短篇經(jīng)典范文200字第一篇短篇經(jīng)典范文200字第一篇昨天如同經(jīng)霜的楓葉，總是在紅透時(shí)依依飄落。懷念是一種追尋，一絲柔情，一段哀愁，一縷相思，一瓣夢(mèng)痕，都會(huì)流成動(dòng)人心弦的樂(lè)章。

懷念是杯甘醇的美酒，喝一口便酩酊在黃昏的熏風(fēng)里。那爬樹(shù)掏雀蛋的歡樂(lè)，擺家家做新娘的童真，追逐檐楣乳燕聽(tīng)母親悠長(zhǎng)的呼喚。故園的童年撒滿(mǎn)了夢(mèng)的花瓣。

懷念是枚相思的紅豆，結(jié)滿(mǎn)綠肥紅瘦的日記里沉落著少女鵝黃色的夢(mèng)帆船，沉淀的情感染綠多少個(gè)燭火輕搖的夜晚。

懷念是一頁(yè)芬芳的日歷，流曳出歲月的璀璨。大學(xué)校園的月朗星稀，異地它鄉(xiāng)的孤獨(dú)疲倦，穿過(guò)荊棘叢足跡留下的殷殷血滴。一次又一次的狂風(fēng)暴雨，一個(gè)又一個(gè)月朗風(fēng)清的日子，蔥綠的橄欖樹(shù)棲滿(mǎn)了風(fēng)霜片片。

懷念是本抒情的散文詩(shī)。濛濛細(xì)雨淋濕了一串坎坷的音符，攜手走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，波光瀲滟中橫一葉安謐的小舟諦聽(tīng)水花的輕吟細(xì)語(yǔ)。

人生會(huì)老，但心中如畫(huà)的風(fēng)景千年不變。

懷念是生命的綠地，愿把歲月裝幀成冊(cè)，懷念便是永恒的封面。

短篇經(jīng)典范文200字第二篇奔跑是一種速度，是一種力量。

一粒深埋地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚的土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天。

一滴水，必須流入小溪·奔向江河·匯入大海，才會(huì)永不枯竭，才能成其博大。

一顆蛹，必須以生命的奔跑歷經(jīng)各種艱難和痛苦的蛻變，才能成為一只美麗絕倫的蝴蝶，翩躚于萬(wàn)紫千紅的春天。

一塊隕石，必須以奔跑的極速?zèng)_向遙遠(yuǎn)的大氣層，劃破茫茫夜空，才能煥發(fā)出璀璨迷人的光芒，化為流星，讓瞬間成為永恒。

生命不息，奔跑不止，奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度，一種力量，一種品質(zhì)，一種效率生活就是這樣，人生就是這樣，每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，就應(yīng)該毫不遲疑地向前奔跑。

短篇經(jīng)典范文200字第三篇今天，我和媽媽一起去了世紀(jì)奧橋花卉園藝中心。那里是花卉園藝者的天堂。各種各樣的花盆、種子、噴壺…多的讓人眼花繚亂。

我早就盼著來(lái)這里大采購(gòu)了?？墒前肼飞希瑡寢寣?duì)我說(shuō)："蔡宜霏，這次媽媽給你二十元錢(qián)，你自己分配買(mǎi)什么，不買(mǎi)什么。"到了那里，里面的東西好多啊~~,有軟軟的果凍蠟燭、芬芳的香片、還有各種各樣的花盆。我開(kāi)始想挑萬(wàn)壽菊，還想挑彩色的花盆，可是都超出預(yù)算，實(shí)在是太貴了。等我挑好以后，媽媽早已等候我多時(shí)。我挑了一把花插，一盆相思蓮，一盒蠟燭套裝，還有一包醉蝶花的種子和一包山茶鳳仙的種子。差不多正好二十元錢(qián)。

這次來(lái)我不僅看了許多東西，還學(xué)會(huì)了分配如何花錢(qián)。

短篇經(jīng)典范文200字第四篇我的老師，她是我小學(xué)的老師——路老師，她教了我4年英語(yǔ)，她的樣子，讓我至今難以忘懷。她帶著一副紫色的邊框眼鏡，眼邊下，有一顆小小的黑痣，她喜歡扎一個(gè)馬尾辮，顯得她格外精神。6年之久，和她相處了4年，可終將分別，我畢業(yè)了，去了一個(gè)離小學(xué)不遠(yuǎn)的地方，可初中的生活時(shí)間，讓我們無(wú)法見(jiàn)面。

讓我印象最深刻的一件事，是在5年級(jí)時(shí)發(fā)生的。在一次作文課上，路老師讓我們寫(xiě)“第一次……”的作文。布置完題目，她并沒(méi)有讓我們馬上寫(xiě)，而是讓我們?cè)诩偃绽锶?shí)踐，這樣才能把作文寫(xiě)的生動(dòng)。在路老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們都在假日里實(shí)踐了。結(jié)果，竟連平時(shí)寫(xiě)作文最差的同學(xué)，也受到了表?yè)P(yáng)。我呢，在家里真的做了一次飯，在路老師的指導(dǎo)下，我寫(xiě)作文再也不感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

