱們好，去年三十兒人家還給我們送餃子呢。”

物業(yè)小伙子不僅人長(zhǎng)得帥，還挺有愛(ài)心，怪不得小區(qū)里的鄰居們都那么信任衡美物業(yè)，確實(shí)沒(méi)得說(shuō)！。

20xx年5月19日下午。為弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)大學(xué)生誠(chéng)信感恩教育主題要求，xx學(xué)院自管會(huì)勤工助學(xué)部積極主辦“爭(zhēng)做好人好事”活動(dòng)，并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院至xx級(jí)全體學(xué)生積極參于。通過(guò)全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿(mǎn)成功。

此次活動(dòng)，主要以照片和簡(jiǎn)要說(shuō)明的形式為主，要求全院學(xué)生以班級(jí)為單位，自主組織和開(kāi)展好人好事活動(dòng)，并積極向部門(mén)匯報(bào)成果。本活動(dòng)培養(yǎng)了全體學(xué)生樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個(gè)班級(jí)都積極分享成果，互相交流，互相學(xué)習(xí)。烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。同學(xué)們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒(méi)幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動(dòng)幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課，學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響;公交車(chē)上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級(jí)至xx級(jí)的全體在校學(xué)生都積極參加本次活動(dòng)，尤其以受助同學(xué)為代表積極響應(yīng)，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿(mǎn)成功。

通過(guò)這次簡(jiǎn)單而又短暫的活動(dòng)，使得同學(xué)們更加深刻的體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦;明確了未來(lái)的航向;體會(huì)到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻意義;增進(jìn)了同學(xué)們間的交流和互助。校園隨處可見(jiàn)受助者和助人者滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福的笑臉。

相信此次活動(dòng)傳達(dá)的正能量將會(huì)持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，淮師將變成一個(gè)互相攜手的大家庭!

20xx年8月24日中午，上海浦東新區(qū)上南八村小區(qū)內(nèi)，一位七旬老人突然暈倒在地，臉朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，生命危急，現(xiàn)場(chǎng)聚集了大量的圍觀者，但他們或沒(méi)有技巧或缺乏勇氣或怕惹事上身，誰(shuí)都不敢靠近老人。這時(shí)，上海紐荷蘭農(nóng)業(yè)機(jī)械有限公司青年職工的80后姜一誠(chéng)正好經(jīng)過(guò)事發(fā)地，他停下腳步一問(wèn)究竟之后，迅速?zèng)_開(kāi)人群來(lái)到老人身旁，立馬蹲下身子抱起老人，讓老人側(cè)臥并微微托起老人頭部，使其呼吸順暢，一直到120急救車(chē)趕到后才放心離去。施救過(guò)程中，不斷有人向他喊話(huà)：“小伙子，你要當(dāng)心啊，會(huì)有麻煩的”，但姜一誠(chéng)毅然決然地說(shuō)：“你們不要這樣，做人要有點(diǎn)良心，好嗎”，他不動(dòng)搖、不放棄，用善心、果敢和智慧使老人轉(zhuǎn)危為安。8月28日，央視新聞聯(lián)播節(jié)目黃金時(shí)段長(zhǎng)時(shí)間報(bào)道了姜一誠(chéng)的救人義舉，他的高尚品行為我們?nèi)鐣?huì)傳播了精神文明的“正能量”。

3月18日下午，老人之家內(nèi)，職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過(guò)八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時(shí)而侃侃言談，時(shí)而微笑致意……職高的同學(xué)們還特別準(zhǔn)備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽(yáng)光，讓每個(gè)人的心里都感到暖洋洋的。

為了進(jìn)一步推動(dòng)并深化學(xué)校“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”和“志愿者在行動(dòng)”活動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。各班組織本班團(tuán)支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)”等問(wèn)題展開(kāi)大討論。大討論的開(kāi)展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開(kāi)展凈化、美化校園活動(dòng)外，還大力開(kāi)展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，幫助班級(jí)生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級(jí)的溫暖，堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開(kāi)展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委還利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)雷*生*、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡進(jìn)行報(bào)道，營(yíng)造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

據(jù)悉，如今職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，其中，有一個(gè)班級(jí)，一個(gè)月累計(jì)做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊(duì)”被授旗后，很多班級(jí)紛紛向?qū)W校提出申請(qǐng)，現(xiàn)已有八個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊(duì)被學(xué)校授旗。

“學(xué)雷鋒、做好事、樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進(jìn)作用，文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

