即將畢業(yè)典禮致辭(35篇)_第1頁(yè)
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即將畢業(yè)典禮致辭(35篇)

即將畢業(yè)典禮致辭(精選35篇)

即將畢業(yè)典禮致辭篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們書(shū)院小學(xué)460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個(gè)特殊的日子里,我提議,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有我們書(shū)院中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹們,把100分的掌聲送給他們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲說(shuō)明,沒(méi)有你們做不到的,只要你們?cè)敢馊プ觯?/p>

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了書(shū)院小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的成就;是你們的良好品行,書(shū)寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但不管怎樣,我相信你們都能從容面對(duì),并且會(huì)很快成為那個(gè)群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們20__共勉。

1、繼續(xù)樹(shù)立目標(biāo),要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求。

2、要繼續(xù)鍛造自己頑強(qiáng)的意志。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3、繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,美國(guó)著名思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的?!毕M课煌瑢W(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、繼續(xù)探索總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,方法要科學(xué)。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校、班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5、要學(xué)會(huì)慎重交友。當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,希望今后你們能以良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做書(shū)院小學(xué)熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

最后衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!

謝謝!

即將畢業(yè)典禮致辭篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,_級(jí)的師兄師姐們:

大家上午好!

今天,我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表_大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生,向_屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們?cè)谳x煌的_年,圓滿地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程!

四載春秋寒暑,悄然而逝。_級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡??炭鄬W(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生,你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就,經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程,更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后,為母校爭(zhēng)光的重任。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力,相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富,成為你們未來(lái)的動(dòng)力,平凡生活中的經(jīng)典。我深信,在商學(xué)院,我們所要投入的、所要挖掘的,不僅僅是智慧,更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格,去投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺,你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣,你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱?,刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,努力鉆研,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家效力的重任!身為商學(xué)院的在校學(xué)子,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,向你們看齊,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在商學(xué)院良好的育人氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。

畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們,在你們學(xué)業(yè)有成,即將開(kāi)始人生新的旅程之際,我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:

祝愿_屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順,一路走好,請(qǐng)記住是你永遠(yuǎn)的家!

即將畢業(yè)典禮致辭篇3

親愛(ài)的同學(xué)們、可愛(ài)的小獅子們:

獅子山不僅僅是一座山,它是你們心中永不忘懷的殿堂;龍湖不僅僅是一池水,它是你們夢(mèng)中牽掛的“納木錯(cuò)”。人的一生有三個(gè)母親,第一個(gè)是你的生母,給予了你生命,奠定了你的自然品格;第二個(gè)是祖國(guó),標(biāo)識(shí)了你的國(guó)籍,積淀了你的民族品格;第三個(gè)是母校,滋養(yǎng)了你的性靈,塑造了你的文化品格?!爸氐隆⒉W(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”就是川師大已經(jīng)給你們打下的文化烙印。

“重德”是你們文化品格之根。學(xué)校始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,將道德教化、人格養(yǎng)成、個(gè)性發(fā)展與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,貫穿你們?nèi)雽W(xué)后“適應(yīng)期、成長(zhǎng)期、發(fā)展期”的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,構(gòu)建具有川師大特色的全員、全過(guò)程、全方位育人的教育工作格局。前些天,貴州一個(gè)師范學(xué)院下雨,那些將要成為教育者的學(xué)生,居然讓環(huán)衛(wèi)阿姨背著穿過(guò)積水,我痛心疾首,是何為?是何為?獅子山下的數(shù)萬(wàn)學(xué)子決不能這樣、絕不會(huì)這樣、絕不敢這樣,這是母校對(duì)你們發(fā)自肺腑的忠告!

“博學(xué)”是你們文化品格之干?!抖Y記·中庸》講:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。”讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的第一要義就是要博學(xué)。學(xué)校舉辦“博學(xué)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié);組織“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽;開(kāi)展“師說(shuō)”教師職業(yè)技能大賽;學(xué)校創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)同學(xué)們參加CUPT等各類全國(guó)性的學(xué)科競(jìng)賽與“985”大學(xué)、“211”大學(xué)學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技;發(fā)起“國(guó)學(xué)秀”國(guó)學(xué)文化大賽等等一系列活動(dòng),目的就是要讓大學(xué)校園回歸常識(shí):讀好書(shū),讓大家讀懂文明、讀懂中國(guó)、讀懂生活。

“務(wù)實(shí)”是你們文化品格之葉?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺、覺(jué)知此事要躬行”,在“務(wù)實(shí)”文化的熏陶下,很多同學(xué)利用假期走出校門、走向社會(huì)、走進(jìn)生活。你們?cè)哌M(jìn)羌寨,用攝像機(jī)記錄古老羌文化;你們?cè)哌M(jìn)山區(qū),用專業(yè)知識(shí)既教書(shū)又育人;你們?cè)哌M(jìn)抗戰(zhàn)老兵的家中,聆聽(tīng)那一段崢嶸歲月。你們用腳丈量了中國(guó)的廣度,你們用手標(biāo)注了文化的高度,你們用肩擔(dān)當(dāng)了生命的厚度。

“尚美”是你們文化品格之花。川師大是一個(gè)崇尚美的殿堂,它從來(lái)就不缺少美的內(nèi)涵與美的表達(dá)。1985年學(xué)校就創(chuàng)辦了全國(guó)高校第一所美育學(xué)校,以藝術(shù)素質(zhì)教育為依托,把自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美內(nèi)化為人生修養(yǎng),激發(fā)出積極向上、奮發(fā)有為的精神境界。正因?yàn)槿绱耍庞幸岳钛詷s校友為代表的學(xué)術(shù)之美、以李鎮(zhèn)西校友為代表的教育之美、以張杰校友為代表藝術(shù)之美、以高偉校友為代表的忠誠(chéng)之美、以高玉華校友為代表的真情之美……

親愛(ài)的同學(xué)們、可愛(ài)的小獅子們:

“重德、博學(xué)”共同體現(xiàn)了學(xué)?!皩W(xué)高為師、身正為范”的師德師能境界;“務(wù)實(shí)、尚美”共同體現(xiàn)了學(xué)校“求真務(wù)實(shí)、追求卓越”的大學(xué)精神。我真誠(chéng)希望母校給予你們的這份精神財(cái)富,融入你們的血液,成為你們的文化基因,并以此內(nèi)化于心、外化于行,在未來(lái)的人生中,讓川師大的精神品位熠熠生輝!

即將畢業(yè)典禮致辭篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,親友們,來(lái)賓們:

今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上人生的新征程。作為校長(zhǎng),我和大家一樣感到十分激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!

20__年,意氣風(fēng)發(fā)的你們來(lái)到清華園,開(kāi)始與新百年的清華共同成長(zhǎng)。20__年,學(xué)校建成了全球最大的校園創(chuàng)客空間iCenter,今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上,活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)在20__年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中,我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!

20__年,我校制定并實(shí)施了清華歷史上第一個(gè)全球戰(zhàn)略,著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見(jiàn)證了清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書(shū)院、米蘭中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng),你們中超過(guò)60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20__年,學(xué)校全面實(shí)施大類招生和大類培養(yǎng),大力推進(jìn)通識(shí)教育課程建設(shè),持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè),為同學(xué)們的自主成長(zhǎng)提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開(kāi)。

一番新風(fēng)景,為君開(kāi)設(shè)。清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中,成長(zhǎng)中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道,在過(guò)往的四年中,你們有過(guò)迷惘和糾結(jié),但這樣的時(shí)刻或許正是你們?cè)诓粩嗲笏骱蛯ふ乙饬x的道路上邁出的又一步。人總在不停改變,我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己,相信你們未來(lái)的人生會(huì)充滿更多的奇跡和更多的精彩。

今天是你們?nèi)松幸粋€(gè)特別有意義的日子。但是,很多時(shí)候意義并不是自然呈現(xiàn)的,我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生說(shuō):意義發(fā)生于自覺(jué)及了解。在當(dāng)今這個(gè)無(wú)限創(chuàng)新的時(shí)代里,快速變化的世界、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)催促著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步,人們總是去熱情擁抱變化,但經(jīng)常忘記了追問(wèn)意義何在。須臾不離的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆炸的信息,讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時(shí),也使許多原本重要的意義和價(jià)值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家,在這個(gè)世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義,努力成就有價(jià)值的人生。