路老師，教會(huì)了我們很多，也讓我們懂了許多，她就如我們的媽媽一樣，牽引著我們，走好每一步路。雖然與您分別了，但我會(huì)以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。我愛(ài)你，路老師。

短篇經(jīng)典范文200字第五篇林艷老師，您深入淺出，有永不浩竭的高深智慧，指引我們永攀科學(xué)顛峰。

記得有一次，您發(fā)燒了。還堅(jiān)持給我們上課。我們知道您很難受，可是您為了我們考好試，因?yàn)槟r(shí)臨近期末考試了。您說(shuō)完之后，我想了很久，世界上能有幾個(gè)像您這樣的老師。對(duì)我們學(xué)生這么盡心盡力。

還有一次您為了批改我們的試卷，整晚沒(méi)睡。第二天來(lái)，我哭了。像您這么努力，就為了幫我們改考卷。而且，您的病還沒(méi)好啊。像您這樣，不行啊。我跟你說(shuō)明天再該也可以嘛。您卻說(shuō)不行不行，我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的……

老師您就像一個(gè)辛勤的園丁，對(duì)我們無(wú)微不至。您就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。您是美的耕耘者，美的播種者。您是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。您是人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔！

短篇經(jīng)典范文200字第六篇雪

美麗的雪花飛舞起來(lái)了。我已經(jīng)有三年不曾見(jiàn)著它。

去年在福建，仿佛比現(xiàn)在更遲一點(diǎn)，也曾見(jiàn)過(guò)雪。但那是遠(yuǎn)處山頂?shù)姆e雪，可不是飛舞的雪花。在平原上，它只是偶然的隨著雨點(diǎn)灑下來(lái)幾顆，沒(méi)有落到地面的時(shí)候。它的顏色是灰的，不是白色；它的重量像是雨點(diǎn)，并不會(huì)飛舞。一到地面，它立刻融成了水，沒(méi)有痕跡，也未嘗跳躍，也未嘗發(fā)出唏噓的聲音，像江浙一帶下雪時(shí)的模樣。這樣的雪，在四十年來(lái)第一次看見(jiàn)它的老年的福建人，誠(chéng)然能感到特別的意味，談得津津有味，但在我，卻總覺(jué)得索然。"福建下過(guò)雪"，我可沒(méi)有這樣想過(guò)。

我喜歡眼前飛舞著的上海的雪花。它才是"雪白"的白色，也才是花一樣的美麗。它好像比空氣還輕，并不從半空里落下來(lái)，而是被空氣從地面卷起來(lái)的。然而它又像是活的生物，像夏天黃昏時(shí)候的成群的蚊蚋（ruì），像春天釀蜜時(shí)期的蜜蜂，它的忙碌的飛翔，或上或下，或快或慢，或粘著人身，或擁入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它靜默無(wú)聲。但在它飛舞的時(shí)候，我們似乎聽(tīng)見(jiàn)了千百萬(wàn)人馬的呼號(hào)和腳步聲，大海洶涌的波濤聲，森林的狂吼聲，有時(shí)又似乎聽(tīng)見(jiàn)了兒女的竊竊私語(yǔ)聲，禮拜堂的平靜的晚禱聲，花園里的歡樂(lè)的鳥(niǎo)歌聲……它所帶來(lái)的是陰沉與嚴(yán)寒。但在它的飛舞的姿態(tài)中，我們看見(jiàn)了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花兒，和暖的太陽(yáng)，靜默的晚霞……它沒(méi)有氣息。但當(dāng)它撲到我們面上的時(shí)候，我們似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，花園里濃郁的玫瑰的氣息，清淡的茉莉花的氣息……在白天，它做出千百種婀娜的姿態(tài)；夜間，它發(fā)出銀色的光輝，照耀著我們行路的人，又在我們的玻璃窗上扎扎地繪就了各式各樣的花卉和樹(shù)木，斜的`，直的，彎的，倒的。還有那河流，那天上的云。

短篇經(jīng)典范文200字第七篇人生如同一首歌，里面有高昂的音符，也有低沉的音符；人生如同一條河流，河流的流速時(shí)而湍急，時(shí)而平緩；人生如同一部戲，在戲中，有高潮的部分，也有平淡的部分……萬(wàn)事萬(wàn)物都是在變化著，沒(méi)有一個(gè)定數(shù)。人生也沒(méi)有一個(gè)定數(shù)，也是斑斕起伏的，變化的。月有陰晴圓缺，人生亦有

輸有贏，有輸贏的人生才有挑戰(zhàn)性；有輸贏的人生才會(huì)使我們充滿(mǎn)激情，有輸贏的人生是生活中的一塊調(diào)色板，調(diào)劑我們的生活，使我們的生活充滿(mǎn)五顏六色，使我們的人生多姿多彩。

在漫漫人生中，我們應(yīng)如何對(duì)待七種的輸贏呢？倘若我們過(guò)去專(zhuān)注輸贏，我們就不能領(lǐng)略到人生樂(lè)趣；倘若我們對(duì)輸贏置之不理，我們就不能從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，更不可能進(jìn)步發(fā)展。長(zhǎng)路處處有坎坷，只把輸贏付笑談。對(duì)待輸贏我們要有一顆平常心，直視人生中的成敗，迎接人生中的挑戰(zhàn)。笑看輸贏，笑看人生！

