語文考試滿分作文賞析范文第1篇語文考試滿分作文賞析范文第1篇福州中考語文滿分作文賞析：請(qǐng)別讓--

【作文真題】

在生活中常常有一種互讓、謙讓、禮讓、退讓、忍讓，讓是寬容的胸襟、讓是一種取舍。

以《讓》為題目寫一篇記敘文或議論文，字?jǐn)?shù)不少于600字。

【優(yōu)秀作文】

請(qǐng)別讓灰塵落在心上

人生是飛揚(yáng)在空中的風(fēng)帆，翱翔在天空中，那廣闊的天空并非全是藍(lán)天白云，月白風(fēng)清，也會(huì)有烏云閃電，狂風(fēng)驟雨。我們?cè)诳v情享受生活的同時(shí)，也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們經(jīng)常會(huì)遍體鱗傷。殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)使您萎靡不振。你的生活不知何時(shí)開始變得灰暗?；覊m封鎖了你的心靈，從此絢麗的世界不再絢麗，而是變的灰蒙蒙一片，你難以欣賞到這世界的美好。

別讓灰塵落在心上!

當(dāng)春日的雨露淅淅瀝瀝的落下，古今中外多少文人墨客借此抒情，留下了多少千古傳誦的名篇，你領(lǐng)略到了嗎?當(dāng)夏日絢麗的花朵開滿田野，長(zhǎng)滿枝椏，那生機(jī)勃勃的景象，你感受到了嗎?當(dāng)秋日的碩果掛滿枝頭，那豐收的喜悅你享受過嗎?當(dāng)冬日潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那含蓄的美你體會(huì)到了嗎?

清理一下心靈的灰塵，去領(lǐng)略春的詩(shī)意，夏的生機(jī)，秋的喜悅，冬的唯美。

別讓灰塵落在心上!

當(dāng)你在坎坷的人生路上，一次次的失敗，一次次的跌倒在命運(yùn)的腳下，一次次的被風(fēng)雨蹂躪，為何不清理一下心靈的灰塵?去感受陽光的撫摸，去聆聽鳥語，享受花香，偶然抬頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，眼前不再是狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，而是花滿枝椏，陽光正好。

別讓灰塵落在心上!

世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個(gè)人可以隨心所欲，人生的航行更不可能一帆風(fēng)順。命運(yùn)的顛沛，人生的抉擇，殘酷的現(xiàn)實(shí)，會(huì)使你絕望、彷徨、無奈?？墒菬o論如何，這些都會(huì)隨著時(shí)間的流逝成為過往。

正如莎士比亞說的：“再好的東西，也有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再愛的'人，也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天?！?/p>

一切都會(huì)過去的，無論是好是壞都會(huì)成為過往，何必糾結(jié)于自己的現(xiàn)狀，讓灰塵封鎖了自己的心靈，清理一下心靈的灰塵，敞開心扉，去感受一下塵世的美好。

別讓灰塵落在心上!

時(shí)不時(shí)的清理一下心靈的灰塵會(huì)使一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種樂觀人生態(tài)度。清理好心靈的灰塵，在人生之路上再次揚(yáng)帆起航，你將飛的更高、更遠(yuǎn)。

請(qǐng)別讓地球再哭泣

“砰砰”一聲聲巨響聲從森林里傳來。尋聲望去，原來是一位伐木工人在砍伐樹木?！昂龠荩龠荨钡穆曇魪姆ツ竟と说淖熘斜某?。忽然。飛來一只啄木鳥，落在伐木工人那“木頭”般的腦袋上，用它那細(xì)長(zhǎng)堅(jiān)硬的嘴啄著伐木工人的腦袋。邊啄邊想：這段木頭里一定有蟲……

剛剛描述的這段場(chǎng)景是出自漫畫家周月泉之手。這幅漫畫以幽默、夸張的手法為我們描述了伐木工人伐木的場(chǎng)景。以此來諷刺、批評(píng)那些不愛護(hù)大自然，破壞地球資源的人們。也借這幅漫畫向大家發(fā)出呼吁：“人類，快停止罪惡的雙手，有一顆真誠(chéng)、純潔的心去愛護(hù)大自然吧!”

我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)賴以生存的家園。地球媽媽無私奉獻(xiàn)著自己，可我們卻對(duì)他做了什么!到處亂砍濫伐樹木，污水不斷排入清澈的小河，導(dǎo)致河水變濁，魚兒成群死亡。沒有節(jié)制的捕魚，導(dǎo)致魚的種類、總數(shù)大幅度下降。種種惡行，給地球母親帶來了無比的傷害。從以前的每一天消失一個(gè)物種，到如今每一個(gè)小時(shí)消失一個(gè)物種，速度快得驚人。

其中，最典型的就是塞特凱達(dá)斯瀑布。它曾是世界上流量最大的瀑布，可是，它卻在1986年的9月永遠(yuǎn)的離開了我們。這一切，究竟是為什么?是塞特凱達(dá)斯瀑布做錯(cuò)了嗎?不!錯(cuò)得是那些不愛護(hù)自然的人，是那些亂砍濫伐的人們，是那些用水無節(jié)制的工廠，是那些只顧自己的蠅頭小利而置大瀑布安慰而不顧的人!

該醒醒了，熱愛大自然的人們!如果在這樣下去，最后的一滴水必將是我們的眼淚。

地球母親已經(jīng)生病，她向人類發(fā)出了哀求：“人類啊!求求你們停止吧!我已遍體鱗傷，不要再折磨我了……”

地球是我們唯一的家園。我們有能力，也有責(zé)任去愛護(hù)她，保護(hù)她。別讓最后一滴水，一片綠在我們手中消失!

請(qǐng)別讓森林再呻吟

“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，”一個(gè)衣冠楚楚的人說到，夾著香煙的手輕輕抖落著煙灰，“絕對(duì)要注意森林防火，要對(duì)森林火災(zāi)加強(qiáng)防護(hù)!”隨行的人連連點(diǎn)頭，心里想：還不是和去年一樣!應(yīng)付公差!但他還是奉承地笑著。他們又交談了一會(huì)兒，那人隨手把煙頭丟在地上，若無其事地離開了。

煙頭上紅紅的火苗微弱地上下竄動(dòng)著，垂死掙扎一般。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，吹得煙頭滾動(dòng)幾下，落到了落葉堆上。那火苗居然又九死一生地復(fù)燃了!小火苗貪婪地地舔動(dòng)著落葉，像一張猙獰的臉，僅僅幾分鐘，燃成了一堆大火!風(fēng)助火勢(shì)，火舌舔動(dòng)著樹干噼里啪啦的獰笑蔓延了小半個(gè)森林。僅僅半小時(shí)，大火燒紅了半邊天。

終于有人發(fā)現(xiàn)了森林里的大火，幾天幾夜緊張激烈地與大火搏斗之后，火才漸漸熄滅了。眼前的情景，讓我們目瞪口呆：土壤干裂了，無聲地哭泣著;森林蘊(yùn)涵水源枯竭了，像在控訴人類;一片狼藉的土地上，躺著無數(shù)小動(dòng)物的尸體……森林大火導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境失去平衡。

森林火災(zāi)不僅會(huì)燒死許多樹，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹種演替，由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林的利用價(jià)值!由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生……人類呵，你們是否知道，森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它是森林最有害、最具有毀滅性的后果。

無數(shù)發(fā)生在森林里的悲劇，始終警告著人類：關(guān)注森林防火，關(guān)注我們的家園!