要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情。只有通過(guò)深入了解,才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來(lái)源于對(duì)自我的認(rèn)識(shí),深入地了解自己,總結(jié)過(guò)往,未來(lái)才會(huì)有堅(jiān)定的方向。來(lái)自新聞學(xué)院的李亞?wèn)|同學(xué),本科期間曾到非洲六個(gè)國(guó)家深入采訪,并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志,非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后,他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信,他的選擇來(lái)源于對(duì)自我的深入認(rèn)識(shí),所以他邁向未來(lái)的步伐必然堅(jiān)定。我希望,你們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自我,書(shū)寫有意義的人生。

要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價(jià)值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對(duì)意義的追尋,不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā),而是要回應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的期盼,做有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對(duì)意義的深入追問(wèn)會(huì)強(qiáng)化理性的行為,對(duì)意義認(rèn)識(shí)程度的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為大師之師的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè),培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多位院士,1999年國(guó)家表彰的23位兩彈一星元?jiǎng)字杏惺皇撬膶W(xué)生。我想告訴你們,120__年前,葉企孫學(xué)長(zhǎng)和你們一樣,也從這里畢業(yè)。被稱為中國(guó)天眼之父的南仁東先生,長(zhǎng)期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究,用20__年的時(shí)間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們,50年前,南仁東學(xué)長(zhǎng)和你們一樣,也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長(zhǎng)用一生去追求他們選擇的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo),選擇與國(guó)家、民族和人類命運(yùn)緊密結(jié)合的事業(yè),擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。

要用大我的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個(gè)體的意義往往因?yàn)橥度胝w而得到放大和提升。每一個(gè)人都有自己的人生,但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說(shuō):如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。在21世紀(jì)即將到來(lái)之時(shí),馬克思被英國(guó)廣播公司評(píng)為千年第一思想家。他17歲時(shí)在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語(yǔ):如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物。馬克思正是以這種為人類而工作的情懷,實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往哲學(xué)家的超越,給我們留下了最有價(jià)值、最具影響力的精神財(cái)富。我希望你們始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感,自覺(jué)將個(gè)人的發(fā)展融入到人類文明進(jìn)步的洪流之中,在廣闊天地里獲得更大的人生意義。

同學(xué)們,人類對(duì)意義的追尋永遠(yuǎn)不會(huì)停息,追尋意義是人類自身的價(jià)值所在。我希望你們無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論境遇是好是壞,永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),投身熱愛(ài)的事業(yè),葆有大我的情懷,在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信,隨著對(duì)意義追尋的深入,你們對(duì)意義的感受會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈,生命也會(huì)變得更加豐滿和強(qiáng)大。意義,值得你們用一生去追尋。

今天是一個(gè)讓人眷戀的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!

即將畢業(yè)典禮致辭篇5

親愛(ài)的__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

你們好!

首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!

過(guò)幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。

也許近一段時(shí)間以來(lái),你們?cè)缇烷_(kāi)始了告別活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語(yǔ)向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情?!蔽疫€知道,為了告別,你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別,你們擁抱過(guò)、沉默過(guò)、醉過(guò)。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子,告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒(méi)賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書(shū)館中的尋覓,告別社團(tuán)中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的__大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。

的確,人生其實(shí)是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,_我告別了雄心壯志;長(zhǎng)大了告別了一些豪言壯語(yǔ),不再去想解放“世界上還沒(méi)解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過(guò)我一把、陪伴過(guò)我一會(huì)的人。同學(xué)們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應(yīng)當(dāng)告別什么?

你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。

你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績(jī)優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吸引過(guò)不少異性的目光,社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺(jué)得自己“成人”了,其實(shí)未必。也許,不久的將來(lái)你恰恰就會(huì)告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒(méi)什么不好,但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。

要離開(kāi)學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準(zhǔn)備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì)?睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜,玩游戲的時(shí)候很刺激,翹課的時(shí)候很自在,掛科的時(shí)候很無(wú)奈,拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。

為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過(guò)程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過(guò)幾年。

為了“成人”,你們又得告別過(guò)分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺(jué)得受到過(guò)學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛(ài),你可能就像天之驕子。可是,真正到社會(huì)上,沒(méi)有人再把你視為天之驕子,社會(huì)甚至?xí)屇忝婺咳?!為了“成人”,你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì)腐蝕你的心靈,過(guò)分的精明會(huì)扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),別人不致于對(duì)你使“精明”。讓心靈對(duì)社會(huì)開(kāi)放,對(duì)他人開(kāi)放!

謝謝大家!

即將畢業(yè)典禮致辭篇6

同學(xué)們:

今天,是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長(zhǎng)的母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。

回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯(cuò)愛(ài),一路走來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績(jī)。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會(huì)到了付出的喜悅;是您賦予我知識(shí)的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著未脫的'稚氣和對(duì)知識(shí)海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也更讓我們體會(huì)到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì)到了團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。

就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!

即將畢業(yè)典禮致辭篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今日的太陽(yáng),沒(méi)有以前的燦爛;今日的微風(fēng),沒(méi)有以前的清爽;今日的樹(shù)木,也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年,將在我邁出校門后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美好的留念。

歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!

即將畢業(yè)典禮致辭篇8

老師、同學(xué)們:

大家好!我是三班大三學(xué)生劉彩英的母親。今天,我很高興參加女兒人生的第一次畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我相信在座的每一位家長(zhǎng)、每一位朋友都和我心情一樣,心中充滿了激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我所有的父母和朋友真誠(chéng)地對(duì)我們天海幼兒園的所有老師說(shuō):“謝謝你們!”時(shí)光荏苒,時(shí)間不多了,盈盈已經(jīng)幼兒園畢業(yè),即將經(jīng)歷人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),——年進(jìn)入小學(xué)。孩子,你不再是那個(gè)哭哭啼啼連走路都走不穩(wěn)的小娃娃了。你美麗又健康。你不再是那個(gè)無(wú)知的孩子了。你學(xué)到了很多知識(shí)和道理,有了自己的想法,可以獨(dú)立發(fā)表自己的`觀點(diǎn)。

我還記得,你剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,哭著,纏著爸爸,不肯放手。我在教室外面心碎了。我還記得,你第一次拿紅花的時(shí)候,欣喜若狂,飛過(guò)去告訴你媽媽你有多激動(dòng)。我還記得你和阮、李瑋二人打完架交朋友的那一幕,還記得你剛上任小主持時(shí)的認(rèn)真和自信。在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,讀書(shū)數(shù)數(shù),關(guān)心別人,尊重別人,交朋友分享,學(xué)會(huì)了謙讓。

太多的場(chǎng)景,太多的片段,太多的回憶,我無(wú)法記錄太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深的刻在我的心里,讓我可以一直把甜蜜留在心里,珍惜所有的回憶。

感謝天海為孩子們提供了展示自己的舞臺(tái)。此時(shí)此刻,我想再次說(shuō),我要感謝天海幼兒園的所有老師:你們的辛勤勞動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)被我們的父母和孩子忘記!讓我再次真誠(chéng)地對(duì)我們天海幼兒園的所有老師說(shuō):謝謝你們!

時(shí)光飛逝,親愛(ài)的孩子們,今天,你們將結(jié)束幼兒園生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯。我想孩子們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們親愛(ài)的老師,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?nèi)粘5呐笥?。我希望你永遠(yuǎn)記得在天海幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,祝你未來(lái)的成長(zhǎng)旅途愉快,勇敢面對(duì)困難,勇敢跌倒。祝你健康快樂(lè)!讓我們祝愿我們的孩子有一個(gè)更美好的明天和更成功的一天!

即將畢業(yè)典禮致辭篇9

青春奮斗成就多彩未來(lái)

親愛(ài)的同學(xué)和老師們、各位嘉賓、各位家長(zhǎng):

大家上午好!

今天,我們?cè)诖藲g聚,共同慶祝20__屆畢業(yè)生的學(xué)成禮。我謹(jǐn)代表趙長(zhǎng)祿書(shū)記,代表學(xué)校全體教職員工,祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),展開(kāi)人生新的畫卷!

在這幸福的離別時(shí)刻,讓我們一起,共同感謝一路養(yǎng)育和支持你們的家長(zhǎng),共同感謝多年來(lái)教育和培養(yǎng)你們的老師,共同感謝那些服務(wù)和關(guān)心你們的食堂師傅、宿管阿姨、保安小哥們,還有更多默默的愛(ài)護(hù)和陪伴你們一起成長(zhǎng)的朋友們!