短篇經(jīng)典范文200字第八篇走過(guò)那座日日走過(guò)的小橋橋下潺潺的流水如泣如訴在迷惘的鴨聲里紛揚(yáng)著幾許凄涼。風(fēng)兒戲褻著柳絲嘲弄著蟬的吶喊在秋的漸行漸近的腳步聲中狂歡。蝶兒在凋零的花葉間舞蹈著舞步零亂雙翅已失去光彩……

走在山間蜿蜒的小路上秋聲開(kāi)始彌漫猶如嗚咽的洞簫。山亭猶在泉聲依舊卻不見(jiàn)婀娜的花影不聞嫵媚的鶯聲。瞑目回想著春天的事情春天的風(fēng)景恍若隔世。于是那一個(gè)個(gè)難以忘懷的故事裹挾著唐風(fēng)宋韻一幕幕在心屏回放彌漫了秋光……

佇立在亭中任指間的香煙在亭間繚繞恍惚看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的身影含笑走來(lái)笑聲在山間蕩漾。

松花江畔那個(gè)英俊瀟灑的青年唱起豪放的歌。呼倫貝爾草原上那位才華橫溢的女子蕩漾著甜甜的笑意滿(mǎn)臉春風(fēng)。渤海岸邊的那兩位精神矍鑠的老者擁著大海的雪浪銀濤一路長(zhǎng)吟……

“早秋驚落葉飄零似客心。翻飛未肯下猶言惜故林?！卑自朴朴魄绱v歷思念成一泓盈盈秋水。我留戀那花開(kāi)的日子葉綠的日子草長(zhǎng)鶯飛的日子。于是我的詩(shī)在淙淙的流水聲中跳躍飛揚(yáng)經(jīng)久不息……

短篇經(jīng)典范文200字第九篇《我》

照著鏡子，看著，究竟鏡子里的那個(gè)人，是不是我。這是一個(gè)疑問(wèn)！在課室里聽(tīng)講的我，在院子里和同學(xué)們走著談著的我，從早到晚，和世界xxx的我，眾人所公認(rèn)以為是我的：究竟那是否真是我，也是一個(gè)疑問(wèn)！

眾人目中口中的我，和我自己心中的我，是否同為一我，也是一個(gè)疑問(wèn)！

清夜獨(dú)坐的我，曉夢(mèng)初醒的我，一年三百六十五天之中偶然有一分鐘一秒鐘，感到不能言說(shuō)的境象和思想的我，與課室里上課的我，和世界xxx的我，是否同為一我，也是一個(gè)疑問(wèn)。這疑問(wèn)永遠(yuǎn)是疑問(wèn)！這兩個(gè)我，永遠(yuǎn)不能分析。

既沒(méi)有希望分析她，便須希望聯(lián)合她。xxx世界的我呵！在紛擾煩慮的時(shí)候，請(qǐng)莫忘卻清夜獨(dú)坐的我！

清夜獨(dú)坐的我呵！在寂靜清明的時(shí)候也請(qǐng)莫忘卻xxx世界的我！相顧念！相牽引！拉起手來(lái)走向前途去！

短篇經(jīng)典范文200字第十篇媽媽的拿手菜是玉米濃湯，我想喝得的時(shí)候，媽媽就會(huì)煮給我喝，媽媽買(mǎi)材料的地方是新屋市場(chǎng)，她常常和姐姐、我、奶奶一起去。

媽媽煮玉米濃湯用了火腿、玉米、蛋、黑胡椒、高湯，要先放高湯煮滾再放玉米、火腿和蛋花，煮好的時(shí)候再放黑胡椒，簡(jiǎn)單又美味。玉米濃湯看起來(lái)黃澄澄的，顏色很吸引人，味道香噴噴的，很好喝的樣子，喝了之后我覺(jué)得更好喝，爸爸、奶奶和姐姐也都很喜歡喝，每次都喝光光。

我覺(jué)得煮的過(guò)程不難，只是材料要挑新鮮的，就像媽媽用心挑菜一樣，吃了才不會(huì)生病，媽媽的愛(ài)心都在這道湯里面，我長(zhǎng)大的時(shí)候我也要學(xué)習(xí)這一道湯，希望奶奶、媽媽和爸爸喝到這一道湯都很開(kāi)心，也會(huì)覺(jué)得溫暖，讓他們知道我的孝心。

短篇經(jīng)典范文200字第十一篇病榻囈語(yǔ)

忽然一覺(jué)醒來(lái)，窗外還是沉黑的，只有一盞高懸的路燈，在遠(yuǎn)處爆發(fā)著無(wú)數(shù)刺眼的光線！

我的飛揚(yáng)的心靈，又落進(jìn)了痛楚的軀殼。

我忽然想起老子的幾句話(huà)：吾有大患，及吾有身；及吾無(wú)身，吾有何患。

這時(shí)我感覺(jué)到了軀殼給人類(lèi)的痛苦。而且人類(lèi)也有精神上的痛苦：大之如國(guó)憂(yōu)家難，生離死別……小之如傷春悲秋……