我們社區(qū)好人好事多風(fēng)兒吹散了姹紫嫣紅，卻扯不斷綿綿往昔；歲月斑駁了朱門(mén)紅墻，卻抹不掉依依深情；時(shí)光模糊了往事，卻擦不掉往日記憶。事情發(fā)生在一個(gè)陰雨綿綿的早上，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，讓人莫名的郁郁不安。這種天氣著實(shí)不適合我，可媽媽又讓我到小賣(mài)鋪買(mǎi)點(diǎn)兒東西。老板結(jié)完帳我剛想付錢(qián)，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，我伸手摸了摸口袋，卻空空如也。“錢(qián)呢？”我心生疑惑，于是找遍了全身，但那錢(qián)就像是長(zhǎng)了翅膀逃之夭夭了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？如果讓老板知道豈不是很尷尬，我慌得像熱鍋上的螞蟻?！跋?，是不是沒(méi)帶線(xiàn)啊，嬸幫你付吧！”?。∈切鞁?，我像遇見(jiàn)了救星似的，急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭——雖然還夾雜著一絲猶豫。徐嬸幫我付了錢(qián)，我回到家中拿錢(qián)還給徐嬸，她說(shuō)，不用客氣，這是我應(yīng)該做的，大家同村人。徐嬸是個(gè)好人，誰(shuí)家有困難她就幫誰(shuí)。鄰居向她借牛耕地，她二話(huà)不說(shuō)就把牛借給了鄰居。張大伯去鎮(zhèn)上買(mǎi)農(nóng)藥時(shí)錢(qián)被偷了，徐嬸毫不猶豫把錢(qián)給先墊上了。

李大媽生病了，可是她家中無(wú)任何親人，誰(shuí)都不愿意幫忙怕被傳染，只有熱情的徐嬸每天都去照顧她。事后，李大媽的兒子回來(lái)了連忙向徐嬸道謝，而徐嬸莞爾一笑對(duì)李大媽兒子說(shuō)：“鄰居有困難，我應(yīng)當(dāng)幫組她。”徐嬸就是這樣一個(gè)人，她用崇高的品格打動(dòng)了身邊的人，她用她的所作所為告訴了身邊的人，美，不單單是外表美；美，還是心靈美。我相信所有人都會(huì)被徐嬸那股熱情勁給打動(dòng)的。

該生xx年xx月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書(shū)，曾先后擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，遵守校規(guī)、校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，并幫助老師管理班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì)，是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得老師的好評(píng)，進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項(xiàng)事務(wù)，加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通，學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦，為其他同學(xué)起到表率作用，使班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)一致，在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī)。在課外，組織同學(xué)更新黑板報(bào)，成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，主持班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以?xún)?yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)二級(jí)，并獲得了*“長(zhǎng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的.珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。

于xx年、xx年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生，九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生，參加公司總校團(tuán)體演講比賽，取得了團(tuán)體第一名，回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jī)。在少先隊(duì)內(nèi)，先后任中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)，參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆Ｒ驅(qū)W習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅，各方面表現(xiàn)突出，xx年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手，并數(shù)次在*下演講，在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。

xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入齊魯石化公司總校第二中學(xué)，任體育委員，并在學(xué)生會(huì)中任體育部副部長(zhǎng)，組織年級(jí)體育活動(dòng)，協(xié)助老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作，使班級(jí)取得了好成績(jī)。被評(píng)為xx——xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。xx年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉(zhuǎn)入齊魯石化公司總校第五中學(xué)，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻(xiàn)，先后擔(dān)任課代表，學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。

幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè)，使班級(jí)總體成績(jī)水*有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。xx年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，取得了好成績(jī)。八月初，在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級(jí)。后又被評(píng)為xx年度總校級(jí)三好學(xué)生，年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽，取得了好成績(jī)。12月加入共青團(tuán)，成為本年級(jí)首批團(tuán)員。xx年初曾參加總校三科競(jìng)賽，取得第18名的成績(jī)，四月底參加了總校生物競(jìng)賽，以五中第一名的優(yōu)異成績(jī)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中列前五名，受到老師的一致好評(píng)。

善良的人、善良的事總是讓人心暖，我們的生活需要有善良的人，因?yàn)樵谟龅轿ｋy的時(shí)候，他們會(huì)伸出援助之手，幫助我們脫離困境。

這一天，我就遇到了一件好人好事。當(dāng)天早上我早起買(mǎi)包子吃，路過(guò)馬路的時(shí)候一輛快速行駛的轎車(chē)撞倒了一輛自行車(chē)，導(dǎo)致騎車(chē)人摔倒在地。所幸騎車(chē)人沒(méi)有死亡，只是躺倒在地上，好像是傷勢(shì)比較嚴(yán)重。這個(gè)時(shí)候，轎車(chē)司機(jī)竟然調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭肇事逃逸....