畢業(yè)季到了,唱畢業(yè)歌、拍畢業(yè)照、再游北湖,喂一次紅色的鯉魚(yú),看一眼黑色的天鵝,丹楓外、博雅邊、主樓前、延石旁,話別師長(zhǎng),揮別校園畢業(yè)了,有同學(xué)感慨從此快遞和外賣的地址就要變了,離愁之外暢敘的是對(duì)母校的感激與不舍。三天前,我收到了計(jì)算機(jī)學(xué)院王文冠同學(xué)給母校的信,信里寫到,猶記得初入大學(xué)時(shí)那新奇激動(dòng)的心情,求學(xué)路上往返理學(xué)樓和疏桐園的匆匆腳步;猶記得徐特立圖書(shū)館內(nèi)沙沙作響的翻書(shū)聲和深夜機(jī)房里不停的鍵盤敲擊聲;猶記得校園里青澀的愛(ài)情,也難忘并肩奮戰(zhàn)世紀(jì)杯&的兄弟情誼;還有信教一晚晚的自習(xí)燈光、實(shí)驗(yàn)室里永遠(yuǎn)跑不完的數(shù)據(jù)我想,這一幕幕是同學(xué)們這些年的共同經(jīng)歷。這些年,母校記載著你們的酸甜苦辣,也見(jiàn)證著你們破繭成蝶!讓我們共同為你們珍貴的、可愛(ài)的、難忘的,更是奮進(jìn)的、成長(zhǎng)的年華喝彩、點(diǎn)贊!

伴隨著你們的成長(zhǎng),學(xué)校的事業(yè)也在不斷發(fā)展。你們參與并見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)入國(guó)家雙一流高校建設(shè)的行列。學(xué)校即將迎來(lái)78歲華誕,78年來(lái),北京理工大學(xué)輾轉(zhuǎn)辦學(xué),艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)一流,一路砥礪奮進(jìn),一路風(fēng)雨兼程,學(xué)校的建設(shè)發(fā)展史就是一部與黨和國(guó)家同向同行、自強(qiáng)不息的奮斗史!天下事,惟奮斗者進(jìn),惟奮斗者強(qiáng),惟奮斗者勝。新時(shí)代屬于北理工的每一個(gè)人,當(dāng)大家開(kāi)啟自己新階段的奮斗之旅,該以怎樣的色彩來(lái)描繪人生的精彩畫卷?在北理工的求學(xué)生涯,給你們打下的又是怎樣的人生底色呢?

【紅色】

今天有418名博士同學(xué)畢業(yè),你們穿著紅色的學(xué)位服,是全場(chǎng)最鮮艷的顏色。我希望,北理工帶給同學(xué)們的,是一顆鮮紅的赤子之心!

一個(gè)月前,北理工18位第一代老校友&&延安時(shí)期自然科學(xué)院老校友返校交流。這18位老校友均是在1940-1945年間入學(xué)的學(xué)生,目前最小的也已89歲,他們?cè)谏倌曛畷r(shí)奔赴抗日烽火中的延安,在老校長(zhǎng)李富春、徐特立等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的指引下,投身革命、艱苦求學(xué)、成長(zhǎng)成才、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。從那時(shí)起,一代代北理人傳承不朽的延安精神,弘揚(yáng)艱卓的軍工文化,堅(jiān)持創(chuàng)新的時(shí)代擔(dān)當(dāng),把奮斗的人生融入了國(guó)家和民族的事業(yè)。希望同學(xué)們向前輩學(xué)習(xí),傳承紅色基因,以家國(guó)情懷熔鑄奮斗之魂,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。

【藍(lán)色】

今天有1693名碩士同學(xué)畢業(yè),你們穿著藍(lán)色的學(xué)位服。我希望,北理工帶給同學(xué)們的,是一片湛藍(lán)的凌云之志!

鴻雁一鳴天高遠(yuǎn)。做奮斗者,立鴻鵠志,飛越山海,氣吞寰宇。大家注意到,去年9月,微信啟動(dòng)頁(yè)地球變臉了,這是北理工太赫茲遙感團(tuán)隊(duì)助力中國(guó)氣象衛(wèi)星明辨風(fēng)起云涌的成果,只有置身于高遠(yuǎn)深邃的太空,才能更清晰地看清腳下的世界,這是北理人和千千萬(wàn)萬(wàn)科研工作者的執(zhí)著追求。崇高的志向,帶來(lái)開(kāi)拓的格局,帶來(lái)廣袤的視野,帶來(lái)堅(jiān)韌的力量。同學(xué)們,你們正處在世界歷史潮流的交匯期、國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新時(shí)代、人生拼搏起飛的新征程,一張藍(lán)圖徐徐展開(kāi),人生充滿無(wú)限可能。功崇惟志,業(yè)廣惟勤,希望你們胸懷壯志,以遠(yuǎn)大理想指引奮斗方向,不辜負(fù)偉大的時(shí)代,不辜負(fù)精彩的人生。

【白色】

今天有3610名本科同學(xué)畢業(yè),你們穿著黑色的學(xué)位服,同學(xué)們覺(jué)得我是不是該講黑色了??晌乙v的不是黑色,而是光明的顏色。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我希望,北理工帶給同學(xué)們的,是一束潔白的真理之光。

同學(xué)們來(lái)北理工求學(xué),是為了追求真理。真理之光,可以照亮蒙昧的黑夜,給予我們改造世界的力量。追求真理,要純粹、要執(zhí)著,不迷信權(quán)威,不投機(jī)取巧,唯有鍥而不舍、精益求精。今年年初,北理人格外驕傲和自豪:我校4位教授當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院和工程院院士,還有2位校友當(dāng)選中國(guó)工程院院士,2位校友入選美國(guó)工程院院士。他們以探求真理、改造世界、造福人類為己任,為國(guó)家建設(shè)發(fā)展乃至世界文明進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,明德精工,以過(guò)硬本領(lǐng)鑄就奮斗力量,更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任。

【金色】

紅色、藍(lán)色、白色都說(shuō)了,接下來(lái)是什么顏色呢?我想,我們可以仰望天空,滿是太陽(yáng)的金光!這也是我希望北理工能帶給同學(xué)們的,金色的合作之精神。

金色,是太陽(yáng)的顏色,是溫暖、是正能量,是向心力,是凝聚力。萬(wàn)物向日而生,眾星逐日而行,北理人應(yīng)具有太陽(yáng)的精神,包容開(kāi)放、慷慨無(wú)私,照亮別人,創(chuàng)造奇跡。這幾天,同學(xué)們都在關(guān)注金色的大力神杯,足球運(yùn)動(dòng)是合作的典范,沒(méi)有一場(chǎng)勝利不是全體隊(duì)員奮力合作的結(jié)果。足球是我們北理工引以為傲的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,我們是中國(guó)第一支全部以在校生為球員參加職業(yè)聯(lián)賽的球隊(duì),靠的就是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),靠的就是密切配合,兄弟齊心、其利斷金。同時(shí),足球運(yùn)動(dòng)也需要不斷與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造更加靈活的戰(zhàn)術(shù)和技巧,創(chuàng)造神來(lái)之筆的一腳妙傳。創(chuàng)新的球隊(duì)永葆活力,創(chuàng)新的人生精彩紛呈。前段時(shí)間我走訪了一些校友企業(yè)家,中航智、九天微星、梟龍科技等一批年輕的校友企業(yè),以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,在各自領(lǐng)域取得了不凡的成就。近年來(lái),越來(lái)越多的北理學(xué)子和畢業(yè)生踴躍投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),培育和催生了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力,正在成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的活力之源。希望你們以創(chuàng)新創(chuàng)造為不竭動(dòng)力,以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為堅(jiān)強(qiáng)支撐,創(chuàng)新包容,以創(chuàng)造實(shí)踐實(shí)現(xiàn)奮斗夢(mèng)想。

【綠色】

今天我們身處在綠茵的足球場(chǎng)上,綠色是生命之色,是十年樹(shù)木、百年樹(shù)人的棟梁之材的顏色。我希望,北理工帶給同學(xué)們的,是一份綠色的希望之未來(lái)。

北理工校徽的主色是綠色,這是軍工的顏色,是和平的顏色,更是希望的顏色。每個(gè)人對(duì)綠色有不同的理解和擔(dān)當(dāng)。剛才發(fā)言的陳凡同學(xué),從事研制濾除PM2.5微顆粒的薄膜狀器件,凈化空氣、清潔環(huán)境,建設(shè)綠色環(huán)保的家園正是她的擔(dān)當(dāng)。魏昕林同學(xué)選擇成為一名基層選調(diào)生,投身到西部地區(qū)的發(fā)展建設(shè)中,改善民生福祉、涵養(yǎng)綠水青山是他的擔(dān)當(dāng)。尼日利亞籍阿米努同學(xué),擔(dān)任中關(guān)村園區(qū)一帶一路產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會(huì)非洲事務(wù)代表,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)中非合作,是他的擔(dān)當(dāng)。薛慶老師,深愛(ài)學(xué)生,也深受學(xué)生愛(ài)戴,她說(shuō)上好課,是最開(kāi)心的事情,立德樹(shù)人、教書(shū)育人是她的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代有新夢(mèng)想,每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng),希望同學(xué)們珍惜這個(gè)偉大時(shí)代,將個(gè)人夢(mèng)、北理夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),做追夢(mèng)者,做圓夢(mèng)人,堅(jiān)守時(shí)代擔(dān)當(dāng),以扎實(shí)作為書(shū)寫奮斗華章。