宇宙內(nèi)的萬(wàn)物，都是無(wú)情的：日月經(jīng)天，，春往秋來(lái)，花開(kāi)花落，都是遵循著大自然的規(guī)律。只在世界上有了人——萬(wàn)物之靈的人，才會(huì)拿自己的感情，賦予在無(wú)情的萬(wàn)物身上！什么“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”這種句子，古今中外，不知有千千萬(wàn)萬(wàn)?？傊?，只因有了有思想、有情感的人，便有了悲歡離合，便有了“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”，便有了“愛(ài)和死是永恒的主題”。

我羨慕那些沒(méi)有人類(lèi)的星球！

我清醒了。

我從高燒中醒了過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼看到了床邊守護(hù)著我的親人的寬慰歡喜的笑臉。側(cè)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了床邊桌上擺著許多瓶花：玫瑰、菊花、仙客來(lái)、馬蹄蓮……旁邊還堆著許多慰問(wèn)的信……我又落進(jìn)了愛(ài)和花的世界——這世界上還是有人類(lèi)才好！

短篇經(jīng)典范文200字第十二篇如果你做一名辦公室普通職員，你的工資按目前水平也就3000塊/月，一年才萬(wàn)；如果你是一個(gè)業(yè)務(wù)員，一個(gè)月下來(lái)，提成就可以超過(guò)這個(gè)數(shù)，也許根本不用一個(gè)月，也許就是當(dāng)天，你看完這個(gè)文章后，你拿起你手中的電話(huà)，馬上給你想到的客戶(hù)打電話(huà)，或直接跑出去見(jiàn)你的客戶(hù)，你今天的收入，有可能是他們干一年的收入。

普通職員，最盼望的是月底，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候有3000塊錢(qián)，如果遇到公司偶然發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金，那他高興的一夜不能睡覺(jué)。他的天空，也就只有20層樓的高度，是灰色的，因?yàn)槟軌蚩粗?，摸得著?/p>

做銷(xiāo)售的人，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，永遠(yuǎn)不可能觸摸到，既使你今天簽了十個(gè)單，還有明天，還有后天。不過(guò)，當(dāng)你停止了拜訪客戶(hù)的.步驟，你的天空將會(huì)變成黑色，會(huì)變得失落、迷茫、郁悶和痛苦，所以永遠(yuǎn)不要停下來(lái)，永遠(yuǎn)不要放棄，你的天空會(huì)一直是藍(lán)色的，一直充滿(mǎn)著大量的希望。

短篇經(jīng)典范文200字第十三篇《歌聲》

昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。

仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

細(xì)雨如牛毛，揚(yáng)州稱(chēng)為“毛雨”。這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色?！浅钪即旱匿N(xiāo)歇么？是感著芳春的困倦么？

大約也因那蒙蒙的雨，園里沒(méi)了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。

看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著；世界上便只有歌聲了。

短篇經(jīng)典范文200字第十四篇好吧，沒(méi)有一棵樹(shù)能給一位老朋友寫(xiě)一首交響樂(lè)，或者一本字典，或者哪怕一封信，充滿(mǎn)回憶與安慰。

如果不是風(fēng)的搖動(dòng)，沒(méi)有一棵樹(shù)能發(fā)出一點(diǎn)聲音，雖然藍(lán)松鴉整天在枝條上嘰嘰喳喳。

但是說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)過(guò)多久，我就感到軟弱，渴望它們覆蓋著青苔的粗大軀干。

而你不能阻止我進(jìn)入樹(shù)林，進(jìn)入他們厚實(shí)的肩膀，進(jìn)入他們亮閃閃的綠頭發(fā)。

今天和其他日子相似：二十四小時(shí)，一點(diǎn)陽(yáng)光，一點(diǎn)雨。

聽(tīng)著，野心一邊說(shuō)，一邊緊張地將她身體的重心，從一只腳移到另一只腳――為什么你不繼續(xù)向前走？

因?yàn)槲以谀抢锪?，在長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的陰影中，在樹(shù)下了。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我不想松開(kāi)懶散的手，我不想為錢(qián)出賣(mài)我的生活。

我甚至不想離開(kāi)雨。

短篇經(jīng)典范文200字第十五篇我的媽媽是一位修車(chē)廠的老板娘，每天都要應(yīng)付不同的客人，但是她每天都還是會(huì)準(zhǔn)備豐盛的三餐給爸爸、哥哥和我。媽媽會(huì)煮的菜很多，其中最拿手的就是“菜脯蛋”。

“菜脯蛋”的材料很簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)要先把菜脯泡水洗干凈，還要三顆雞蛋、切少許的蔥花，然后將菜脯、雞蛋、蔥花、醬油、香油和胡椒粉攪拌均勻，材料就準(zhǔn)備完成了。

接著就要看媽媽的工夫了，媽媽會(huì)倒入少許色拉油到鍋?zhàn)永镱A(yù)熱后，再將材料倒入鍋里，煎到蛋的兩面金黃焦香膨脹變厚，香烹烹的菜脯蛋就可以上桌了。