語文考試滿分作文賞析范文第2篇福建廈門中考滿分作文賞析：雨落笛聲品生活

【作文題目】

(1)“品”，三個(gè)“口”。造字本義：一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。

品嘗美食是一種享受，縈繞在每個(gè)人的舌尖;品味情感是一脈溫柔，流淌在每個(gè)人的心田;品評(píng)世態(tài)是一種情懷，伴隨我們成長(zhǎng)前行……

請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章

(2)題目：我的世界(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語，補(bǔ)足題目)

【優(yōu)秀作文】

雨落笛聲品生活

一朝一暮來來往往，冗雜的生活擊打急促的節(jié)奏。我無心品味，這復(fù)雜多樣的生活。只是匆忙度過。

夏日是燥熱的，常盼著能降一陣甘霖，解除心中的枯干與煩悶。天終于陰暗下來了，細(xì)潤(rùn)的'雨簾像稀疏的絲一般，輕輕織著。心卻有些陰郁。

細(xì)碎的雨聲中，忽而傳來悠揚(yáng)的旋律。我一怔：是那久未相逢的笛聲。

雨點(diǎn)的跳動(dòng)瞬間成了伴奏，笛聲在其中格外清晰，它漸漸一步步向我走來，不疾不徐，輕輕地，淌入我心中。

我閉上雙眼，聽這聲音流入耳中，瀟灑而溫雅，像文士在吟一首詩(shī)，撫慰我的心靈。仿佛覺得，這些日子一切學(xué)習(xí)的忙碌，卻被拋到腦后，被雨絲和笛聲融凈。不由得輕輕躺下。

我細(xì)細(xì)品味著，笛聲一直是那樣清淡又高雅，亦飽含一種溫柔。那聲音，在我耳邊回蕩，在心里遨游;也似乎撫摸著我的面容，在口唇間，隱隱約約一股沁人心脾的滋味，令我飄然欲仙。

調(diào)子忽而微轉(zhuǎn)，不再是瀟灑如清風(fēng)的純粹美好，而帶著凄涼，滲入一絲一絲。我逐漸被其從如仙般的境界拉回，被凄涼之音拉回了現(xiàn)實(shí)，其中凄涼又透著痛苦與慘烈，就同我現(xiàn)在的生活一般。我呆住了，坐了起來，望向灰蒙蒙的天空，又如在生活的繁忙中，品著那凄涼，那寂寞，那彷徨。

只是此時(shí)，心中卻像有一個(gè)影子，在那樣令我感慨，同病相憐的笛聲的，在一如既往不變調(diào)卻變著感情的細(xì)雨中，越來越清晰，不住晃動(dòng)著，使我的心也顫動(dòng)起來。

越來越清晰了，忽而，一瞬間的光亮，使那清晰的影子狠狠敲中我的神經(jīng)。我恍然大悟：原來我不只是在品著笛，更是在品生活!

笛聲依舊凄涼，并且更加蕭索，然而我的心不再沉郁了，因?yàn)槲抑?，那一陣凄涼過后，注定要高亢，也正如我在生活的重壓之下，也總能扛得住，直到揚(yáng)起不屈的頭顱。

此時(shí)此刻，我心情中，自卑、煩悶隨著笛聲散去了。笛聲漸起，我感到它的節(jié)奏中，有頑強(qiáng)的氣息升起，沖出凄涼，吞沒凄涼。聲音高揚(yáng)起來，在雨點(diǎn)不變的舞步中，仿佛穿過重重積云，直通云霄!

我感嘆著，的確，“凡音之起，由人心生也;人心之動(dòng)，物使之然也”，也許這位吹笛的人，也在生活中經(jīng)歷過痛苦，也曾感到無助吧?但我相信，他亦有突破巨大困難，成功的時(shí)候。我不禁感謝他，感謝他在高超的技術(shù)里，讓我不但品味著悠揚(yáng)的樂曲，也品味著我自己豐富多彩、有喜有悲的生活，教會(huì)了我不怕困難、勇于前進(jìn)的堅(jiān)毅。

笛聲逐漸低了，高亢之音不再，又轉(zhuǎn)而瀟灑，像是初時(shí)般悠然自得。我微微笑了，盡管這聲音與之前聽起來一般無二，我卻在這之間的過程中，品味著真實(shí)的生活。

雨聲還是那么細(xì)碎，如時(shí)光的腳步聲;在這腳步聲里，笛聲漸歇，余音卻一縷縷飄散，那品味出的一切，依然縈繞在心中。

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中考滿分作文之記敘文精選范文

語文考試滿分作文賞析范文第3篇那天清晨，天剛蒙蒙亮，班中就已經(jīng)熱鬧了起來。

同學(xué)們來得都比往日要早一些。

盡管大家盡量壓低聲音，但卻仍難以克制各自的興奮，還是有了很大的動(dòng)靜，大家奇異的舉動(dòng)甚至招徠了臨班早到同學(xué)詫異的目光。

因?yàn)樗械母袆?dòng)都將在這一日里凝聚。

今天不是什么節(jié)日，但我們班的教室在7：00時(shí)已被精心布置好節(jié)日的場(chǎng)景。

兩個(gè)小“密探”率先發(fā)出讓大家更加興奮的聲音：“她上教學(xué)樓了!”“噓，安靜，馬上她就進(jìn)來了!”

