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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、鴉片戰(zhàn)爭與第二次鴉片戰(zhàn)爭的相同點(diǎn)有(
)
①都是英法兩個(gè)國家聯(lián)合發(fā)動(dòng)的
②都破壞了中國的主權(quán)、領(lǐng)土完整
③都給中國人民帶來沉重的負(fù)擔(dān)
④都以簽訂不平等的條約而結(jié)束A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
2、近代歷史增開天津?yàn)樯滩旱臈l約是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《北京條約》D.《馬關(guān)條約》
3、下列有關(guān)太平天國運(yùn)動(dòng)的史實(shí),按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是(
)
①頒布《天朝田畝制度》②北伐西征③定都天京④金田起義A.④③①②B.①②③④C.①③②④D.④①②③
4、斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭使中國受到了巨大的刺激:第一次是1840—1842年同英國的戰(zhàn)爭,第二次是1856—1860年同英法的戰(zhàn)爭,第三次是1894—1895同日本的戰(zhàn)爭。這三次戰(zhàn)爭的共同之處是(
)A.使清政府完全淪為半殖民地B.中國開放的通商口岸由內(nèi)陸逐漸向沿海地區(qū)延伸C.中國逐漸卷入資本主義世界市場D.列強(qiáng)的侵略方式由資本輸出轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐份敵?/p>
5、“義和團(tuán),起山東,不到三月遍地紅”。出現(xiàn)這種情況的根本原因是(
)A.山東具有革命傳統(tǒng)B.山東遭受帝國主義侵略空前嚴(yán)重C.山東所受教會(huì)侵略最重D.頑固派暗中支持山東義和團(tuán)
6、“辛亥革命絕非簡單的舊式革命,它有現(xiàn)代化的成分,終結(jié)了千年不變的王朝輪回,開創(chuàng)了順應(yīng)潮流的共和時(shí)代,鑄造的是千年壯舉?!逼渲小扒陦雅e”是指(
)A.推翻帝制,開創(chuàng)共和B.提倡科學(xué),反對愚昧C.沖擊舊制,思想啟蒙D.外爭主權(quán),內(nèi)除國賊
7、臨時(shí)政府設(shè)在南京、臨時(shí)大總統(tǒng)到南京就職、頒布《中華民國臨時(shí)約法》,這些措施是為了(
)A.維護(hù)清朝統(tǒng)治B.限制袁世凱權(quán)力C.逼迫清帝退位D.反對袁世凱復(fù)辟
8、將下列史事按發(fā)生時(shí)間先后排序,正確的一項(xiàng)是(
)
①北洋政府在舉行祭天活動(dòng)
②護(hù)國戰(zhàn)爭
③二次革命
④宋教仁遇刺A.④③①②B.④②①③C.①③④②D.①②③④
9、李大釗曾說:“民與君不兩立,自由與專制不并存,是故君主生而國民死,專制活則自由亡?!庇纱丝梢钥闯?,李大釗認(rèn)為(
)A.發(fā)展民主必須堅(jiān)決反對專制B.應(yīng)提倡專制反對民主C.當(dāng)時(shí)中國已經(jīng)不存在專制D.自由與專制可以并存
10、中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是(
)A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)B.辛亥革命C.五四運(yùn)動(dòng)D.國民革命
11、有研究者統(tǒng)計(jì)出不同時(shí)期《新青年(《年雜志》)刊發(fā)的相關(guān)文章中“革命”一詞出現(xiàn)的頻率。其中某一時(shí)期出現(xiàn)的頻率最高其主要原因是(
)起止時(shí)間1915~1918年1919~1922年1923~1926年文章篇數(shù)770631128“革命”出現(xiàn)的頻率0.78%2.45%25.14%
A.辛亥革命的推動(dòng)B.中國共產(chǎn)黨在上海成C.國民革命運(yùn)動(dòng)的興起D.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立
12、繪畫作品往往能夠定格歷史的瞬間,留下珍貴的歷史資料,下圖再現(xiàn)的歷史事件是(
)
A.南昌起義B.秋收起義C.井岡山起義D.八七會(huì)議