大家一聞到菜脯蛋的香味就口水直流，當(dāng)我吃下第一口菜脯蛋，覺(jué)得滿(mǎn)口都是蛋的咸香味，真是太美味了！我真的很感謝媽媽煮這道美味可口的料理給我吃。

短篇經(jīng)典范文200字第十六篇有人喜歡鮮花，有人喜歡大樹(shù)?？墒俏覅s喜歡泥土。你們知道我為什么喜歡泥土呢？因?yàn)樗鼘?duì)我們有很大的功勞。

我問(wèn)你們：糧食和蔬菜是哪里來(lái)的？人們會(huì)說(shuō)：“泥土里種出來(lái)的唄?！蹦敲葱迈r的空氣是哪來(lái)的呢？告訴你吧！就是泥土把小樹(shù)變成了參天大樹(shù)，綠葉茂盛所以才有了新鮮的空氣。美麗的公園更需要泥土母親。

泥土不像白云，那白云只要風(fēng)一吹就會(huì)飛來(lái)飛去，而泥土默默無(wú)聞。泥土也不像石頭，石頭只會(huì)在地面上呆著，有時(shí)還會(huì)把小朋友摔傷，可是泥土和它不一樣，它會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大地。泥土不像沙子，只會(huì)起沙塵暴傷害人們。而泥土能讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，結(jié)出累累碩果。

??！泥土你是大地母親，你無(wú)私、偉大。我愛(ài)你——泥土。

短篇經(jīng)典范文200字第十七篇我的英語(yǔ)老師很溫柔，她長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

有一次放假的作業(yè)有兩張?jiān)嚲砗统叭齻€(gè)單元的單詞。同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：“老師，作業(yè)太多了，可不可以減少一個(gè)作業(yè)？”老師說(shuō)：“好吧，那就減少一個(gè)單元的單詞吧?！边@是老師的第一個(gè)特點(diǎn)，如果作業(yè)太多，就可以減少一個(gè)或者兩個(gè)作業(yè)。

英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)就是大方，給我們分享好吃的。其中有一次體育藝術(shù)節(jié)介紹后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖，還有一包我最?lèi)?ài)吃的爽爽面，我們班的同學(xué)不管三七二十一，大口大口地把零食吃進(jìn)嘴里。其中我們班有一個(gè)叫“梁至鋒”的小胖子，他不到五分鐘就把東西吃進(jìn)嘴里了。

你知道這是誰(shuí)嗎？是我們班最溫柔的劉老師。

短篇經(jīng)典范文200字第十八篇8月4日，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了很多個(gè)日子了，可是每次想到那段時(shí)間，我都覺(jué)得特別的懷念。想起那段時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快，一下子就過(guò)去了，但卻留下很多珍貴的、美好的回憶。

那個(gè)時(shí)候，和同學(xué)們一起帶學(xué)生，一起完成每天的工作，一起玩耍；和學(xué)生們每天一起上課，一起聊天，一起玩游戲。那些時(shí)光是那么的美好，以至于讓我如此的懷念，那么的想念那些人，那些事。即使已經(jīng)過(guò)去了那么多天時(shí)間，但是總覺(jué)得那些日子還是在昨天，一切事物在腦海里都還那么的清晰，不愿忘記。

還記得走的那個(gè)早上，學(xué)生們來(lái)到學(xué)校為我們送行，甚至留下了不舍的淚水，讓我們每個(gè)人心里都觸動(dòng)了。那天到最后，我們每個(gè)人都是懷著很不舍的心情，無(wú)奈的坐車(chē)走了。那天在車(chē)上，我們都在討論，什么時(shí)候才能再次回到那里，再見(jiàn)到他們。我們都說(shuō)要以后大家一起組織回來(lái)看望那群可愛(ài)的孩子們。希望時(shí)間可以滿(mǎn)足我們這個(gè)小小的心愿。

短篇經(jīng)典范文200字第十九篇小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的，今年四十五歲。他濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。

記得一次，早上我喝了一瓶涼牛奶，上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái)，疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“你怎么了，要不要緊”？我說(shuō)：“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì)，我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著突然吐了出來(lái)，老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子，自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥，流下了感動(dòng)的淚水。

放學(xué)后，老師開(kāi)車(chē)把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程，還對(duì)我說(shuō)：“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。

這就是我那敬愛(ài)的老師。

短篇經(jīng)典范文200字第二十篇打開(kāi)心內(nèi)的窗

在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一個(gè)母親不斷疼惜呵護(hù)弱智的兒子，擔(dān)心著兒子第一次坐公共汽車(chē)受到驚嚇。

"寶寶乖，別怕別怕，坐車(chē)車(chē)很安全。"——那母親口中的寶寶，看來(lái)已經(jīng)是十幾歲的少年了。

乘客們都用非常崇敬的眼神看著那浴滿(mǎn)愛(ài)的光輝的母親。

我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母親就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母親也是那樣充滿(mǎn)光輝。