與此同時(shí)，教室里的燈被全部關(guān)掉，門被輕掩，窗簾拉上的同時(shí)幻燈片的輕音樂開始播放，六十根紅蠟燭也分別被細(xì)心的女生一一點(diǎn)亮，教室里頓時(shí)溫馨而又甜蜜，有著一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。

她進(jìn)來了，同往常一樣，門被輕輕地推開。

然而，進(jìn)來后同往常又是多么的不一樣。

往常，可能我們正各自在默默地狂補(bǔ)著前一天的作業(yè);可能我們?cè)谌齼蓛傻亟活^接耳議論著青春話題;可能我們?cè)趹嵡嗨频乇г怪覀兊臅r(shí)代;也可能我們?cè)跔?zhēng)分奪秒地利用這寶貴時(shí)間惡補(bǔ)睡眠……今天的我們，今天的教室會(huì)讓她嚇一跳，今天的我們、今天的教室會(huì)讓她也不再像往常那樣：或是走到我們中間細(xì)心傾聽，或是看著我們愁眉不展，或是欲止還語重心長(zhǎng)……

果真，隨著我們異口同聲地一句：“祝您生日快樂!”她被徹底地感動(dòng)了!幻燈片里的《祝您生日快樂》的曲子結(jié)束了，她好像還沒有想好應(yīng)該說些什么。

就連班長(zhǎng)走到她跟前把我們精心挑選的可愛熊貓靠枕雙手遞給她的時(shí)候，她還沒有反映，她只是那樣微張著嘴、木木地注視著我們、注視著前方，眼神真的很異樣，但我們肯定地相信：那是一種異樣地感動(dòng)!

隨著幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。

春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪都沒有改變過她課前早早地來到教室的習(xí)慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒有增加或是減弱她對(duì)我們的公正無私地愛;不因權(quán)勢(shì)、不因貧富走遍了我們每一個(gè)同學(xué)的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學(xué)生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開滿鮮花的沃土上、把所有的心思都花費(fèi)在了她所摯愛的事業(yè)上!這樣的一個(gè)她卻還從來沒有為自己過過生日，還從沒有吃過自己的生日蛋糕，甚至在她生日的時(shí)候就沒有和自己的家人在一起過過，作為她的學(xué)生，我們不能不感動(dòng)，作為她退休前的最后一屆學(xué)生，我們不能再不珍惜她的的這個(gè)生日!

幻燈片結(jié)束的時(shí)候，教室的日光燈全部被同學(xué)打開，站在我們面前的她已淚流滿面，我們笑了，她也笑了!她雖然幾次清嗓子，但她的話語還是有些哽咽、她的聲音還是有些拙澀、她的音調(diào)還是有些斷續(xù)：“孩子們，我真的被感動(dòng)了，我早已忘記了我的生日，是細(xì)心的你們讓我知道自己六十歲了，六十年，我沒有虛長(zhǎng)，回首往事，我更加感動(dòng)，雖然這是我最最感動(dòng)地一次，但每年都有讓我感動(dòng)的事，正是這種感動(dòng)讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們，真的，如果用一首歌來表達(dá)我此時(shí)的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”

掌聲中，這個(gè)獨(dú)特的異樣的生日過完了，然而我們的心卻難以平靜，今天凝聚的不止是我們的感動(dòng)，不止是我們的真情，還將會(huì)是我們的更多的思考……

語文考試滿分作文賞析范文第4篇衡陽中考滿分作文賞析：愛還要會(huì)愛

【作文題目】

界充滿著愛。澳大利亞一只叫“雷克斯”的狗媽媽手癢了一只失去母親的小袋鼠;臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)為了走進(jìn)十八歲兒子的心靈世界，與他開啟了三年六個(gè)月的書信往來;湘西畫家黃永玉雖已年過八旬，依然每年要踏上鳳凰那熟悉的故土....。。這大大小小的愛，給人以挑戰(zhàn)挫折的勇氣、戰(zhàn)勝孤獨(dú)的力量、擁抱成功的信心。

請(qǐng)以“愛的力量”為題，寫一篇文章。

【滿分作文】

我珍惜陽光,將溫暖放在手心,等待著敞開心扉,給那些孤獨(dú)的孩子一個(gè)燦爛的微笑?！}記

“噼啪噼啪”,熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,交相呼應(yīng)的轟響宣泄出人們心中的歡樂。燦爛的煙花在空中朵朵綻放,如星星落滿黑綢似的天空,又象鉆石在黑暗中閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光,濃濃的喜悅氣氛在空中彌漫,交織著電視里那弦目的色彩,我興奮得象只小鳥,上竄下跳地鬧個(gè)不停,直到電視里傳出輕柔的音樂時(shí),我才安靜地坐回椅子上,因?yàn)樵谄聊簧铣霈F(xiàn)的是一群入城打工者的子女,他們身著顏色各異的衣裳,有的黑瘦,有的白凈,臉上卻帶著同樣一副認(rèn)真的神情,稚嫩的童音從電視里傳出,他們一字一句地朗誦著發(fā)自他們內(nèi)心的詩(shī)歌------他們的心里話。望著他們童真無邪的眼睛,我好象在品一杯苦澀的茶。

“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬?！?/p>

仿佛在一瞬間,我的腦海里浮現(xiàn)出我所在的學(xué)校。每天清晨,迎接我們的是氣派的學(xué)校大門,草木繁密的小道旁是偌大的操場(chǎng),而供我們體育鍛煉的排球場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng)更是一應(yīng)俱全,壯觀雄偉的教學(xué)大樓則被樹木掩映著。我們?cè)诔錆M詩(shī)情畫意的校園里感受著春天的夢(mèng)幻,夏天的繁茂,秋天的成熟,冬天的沉思。而放不下一個(gè)鞍馬的學(xué)校在我看來就象是一個(gè)笑話,我所能勾勒出的形象就是一座搖搖欲墜的瓦房。

“我們的教室很暗,燈光只有幾瓦?！?/p>

“老師,黑板上的字我看不清?！?一個(gè)同學(xué)打斷了老師滔滔不絕的講課。老師皺了皺眉,“啪”地按亮了講臺(tái)前兩盞明晃晃的吊燈,這個(gè)小插曲驚動(dòng)了正昏昏欲睡和正開小差的同學(xué),我無奈地嘆了口氣,瞅了瞅窗外有些刺眼的陽光,它將我的影子大片大片地投在地上,我使勁地關(guān)上窗戶,將視線拉回到燈光璀璨的講臺(tái)上,窗外的光線調(diào)皮地鉆進(jìn)教室,與教室里的燈光交融在一起……

“我們的桌椅很舊,坐上去吱吱啞啞。”

我淡淡地苦笑了一下,我們班的桌椅本是與高科技的'電腦、放映機(jī)等設(shè)備配合得完美無瑕,嶄新的桌子旁還很別致地為同學(xué)們的雨傘設(shè)計(jì)了一個(gè)掛勾,可在某些同學(xué)的摧殘下,現(xiàn)在有的桌椅坐上去也是“吱吱啞啞”。

我看著電視上的孩子,他們胸前的紅領(lǐng)巾在聚光燈的照耀下鮮艷得象一團(tuán)燃燒的火。他們倔強(qiáng)地挺立著,聲音卻柔和得似乎要融入音樂的旋律中,燈光為他們描上了淡淡的輪廓。