13、在參觀中國共產(chǎn)黨某次會(huì)議的會(huì)址后,某同學(xué)寫下了“生死攸關(guān)、歷史轉(zhuǎn)折”的總結(jié)詞。該會(huì)議是(
)A.中共二大B.八七會(huì)議C.古田會(huì)議D.遵義會(huì)議
14、1936年12月16日,張學(xué)良、楊虎城在告全體將士書中這樣寫道:“我們?yōu)槭裁催@樣的發(fā)動(dòng),為爭地盤嗎?不是為泄憤嗎?也不是!我們反對政府的屈辱的外交!國都要亡了,還在這里出死力地自相殘殺,所以才提出抗日救國運(yùn)動(dòng)的八項(xiàng)主張。”由此我們可知(
)A.張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)此事件是爭權(quán)奪利B.抗日救國是當(dāng)時(shí)最迫切的任務(wù)C.張學(xué)良、楊虎城是想取代蔣介石的最高統(tǒng)治地位D.該事件最終得到和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立
15、我國當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨說:“廢墟是昨天派往今天的使者,“廢墟讓我們把地理讀成了歷史?!闭驹谀暇┕懦菈Φ膹U墟上,我們可以“讀到”的歷史有
①我國近代史上第一個(gè)不平等條約在此簽訂
②中華民國臨時(shí)政府在此宣告成立
③蔣介石在此建立國民政府
④日本制造慘無人道的大屠殺A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
16、趙登禹、葛先才等將士的事跡體現(xiàn)了中國人民(
)A.開天辟地,敢為人先的紅船精神B.不畏艱險(xiǎn),艱苦奮斗的長征精神C.視死如歸,寧死不屈的抗戰(zhàn)精神D.堅(jiān)定理想,勇闖新路的井岡山精神
17、題表是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和敵后抗日軍隊(duì)在1937年9月到1945年6月這七年半的戰(zhàn)績統(tǒng)計(jì)。材料表明(
)主要戰(zhàn)績大小戰(zhàn)斗十一萬五千余次敵偽共損計(jì)一百三十六萬余人收繳步馬槍四十三萬余支攻克地堡三萬四千余座A.抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段B.日軍速戰(zhàn)速?zèng)Q計(jì)劃被粉碎C.抗日戰(zhàn)爭局勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)D.?dāng)澈髴?zhàn)場作出了重要貢獻(xiàn)
18、“它是一百多年來中國人反對外來侵略者第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,從而成為中華民族從衰敗走向復(fù)興的重要樞紐”?!八笔侵窤.鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.人民解放戰(zhàn)爭
19、抗戰(zhàn)勝利后,1945年10月,毛澤東在《憶重慶談判》中感嘆:“遍地哀鴻遍地血,無非一念救蒼生?!边@表明他赴重慶談判是為了A.合作成立國民政府B.實(shí)現(xiàn)合作共同抗日C.爭取國內(nèi)民主和平D.積極準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)
20、1947年,解放區(qū)土地改革能夠普遍實(shí)行的因素不包括A.《中國土地法大綱》順應(yīng)了廣大農(nóng)民的要求B.人民解放軍已經(jīng)開始全國性的大反攻C.中國共產(chǎn)黨制定了正確的土地改革總路線D.中國社會(huì)的地主階級已經(jīng)被消滅
21、自古以來,狀元最受人羨慕和尊敬,工商業(yè)是被人看不起的末業(yè)。在清末偏偏有人“不求功名”辦起了實(shí)業(yè),此人是A.張謇B.詹天佑C.張之洞D.左宗棠
22、圖1是民國時(shí)期的上海街景。我們看到有軌電車在街道上行駛,有人騎著單車,還有人開著汽車,女子穿著時(shí)尚服裝等情境。這個(gè)圖片反映了(
)
圖1民國時(shí)期的上海街景A.中國近代民族資本主義的發(fā)展B.中國近代教育出版業(yè)的發(fā)展C.中國近代社會(huì)生活的變化D.中國近代文學(xué)藝術(shù)的成就二、綜合題
