2021-2022學年人教版八年級下冊初中物理《期末》課時同步 考試 279_第1頁
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2021-2022人教版八下物理測試卷八年級下冊物理期末測試學校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________一、單選題1.如圖所示的滾擺在上下做自由運動,下列說法中正確的是()A.在上升過程中,滾擺的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.在下降過程中,滾擺的機械能守恒C.滾擺在運動過程中,只存在動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化D.滾擺在運動過程中,有一部分機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能2.對于圖所示滾擺運動的現(xiàn)象,下列解釋中不正確的是()A.動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化B.有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但總能量不變C.上升的最大高度逐次降低,說明能量不守恒D.下降時重力勢能減小、動能增大3.如圖所示是小超同學扔實心球的情景包合四個過程)其中手對實心球做功的過程是()A.②和③ B.①和③ C.①和④ D.②和④4.在如圖所示的“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,可以探究物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)的是圖中的()A.甲和丙 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丙和丁5.在日常生活中,書包帶做的很寬,目的是()A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力二、多選題1.如圖所示,在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,下列說法正確的是()A.甲、乙兩次實驗中,小桌對海綿壓力的大小相等B.甲圖中小桌對海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯C.甲、乙兩次實驗,說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)D.為了完成整個實驗,可以將乙圖中的砝碼取下來,并將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比2.用腳踢球時,下列說法正確的是A.腳是施力物體,所以它不受力B.腳是施力物體,也是受力物體C.腳受到的力的施力物體是足球D.腳踢足球的力和球?qū)δ_的作用力同時發(fā)生三、填空題1.重力為的一輛小轎車,在水平路面上沿直線勻速行駛200m,轎車受到的阻力為車重的0.1倍,小轎車與路面接觸面積為0.08m2,則:轎車的牽引力為______N,轎車對水平路面的壓強為______Pa,這個過程轎車牽引力所做的功為______J。2.水電站大壩修成上窄下寬的形狀,是因為大壩下部受到水的壓強_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)上部受到的壓強。3.排球比賽中,某同學用雙手扣回遠處飛來的球,說明力可以改變物體的_________,同時手感到疼,說明________。四、實驗題1.麗麗用一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示。她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):斜面傾斜角θ小車重G/N斜面高h/m斜面長S/m拉力F/N有用功W有/J總功W總/J機械效率η12°50.212.112.148%30°50.513.62.53.669%45°50.714.33.54.3(1)請你替麗麗在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)______。(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越_______,斜面越省力,斜面的機械效率越_______。(3)實驗過程中拉力的方向應與斜面__________。(4)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持__________不變,斜面的光滑程度不變,,這種研究問題的方法我們稱之為____________法。2.探究“重力的大小與方向”?,F(xiàn)有器材:規(guī)格為50g的鉤碼六只、鐵架臺、細線、剪刀。(1)探究重力的大小,還需用到的測量器材是______;m/g50100150200250300G/N0.490.981.471.962.452.94(2)使用六只鉤碼進行測量,得到如上表數(shù)據(jù)。進行數(shù)據(jù)分析時,小明提出:觀察重力大小和質(zhì)量大小的變化關(guān)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律;小紅提出:用數(shù)據(jù)作出重力隨質(zhì)量變化的圖像,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。你認為______(填寫字母);A.只有小明方案可行B.只有小紅方案可行C.小明和小紅的方案都可行(3)數(shù)據(jù)顯示,物體的重力與它的質(zhì)量的比值=______N/kg;(4)用如圖所示的裝置探究重力的方向,緩慢改變木板的傾角θ,可觀察到懸線OA的方向______(改變/不變);剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是______。五、計算題1.工人利用如圖所示的兩個滑輪組成滑輪組,向下拉動繩子來提升貨物。已知貨物重800N。不計繩重及摩擦。(1)在圖中畫出繩子的繞法;(2)若忽略動滑輪重,工人所用拉力多大?(3)若不可忽略動滑輪重,工人實際所用拉力為500N,動滑輪有多重?2.重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上.(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力f是多大?為什么?(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,此時物體所受的滑動摩擦力f大小為多大?為什么?(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體所受的摩擦力是多大?六、作圖題1.一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動,請在圖甲中畫出雞蛋所受重力的示意圖(A為雞蛋重心).2.如圖所示,在水平向左、大小為4N的拉力作用下,木塊在水平桌面上向左做勻速直線運動。請你畫出木塊在水平方向上的受力示意圖。___________【參考答案】一、單選題1.D2.C3.B4.A5.A二、多選題1.AB2.BCD【分析】力是物體對物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,據(jù)此即可解答.三、填空題1.2.大于3.運動狀態(tài)力的作用是相互的四、實驗題1.81%小低平行傾斜程度與光滑程度控制變量2.彈簧測力計C9.8不

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