“但是,我們的作業(yè)工整,學(xué)習(xí)不差!”他們的聲音突然高了許多,令我為之一震?！皠e人與我比父母,我與別人比明天!”他們的眼神霎時(shí)間充盈著光彩,真摯地抒發(fā)他們對(duì)父母的愛,對(duì)生活的愛。窗外雷鳴般的鞭炮聲仿佛一瞬間被隔絕在了世界之外,我的耳旁回蕩著他們好似宣言一般堅(jiān)定的聲音。

心,蕩起陣陣暖流,詩(shī)言有盡意難盡,我沉浸在這首詩(shī)中。

默默的,我將這首詩(shī)烙印在心靈深處,它教會(huì)我將現(xiàn)在所擁有的一切一一珍藏在心底。我所渴望的,是一種寬容的品質(zhì),友善地對(duì)待身邊的人,無論生活亦或?qū)W習(xí),將他們給予我的溫暖以同等的方式回報(bào)給需要它的人。

入城打工者的子女擁有的很少很少,創(chuàng)造的卻很多很多。他們的樸實(shí)和熱情象一塊沒有雕琢過的玉,棱棱角角雖與城市有些不合,但他們的那份純真卻能凈化城市里污濁的空氣。其實(shí)城里的很多孩子生活都很優(yōu)越,在蜜罐中泡大的我們,卻吝嗇得不肯付出一點(diǎn)點(diǎn)愛。讓那些孤獨(dú)的孩子和我們一樣茁壯成長(zhǎng)吧,他們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽,祖國(guó)未來的宏圖也有屬于他們構(gòu)造的一部分。耳旁回響起一支熟悉的歌:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……。”

語文考試滿分作文賞析范文第5篇三明中考語文滿分作文賞析：運(yùn)動(dòng)會(huì)

【作文題目】

30.下面兩道作文題，請(qǐng)任選一道作答。(本題共60分)

(一)以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為題寫一篇600字以上的文章。

(二)精神之所以能成為家園，因?yàn)樗o我們支撐的力量，那么在你成長(zhǎng)過程中，什么是你的精神家園，或者你對(duì)精神家園又有怎樣的認(rèn)識(shí)和見解呢?請(qǐng)你以“精神家園”為題，寫一篇文章。(“精神家園”可指?jìng)惱淼赖隆⑽拿餍摒B(yǎng)、親情友情、文學(xué)藝術(shù)等)

要求：①如選文題一，自擬標(biāo)題作文;選文題二，須在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。②文體自選，詩(shī)歌除外。③不少于600字。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

【優(yōu)秀作文】

運(yùn)動(dòng)會(huì)

微涼的風(fēng)吹拂著臉頰，藍(lán)色的天空上飄蕩著灰色的云，運(yùn)動(dòng)會(huì)似乎與多風(fēng)多雨的日子異常有緣。

終于等到期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們的臉上洋溢著青春的氣息，我們的口號(hào)“東中八四，揮灑青春，所向披靡”正式喊響。

操場(chǎng)上人群擁擠，這兒、那兒的聲音融合在一起聽不分明了，最突出的是群眾的吶喊聲和光不哦中的聲音都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，在賽道的另一頭，運(yùn)動(dòng)員各各就位，隨著槍聲令下，運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬一般，向前方終點(diǎn)奮力沖去，觀眾們一個(gè)個(gè)凝神地盯著心中的'期望。那一刻，如慢放一樣，疾速奔跑的只有火紅跑道上的運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)運(yùn)功動(dòng)員們奔過你的面前，你會(huì)聽見空氣的呼嘯聲，如同觀眾心中的吶喊，又好像運(yùn)動(dòng)員心中的力量，腳下生風(fēng)，為班級(jí)的榮譽(yù)，為前進(jìn)而前進(jìn)，伴著老師手中的秒表一按，勝負(fù)已定，運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)嘆一口氣，而后便急迫地詢問自己的成績(jī)，由此可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己真正為一件事拼搏后顯現(xiàn)的是憂心成功與否，而隱藏的是自己流汗的過程，如同人生，在心底留到最后的永遠(yuǎn)不曾是名就。比賽一輪輪的進(jìn)行著，同學(xué)的呼叫愈演愈烈，正負(fù)一次次的分明，卻讓人有更多沖刺的熱血。

由于自己不擅長(zhǎng)體育，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不會(huì)是主角，但看著他們的比賽，心中有喜有憂，明白他們身上每一滴汗的意義，同學(xué)們都在為最后的成功而拼搏，為此我贊頌他們勇敢前進(jìn)，明確目標(biāo)的精神，為所有努力過的人點(diǎn)個(gè)贊。

分散在操場(chǎng)上的人群開始聚集，槍響和呼喊聲越來越低。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕，流盡熱汗的兩天即將結(jié)束，而我們都不會(huì)忘卻每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在起跑時(shí)的神情。

晚霞落日的余輝留給天空最后一片輝煌，燃盡了每一個(gè)漆黑的夜晚。

語文考試滿分作文賞析范文第6篇福建廈門中考語文滿分作文：品

【作文真題】

一，“品”字從造字來說，由三個(gè)“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補(bǔ)足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【優(yōu)秀作文】

以己之心，品君之魂

晚來獨(dú)登樓，攬一壺月色，釣一腔情懷。小酌幾許，微醺之際，細(xì)品前人之作?？瞻椎氖c瀟灑的字跡無一不展現(xiàn)著你們別樣的精神，它們幻化成一股靈氣，給予我力量。

無字碑

自古碑者，或洋洋千言，或寥寥數(shù)語，唯有此碑，亙古不衰地維持著最初的模樣。

武則天——千古一帝，將功過與褒貶交予后人評(píng)判，以一顆無愧臣民的浩蕩之心名垂千古。月上枝頭，照亮她因流言而顯得暗淡的臉龐，卻無法映透她的本心。

“盡情評(píng)判吧，我無畏。”她的聲音從遠(yuǎn)方飄來，吹得我情波脈脈，不由得想起當(dāng)年的她對(duì)于駱賓王《討武曌檄》的態(tài)度，面對(duì)“狐媚偏能惑主”的辛辣批判，她只是笑笑而已，至于“六尺之狐安在”的質(zhì)疑，她也無動(dòng)于衷，竟然說道：

“宰相安能失此人!”

品讀她的傳記，品味無字碑身后的包容忍讓之意，我不由得皺眉，她是真的無畏，還是把滿腹無奈化作包容的笑容，以大唐之興盛掩飾內(nèi)心的荒蕪?