【結(jié)語(yǔ)】

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,你們就要像蒲公英的種子一樣飄向四方,從此有了一個(gè)新的身份標(biāo)簽北理工校友。臨行前,為你們獻(xiàn)上紅、藍(lán)、白、金和綠這5種主題色作為離別禮物,祝福你們擁有五彩紛呈的未來(lái)。心中有陽(yáng)光,腳下有力量,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是新時(shí)代的青年,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),必將帶著母校的深切期望擔(dān)起民族復(fù)興大任!再次代表學(xué)校祝福大家幸??鞓?lè)!要幸福就要奮斗,奮斗本身就是一種幸福!希望同學(xué)們珍惜韶華,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,投身偉大事業(yè),建設(shè)美麗家國(guó),成就多彩人生!

謝謝大家!

校長(zhǎng)張軍

即將畢業(yè)典禮致辭篇10

尊敬的母校、老師及同學(xué)們,大家好:

今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,在學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),具備了走向社會(huì)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),緊張的則是處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì)與我們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),真可謂人生處處不競(jìng)爭(zhēng),處處有艱險(xiǎn)。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì),希望對(duì)各位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃有些幫助。

一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問(wèn):這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長(zhǎng),特點(diǎn),有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細(xì)致考慮自己各方面情況,設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗(yàn)的豐富,目標(biāo)是可以微調(diào)的。

二、集中精力,心無(wú)旁騖,專注已設(shè)定的目標(biāo),并且善于不斷學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在設(shè)定目標(biāo)專長(zhǎng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家,那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。

三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅(jiān)韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯(cuò)誤,只要認(rèn)準(zhǔn)的事,要咬牙切齒堅(jiān)持。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。就象長(zhǎng)跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長(zhǎng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。

四、要善于把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過(guò)重來(lái),本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而社會(huì)的情況要復(fù)雜得多,由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來(lái),你的上司非常現(xiàn)實(shí),誰(shuí)最能干,誰(shuí)去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我,毫不客氣說(shuō)“Yes,ICan”。說(shuō)實(shí)話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動(dòng)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、力方面有所欠缺,我想我們的校早已知道,我們要堅(jiān)決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講,你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn),決定了你的一部分成功。

五、要有寬廣的胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,這一點(diǎn)我覺(jué)得不單對(duì)畢業(yè)生有用,對(duì)我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒(méi)有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì),從小讀書(shū)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,甚至為一兩句話而吵架,現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關(guān)系,最終人財(cái)兩空。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有,人生數(shù)十年,一轉(zhuǎn)眼的事,這樣心就平了。事實(shí)證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對(duì)凝聚人,并能成就相對(duì)大的事業(yè)。

六、要有很強(qiáng)的信息交流能力。廣交朋友,求是創(chuàng)新,不斷吸收新知識(shí),“活到老,學(xué)到老”這是塑造自身強(qiáng)大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得浙大校友會(huì)起到了非常積極作用,校亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財(cái)富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會(huì)資源,我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運(yùn)用得好的話,能使你盡快進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)并建立起應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)的信心。當(dāng)然除了校友資源外,還要廣交各行業(yè)朋友,千萬(wàn)不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識(shí)到山外有山,天外有天。又要意識(shí)到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認(rèn)識(shí)朋友、結(jié)交朋友,并交流信息。我個(gè)人體會(huì)這方面亦是極其重要的。

老師們、同學(xué)們,以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺,不足以啟發(fā),我只能量力而行,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地,我們校友的心將永遠(yuǎn)與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業(yè)績(jī),為母校增光添彩,貢獻(xiàn)綿薄之力!

最后,衷心感謝母校對(duì)我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠(chéng)摯祝愿師弟師妹們前程遠(yuǎn)大、身體健康。亦祝本次大會(huì)圓滿成功。

謝謝!

即將畢業(yè)典禮致辭篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在六年時(shí)間里,我給各位同學(xué)講過(guò)許多次話,各位同學(xué)也許多次在此集中,但是這樣的場(chǎng)景今天卻有不一樣的內(nèi)涵。崗埠中心小學(xué)2010屆小學(xué)生畢業(yè)典禮隆重舉行,作為校長(zhǎng),是我最后僅有的機(jī)會(huì)給各位同學(xué)講話,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,離別的傷感油然而生。六年來(lái),我們朝夕相處,彼此關(guān)心,彼此建立濃厚的友情,這種情感是真摯的、真誠(chéng)的、真實(shí)的,它不會(huì)隨著你們離開(kāi)校園而消失,它會(huì)扎根我們的心田,伴隨一生。

同學(xué)們,六年里,你肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,記憶了許多讓你難忘的事情。那么在這些記憶里,你記憶了老師的諄諄教誨了嗎?你記憶了老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)了嗎?你記憶了不做作業(yè)被老師批評(píng)的場(chǎng)景了嗎?你記憶了考試沒(méi)考好而傷心落淚了嗎?你記憶了沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”而情緒低落了嗎?你記憶了沒(méi)被選上班干而憤憤不平了嗎?……好了,不管怎樣,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年、幾年、幾十年,這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,讓你回味無(wú)窮,體會(huì)小學(xué)階段的純真、浪漫、無(wú)暇。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的光陰,你從懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣奮發(fā)的少年,許多學(xué)生能獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,擁有獨(dú)特的見(jiàn)解和看法,具備了判斷是非、美丑的能力,有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)“叛逆”的行為,這些都說(shuō)明你長(zhǎng)大了。暑后你們將踏入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),緊接著要面臨人生的中考、大考,雖然路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但命運(yùn)會(huì)眷顧勤奮、努力的人,只要你努力、加油,好運(yùn)氣會(huì)伴隨你的,你會(huì)心想事成的,你的母校會(huì)經(jīng)常關(guān)注你,牽掛你,在人生的旅途中,千萬(wàn)不能因善小而不為,不能因惡小而為之,做一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有益的人。

即將畢業(yè)典禮致辭篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在鮮艷的五星紅旗下。

從入學(xué)到現(xiàn)在頭頂上的五星紅旗已經(jīng)換了一個(gè)又一個(gè)了。每一個(gè)紅旗,都仿佛是一個(gè)攝相機(jī)。記錄著學(xué)校里的生活,記載著我們的故事。此時(shí),我仿佛看到了下課時(shí)我們盡情嬉鬧的身影,盡情敞開(kāi)歌喉的聲音。

我記得上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期一,我站在旗桿旁邊,把鮮艷的五星紅旗升上去,讓它

看到我們每一個(gè)人,讓我們每一個(gè)人看到它。

當(dāng)時(shí)我們是多么驕傲自豪??!我把同學(xué)們心中神圣的五星紅旗升到空中。

我想每個(gè)同學(xué)都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧!

至今,那件事還歷歷在目,畢竟那事我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆閃閃發(fā)光的明珠??!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年;告別紅旗的一角。

再見(jiàn),敬愛(ài)的母校。

再見(jiàn),敬愛(ài)的老師。

再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。

即將畢業(yè)典禮致辭篇13

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:

你們好!

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們__幼兒園迎來(lái)了__屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。

首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。

一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄。

老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

現(xiàn)在,我們就要再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師真舍不得離開(kāi)你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福世界!

我的演講完畢,謝謝大家!

即將畢業(yè)典禮致辭篇14

同學(xué)們:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀;并通過(guò)你們向哺育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)送去我們最誠(chéng)摯的祝福!