那對(duì)母子下車(chē)的時(shí)候，車(chē)內(nèi)一片靜默，司機(jī)先生也表現(xiàn)了平時(shí)少有的耐心，等她們完全下妥當(dāng)了，才緩緩起步，開(kāi)走。

乘客們都還向那對(duì)母子行注目禮，一直到她們消失于街角。

我們?yōu)槭裁磳?duì)一個(gè)人完全無(wú)私的溶入愛(ài)里會(huì)有那樣莊嚴(yán)的靜默呢？原因是我們往往難以達(dá)到那種完全溶入的莊嚴(yán)境界。

完全的溶入，是無(wú)私的、無(wú)我的，無(wú)造作的，就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會(huì)點(diǎn)亮而散發(fā)光輝。

就以對(duì)待孩子來(lái)說(shuō)吧！弱智的孩子在母親的眼中是那么天真、無(wú)邪，那么值得愛(ài)憐，我們自己對(duì)待正常健康的孩子則是那么嚴(yán)苛，充滿(mǎn)了條件，無(wú)法全心地愛(ài)憐。

但愿，我們看自己孩子的眼神也可以像那位母親一樣，完全無(wú)私、溶入，有一種莊嚴(yán)之美，充滿(mǎn)愛(ài)的光輝。

短篇經(jīng)典范文200字第二十一篇人有幾千幾萬(wàn)種，種種人行事的方法都不同。一些人認(rèn)為是天經(jīng)地義的事，另一些人殺頭也不肯做。一些人認(rèn)為天公地道的事，另一些人會(huì)認(rèn)為屈辱人格之至。人各有志，不必相強(qiáng)，更不必要求雷同。

十分重要的一點(diǎn)是：自己不會(huì)去做的，只要自己不做便可，絕不能要求他人也不做。你不喜歡做，不想做，不會(huì)做的事，或許正是別人喜歡做，要做的事?？匆?jiàn)自己不做，也不讓人家做，就是行為不當(dāng)。

干涉他人的行為或思想，是人類(lèi)許多紛爭(zhēng)的原因之一——人類(lèi)行為有一定的準(zhǔn)則，如遵守公德、法律等等，只要在這些通行的準(zhǔn)則范圍內(nèi)，人家喜歡怎么樣，是人家的事，自己不做，人家有權(quán)做，看了固然討厭之極，可恨之極，但唯一的方法就是不看，而不能不讓人家做，雖然有時(shí)或者有權(quán)可以阻止——如父母對(duì)子女，如上司對(duì)下級(jí)，但也是不用為宜。

各行其是，不會(huì)有紛爭(zhēng)，硬要求相同，才會(huì)起紛爭(zhēng)。

短篇經(jīng)典范文200字第二十二篇現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦，很負(fù)責(zé)任，老師布置的作業(yè)很多，老師放學(xué)后會(huì)把上課不認(rèn)真的人留下老師有時(shí)會(huì)批評(píng)同學(xué)，老師有時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。

假如我是老師，我會(huì)關(guān)心，愛(ài)護(hù)同學(xué)。學(xué)生書(shū)沒(méi)帶，我會(huì)借給他。學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲我會(huì)過(guò)去制止他們。會(huì)給他們講道理。有人受傷了，我會(huì)帶他去上藥。下雨了時(shí)有人沒(méi)帶傘。我會(huì)把自己的借給他。學(xué)生遇到不會(huì)做的題，我會(huì)耐心的教他。

假如我是老師，在工作上要認(rèn)真對(duì)待，課前準(zhǔn)備要充分。上課講課要生動(dòng)，作業(yè)要按時(shí)改完。

假如我是老師的話(huà)，我會(huì)對(duì)學(xué)生很好。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)了時(shí)，我會(huì)耐心跟他們談話(huà)講道理，不會(huì)罵他，更不會(huì)打他們。每天的家庭作業(yè)我不會(huì)布置很多但我會(huì)檢查他們完成的情況。我會(huì)跟學(xué)生們打成一片，對(duì)待他們像自己的孩子一樣。

我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名教師。

短篇經(jīng)典范文200字第二十三篇今天就照完畢業(yè)照了，也就是今天以后大家就要分別了。下午的時(shí)候和同學(xué)一起唱K。吼啊吼的嗓子都快啞了。作死的發(fā)泄還是好舍不得我的同學(xué)們啊。前幾天呆在家里我都快要瘋掉了。悶的慌，沒(méi)事做，超級(jí)無(wú)聊。好想念學(xué)校，好想念同學(xué)們。我寧愿再讀一次初三，再多受100天的`苦，但是我不想分別......

昨天給娟娟的信里面寫(xiě)："我知道時(shí)光會(huì)銘刻我們的歡笑，歲月會(huì)沉淀我們的淚水，但是歷史永遠(yuǎn)都帶不走那些回憶。"是只有我一個(gè)人這么想嗎。希望不是，我們單純的初中生活應(yīng)該是每個(gè)人都珍藏的記憶吧。不會(huì)那么輕易就結(jié)束了······只是······但愿不要那么快就被別人忘記。

希望我的同學(xué)們?cè)谑罴俚臅r(shí)候可以過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，高中的時(shí)候又是一個(gè)新的階段。但是高中的時(shí)候一定不要變陌生人哦。

高一再見(jiàn)......