我知曉，她欲以寬容的形象留于史冊(cè)，便將無字碑的模樣，深深印在心上。

蘭亭序

墨筆一揮，入木三分，引來竊書幾人。

翩若驚鴻，婉如游龍，洋灑千軍史冊(cè)。

作為行書愛好者，我以淺薄的才識(shí)著此短句以形容王羲之的字。我酷愛夜讀《蘭亭序》，在紙醉金迷的世界中用書法營(yíng)造安詳?shù)沫h(huán)境是我的修身之道。細(xì)品其作，出了對(duì)字跡俊美的贊嘆，我還對(duì)他勤奮練字的格外崇尚。

飄逸清秀的字跡在陽光稀微之時(shí)，為我勾畫出一名少年的身影。他頷首低眉，神情專注，將所有的心血都融化在筆尖。白鵝昂首走過，雪白的身姿并不能將他分身。他在一片靜默中書寫著，仿佛書法是他的情人，他可以終其一生地守護(hù)著它。

蕭蕭秋風(fēng)泛起缸中黝黑的洗筆水，并將那一份執(zhí)著與勤奮吹過歷史長(zhǎng)河，定格于方寸之上。手握《蘭亭序》，細(xì)品一筆一畫的率性與灑脫，我的心微微一顫。

因?yàn)槲抑獣?，他的字與魂已經(jīng)流入我的體內(nèi)。時(shí)刻提醒著我不忘初心。

再泯一口酒，思緒繞回眼前。然而我知曉，我已經(jīng)用心靈碰觸到作品背后更深沉的內(nèi)涵，品味過后的余芳，將縈繞身畔，久久不散。

細(xì)品菊之真味

仔細(xì)品一口菊酒，頓覺幽幽清香滲透入身心每個(gè)角落。曾癡迷于琦君《春酒》中所描繪的多姿多味的八寶酒，疑惑于母親為何每每釀制菊酒獨(dú)獨(dú)只放菊花。母親只笑著撫摸我的`頭，道：“菊花自有真味存在，釀制菊酒又何必加其它雜蕪之物?”我大悟。喜歡菊花，喜歡菊酒，喜愛細(xì)品菊之真味，喜愛細(xì)品母親之淡然心境。

每至秋風(fēng)襲來，母親總愛牽著我來到菊花叢中賞菊。菊花開的隨意而又隨性，如滿地打滾的孩子，把各種顏色潑灑得四處飛濺。

這時(shí)，母親最愛吟誦的便是陶淵明的“秋菊有佳色，裛露掇其英。”于是，我眼前便幻化出一位隱士，他志卻了塵世的喧囂，忘卻了仕途的不達(dá)，悠悠采菊，搖步東籬，每一步都走出了人生的本真。

母親喜愛別一朵菊花于發(fā)間，墨一般的黑發(fā)映襯著菊花，那種放縱的野趣與美，至今仍蕩漾于心間。

賞菊之余，母親與我總會(huì)掐一大捧菊花回家。或種在家里，盛開時(shí)，是一叢鵝黃;或做成菊花枕，晚上枕著，能帶來心安;或釀制成菊花酒，母親說可以用來清熱解毒。

至今菊花酒的清香襲人依然撩撥著我的味蕾。母親總會(huì)挑選上好的糯米，將之與菊花與酒曲混合，母親不屑于加其他雜蕪，她太癡迷于品味菊之真味。

每至重陽佳節(jié)，親人們齊聚一堂，母親便給每位大大斟上一碗酒，這我可就貪了。我便湊到母親身邊，仰著頭，張大嘴巴，伸出舌頭，待母親用筷子蘸上菊花酒，在我舌頭上一點(diǎn)，我便猛的一舔，頓時(shí)一股清香從舌尖處升起，順著呼吸進(jìn)入五臟六腑，隨即蔓延至全身。母親這沾不到光了，便湊到其他大人身邊，幾個(gè)回合之后，我便肺腑清潤(rùn)，周遭發(fā)暖，睡意漸至，倒在母親懷中睡著了。

母親喜愛菊酒，喜愛品菊之真味，是因?yàn)樗堑坏男木?。屈原曾吟道：“照飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英?！睔v代文人墨客賞菊、愛菊的落拓不羈，淡然閑適深深烙印于母親心中，以至她對(duì)菊花如此癡迷。

菊花自有真味存在，確實(shí)，菊之真味在于它不同尋常的淡，而人也可淡如菊花，就像母親。這種淡，但在名利、興衰、榮辱之外，卻淡在骨氣之內(nèi)，這種淡，能在外界喧囂肆意馳騁之時(shí)，洞察世事，擊破紛擾，謝絕繁華，活出生活的本真與質(zhì)樸。

啜一口菊酒，細(xì)品醞釀其中的菊之真味，頓覺一縷清風(fēng)襲過荒蕪的原野，內(nèi)心一片清凈澄澈。

語文考試滿分作文賞析范文第7篇【作文真題】

一，“品”字從造字來說，由三個(gè)“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補(bǔ)足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【優(yōu)秀作文】

愛的面線糊

“愛是什么?”我不禁常常想。思緒又輕盈地飄回那個(gè)名為從前的地方。

小時(shí)的我體弱多病。媽媽從不允許我吃冰的。說起最常吃的。大概就是面線糊吧。

油蔥小巧地浮在面湯上。奶白色的面線糊總能勾起我敏感的味蕾。每當(dāng)腸胃不好的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那嫻熟的手法，給我煮一碗濃濃的面線糊。我總是無力地端起透明的面碗，一小口一小口地品著用大骨熬成的湯，那時(shí)稚嫩的我，只能嘗出鹽、糖的味道。

面線糊養(yǎng)胃，在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸也如同齡人一般，有強(qiáng)健的體質(zhì)了。

臨近中考的一個(gè)星期，也不知吃了什么東西，又壞了身體。我腦袋沉重地趴在課桌上，病情和課業(yè)壓力讓我煩透了。

“要不要吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)米粥怎么樣?”媽媽在桌邊陪我備考，無論她說什么食物，都是清湯寡水，無一引起我的食欲。

“要不，吃碗面線糊?”猶如熟悉的香氣跳躍在小小的書房里，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就去準(zhǔn)備食材了。

也不知是太昏沉，還是太投入。過了許久后，我已做完所有的功課，媽媽才端來一碗面線糊。

熱騰騰的白氣從碗中飄出，我握著小勺，呡了一口湯，宛如老友重逢一般，味道!是那熟悉的面線糊!這味道輕輕敲醒了我那顆麻木已久的心，也敲醒了舌尖上的味蕾。

如品著好茶一般，我品著媽媽的面線糊。

“好吃嗎?”溫柔的話語使我回到書桌前，我抬頭剛想贊許這久違的美味，驚覺間瞥見媽媽額頭上欲墜的汗珠!驚覺中的感動(dòng)與深深的美味撞在一起，心上蕩漾出一片波瀾。我好似看見那熱氣直撲在媽媽的臉上，她卻毫不退縮，耐心地為我做著面線糊。