23、在中國近代史上,國民黨和共產(chǎn)黨是政治舞臺上的兩個(gè)重要角色,兩黨關(guān)系的演變呈現(xiàn)出了“合作--分裂--再合作--再分裂”的曲折發(fā)展歷程,深刻影響著中國歷史的發(fā)展走向和革命的前途命運(yùn)。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一:打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!除軍閥,除軍閥!努力國民革命,努力國民革命!齊奮斗,齊奮斗!打倒列強(qiáng)!打倒列強(qiáng)!除軍閥,除軍閥!國民革命成功,國民革命成功歡唱,齊歡唱!——《國民革命軍軍歌》材料二:1946年6月蔣介石發(fā)動(dòng)了全面內(nèi)戰(zhàn),1948年9月到1949年1月,人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的三大戰(zhàn)役,與國民黨軍隊(duì)展開戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。
問題一:根據(jù)材料一,為完成反帝反封建的任務(wù),國共兩黨采取了哪些行動(dòng)?取得了什么成果?請問材料二中這三大戰(zhàn)役有何意義?在解放戰(zhàn)爭時(shí)期,標(biāo)志著國民黨政權(quán)垮臺的事件是什么?
問題二:依據(jù)兩則材料,提取一條信息,形成自己的觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識予以說明?
24、結(jié)合所學(xué),回答下列問題。材料一:“沖擊——反應(yīng)”曾是國內(nèi)外史學(xué)界解釋中國近代歷史的模式之一。其主要觀點(diǎn)為中國社會(huì)存在巨大惰性,缺突破傳統(tǒng)柜架的內(nèi)部動(dòng)力,從19世紀(jì)中期開始,西方的沖擊促使中國發(fā)生劇烈變化。有人據(jù)下圖示中國近代歷史變遷。
材料二:李鴻章自稱大清的”裱糊匠“,他說:我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實(shí)在放手辦理?不過勉強(qiáng)涂飾,虛有其表……材料三:從1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生,踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱:“貴國派遣的青年學(xué)生,……各門學(xué)科都有極佳的成績?!麄兊牡赖?也無不優(yōu)美高尚?!阋詾橘F國增光。他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國榮譽(yù),因此謹(jǐn)言慎行?!?/p>
------錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記)
請回答
(1)根據(jù)材料一,中國在1861年和1898年分別作出了什么反應(yīng)?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),說出中國在1861-1898年,向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變。
(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,李鴻章一輩子“勉強(qiáng)涂飾”大清的目的是什么?有歷史學(xué)家認(rèn)為,他的“裱糊”活動(dòng)并非完全“虛有其表”,為什么這么說?
(3)根據(jù)材料三概括波特校長贊賞中國留學(xué)生的理由。
25、屈辱、覺醒、抗?fàn)幵谥袊豢?,?gòu)成了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷,閱讀材料回答問題。【屈辱的歷史】材料一
這場戰(zhàn)爭,自西方人1514年到中國起,是他們積325年窺探之后的一逞對于中國來說,這場戰(zhàn)爭是一塊界碑,它銘刻了中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下走入近代的最初一步?!愋衤础督袊鐣?huì)的新陳代謝》材料二
4.5億,是個(gè)意味深長的數(shù)字,也許經(jīng)過核算,也許根本就是對國人的侮辱,合計(jì)當(dāng)時(shí)大清國每人罰一兩,老太后的一時(shí)糊涂,板子卻打在大清國每個(gè)子民的屁股上?!稓v史的轉(zhuǎn)彎處:晚清帝國回憶錄》【覺醒的民族】材料三
中華民族的覺醒由1300名舉人在“公車上書”的吶喊中宣告于世……公車上書是民族危機(jī)刺激下的集群,他們的共識更多地來自于對民族前途的思考,并且把抵御外辱與改革內(nèi)政合為一體,就其反映的時(shí)代意義來說是前代人們所不可比擬的?!幾躁愋衤础?/p>
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