短篇經(jīng)典范文200字第二十四篇如果世上有后悔藥，那我是第一個(gè)要買(mǎi)的。今天剛發(fā)了期末考試卷，成績(jī)很不理想。

雖然成績(jī)不能說(shuō)明一切，但這也充分暴露出我在學(xué)習(xí)上的一些缺點(diǎn)，不認(rèn)真、不細(xì)心、驕傲自滿(mǎn)。這些缺點(diǎn)就像道路上的小石子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看不見(jiàn)，但是當(dāng)你走上去的時(shí)候，卻讓你摔個(gè)大跟頭，我常常在這些"石頭"上絆倒、吃虧。常言道："吃一塹、長(zhǎng)一智""在哪里摔倒就要在哪里爬起來(lái)"。這一跤，直摔得我眼冒金星，但是爬起來(lái)霎時(shí)間就清醒了。我要好好利用這個(gè)假期，多閱讀，多練筆，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課程，讓自己過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期，力爭(zhēng)在下學(xué)期彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期的不足。

我相信，我一定可以將這些"小石子"清理得干干凈凈。

短篇經(jīng)典范文200字第二十五篇白鷺

白鷺是一首精巧的詩(shī)。

色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

在清水田里有一只兩只站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)面，田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這上別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩蕙。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或許有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。

短篇經(jīng)典范文200字第二十六篇濟(jì)南的冬天是暖暖的，原來(lái)寒風(fēng)刺骨的東北的的冬天也是暖暖的。溫柔的陽(yáng)光滿(mǎn)滿(mǎn)地鋪在床上，窗臺(tái)上的君子蘭正茁壯熱情飽滿(mǎn)地孕育著花蕾。

我偶一抬頭，啊，好美的風(fēng)景，外面的窗臺(tái)上擠著一排小麻雀。大概十多只吧。渾身的深灰色羽毛蓬松著象一個(gè)球，縮著小脖睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住了眸子，纖細(xì)的小腳剛好被胸口上的絨毛蓋住了，陽(yáng)光暖暖地照在它們身上，看它們睡得多熟，正盡情享受著冬日暖陽(yáng)。

我拿起手機(jī)剛找好角度，想給它們留個(gè)影。也許有一只是站崗放哨的，還沒(méi)睡熟，發(fā)現(xiàn)了我，霍地飛到了鄰家窗臺(tái)。有幾只也蒙蒙地跟著飛了過(guò)，就剩下這幾只。大概睡得太熟，或許還在做夢(mèng)。我屏住呼呼，靜靜地看著它們，生怕驚擾了它們。一會(huì)兒。它們還是睡醒了，懶懶地睜開(kāi)眼，睡眼朦朧，優(yōu)雅地在窗臺(tái)上開(kāi)始散步。

我筆尖一動(dòng)。流瀉出這美好的風(fēng)景，這可愛(ài)的小尤物！

短篇經(jīng)典范文200字第二十七篇我的“漫畫(huà)”王老師很漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，但是她卻長(zhǎng)了兩顆大大的齙牙，一顆像我看見(jiàn)的砍柴的斧子，一顆像媽媽下廚時(shí)揮舞的鏟子。

“齙牙”老師特別嚴(yán)厲，我們上課時(shí)這齙牙老師就發(fā)揮作用了，她一直不停地在挑我們的毛病，不是讀課文不會(huì)斷句，就是語(yǔ)氣不好呀，這她都會(huì)不留情地提出來(lái)?？?，有時(shí)候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀，這樣我也可以挑一挑她的毛病。

還有一次正在上課，我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的吃著手指，老師突然說(shuō)道：“同學(xué)們我發(fā)現(xiàn)了一種不會(huì)過(guò)期，而且永遠(yuǎn)吃不完的零食，同學(xué)們猜猜是什么？”我們都一臉的茫然，“佳佳牌手指”，我們大家一起看像佳佳，只見(jiàn)佳佳羞愧的低下了頭，咳，真不愧是王老師。

嚴(yán)厲的王老師很愛(ài)笑，每次與王老師在路上見(jiàn)面，她就會(huì)朝我笑，露出那兩顆大大的齙牙，顯得格外的可愛(ài)！這就是我的漫畫(huà)老師，一個(gè)有著一雙大大“齙牙”的老師。

短篇經(jīng)典范文200字第二十八篇我最喜歡我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋?。她?jīng)常戴著草黃色的太陽(yáng)帽，腳踩高跟鞋，又高又瘦的她有著一頭烏黑的短發(fā)，一本字典大的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮，經(jīng)常在教室外都能聽(tīng)到她的聲響。

劉老師幽默風(fēng)趣。有一次，在語(yǔ)文課上，老師正在講《西游記》，正好有同學(xué)在做小動(dòng)作，老師說(shuō)：“咱班有人被孫悟空附體了，東看看西看看，這摸摸那摸摸”。大家隨著老師的目光一看，那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看，全班哄堂大笑，讓那個(gè)同學(xué)無(wú)地自容。