不知是習(xí)慣，還是刻意的，那碗面線糊，我食得好慢!一口口，一絲絲地品，不再像兒時(shí)一樣，那不僅是咸與甜，更是媽媽與愛。

品完最后一口湯，我好像品出了一脈溫柔，而后久久流淌在我的心田?？M繞在心頭的疑問也順理成章地成為一個(gè)深深的事實(shí)。

語文，我明白了李白的浪漫;數(shù)學(xué)，我已算透那個(gè)公式······而愛的答案，便是這陪伴我已久的面線糊。

愛的真諦，不是豪華的大房子，也不是酷炫的小車。就這樣一碗面線糊，我品出了媽媽的辛勞，更品出了愛。

語文考試滿分作文賞析范文第8篇中考滿分作文600字賞析：愛與被愛

陽光輕輕撒在我身上，突然發(fā)現(xiàn)，愛是一個(gè)“不可數(shù)名詞”——題記

愛似柔水，輕撫受傷的心靈;愛似甘霖，滋潤(rùn)萌發(fā)的幼苗;愛似美酒，濃香而不失高雅。

愛似水

水清，水柔，水靜。愛似水，像它那清，像它那柔，像它那靜。水無私的滋潤(rùn)它岸邊的個(gè)個(gè)小生命，愛亦如此;水永不停息的奔向遠(yuǎn)方，帶走一路的`塵埃，愛亦如此;水帶給萬物以生命的資源，愛也亦如此。

愛似露

露，純潔;露，晶瑩;露，剔透。愛似露。像它那純潔，像它那晶瑩，像它那剔透。露珠，每天接受第一縷陽光的洗禮;露珠，每天給予萬物生命以甘霖;露珠，每天在太陽升起時(shí)，默默離開。德國(guó)的蓋貝爾說過：“真誠(chéng)的愛在奉獻(xiàn)的時(shí)候最為豐富。愛亦如露珠。

愛似酒

酒，濃香;酒，醇厚;酒，高尚。愛似酒，像它那濃香，像它那醇厚，像它那高尚。美酒，使人的精神得到解脫;美酒，使人的力量得到釋放;美酒，使人的價(jià)值得到提高。愛給人以溫暖，給人以鼓舞，給人以力量。愛亦如酒。

愛與被愛，是相輔相成的，只有人人付出自己的愛，人人才能得到愛，才能被愛。

兒時(shí)的我不懂愛的真諦，時(shí)間的飛輪帶來了歲月，長(zhǎng)大的我漸漸懂得了愛的意義，原來，愛與被愛是一個(gè)等式。愛+被愛=美好。

列夫托爾斯泰說過：“抓住幸福的時(shí)機(jī)，去愛和被愛吧?！?/p>

語文考試滿分作文賞析范文第9篇南京中考語文滿分作文賞析：想想別人

【作文題目】

想想別人!一起來探討下這個(gè)作文題的難度和構(gòu)思吧!

【范文】

想想別人

一是處世為人不能光顧自己。比如大雨天，開車過水坑，如果稍微慢一點(diǎn)，泥水就不會(huì)濺濕弄臟正從坑邊走過的行人;比如吃東西，不能像我們海門話里說的“只顧自食肫里滿”。有報(bào)道稱，某銀行老總說他們利潤(rùn)高得自己都不好意思說，今年上半年這家銀行員工平均收入達(dá)19萬元。像這樣的銀行一定要多想想存款人，他們的錢在負(fù)利率時(shí)代存一天少一天;想想貸款人，做企業(yè)的、當(dāng)“房奴”的，一個(gè)個(gè)袋子癟篤篤;想想買了自家股票的股民，資產(chǎn)在一天天縮水……想想別人的處境、別人的感受，最起碼服務(wù)態(tài)度該好一點(diǎn)。

二是通過將心比心的換位思考，理解別人，調(diào)整好自己的心態(tài)。就說收入吧，有人只拿自己和收入高的人比，攀來比去，比出的是一肚皮牢騷。吃了肉還罵娘，占了便宜還覺得別人傻。有個(gè)工人的一句話讓我很感動(dòng)。他說：“我也希望碗里多點(diǎn)，可老板真要是做不過來了，我們可能連飯碗都沒了，有稀飯總比連飯碗也沒好啊!”話里透著無奈，但還真有一種“替別人想想”的意味。想想別人，在就業(yè)、職位升遷等其它方面都是一樣的理。如果我們一味以自我為中心，只想著自己，只覺得自己了不起，不僅會(huì)造成利益的失衡，還會(huì)把自己弄得很糾結(jié)。

對(duì)于“想想別人”，有人很是不屑。他們信奉弱肉強(qiáng)食的叢林法則，推崇唯利是圖的拜金主義、唯我獨(dú)尊的精英哲學(xué)。其實(shí),即便是在叢林法則下，同類間也多有體恤;即便是唯利是圖，也講個(gè)依存互惠;即便是蓋世獅王，也得有群獅相隨。

想想別人，說小了去，是個(gè)人的處世之道。盲人提燈，照亮了別人，也照亮了自己。想想別人，說大了，此中更有社會(huì)和諧安寧之道。

社會(huì)是個(gè)大家庭，是全體社會(huì)成員唇齒相依、休戚與共的共同體。從歷史到現(xiàn)實(shí)，一些造成巨大破壞的社會(huì)動(dòng)蕩背后，總有極端自私自利導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化的因素。蘇共亡黨、前蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)中，權(quán)力壟斷、特權(quán)橫行、經(jīng)濟(jì)利益失衡是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。

高速發(fā)展的社會(huì)最講究利益均衡?？s小貧富差距，共享發(fā)展成果，是當(dāng)今中國(guó)迫切需要解決的課題。此刻，最需要當(dāng)權(quán)者多想想賦予他們權(quán)力的人民大眾，想想絕大多數(shù)人民群眾的根本利益，想想絕不能因貪婪而鬼迷心竅、因擁有強(qiáng)大的權(quán)力而忘乎所以。

這個(gè)冬天，歐債危機(jī)正持續(xù)發(fā)酵，世界經(jīng)濟(jì)前景極不明朗，西方做空中國(guó)、唱衰中國(guó)的噪聲和動(dòng)作不斷。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在諸多內(nèi)外因素的作用下，正處在極為敏感的時(shí)期，面臨的矛盾和困難比國(guó)際金融危機(jī)時(shí)更多、更復(fù)雜。此時(shí)此刻，最需要我們團(tuán)結(jié)一心共克時(shí)艱，最需要每個(gè)人多替別人想想。

想想別人

我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。

在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī);危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……

然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會(huì)給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無依無靠，跌入孤獨(dú)的深淵。

人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的`態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。

請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開來，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。