三年前,你們選擇了白城醫(yī)專,從祖國(guó)的五湖四海、大江南北一起走來(lái),帶著自己崇高的理想和青春無(wú)悔的激情走進(jìn)了這所歷史悠久的學(xué)校,大學(xué)是人生中最精彩生動(dòng)的階段,我們有緣,能相識(shí)在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)候!在這個(gè)階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習(xí)是我們老師的幸運(yùn),在這個(gè)過(guò)程中,老師從你們身上學(xué)到了很多東西!我時(shí)常自問(wèn),作為一個(gè)老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥?lái)的事業(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

三年里,我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你是否記得迎接國(guó)家評(píng)估所帶來(lái)的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學(xué)樓內(nèi)的書(shū)聲瑯瑯,圖書(shū)館內(nèi)的悄然無(wú)寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香,還有蓮子湖畔的輕聲細(xì)語(yǔ),那池中美麗的金魚(yú)……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶,你們佩帶過(guò)的?;?,從此就要珍藏,穿過(guò)的校服,也將成為見(jiàn)證曾經(jīng)的痕跡;這一次的離開(kāi),也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時(shí)代,即將踏入社會(huì),進(jìn)入工作崗位,我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀,但我想說(shuō),不管這里是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過(guò),笑過(guò),一起玩鬧過(guò),這里曾有你親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,這里曾有你一生中無(wú)可替代的大學(xué)時(shí)光.....所以,請(qǐng)記?。骸鞍壮轻t(yī)高專,你的母校。”“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)而精辟的話語(yǔ)!

明天,你們即將遠(yuǎn)行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之后,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。

明天,你們即將遠(yuǎn)行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去融入社會(huì),不要只會(huì)抱怨。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有收獲。

明天,你們即將遠(yuǎn)行。在校時(shí),你們對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開(kāi)了,也許還真有幾分依戀,幾分不舍。此時(shí)此刻,你們才會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里的一切顯得那么樸實(shí)、優(yōu)雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經(jīng)鬧過(guò)別扭的同學(xué)今天都是那么和氣,正如普希金所言,“那些過(guò)去的事,都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信,無(wú)論你們走到天涯還是海角,白城醫(yī)專都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在你們的夢(mèng)境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我們衷心地希望將來(lái)有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔(dān)你們的痛苦,這里永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽?jī),別忘了告訴我們,母校將以你們?yōu)闃s;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因?yàn)閯e的,只是因?yàn)槟銈兪俏覀兊膶W(xué)生,我們熱愛(ài)你們,這種愛(ài)是沒(méi)有修飾的,沒(méi)有限定的。“如果一定要給這份愛(ài)加一個(gè)期限,我希望是——一萬(wàn)年”。

最后,仿一首《再別康橋》獻(xiàn)給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來(lái),你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關(guān)懷。

即將畢業(yè)典禮致辭篇15

各位家長(zhǎng)、小朋友你們好:

時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當(dāng)初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,能力也增強(qiáng)了,會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整,還設(shè)計(jì)了美麗花邊,畫畫也進(jìn)步了很多,畫的很漂亮,還會(huì)編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影~有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè).....這是多么珍貴的回憶啊.

可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),他們就要畢業(yè)了,在我的身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養(yǎng)育著孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著.

畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師

親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安

我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!

即將畢業(yè)典禮致辭篇16

親愛(ài)的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

新東方教育科技集團(tuán)副總裁兼北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)王修文老師和新東方國(guó)際高中項(xiàng)目部主任高嵩老師都曾向我建議,新東方國(guó)際高中的畢業(yè)典禮就定在每年的6月6日,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)每年的6月6日我都要為國(guó)際高中留下來(lái)。6月6日,是一個(gè)非常吉利的日子,在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,數(shù)字66就是大順的意思,這里面實(shí)際上蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的一種祝福:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)能夠一路走好。

每次來(lái)到揚(yáng)州這個(gè)校園,我的心情都非常激動(dòng),不僅僅為國(guó)際高中,也為整個(gè)校園中這么多的'老師、這么多的同學(xué),也為校園中這么多棵越長(zhǎng)越高的樹(shù)。盡管校園里的那條河還是有點(diǎn)臭,但隨著市政工程的完善,這條河很快會(huì)干凈起來(lái)。

當(dāng)初建造這所學(xué)校時(shí),這里還是一片農(nóng)田,很難想象我們今天的校園已經(jīng)如此現(xiàn)代化。王老師剛剛介紹校園從破土動(dòng)工到現(xiàn)在已經(jīng)八年了,八年之中,我們收獲了很多認(rèn)可,校園中的樹(shù)長(zhǎng)大了,同學(xué)們長(zhǎng)大了,新東方本身實(shí)際上也長(zhǎng)大了。

我常常說(shuō),如果讓我選擇一個(gè)未來(lái)的歸宿,我會(huì)選擇與王修文老師換個(gè)位置:我來(lái)?yè)P(yáng)州學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),請(qǐng)他去北京當(dāng)董事長(zhǎng)。因?yàn)樵谶@里我可以跟同學(xué)們一同快樂(lè)成長(zhǎng),也是在這里,才能夠讓我感覺(jué)到什么是真正的新東方人。盡管現(xiàn)在每年有200多萬(wàn)學(xué)生在新東方接受培訓(xùn),并且以每年20%的速度增加,但真正從新東方畢業(yè)的新東方學(xué)生就是在座的同學(xué)們,去年19位,今年81位。當(dāng)然也包括北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校普通高中的學(xué)生們,今天我也去看了這些將要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的近200位同學(xué),他們也在為自己的前途而奮斗,他們的奮斗和我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)的奮斗是同一個(gè)含義,同一種努力。

要感謝父母,感謝父母給我們的一切

現(xiàn)在,我們將要奔赴未來(lái),在奔赴未來(lái)之前,同學(xué)們還有幾件事一定要做:第一件事就是要向父母表示感謝,并不是每一個(gè)家庭都有條件把孩子送到國(guó)外讀書(shū)的。剛才我看了所有同學(xué)的錄取學(xué)校名單,這些大學(xué)大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學(xué)里,你們將接受跟中國(guó)大學(xué)完全不同的教育,跟你們高中階段完全不同的教育,這是一種思路的開(kāi)闊,一種對(duì)大家智慧的進(jìn)一步挑戰(zhàn),也是對(duì)眼界的進(jìn)一步擴(kuò)展。你們能有這樣的機(jī)會(huì),不是新東方給的,坦率的說(shuō)也不是僅僅靠你們自己努力就能得來(lái)的,更重要的是父母為你們打造了這樣一個(gè)平臺(tái)。

中國(guó)的父母特別了不起,他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個(gè)美好的前途,我相信在即將出國(guó)留學(xué)的80多位同學(xué)中,不一定每個(gè)家庭都有千萬(wàn)、億萬(wàn)家產(chǎn)。很多同學(xué)的父母肯定是省吃儉用,想方設(shè)法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞,我們都要向父母表示感謝,感謝父母為我們鋪設(shè)了走向國(guó)際的道路。他們的心愿非常簡(jiǎn)單,就是希望大家一路走好。同學(xué)們不要對(duì)不起自己,當(dāng)然也不要對(duì)不起父母,因?yàn)楦改刚娴暮懿蝗菀?。這是第一個(gè)感謝,要感謝父母。

要感謝自己,感謝自己的努力

我們還要感謝自己,為什么要感謝自己呢?因?yàn)槿绻覀冏约翰慌?,無(wú)論新東方的老師多么優(yōu)秀,你們的父母多么富有,都是不可能取得你們現(xiàn)在的成績(jī)的。你們用事實(shí)證明,絕大部分同學(xué)都在為自己的前途而努力著。

同學(xué)們心中都有一顆種子,一顆希望自己像樹(shù)一樣長(zhǎng)大的種子,而不僅僅是做一棵小草。盡管小草也很可愛(ài),可如果我們一輩子就是一棵小草的話,我們?yōu)樽约鹤龅呢暙I(xiàn),為家庭做的貢獻(xiàn),為社會(huì)、中國(guó)和世界做的貢獻(xiàn)將會(huì)是極其有限的。正是我們自己愿意成長(zhǎng),所以在座的每一位同學(xué)才有進(jìn)入這些大學(xué)讀書(shū)的可能,我剛才很認(rèn)真地看了錄取同學(xué)們的大學(xué)名單,我在北大上學(xué)的時(shí)候也曾跟其中的很多學(xué)校聯(lián)系過(guò),但我被他們?nèi)烤芙^了,包括王修文老師畢業(yè)的賓夕法尼亞州立大學(xué)。如今,我已經(jīng)去過(guò)很多大學(xué),比如美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,加州大學(xué)洛杉磯分校,還有印第安納大學(xué)伯明頓分校等等,他們都擁有美麗的校園,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里,你們將開(kāi)啟新的人生。