劉老師不僅講課幽默，還經(jīng)常給我們講熱門(mén)新聞。有一次，老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí)，講著講著，談到了由“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”等國(guó)家科技類(lèi)新聞，讓我們知道了中國(guó)的科技現(xiàn)在有多么的發(fā)達(dá)。

我喜歡我的語(yǔ)文老師劉老師，她像蠟燭一樣燃燒著自己，卻照亮了別人，也像園丁一樣，給我們傳授知識(shí)。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師劉老師。

短篇經(jīng)典范文200字第二十九篇森林里發(fā)生了很多大事。

一天，森林之王在廣播里告訴大家一件不幸的事。森林著火了。

膽小的小白兔嚇得跳出了森林。

啞巴熊說(shuō)：“怎么辦？”！我不能走路?！暗€是努力地走著，終于逃出了火海。

狡猾的狐貍想：我不去滅火！如果我走了，我會(huì)燒掉我美麗的長(zhǎng)尾巴。以后怎么才能見(jiàn)到自己的另一半？想著想著，狐貍也溜了。

勇敢的老虎和森林之王撲滅了大火，獅子在這場(chǎng)大火中受了重傷。它宣布：我要死了，所以勇敢的老虎將取代它成為森林之王，因?yàn)樵谶@場(chǎng)滅火中，沒(méi)有它，我們的家園將會(huì)失去。狐貍、白兔、熊都羞愧地低下了頭?，F(xiàn)在他們知道，在危機(jī)時(shí)刻，他們無(wú)法逃脫。他們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇敢地克服困難。

短篇經(jīng)典范文200字第三十篇成老師，是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米！

他進(jìn)門(mén)都要得彎腰，行走在人群中特別顯眼！當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”，他的外形也很“正”，帥氣陽(yáng)光。他的眉毛很淡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子扁扁的，但他要是兇起來(lái)，連老虎都怕他三分

上體育課的時(shí)候，他連排隊(duì)都要訓(xùn)斥一番。就算排好了，走到操場(chǎng)邊上，我們班有個(gè)外號(hào)“活寶”的學(xué)生講了句空話(huà)，他那順風(fēng)耳立馬就能聽(tīng)到，就讓大家回到教室里重新排隊(duì)。

等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，然后就是讓我最難以接受的500米長(zhǎng)跑。每次當(dāng)我跑完的時(shí)候，我總是腿腳發(fā)軟，癱坐在地上了，滿(mǎn)腦子只覺(jué)得老師太殘忍了！

但成老師問(wèn)：“累不累？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“不累！”

成老師說(shuō)：“要不要再來(lái)一圈？”

“”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。

短篇經(jīng)典范文200字第三十一篇樂(lè)聲緩緩而起，幾聲古箏似山中的幾陣清風(fēng)，拂過(guò)樹(shù)葉，帶來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，引起一陣靈動(dòng)，我心一悸：這就像在哪聽(tīng)過(guò)，可當(dāng)時(shí)又實(shí)在想不起來(lái)。

然而箏聲漸密漸稠，似天上的幾處白云互相追逐打趣，引得鳥(niǎo)兒也性子一樂(lè)，嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。不經(jīng)意間，略顯凝重的二胡插入其中，用沙啞來(lái)表現(xiàn)幾分隨意、幾分思索。這思索如天馬行空，無(wú)牽無(wú)羈，自在飄揚(yáng)。古箏的靈動(dòng)與二胡的悠揚(yáng)恰到好處地揉和，把一種內(nèi)心無(wú)所羈絆的歡愉演繹得淋漓盡致。

待最后一個(gè)音符彈出一縷升天的輕煙，我回到了現(xiàn)實(shí)。長(zhǎng)者用慈祥的笑容看了我一眼：“這就是《松山風(fēng)曲》，你聽(tīng)過(guò)的，再聽(tīng)一下，還好吧？”我愕然。他又繼續(xù)，“道家的超脫對(duì)的是繁蕪的世俗，道家也熱愛(ài)自然，他們所愛(ài)的是純真無(wú)塵的自然。道家的音樂(lè)實(shí)際上是很愛(ài)生活的……”

短篇經(jīng)典范文200字第三十二篇今天小蝌蚪不想在媽媽的后面玩了，它想自己去找小朋友們一起玩。

他游到荷葉邊，看見(jiàn)一只青蛙在荷葉上睡覺(jué)。小蝌蚪對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙大哥請(qǐng)你陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?？”青蛙說(shuō)：“別吵了我還要睡覺(jué)呢?！?/p>

小蝌蚪往前游，它碰到了螃蟹小弟弟，她們手拉著手一起往前游。

它們游到河邊碰到小蝦妹妹。小蝌蚪說(shuō)：“請(qǐng)小蝦妹妹和我們一起玩”，小蝦妹妹說(shuō)：“好啊?！?/p>

小蝌蚪它們又往前游。碰到了烏龜公公，它們邀請(qǐng)烏龜公公一起玩，烏龜公公說(shuō)：“我老了，你們自己去玩吧?！?/p>

小蝌蚪它們一起做游戲。玩了很長(zhǎng)時(shí)