你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。

你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人;你需要行為的支持，就應(yīng)該誠(chéng)懇踏實(shí)地做人。

一句話：你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性、善意、愛心和責(zé)任去面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來。

語文考試滿分作文賞析范文第10篇愛的叮囑中考滿分作文賞析600字

【作文題目】

閱讀下文，以“愛的叮囑”為題目作文。(50分)

我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！瓣J練，闖練，英子?！蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我?！鹊綇淖罡吲_(tái)階的正金銀行出來，看著東交民巷街道中的花圃種滿了蒲公英，我很高興地想：闖過來了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種滿了蒲公英。

要求：

(1)除詩(shī)歌外文體不限;

(2)不少于600字;

(3)不使用不規(guī)范的語言文字;

(4)不得抄襲、套作;

(5)不得出現(xiàn)泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。

【優(yōu)秀作文】

愛的叮囑

時(shí)間就像指尖中流過的細(xì)沙，那些曾經(jīng)打動(dòng)或感動(dòng)我們的`愛，我卻像是忘不掉一樣，記憶猶新。

小時(shí)候，每天都是媽媽在送我上學(xué)，在我走進(jìn)校門前，她都會(huì)對(duì)我叮囑一大堆，“作業(yè)按時(shí)交”“上課要認(rèn)真聽講”“別開小差”“作業(yè)及時(shí)訂正”……一大堆，一開始還好，時(shí)間久了也就煩了，所以我的答句永遠(yuǎn)只是漫不經(jīng)心的一聲：“知道了!”暗地里也會(huì)講媽媽煩，更可惡的是，有時(shí)路過的同班同學(xué)，聽我媽這么講，放學(xué)時(shí)他們也模仿我們的語氣說什么“過馬路慢一點(diǎn)”“要媽媽扶你嗎?”……真是氣死我了。有時(shí)候我見媽媽都要和她吵一架，直到有一天我的思想才真正的感受到媽媽對(duì)我的愛和期望的心情。

一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見媽媽走了去出差了。我一個(gè)人待在空空的房間里，感覺心里少了什么似的，后來，媽媽沒有回來，沒那一聲聲叮囑，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲?，最后一次考試考了倒?shù)第一，同學(xué)們都笑話我?！安?”我從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)夢(mèng)，便呼出了一口氣。后來又一想：為什么我少了媽媽的叮囑就不行呢?我想起我發(fā)燒39。8攝氏度的高燒，那天還是在夜里，媽媽二話不說背起我沖下樓打的就去了醫(yī)院。后來打針時(shí)，媽媽為了不讓我疼，便哄我開心。跳舞，后來腰扭了，三天沒起來!媽媽陪我掛了一夜水，醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽竟然一夜未睡，我問媽媽為什么不睡她也只是笑了笑，說了聲：“沒關(guān)系，陪你。”

后來我才正真的明白，那一句句的叮囑，其實(shí)是媽媽對(duì)我無私的付出，無微不至的愛啊!媽媽并不是要求我，而是想告訴我要養(yǎng)成好習(xí)慣，終生收益啊!這愛多么美麗，多么關(guān)懷，多么燦爛啊!媽媽的愛像一盞明亮的燈照亮我人生中的每一片黑暗，正是那一句句叮囑就像希望那樣支撐著我的精神，讓我走到了現(xiàn)在，讓我的成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>

母愛，是多么的偉大啊!那一句句叮囑，那一份份叮囑中的愛，是我永遠(yuǎn)償還不了的!

愛的叮囑

每當(dāng)我上學(xué)前覺得非常煩躁時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我：“書上記載前人智慧的結(jié)晶。如果世界上的人都不讀書，那么科技就會(huì)退步，我們?nèi)祟愐埠茈y克服生活上的一些難題。雖然很少人喜歡艱澀的課程，但是為了自己的家庭及個(gè)人，大家都得努力讀書，以期能有更大的收獲。”這句話對(duì)我來說很重要，我要永遠(yuǎn)記住這句話，并將之奉為準(zhǔn)則遵行。

有一次，爸爸看到了一篇有關(guān)于小孩子騙父親的文章，便告訴我：“做任何事都要誠(chéng)實(shí)，說謊話不但會(huì)把事情鬧得更大，而且還會(huì)害別人遭殃，自己也會(huì)被處罰?！蔽衣犕炅税职终f的話，便想起以前說謊騙人的經(jīng)過及結(jié)果，決定以后要腳踏實(shí)地，句句說實(shí)話，做個(gè)表里如一的人。

我們班上有一位愛和老師頂嘴又不禮貌的人，老師怕我們和他一樣，被他影響也變成如此無理，所以就特別告誡我們：“禮貌像腳上的鞋子，有了它很好走路，少了它寸步難行?！蔽覀円卸Y貌，不要輕視別人，以免樹立敵人。”我聽了以后，覺得禮貌既然那么重要，我就要學(xué)習(xí)做個(gè)有禮貌，并且受人喜愛的人。

每當(dāng)我做事遇到挫折，正想放棄時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我：“人生不如意事，十常八九，遇到挫折時(shí)要勇敢去面對(duì)，才會(huì)愈挫愈勇，更加進(jìn)步?！币院?，我每次遇到挫折，就用這句話提醒自己，讓我能夠勇敢的突破難關(guān)。

我們時(shí)常認(rèn)為師長(zhǎng)們很啰唆，但是他們告誡我們的話，句句都充滿了愛，我要感謝父母及老師不厭其煩的諄諄教誨，我要把這些話牢記在心中，并且奉為準(zhǔn)則遵行。

語文考試滿分作文賞析范文第11篇遼寧中考滿分作文賞析:不一樣的愛

【作文題目】

題目(一)：請(qǐng)以“交流”為話題，寫一篇文章。

題目(二)：請(qǐng)以“不一樣的”為標(biāo)題，寫一篇文章。

要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

(2)文體不限(詩(shī)歌除外)，字?jǐn)?shù)不少于600字。

(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，可獎(jiǎng)勵(lì)2分)

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

【滿分作文】

“磨剪子咧，戧菜刀!”每到傍晚時(shí)分，家門口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽聲，不見其人。(提分點(diǎn)：在人物獨(dú)特的聲音中引出，有先聲奪人的效果。也正是這種與眾不同的開篇，文章也便下筆出彩了。)

這天，一個(gè)熟悉的聲音又叫喚了起來?！拔?，磨刀!”“哎!來了。”沒想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線里。他是一個(gè)年過半百的老人，穿著一件土黃色的'襯衫，一條臟得像抹布的褲子和一雙非?！巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊上堪的麻布袋子。(提分點(diǎn)：簡(jiǎn)單的幾句描寫，人物形象躍然紙上。無論是衣著，那是形象，均能讓人看出其“貧窮”。這下文的故事作了鋪墊。)