把過(guò)去留給記憶,未來(lái)才剛剛開(kāi)始

同學(xué)們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,總算給了自己一個(gè)交代,也給了父母一個(gè)交代。但是這個(gè)交代只是一個(gè)開(kāi)始,過(guò)去的已經(jīng)留給記憶,未來(lái)尚待我們創(chuàng)造。要想擁有更多的美好,只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國(guó)他鄉(xiāng)以后,努力才真正開(kāi)始,未來(lái)我們要證明自己,證明自己能夠做出一番事業(yè)。事業(yè)的成功跟你讀美國(guó)什么樣的大學(xué)沒(méi)有任何直接的關(guān)系,但是與你的努力程度息息相關(guān)。我沒(méi)有到美國(guó)留過(guò)學(xué),我照樣努力著,王修文校長(zhǎng)在賓夕法尼亞州立大學(xué)博士畢業(yè)也照樣努力著。我們的老師們、家長(zhǎng)們也都在繼續(xù)努力著。人一輩子就是努力的過(guò)程,在這個(gè)努力的過(guò)程中有成就,有喜悅,有失落,有眼淚。

人生一世就是悲歡離合交替的過(guò)程,至于說(shuō)人生的最后結(jié)局是大成功還是大失敗,其實(shí)對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)不重要,真正重要的是當(dāng)你回顧一生的時(shí)候,你能對(duì)自己說(shuō)一句,這輩子我過(guò)得很值得,就足矣。弘一法師一輩子經(jīng)歷了兩輩子的生活,前半輩子繁華塵世,享盡奢華。后半輩子進(jìn)入佛教界,雖孤身一人,但創(chuàng)造了佛教界奇跡。在他去世之前,寫下四個(gè)字:悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過(guò)程,但是悲要悲得悲壯,喜要喜得大方。這就是我們生命的境界,所以我倒不希望同學(xué)們未來(lái)都變成億萬(wàn)富翁,或是美國(guó)總統(tǒng)(當(dāng)然大家已經(jīng)沒(méi)希望變成美國(guó)總統(tǒng)了,美國(guó)總統(tǒng)要在美國(guó)出生才行),我希望大家活出一種大氣,活出一種感覺(jué)來(lái),當(dāng)你面對(duì)山河,面對(duì)世界的時(shí)候,能夠覺(jué)得自己來(lái)到這個(gè)世界就是一個(gè)偉大的人物,覺(jué)得自己的奮斗、眼淚、歡樂(lè)全部很值得,自己好好享受了人生這一遭!

執(zhí)著于追求幸福感的過(guò)程

未來(lái),父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學(xué)四年的學(xué)費(fèi),路還是要靠你們自己來(lái)走。原則上講,到大學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該自己掙學(xué)費(fèi)了,不過(guò)讓父母付四年的學(xué)費(fèi),也不為過(guò)。但是,在往后的生命道路上,同學(xué)們就要靠自己奮斗,無(wú)法依賴父母了。有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō),我的父母是億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)如果混不好就繼承父母的財(cái)產(chǎn),瀟灑悠閑地活著。你可以這么做,但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機(jī)會(huì)全部消滅掉了。因?yàn)樾腋8泻苤匾囊粋€(gè)來(lái)源就是成就感,通過(guò)自己的努力不斷的獲取成就,這才是真正的幸福。所以說(shuō)要感謝同學(xué)們自己,你們?cè)?jīng)努力過(guò),你們現(xiàn)在還在努力,未來(lái)你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。

老師,是值得永遠(yuǎn)尊重的人

你們要感謝自己的老師,新東方的老師都還很年輕,他們并不是每一位都很成熟,也并不是每一位都有留學(xué)經(jīng)歷,但是他們每一位都非常敬業(yè)。我們有很多調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)槟贻p的時(shí)候是不可能不調(diào)皮的。我年輕的時(shí)候更是如此,上高中的時(shí)候我曾帶著全班同學(xué)出去游泳;學(xué)校的伙食不好,我就帶著全班同學(xué)絕食兩天以示抗議,把教導(dǎo)主任氣得半死。青春就是跟調(diào)皮相關(guān)的,如果連青春的時(shí)候我們都不調(diào)皮的話,這段青春也不值得回憶。但是,同學(xué)們的調(diào)皮也給老師們帶來(lái)很大的壓力,很多的辛苦。我們現(xiàn)在也許還意識(shí)不到這點(diǎn),當(dāng)年我也是畢業(yè)在北大留校當(dāng)了老師后,才知道面對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有多么的辛苦。

新東方的老師都很有耐心,盡管我們的老師并不完美,但是每一位老師的教學(xué)都極其認(rèn)真,每一位老師都努力把自己的知識(shí)傳授給大家,把自己人品、人格中優(yōu)秀的東西傳授給大家,也成就了大家三年在新東方的日子,為今天這個(gè)完美的日子劃了一個(gè)完美的句號(hào)。坦誠(chéng)地說(shuō),同學(xué)們能有今天,老師是不容易的,所以不管同學(xué)在跟老師的交往過(guò)程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對(duì)老師有多少愛(ài)、多少恨,在今天畢業(yè)典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時(shí)候被母親打的時(shí)候,心中產(chǎn)生的是一種幸福感,可是當(dāng)時(shí)挨打的時(shí)候,每次都恨不得跳到河里不出來(lái)。其實(shí),不管老師多么嚴(yán)厲,包含的都是對(duì)你的一種期待,一種愛(ài)。

這樣的團(tuán)隊(duì),讓我充滿信心

在這里,我要感謝王修文老師,高嵩老師,這兩位老師都是從美國(guó)回來(lái)的海歸。揚(yáng)州是個(gè)很美的地方,但真的不能算很大,像他們這樣的海歸,一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師,年富力強(qiáng),老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是,更加身強(qiáng)力壯,愛(ài)人有時(shí)飛紐約,有時(shí)飛北京,到揚(yáng)州來(lái)的時(shí)間也不多,讓他們盡心盡力地在這兒帶領(lǐng)著老師們把這個(gè)學(xué)校,這個(gè)項(xiàng)目做得這么好,真是很不容易。在這個(gè)寧?kù)o的城市,老師們不僅安心地待下來(lái),并且用了八年的時(shí)間陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)。八年了,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了,老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對(duì)海外生活和海外大學(xué)的了解和專業(yè)知識(shí)都是我不具備的,如果沒(méi)有他們作領(lǐng)頭羊,我完全想象不出新東方國(guó)際高中會(huì)做成什么樣。

最后,我還要感謝我的高中同學(xué)――江蘇省南菁中學(xué)的過(guò)建春校長(zhǎng),他在高中是個(gè)比我還要調(diào)皮的人。過(guò)校長(zhǎng)把南菁中學(xué)愿意出國(guó)的學(xué)生送到新東方國(guó)際高中來(lái),通過(guò)委培的方式,幫助孩子們留學(xué)海外:去年是13位同學(xué),今年增加到20幾個(gè),而且這個(gè)隊(duì)伍還在不斷的壯大,這是對(duì)我們的一種信任,更體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的美好未來(lái)的信心與期待。還要感謝以馮云老師為代表的新東方前途出國(guó)咨詢有限公司的留學(xué)顧問(wèn)們,他們非常重要,因?yàn)槟銈儗懙拿恳环庑?,?jīng)過(guò)他們的潤(rùn)色以后,都更有吸引力了;你們聯(lián)系的每一所學(xué)校,都經(jīng)過(guò)他們的深思熟慮;你們的每一段經(jīng)歷,經(jīng)過(guò)他們的提煉以后,也更加有說(shuō)服力,讓同學(xué)們顯得更加光輝耀眼。

我在美國(guó)的很多大學(xué)校園中都會(huì)遇到新東方的學(xué)生,未來(lái),我相信自己會(huì)遇見(jiàn)更多。同學(xué)們也是一樣,在美國(guó)的任何一個(gè)校園,大家的同學(xué)都會(huì)越來(lái)越多。今年有超過(guò)2萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生到美國(guó)讀本科,我們81人只是其中的滄海一粟,但是你們走進(jìn)每一個(gè)校園的時(shí)候,都會(huì)遇到新東方的學(xué)員。因?yàn)?0%以上的中國(guó)留學(xué)生都參加過(guò)新東方的培訓(xùn),但是只有你們能夠驕傲地說(shuō)“我們是新東方真正的學(xué)生,因?yàn)槲覀冊(cè)谛聳|方校園里待了三年?!蔽乙蚕M还苁鞘?、二十年還是三十年以后,我們?cè)谧乃型瑢W(xué),提起新東方的時(shí)候,仍然會(huì)覺(jué)得新東方是你這輩子最值得回憶的地方,也是你一輩子心中的驕傲。