正當(dāng)肇事車(chē)準(zhǔn)備逃離的時(shí)候，一位青年男子上前就攔住肇事車(chē)，一腳踹在肇事車(chē)的引擎蓋上阻止了肇事車(chē)的逃離，并且嚴(yán)厲呵斥肇事車(chē)主令其停車(chē)送傷者去醫(yī)院。見(jiàn)這一幕，在場(chǎng)的圍觀群眾紛紛響應(yīng)，表示肇事車(chē)主太不應(yīng)該了，要趕緊搶救傷者要緊。

在見(jiàn)義勇為青年男子的堅(jiān)持下，在路邊圍觀群眾的輿論聲討下，肇事車(chē)主扛不住壓力，就下車(chē)向青年男子道歉、向群眾道歉，然后與青年男子一起幫忙攙扶傷者，圍觀的一些群眾也過(guò)來(lái)幫忙，有的人撥打了120，有的人撥通了交警處置電話(huà)，很快交警趕到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題，傷者也送到了醫(yī)院救治。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)傷者無(wú)大礙，住院一段時(shí)間以后出院了，肇事車(chē)主得到了交警的處罰，而青年男子在送完傷者以后，默默地離開(kāi)了，并沒(méi)有留下姓名，人們只聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)外地人，來(lái)這座城市找工作的。

1、寒假里的一件事

那天是爸爸上白班的日子，媽媽趕集去了，我一個(gè)人在家，我把家打掃得干干凈凈以后，突然想給媽媽做飯，我用勺子舀兩大勺米，淘了淘，就放鍋里了，我又打了兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)另一個(gè)鍋里，切好了蔥，開(kāi)始炒啊炒啊，炒好了，我放了鹽，正好米也熟了，就盛了出來(lái)，正好我媽媽早晨買(mǎi)了面包，我把面包放進(jìn)碟子里，拿出奶油涂上，放上切好的黃瓜片和西紅柿片，等了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我做好了飯，說(shuō)：“杜蕊，謝謝你啊!”我心里美滋滋的。

我真忘不了這一天，從這件事我知道幫助別人比自私快樂(lè)多了，我以后一定要多幫助人。

2、開(kāi)心的一件事

趙文杰

星期五那天，我正在家里看電視，突然從外面?zhèn)鱽?lái)“救命”的聲音，我就趕緊的跑出去，我一看原來(lái)是我的一個(gè)小伙伴兒被狗追著咬呢!

我拿起一根棍兒就跑了過(guò)去，攔住狗，把棍一舉，裝作要打的樣子，狗被我嚇跑了。

我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō)：“我拿著玩具手槍對(duì)著那只狗打了一槍?zhuān)阅侵还凡艜?huì)追我的?！蔽艺f(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物們，不要傷害它們，再說(shuō)了，玩具槍不是用來(lái)大狗的，是用來(lái)玩耍的。”

我?guī)椭诉@個(gè)小伙伴，心里說(shuō)不出的高興。

3、寒假里的一次家務(wù)勞動(dòng)

劉建彬

那天我把家里的地掃得干干凈凈，還把屋里的寫(xiě)字臺(tái)擦的干干凈凈，東西擺的整整齊齊，還把院子里掃得干干凈凈。我把有用的東西放在一堆，沒(méi)有用的放在一堆，比如瓶子什么的我都裝在一個(gè)大袋子里，等賣(mài)給收廢品的，沒(méi)用的垃圾我都把它們燒了。

爸爸媽媽回來(lái)一看，家里被我弄得這么干凈，就表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)我五塊錢(qián)，看到我的勞動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定，我心里特別高興。

原來(lái)最開(kāi)心的事就是做好事，我以后還要多做一些好事。

4、給親人做一件好事

星期天的早上，久旱未雪的冬天突然下了一場(chǎng)小雪;第二天下了一場(chǎng)大雪，第三天，雪停了，我就上我大姑家里去掃雪，剛回到家里，又下起雪，當(dāng)時(shí)雪下的小，后來(lái)又下起大雪，一直下了三天。

