Word文檔創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3篇關(guān)于創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞怎么寫，我整理推舉創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞，盼望能幫到你們。

創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

創(chuàng)意家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(一)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞

敬重家長(zhǎng)伴侶們：

下午好!

感謝你們?cè)诎倜χ?，來參與我園的家長(zhǎng)會(huì)。XX縣第一幼兒園全體教職工，對(duì)你們的到來，表示最熱鬧的歡迎和真誠的謝意!

今日，我們大家團(tuán)聚一堂，一是請(qǐng)家長(zhǎng)們了解您的孩子在我園的學(xué)習(xí)生活狀況，二是借此機(jī)會(huì)共同探討幼兒訓(xùn)練問題，以使幼兒健康歡樂地成長(zhǎng)。其目的是對(duì)我園的各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的監(jiān)督和改進(jìn)。

我園本著“園以師為本，師以幼為本”的辦園理念，努力提高老師的整體素養(yǎng)，全面開展幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒全面而有共性的進(jìn)展。

為了進(jìn)一步提高辦園水平，我園加大了師資培訓(xùn)力度，以提升老師的教學(xué)教研力量和創(chuàng)新力量。首先，我們充分利用園本教學(xué)資源，每月對(duì)老師進(jìn)行兩次園本課程培訓(xùn)，即一般話培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。其次，我園實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方式豐富學(xué)習(xí)形式，開闊老師們的視野。三月份中旬，我們請(qǐng)來北京六加一的講師為我們作禮儀訓(xùn)練專題講座;三月份下旬我們派遣部分老師到北京參與由北京師范高校主辦的精品課程培訓(xùn)并在全園開展現(xiàn)范課教學(xué)，通過說課、上課、聽課等環(huán)節(jié)，老師們的教學(xué)教研水平又一次得到了提升。

我園幼兒訓(xùn)練特殊注意幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。特地開設(shè)了禮儀訓(xùn)練活動(dòng)課，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀品行訓(xùn)練，為幼兒成長(zhǎng)、成才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);老師們教幼兒養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿態(tài)，教幼兒認(rèn)數(shù)，熟悉物體外形，讀詩，講故事等等。

我園提倡：讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍中學(xué)習(xí)即在嬉戲中學(xué)習(xí)。為全面實(shí)施幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練，我園緊跟時(shí)代步伐，規(guī)定幼兒不帶書包入園，老師不給幼兒布置家庭作業(yè)，切實(shí)減輕幼兒負(fù)擔(dān)，還幼兒一個(gè)幸福美妙的童年。我園通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)課，幼兒的語言表達(dá)力量、交往力量、自理力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量等等都有了實(shí)質(zhì)性的提高。

家長(zhǎng)伴侶們，幼兒園的工作，離不開老師們的辛勤付出，更離不開你們的支持。我園門口宣揚(yáng)欄上貼掛著我園的辦園理念和辦園目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些，你們的支持就顯得至關(guān)重要。

孩子們個(gè)兒長(zhǎng)高了，身體長(zhǎng)壯了，可是孩子的心智是否與之同步成長(zhǎng)，孩子的性格是否更加陽光可愛，孩子的行為習(xí)慣怎么樣，孩子的學(xué)業(yè)怎么樣，學(xué)習(xí)狀態(tài)是否達(dá)到最佳狀態(tài)，孩子在各方面可否有進(jìn)步?這些您在繁忙的工作之余，可曾關(guān)懷過?每天是否抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行溝通與溝通?

培育孩子良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的人;增進(jìn)孩子的平安防范意識(shí)及自我愛護(hù)力量，做一個(gè)健康的人;培育孩子孜孜好學(xué)的精神，做一個(gè)勤奮的人;拓展孩子的視野，豐富孩子的心靈，做一個(gè)寵愛閱讀的人;健全孩子的人格，提升孩子的情操，做一個(gè)知禮節(jié)的人。讓每個(gè)孩子能做到：獨(dú)立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅。

為了讓每一個(gè)孩子在幼兒園快樂生活，歡樂成長(zhǎng)，而我們的訓(xùn)練、孩子的成長(zhǎng)都離不開和您的溝通、溝通與合作。

孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心愿：讓每個(gè)孩子在愛的沐浴中陽光成長(zhǎng)，加強(qiáng)我們的聯(lián)系，共享孩子