即將畢業(yè)典禮致辭篇17

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

首先,我衷心祝賀同學(xué)們畢業(yè)。雖然我也畢業(yè)于清華,不過(guò)你們能把施一公稱為院友,而我,只能稱他為校友。

十天前,生命科學(xué)的饒毅教授到北京大學(xué)國(guó)家發(fā)展研究院做畢業(yè)典禮演講。我感謝王宏偉院長(zhǎng)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的我來(lái)清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院做畢業(yè)典禮講話,給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠聽(tīng)到在清華比在北大更熱烈的掌聲。

更重要的是,他也讓我可以來(lái)展現(xiàn)清華與北大的各自風(fēng)格:饒毅的講話,我很難超過(guò)他的詩(shī)意;我的講話,只能志在勝出邏輯。不過(guò),我的講話長(zhǎng)度一定會(huì)超過(guò)他講的3分鐘。

科學(xué)的目的是追求真理,而大學(xué)是探索真理的地方

生命科學(xué)是自然科學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)是社會(huì)科學(xué),兩者都是科學(xué),必然有共同性??茖W(xué)的目的是為了追求真理,而大學(xué)是探索真理的地方。

經(jīng)管學(xué)院與生命學(xué)院,一個(gè)位于校園東南,一個(gè)位于校園西北,在清華園里面,都是有趣故事比較多的學(xué)院。我們兩個(gè)學(xué)院都很年輕。在我入學(xué)進(jìn)校時(shí),清華園里不但沒(méi)有這兩個(gè)學(xué)院,甚至連經(jīng)管系和生物系都沒(méi)有。

如今,這兩個(gè)學(xué)院都已桃李滿天下。我和施一公教授先后在美國(guó)大學(xué)執(zhí)教多年后回國(guó)。兩個(gè)清華本科畢業(yè)生回到母校,分別擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng),這在工科傳統(tǒng)見(jiàn)長(zhǎng)的清華,成為文科和理科建設(shè)的一道特殊風(fēng)景線,應(yīng)該就是你們說(shuō)的C位出道吧。

我們兩個(gè)學(xué)院都銳意改革,遙相呼應(yīng),尤其在教師人事制度改革上,都成為學(xué)校的試點(diǎn)學(xué)院,在清華教育體制改革歷史上留下痕跡。

我的生命科學(xué)知識(shí)十分有限,我念中學(xué)那時(shí)候,物理課叫做工業(yè)基礎(chǔ),化學(xué)課叫做農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),生物課叫做生理衛(wèi)生。今年是我走進(jìn)清華,成為1977級(jí)本科生的40周年。我當(dāng)時(shí)讀的是數(shù)學(xué)專業(yè),沒(méi)有上過(guò)一門生物學(xué)課。我現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)生命科學(xué)知識(shí)是被饒毅教授科普的,所以如果講錯(cuò)了,也是北大教授的問(wèn)題。

我從他那里知道了,在19世紀(jì),一個(gè)神父在修道院里種豌豆,成為了遺傳學(xué)的開(kāi)山鼻祖。在20世紀(jì),一個(gè)博士生和一個(gè)博士后,在劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室,寫了一篇不到1000個(gè)英文單詞的論文,用的還是別人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),做出了生命科學(xué)在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)中最偉大的發(fā)現(xiàn)。

別小看這點(diǎn)科普,它對(duì)我在經(jīng)管學(xué)院推動(dòng)教育改革富有啟迪。這個(gè)學(xué)期,我推動(dòng)邀請(qǐng)了你們學(xué)院的楊揚(yáng)老師,為經(jīng)管學(xué)院本科一年級(jí)學(xué)生新開(kāi)設(shè)生命科學(xué)簡(jiǎn)史課,深受同學(xué)歡迎。我去聽(tīng)過(guò)她的課。那次她講免疫,不僅講了從接種牛痘到發(fā)現(xiàn)青霉素的歷史,還講了疫苗引發(fā)的副作用,副作引起的疫苗抵制,抵制造成疾病的死灰復(fù)燃,以及由此產(chǎn)生的一系列社會(huì)問(wèn)題和倫理道德問(wèn)題。

在21世紀(jì)此類問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,值得經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)探討。除這門課外,這學(xué)期經(jīng)管學(xué)院還新開(kāi)設(shè)了物理學(xué)簡(jiǎn)史課。三天后是經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)典禮,我邀請(qǐng)了物理學(xué)家潘建偉教授做畢業(yè)典禮演講。這些都是經(jīng)管學(xué)院通識(shí)教育的重要范例。

學(xué)科融合是雙向的。生命學(xué)院也有一些同學(xué),到經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)或管理學(xué)本科第二學(xué)位,參加清華_-lab的創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。其中有的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)、金融或管理作為下一步的發(fā)展方向,但更多同學(xué)還是繼續(xù)留在生命科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域探索。

在這學(xué)期的院長(zhǎng)下午茶第二學(xué)位專場(chǎng)上,我就遇到你們本科畢業(yè)生中的一位,他在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位金融方向后,繼續(xù)堅(jiān)定地準(zhǔn)備去美國(guó)攻讀生命科學(xué)博士。所以,一公教授,對(duì)于兩個(gè)學(xué)院之間的競(jìng)爭(zhēng),你不必太焦慮。

科學(xué)家批判性思維的基因是共同的

無(wú)論是什么學(xué)科,追求真理的學(xué)者必須具備批判性思維(criticalthinking)能力。

批判性(critical)不是批判(criticism),批判性思維是以提出疑問(wèn)為起點(diǎn),以獲取證據(jù)、分析推理為過(guò)程,以提出有說(shuō)服力的、有創(chuàng)造性的解答為結(jié)果。對(duì)這個(gè)結(jié)果又會(huì)提出新的疑問(wèn),導(dǎo)致新的發(fā)現(xiàn)。這就是科學(xué)探索的邏輯,而科學(xué)家的批判性思維,則是促成科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基因。

在生命科學(xué)領(lǐng)域,你們都熟知,在沃森和克里克探索DNA結(jié)構(gòu)的同時(shí),比他們資深多的鮑林率先提出過(guò)DNA的三螺旋結(jié)構(gòu)??墒牵@兩個(gè)年輕人敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,最終發(fā)現(xiàn)了雙螺旋而非三螺旋才是DNA的真實(shí)結(jié)構(gòu)。沃森在后來(lái)的自傳中大贊他本科就讀的芝加哥大學(xué)鼓勵(lì)批判性思維的氛圍對(duì)他的影響。

在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,去年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予了芝加哥大學(xué)的塞勒教授,他對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中人的理性假設(shè)提出疑問(wèn),并結(jié)合心理學(xué)研究了在有限理性條件下,人的行為如何系統(tǒng)地影響個(gè)人決策以及市場(chǎng),獲得了在傳統(tǒng)假設(shè)下無(wú)法得出的結(jié)果。

他對(duì)人的理性假說(shuō)的挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)學(xué)上是離經(jīng)叛道的,以至于一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家至今都無(wú)法接受。無(wú)論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué),科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯是共同的,科學(xué)家的批判性思維的基因也是共同的。

我們要善于提出疑問(wèn),并創(chuàng)造性地解答疑問(wèn)

這些年來(lái),經(jīng)管學(xué)院致力于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)經(jīng)管學(xué)院本科畢業(yè)生們一個(gè)問(wèn)題:四年中經(jīng)管學(xué)院的哪門課對(duì)你們影響最大?我聽(tīng)到最多的回答是批判性思維與道德推理。這門課是經(jīng)管學(xué)院在九年前開(kāi)始推動(dòng)通識(shí)教育時(shí)開(kāi)設(shè)的一門課,英文名稱是CriticalThinkingandMoralReasoning,同學(xué)們把它簡(jiǎn)稱為CTMR。

現(xiàn)在,CTMR成為了經(jīng)管學(xué)院的一張名片,以至于經(jīng)管學(xué)生會(huì)下意識(shí)地問(wèn):你對(duì)這個(gè)問(wèn)題CTMR過(guò)了嗎?在這門課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典著作,辯論熱點(diǎn)問(wèn)題,從提出疑問(wèn)到收集證據(jù),從邏輯推理到考察其他可能的解釋。

這個(gè)批判性思維的過(guò)程,與你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的研究過(guò)程是一致的。CT(計(jì)算機(jī)斷層掃描)和MR(核磁共振成像)都是你們常用來(lái)做生命科學(xué)研究的物質(zhì)檢驗(yàn)工具,而CTMR則是經(jīng)管學(xué)生用來(lái)探討社會(huì)科學(xué)問(wèn)題的思維檢驗(yàn)工具。巧合的是,施一公教授每年在生命學(xué)院都開(kāi)設(shè)生命科學(xué)的邏輯與思維這門課,真是有異曲同工之妙。