我又上我大姑家去掃雪，雪掃完了，我大姑對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”

正月里，我去我姥姥家拜年，我姥家正好在打玉米，我就上房去幫忙。打著打著，出來(lái)了五只老鼠，一就一棒子揳死了一只，另外幾只跑遠(yuǎn)了。

這就是我寒假中做的好事。

5、寒假里高興的事

__遠(yuǎn)

我爺爺去遠(yuǎn)方的大哥家探親去了，我?guī)臀覡敔斘闺u、狗，還有三只黃色的小鳥(niǎo)。第一天，我喂小狗大米干飯和肉骨頭，用玉米粒喂了雞，拿了一把谷子喂了小鳥(niǎo)。

第二天，外面下雪了，我抱了一點(diǎn)兒麥秸放在狗窩里面，讓它暖和一些，還把食盆里的雪掃了，從爺爺家房前到大門(mén)口掃了一條小路，還把房子上的雪也掃了，真把我累壞了。中午，有照著以前的樣子給動(dòng)物們喂飯。

雖然勞累，可是我心里是快樂(lè)的。

6、幫奶奶洗衣服

寒假里，我做了一件好事，我來(lái)給你們講講吧!

星期二早上，我就看見(jiàn)奶奶在屋子里洗衣服，我過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您洗吧!”奶奶說(shuō)：“不用了，我洗的動(dòng)，你寫(xiě)作業(yè)去吧!”

我對(duì)奶奶說(shuō)：“不差那一會(huì)兒?！蹦棠虒?duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，比以前懂事多了?！蹦棠叹托χ稍诹舜采稀?/p>

我就把洗衣粉倒進(jìn)了盆里，把衣服攤平放在洗衣板，有用水陰濕，就用力的洗，一會(huì)兒，我已經(jīng)把衣服洗干凈了，把臟水潑了，放上干凈水，把衣服投了一遍，一會(huì)兒，衣服洗完了，我就把衣服晾在外邊的衣服架上。

到了下午，奶奶正在收衣服，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我來(lái)幫您收吧?！币粫?huì)兒就把所有的衣服都收到了屋里，把衣服疊整齊，最后放進(jìn)了衣柜里。奶奶笑的嘴都合不攏了。

我對(duì)奶奶說(shuō)：“我以后還要幫您做更多的事情呢!”

物業(yè)好人好事范文模板大全第3篇教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。李老師把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。*時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升專(zhuān)業(yè)水*。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，吃透教材編寫(xiě)意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一份付出，一份收獲。每次大小考試，他所教的班級(jí)都是名列前茅。學(xué)生把上他的課，當(dāng)成一種享受。

物業(yè)好人好事范文模板大全第4篇人們常說(shuō)：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。李秀凱老師用自己的實(shí)際行動(dòng)，為這句話(huà)做了最好的演繹。

1、勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

工作中，他任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。從20xx年3月10日，李老師自從調(diào)到吳家以來(lái)，就擔(dān)任了兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課兼一個(gè)班的班主任，工作任務(wù)繁重。但對(duì)待教學(xué)，他依然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他已經(jīng)記不清，教學(xué)以來(lái)，他所教的班級(jí)獲得過(guò)多少次全校第一了。他說(shuō)，第一不是他追求的目標(biāo)，他只想讓學(xué)生們，學(xué)有所成，學(xué)有所獲。沒(méi)有人看不到他的付出，他連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師。但他，只是默默地把一張張榮譽(yù)證書(shū)放進(jìn)抽屜里，繼續(xù)投入到*凡的教育教學(xué)工作中了。

現(xiàn)在所教的五年級(jí)兩個(gè)班各有40幾個(gè)孩子，共有80多個(gè)孩子，80多個(gè)孩子就是80多份沉甸甸的責(zé)任，他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。80多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著，他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。

2、體弱多病，從未落下一堂課。

誰(shuí)人家中沒(méi)有事，誰(shuí)人身體沒(méi)有病，關(guān)鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動(dòng)不已。

由于積勞成疾，他身體欠佳，20xx年春天，連續(xù)打吊瓶12天，為了不給學(xué)生耽誤課，本來(lái)用三個(gè)小時(shí)打完，他要求醫(yī)生用兩個(gè)小時(shí)打完，這其間他從未落下一堂課;但他什么也沒(méi)說(shuō)，依然早出晚歸，以校為