優(yōu)秀教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得人才的培育靠教育，教育的關(guān)鍵在老師。你知道優(yōu)秀老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選是什么嗎?接下來就是我為大家整理的關(guān)于優(yōu)秀老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選，供大家閱讀!

優(yōu)秀老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇1

悄悄從事教學(xué)以來，始終以為"在其位，謀其職'就是把書教好，開啟同學(xué)的才智之門，教育同學(xué)作一個(gè)品德端正的人。培訓(xùn)期間聽了幾位優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，我大受啟發(fā)?；繇骼蠋?沒有愛就沒有教育'的座右銘;盤振玉老師的"一切為了大瑤山的孩子'的話語;林崇德老師要"培育超越自己值得自己崇拜的同學(xué)!'幾位優(yōu)秀老師的事跡深深將我感動(dòng)。同樣是平凡的人，他們于平凡中見宏大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象他們一樣，將愛的陽光灑向全部因我們而幸福的人!

通過學(xué)習(xí)體會(huì)如下：

1、老師必需有高尚的品德。老師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培育、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，老師既要把豐富的科學(xué)文化學(xué)問傳授給同學(xué)，又要用自己的高尚人格影響同學(xué)、感化同學(xué)，使同學(xué)的身心健康地成長進(jìn)展。因而老師必需要有高尚的思想境界，純凈美妙的心靈。在工作中，老師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必需耐得住孤獨(dú)?????，受得住挫折，將自己的全部精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如聞名教育家陶行知所說的"捧得一顆心來，不帶半根草去'。

2、老師對同學(xué)要有一顆慈母般的愛心。老師對同學(xué)慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的劇烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。老師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力氣，她能徹底地化解同學(xué)的逆反心理和對抗心情，最大限度地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，老師如像母親一樣，無微不至地關(guān)懷同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，對差生不嫌棄，不卑視，給他們多一點(diǎn)愛，就能極大地激發(fā)同學(xué)的樂觀性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力氣源泉。許多老師的勝利閱歷都證明白母愛力氣的奇妙作用。

3、老師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位老師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對同學(xué)的教育者，同學(xué)什么問題都會(huì)提出來，而且往往"打破沙鍋問究竟'。沒有廣博的學(xué)問，就不能很好地解同學(xué)之"惑'，傳為人之"道'。但學(xué)問絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和進(jìn)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作"學(xué)問爆炸時(shí)代'、"數(shù)字時(shí)代'、"互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代'的今日。因而，我們這些為師者讓自己的學(xué)問處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代進(jìn)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)學(xué)問就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必需具有高尚的道德品質(zhì)，對同學(xué)要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的學(xué)問，做到與時(shí)代同步，才能培育出符合社會(huì)進(jìn)展需要的人才，挑好肩上這幅教書育人的重?fù)?dān)。作為一名老師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)當(dāng)以優(yōu)秀老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正喜愛教育事業(yè)，以教育為歡樂，喜愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的同學(xué)們。

其次，要喜愛同學(xué)。榜樣的力氣是無窮的，我會(huì)以優(yōu)秀老師為榜樣，滿腔熱忱地投入到自己的本職工作中去，全心全意為同學(xué)服務(wù)。愛不應(yīng)當(dāng)是掛在嘴上，也不應(yīng)當(dāng)是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)當(dāng)深化到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把同學(xué)教育好、愛護(hù)好、讓每個(gè)同學(xué)都能在老師的愛惜下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀老師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。樂觀進(jìn)行"教書育人、管理育人、服務(wù)育人'的探究，忠誠黨的教育事業(yè)。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

優(yōu)秀老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇2

最近，學(xué)校組織廣闊黨員仔細(xì)學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，對我們來說，觸動(dòng)許多，啟發(fā)很大。

我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德，他們以劇烈的事業(yè)心、責(zé)任感，全面貫徹黨和國家的教育方針，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，在教育事業(yè)的改革和進(jìn)展中取得了顯著成果。他們牢記"捧著一顆心來，不帶半根草去'的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對教育職業(yè)的無比喜愛，對同學(xué)的無比喜愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對同學(xué)一視同仁，絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛同學(xué)，暖和著同學(xué)。愛是師德的最高境界，不僅要教給同學(xué)學(xué)問，還要對同學(xué)的人格成長發(fā)生影響，對同學(xué)的愛是老師特有的情感,同學(xué)是老師的生命,失去了同學(xué)我們老師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育同學(xué)，讓他們真正成為對社會(huì)有用的人才。

其次，我們要學(xué)習(xí)他們對事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們喜愛祖國，喜愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們到處以黨和人民的教育事業(yè)為重，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的名貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，為人師表，為教育人恪盡職守，嘔心瀝血的精神;他們喜愛教育事業(yè)，對教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求，視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè)，就對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探究、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們在平凡崗位上呈現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上，我們看到了他們珍貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是一般的人民老師，可是多年來他們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不輟筆耕，不停討論，不斷創(chuàng)新，取得驕人的成果。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰，做出了不平凡的業(yè)績，為我縣教育事業(yè)的進(jìn)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng)，為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。

最終我們還要學(xué)習(xí)他們不甘孤獨(dú)?????做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是老師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱忱和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝?，他們的事跡看似平凡、一般，沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，沒有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人敬重，催人奮進(jìn)。榜樣的力氣是無窮的，我們要向他們學(xué)習(xí)，像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問，無論在何時(shí)何地何種狀況下，都有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的名貴品質(zhì)，做最好的自己。

總之，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中，我們以他們?yōu)榘駱?，不斷加?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本事的練就，爭當(dāng)優(yōu)秀人民老師，為社會(huì)培育更好更多的棟梁之才。

優(yōu)秀老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得精選篇3

學(xué)校組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了同學(xué)、把生命奉獻(xiàn)給了祖國將來盼望之所在的教育事業(yè)。使我深受感動(dòng)，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)老師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增加"學(xué)高為師，身正為范，教書育人'的老師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名老師的責(zé)任心。

課堂這個(gè)舞臺對我來說，教書育人的重量更重一些。但與這些老師相比，深感差距很大。老師崗位特別的崗位責(zé)任人們常說，老師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待老師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò)，近年來，老師的待遇改善了，成為令人艷羨的職業(yè)，情愿當(dāng)老師的人也多了。然而，糊涂熟悉老師職責(zé)，還是個(gè)沒有完全解決的問題。老師是一個(gè)崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。林莉老師從教多年，卻從未要求過什么。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種糊涂的責(zé)任意識。老師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是糊涂的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上長久的內(nèi)在動(dòng)力，是老師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名老師，對于任何同學(xué)就是一個(gè)愛字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)同學(xué)的心靈。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的急躁指導(dǎo)，當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓同學(xué)知道做錯(cuò)事的緣由。用溫馨的語言教育同學(xué)，用母親般的愛感化同學(xué)，使同學(xué)感受到老師的愛如同父母，甚至勝于父母。感受到能在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中成長。"對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣'，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思索，當(dāng)我們盼望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就肯定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對我們寄予很大的盼望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用樂觀的情感去感染他們，扣擊他們的心