經(jīng)管學(xué)院和生命學(xué)院有著共同的改革理念,也有著相通的改革實(shí)踐。大學(xué)改革的追求,是為了成為一個(gè)偉大的大學(xué)。一個(gè)偉大的大學(xué)之所以偉大,是因?yàn)榇髮W(xué)中的學(xué)者具有探索真理的基因。

這個(gè)基因,就是批判性思維,就是善于提出疑問(wèn),并創(chuàng)造性地解答疑問(wèn)。正是這個(gè)基因,成就了大學(xué)的價(jià)值。所以,批判性思維,是學(xué)者的基因,是大學(xué)的價(jià)值。

基因和價(jià)值,生命科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),在我看來(lái)是如此連接的。這是我,一個(gè)在東西方的七所大學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)和工作40年的學(xué)長(zhǎng)的感悟,一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者與生命科學(xué)畢業(yè)生的分享。

謝謝大家。

即將畢業(yè)典禮致辭篇18

親愛(ài)的同學(xué)們:

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表光華管理學(xué)院的全體教職員工,衷心祝賀20__屆所有的畢業(yè)生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長(zhǎng)年累月的支持,取得今天這樣的成就。祝賀你們!

畢業(yè)意味著暫時(shí)的告別。燕園數(shù)載,大家經(jīng)歷了或從容或慌張的旅程,留下了也許是囂張輕狂也許是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的印記就在大家?guī)е淇旎蚴遣挥淇斓挠洃?,確定或是不那么確定的心情重新出發(fā)之際,因循慣例,我代表母校,也作為一名教師,給大家一些叮囑和祝福。

我不祝愿大家都獲得世俗意義上的成功。我對(duì)北京大學(xué)光華管理學(xué)院教育的價(jià)值充滿信心。大家在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)出的自信,形成的社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓大家在通向所謂成功的賽道上占有先機(jī)。但是,成功具有多個(gè)維度的涵義,不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當(dāng)?shù)亩攘俊S蒙钪脫Q財(cái)富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內(nèi)心的呼喚,執(zhí)著于自己真正熱愛(ài)的事情,在自己認(rèn)定的成長(zhǎng)方向上甘于平凡,這難道不算成功?事實(shí)上,定義成功本身就是一個(gè)偽命題。大學(xué)教育的本質(zhì)從來(lái)就不是幫助大家獲得世俗意義上的成功。大學(xué)教育的核心在于培養(yǎng)視野、格局和批判性思維,尋找內(nèi)心的激情,培養(yǎng)科學(xué)理性的思維模式和分析問(wèn)題的框架體系,為生命的成長(zhǎng)確定方向。

但我祝愿大家能夠一直成長(zhǎng)。

我們生存的世界正經(jīng)歷著急劇的變化:發(fā)展不平衡、對(duì)環(huán)境和資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、收入不平等、社會(huì)階層固化等結(jié)構(gòu)性問(wèn)題嚴(yán)重挑戰(zhàn)著我們賴以為榮的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式的合理性;人工智能、基因和納米技術(shù)等不可避免地改變著人類生活的方式和命運(yùn)&&計(jì)算機(jī)和生命科學(xué)技術(shù)等正在改變著我們對(duì)自由意志、道德規(guī)范、甚至文化、藝術(shù)等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流,碎片化的知識(shí)、似是而非的觀點(diǎn)、林林總總質(zhì)量不一的思維泡沫挑戰(zhàn)著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術(shù)的強(qiáng)烈沖擊下我們變得驚慌失措,開(kāi)始毫無(wú)依據(jù)地挑戰(zhàn)人類業(yè)已形成的那些對(duì)穿透時(shí)間,具有普適性的規(guī)律的基本認(rèn)知,對(duì)知識(shí)界甚至對(duì)科學(xué)理性精神本身產(chǎn)生了巨大的懷疑

面對(duì)時(shí)代大潮的沖擊和裹挾,一直成長(zhǎng)是我們能夠做出的最好回應(yīng)。個(gè)人或組織都需要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)或是沒(méi)有成長(zhǎng)是我們這個(gè)時(shí)代度量時(shí)間的唯一方法。

怎樣才能一直成長(zhǎng)呢?

真正的成長(zhǎng),意味著擁有明確的自我進(jìn)化的方向,不斷自我改進(jìn),堅(jiān)定地將推動(dòng)自我進(jìn)化的力量和推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)化的力量結(jié)合起來(lái)。這需要我們堅(jiān)定地去培養(yǎng)自己的科學(xué)理性精神。我們生存的時(shí)代正經(jīng)歷一場(chǎng)對(duì)科學(xué)理性和普世規(guī)律的信任危機(jī)。劇烈變革下,我們張皇失措,主動(dòng)或是被動(dòng)放棄獨(dú)立思考的能力,將思想自由拱手讓出,通過(guò)形形色色的屠龍術(shù)和煉金術(shù)重構(gòu)對(duì)世界的認(rèn)知?;煦鐣r(shí)代,我們更需要清醒認(rèn)識(shí)到我們最大的希望在于我們向往的未來(lái),而建立科學(xué)的思維方式是我們能夠不斷生長(zhǎng)的源動(dòng)力,是我們成為一個(gè)合格公民的必經(jīng)之路。帶著好奇心,開(kāi)放的心態(tài),包容的精神和自律去追求真理;通過(guò)更為系統(tǒng)、注定辛苦的思考而不是知識(shí)的積攢去深入理解事物背后的本質(zhì);提出問(wèn)題,通過(guò)不斷的檢驗(yàn)和事實(shí)觀察去建立對(duì)本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個(gè)更大、更包容的世界里。致力于追求真理但寬容異見(jiàn)的科學(xué)精神真正展現(xiàn)著人類這一物種的成長(zhǎng)之美。

不斷成長(zhǎng),需要我們知行合一,始終保有出發(fā)的勇氣。就像約翰&繆爾(JohnMuir)在《夏日走過(guò)山間》中所說(shuō)的那樣,群山在呼喚,我必須出發(fā)。(ThemountainsarecallingandImustgo)。在傳統(tǒng)秩序遭到顛覆,核心價(jià)值逐漸式微,原有世界分崩離析之際,我們更需要保有自己最初的夢(mèng)想,并和有夢(mèng)想的人在一起,堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的使命。用思想、聲音、和行動(dòng)去做出改變。擺在我們面前的是無(wú)盡的挑戰(zhàn),帶著善意和同理心,捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來(lái)的啟示,行動(dòng)起來(lái),參與到實(shí)踐中。任何微小的行動(dòng),都有攝人心魄的魔力。約翰&繆爾在同一本書(shū)中寫道:雖然他形單影只,但是世界因?yàn)樗拇嬖诙S腴。若此,多年以后,在我們回首自己一百萬(wàn)分之一的人生時(shí),就能滿意地發(fā)現(xiàn),我們一直在成長(zhǎng),我們一直在以各自或宏大或細(xì)微的方式,改善著自己和身邊人的生活。

萬(wàn)物生長(zhǎng),各自高貴。波詭云譎的大時(shí)代迎面而來(lái),這是由你們來(lái)定義的時(shí)代!關(guān)于未來(lái)的答案其實(shí)隱藏在現(xiàn)在!

最后,送給大家?guī)拙漉U勃&迪倫(BobDylan)的歌詞,祝愿大家一直成長(zhǎng)!

趕緊來(lái)吧

作家們、批評(píng)家們

所有用筆預(yù)測(cè)未來(lái)的人們

睜大你們的眼睛

像這樣的機(jī)會(huì)稍縱即逝

但別蓋棺定論得太早

因?yàn)闀r(shí)代的車輪還在旋轉(zhuǎn)。

再次祝賀大家!

即將畢業(yè)典禮致辭篇19

尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。

展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們滿懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)小學(xué)階段那種銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個(gè)個(gè)文化知識(shí)的城堡;去塑造符合時(shí)代潮流的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭(zhēng)光。

臨別之際,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表盡我們對(duì)母校的感激之情;讓這千言萬(wàn)語(yǔ)化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長(zhǎng)身體健康;心想事成;祝福低年級(jí)的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!

再見(jiàn)!我眷戀的母校!再見(jiàn)!我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!

即將畢業(yè)典禮致辭篇20

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們舉行__屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,不知不覺(jué)中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái),你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太

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