多幅圖寫(xiě)話二年級(jí)看圖寫(xiě)話01觀察圖片02寫(xiě)話指導(dǎo)03范文賞析目錄·觀察圖片·一章第認(rèn)真觀察圖片，你想到了什么？整體觀察圖片【思考】一.要按照怎樣的順序看圖片？二.圖片上有誰(shuí)？三.它們之間發(fā)生了一件什么事？（1）按照?qǐng)D片上的序號(hào)；（2）從上到下/從左到右——小貓、大白鵝

小貓?jiān)诤舆呑ヴ~(yú)，一不小心掉進(jìn)了河里，大白鵝看到后把小貓救上了岸。四.給這篇寫(xiě)話取個(gè)題目。

《貪吃的小貓》、《小貓得救了》、《小貓落水了》怎樣把故事編得生動(dòng)有趣呢？讓每一幅圖都“動(dòng)”起來(lái)吧！二章第·寫(xiě)話指導(dǎo)·【思考】1.觀察圖片，圖片發(fā)生在什么時(shí)候？2.誰(shuí)在哪里，它在做什么？心情怎么樣？（觀察它的神態(tài)和動(dòng)作）開(kāi)頭抓要素時(shí)間：

地點(diǎn)：

人物：事件（起因）：

心情：

天氣：一天/一天早晨小河邊、小樹(shù)林小貓想要撈河里的魚(yú)兒興高采烈/開(kāi)心/高興天氣晴朗/陽(yáng)光明媚/風(fēng)和日麗/微風(fēng)習(xí)習(xí)適當(dāng)加入下天氣或心情的描寫(xiě)，可以讓開(kāi)頭更流暢★

一天，天氣晴朗，小貓開(kāi)心地出門玩耍。它走著走著，來(lái)到了一條小河邊，看到河里有兩只魚(yú)兒在游來(lái)游去，看著那又肥又大的魚(yú)兒，小貓饞得直流口水。突然···交代了故事發(fā)生的背景動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)【思考】1.觀察圖片，圖片發(fā)生在什么時(shí)候？2.誰(shuí)在哪里，它在做什么？心情怎么樣？（觀察它的神態(tài)和動(dòng)作）開(kāi)頭抓要素時(shí)間：

地點(diǎn)：

人物：事件（起因）：

心情：

天氣：一天/一天早晨小河邊、小樹(shù)林小貓想要撈河里的魚(yú)兒興高采烈/開(kāi)心/高興天氣晴朗/陽(yáng)光明媚/風(fēng)和日麗/微風(fēng)習(xí)習(xí)適當(dāng)加入下天氣或心情的描寫(xiě)，可以讓開(kāi)頭更流暢★

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小花貓?jiān)诤舆叺牟莸厣贤嫠＃?tīng)見(jiàn)河里有動(dòng)靜就好奇地跑向小河邊。小花貓看到河里有兩條又肥又大的魚(yú)，它饞得喵喵直叫，心想：今晚可以吃頓大餐了呢！突然···交代了故事發(fā)生的背景動(dòng)作、心里描寫(xiě)【“突然”怎么了？】【思考】1.小貓是怎么掉進(jìn)河里呢？2.想象一下，小貓掉進(jìn)河里時(shí)，它會(huì)有什么樣的反應(yīng)？3.這時(shí)，誰(shuí)看見(jiàn)了？它會(huì)怎么做？抓魚(yú)的時(shí)候腳滑了/沒(méi)站穩(wěn)——?jiǎng)幼髅鑼?xiě)【詞語(yǔ)運(yùn)用】拼命掙扎、用力拍打水面、大聲喊叫、大哭···大白鵝看到了，急忙游過(guò)來(lái)拯救小貓?！?/p>

小貓剛伸出爪子去抓魚(yú)，突然，腳一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里，它拼命掙扎，大聲哭喊著：“救命?。【让。　边@時(shí)···★

正當(dāng)小貓往前探出身子去捉魚(yú)，誰(shuí)知“咕咚”一聲，小貓一頭栽進(jìn)了河里，小貓不會(huì)游泳，用力拍打著水面，一邊掙扎一邊哭喊著：“救命！救命！”這時(shí)···【思考】小貓?jiān)鯓恿耍看蟀座Z是怎樣把小貓救上岸的？大白鵝：小貓：飛快地游、撈起小貓、放到背上、馱著/背著有氣無(wú)力、奄奄一息、嗆水后暈了抓住動(dòng)作描寫(xiě)，把畫(huà)面描寫(xiě)得生動(dòng)形象。【思考】上岸后它們會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？小貓：“大白鵝，謝謝你救了我?！贝蟀座Z：“不用謝，趕快回家休息吧?！闭Z(yǔ)言描寫(xiě)1語(yǔ)言描寫(xiě)2小貓：“謝謝你大白鵝，如果沒(méi)有你，我就要一命嗚呼了?！贝蟀座Z：“不客氣，以后在河邊玩要注意安全呀?！边m當(dāng)加入些神態(tài)或動(dòng)作描寫(xiě)，會(huì)更形象哦！三章第·范文賞析·小貓得救了

一天，天氣晴朗，小貓開(kāi)心地出門玩耍。它走著走著，來(lái)到了一條小河邊，看到河里有兩只魚(yú)兒在游來(lái)游去，看著那又肥又大的魚(yú)兒，小貓饞得直流口水。

小貓剛伸出爪子去抓魚(yú)，突然，腳一滑，“撲通”一聲掉進(jìn)了河里，它拼命掙扎，大聲哭喊著：“救命??！救命啊！”這時(shí)，遠(yuǎn)處的大白鵝聽(tīng)到了小貓的呼喊，飛快地游了過(guò)來(lái)，它張開(kāi)翅膀，把小貓從水里撈了起來(lái)，放到了自己的背上，背著小貓游啊游，游到了河岸邊。到了岸上，大白鵝輕輕地拍了拍小貓的背，不一會(huì)兒，小貓醒了，它看著眼前的大白鵝，虛弱地說(shuō)：“謝謝你，大白鵝，如果不是你，我就一命嗚呼了?！贝蟀座Z拍了拍翅膀，說(shuō)道：“不用謝，你趕緊回家休息吧。”小貓得救了

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小花貓?jiān)诤舆叺牟莸厣贤嫠?，?tīng)見(jiàn)河里有動(dòng)靜就好奇地跑向小河邊。小花貓看到河里有兩條又肥又大的魚(yú)，它饞得喵喵直叫，它心想：今晚可以吃頓大餐了呢！

正當(dāng)小貓往前探出身子去捉魚(yú)，誰(shuí)知“咕咚”一聲，小貓一頭栽進(jìn)了河里，小貓不會(huì)游泳，用力拍打著水面，一邊掙扎一邊哭喊著：“救命！救命！”這時(shí)，正在河里玩耍的白鵝聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，飛快地游了過(guò)來(lái)，把花貓撈到身上，背著奄奄一息的小貓迅速游向河岸。上岸后，白鵝一邊拍打著小貓的背，一邊念叨著：“小貓，你快醒醒?！辈灰粫?huì)兒，小貓醒了，它連忙向白鵝道謝：“白鵝，謝謝你救了我！”白鵝笑了笑，說(shuō)：“不客氣，你早點(diǎn)兒回家吧，