他走到門前望了我們一眼，便開始準(zhǔn)備工作。只見他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來。這時(shí)，鄰居家的一位朋友小聲說道：“他的發(fā)型真酷啊!”他好像察覺到是在說他，便問道：“你們?cè)谡f什么呢?我可以聽一聽嗎?”小朋友倒也機(jī)靈，說：“沒什么，我是說你隨身攜帶這么多東西不累嗎?”老人微微一笑，“沒辦法呀!誰叫我沒讀過書，只能做苦工呢!”說罷便給我們講起了讀書的重要性。聽完，小朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了房里，再也沒有出來。

刀來了，他看了看刀便開始干活兒了。我是個(gè)外行看不懂。只見他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，并還不斷地擦汗。半個(gè)多小時(shí)過去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口?！岸嗌馘X?”伯父問道?！皟蓧K?！彼鴼饣卮鹫f?！皟蓧K”這個(gè)價(jià)錢，使我不覺一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過錢，他說了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開。夕陽下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。(提分點(diǎn)：一“換”一“磨”一“擦”，將老人勞動(dòng)的場(chǎng)面展示得淋漓盡致。加上時(shí)間及效果的說明，這段文字也便極為精彩了。)

進(jìn)到屋里，傳來了伯母抱怨聲：“刀不會(huì)自己磨?還要花這錢。”過了許久伯父才說：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷。”關(guān)懷?我久久地思索著。

朋友們啊!請(qǐng)你們記住，以后若是遇上這樣的人，請(qǐng)不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰，手留余香!這樣的玫瑰，是一種不一樣的愛!(提分點(diǎn)：由一次磨刀，引出如此深刻的社會(huì)問題，立意極為巧妙，真可謂小中見大。)

語文考試滿分作文賞析范文第12篇2015寧夏中考語文滿分作文賞析：我們一起走過

【作文題目】

青春歲月里，我們走過學(xué)校的教室，操場(chǎng)，圖書館……走過遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過青春的懵懂，快樂，夢(mèng)想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。

請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。

【范文】

我們一起走過

我回過頭去，看見你站在記憶中，對(duì)我微笑。我們?cè)?jīng)一起走過的青蔥歲月，我都還記得。

仿佛是前世的約定，兩顆年輕的心在那個(gè)青春的夏季相遇、相識(shí)、相知，與生俱來的默契，讓我們仿若雙生花，盛開在曼妙年歲。

你說你最愛海棠，因?yàn)槟愕拿志褪撬?/p>

還記得我們一起去看海棠花，滿院錯(cuò)落有致的海棠，如花海。我們站在樹下，抬頭是一片海棠花織成的紅色天穹，陽光從密密的海棠花的罅隙中射下，如夢(mèng)如幻。你抬頭興奮地看著花，側(cè)影像海棠花一樣動(dòng)人。

海棠花宛若從古代詩(shī)詞中走來的閨閣女子，一笑傾城，再笑傾國(guó)。記得你說過，海棠無香。的確是這樣，沒有蜜蜂蝴蝶，海棠開得很安靜。

我躺在樹下休息，不由地就想起了你，想起了我們一起走過的歲月。無論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶，還是我失落時(shí)你溫暖的鼓勵(lì)，還是開心時(shí)我們的歡聲笑語，還是難過時(shí)的互相安慰，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中，無法磨滅。

那時(shí)突然覺得你就是海棠花，內(nèi)斂，沉靜，你為我所做的一切都是那樣默默的，毫不聲張，理所當(dāng)然的樣子。就像這海棠花，盡管開了滿樹嬌嫩的花朵，卻不張揚(yáng)，依舊安靜地固守一份淡泊。

臨別前你送我的那盆海棠，如今開得很盛，像你的笑顏。想起你對(duì)我說：“你不要嫌棄它沒有香味!”你眨著明亮的眸子，一臉笑意。你不知道，我早就不在乎海棠沒有香味了?！皭巯Х夹哪p吐，且教桃李鬧春風(fēng)?！蔽蚁?，海棠是有香的，只是莫輕吐罷了。

就像你，平凡樸實(shí)如海棠花，內(nèi)斂低調(diào)，卻讓我踏過一段鋪滿海棠的道路。

你帶著海棠般的清新和寧?kù)o走進(jìn)了我的生命里，如今雖然你已走出我的生命，卻留下了一段海棠花般紅潤(rùn)的歲月。縱然你已遠(yuǎn)去，縱然我們一起走過的路成了過往，我依然能夠感受到，你還站在我的記憶中，揚(yáng)起你的笑臉，身后開滿了一樹無香的海棠。

我回過頭去，看見你在我的記憶里撒下一路海棠，那是我們一起走過的美好時(shí)光。

最后的夏天,我們一起走過

最后的`夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。

——題記

時(shí)間流逝的是這樣的快，快的不留下一絲的痕跡，只留下一片模糊而又空白的記憶。不知不覺已到了最后的一個(gè)夏天，而這又是在第一個(gè)十字路口。這意味著什么?是別離，是悲歡，還是又一次重新的開始?

還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏?，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。

陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長(zhǎng)大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚?、為什么總是我的錯(cuò)，但我從未對(duì)他們說出，因?yàn)槲叶谩?/p>

將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”，離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。

最后的夏天，我們一起走過好嗎?

語文考試滿分作文賞析范文第13篇福建廈門中考語文滿分作文賞析：愛的面線糊

【作文真題】

一，“品”字從造字來說，由三個(gè)“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補(bǔ)足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【優(yōu)秀作文】

愛的面線糊

“愛是什么?”我不禁常常想。思緒又輕盈地飄回那個(gè)名為從前的地方。

小時(shí)的我體弱多病。媽媽從不允許我吃冰的。說起最常吃的。大概就是面線糊吧。

油蔥小巧地浮在面湯上。奶白色的面線糊總能勾起我敏感的味蕾。每當(dāng)腸胃不好的`時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那嫻熟的手法，給我煮一碗濃濃的面線糊。我總是無力地端起透明的面碗，一小口一小口地品著用大骨熬成的湯，那時(shí)稚嫩的我，只能嘗出鹽、糖的味道。

面線糊養(yǎng)胃，在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸也如同齡人一般，有強(qiáng)健的體質(zhì)了。

臨近中考的一個(gè)星期，也不知吃了什么東西，又壞了身體。我腦袋沉重地趴在課桌上，病情和課業(yè)壓力讓我煩透了。

“要不要吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)米粥怎么樣?”媽媽在桌邊陪我備考，無論她說什么食物，都是清湯寡水，無一引起我的食欲。

“要不，吃碗面線糊?”猶如熟悉的香氣跳躍在小小的書房里，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她就去準(zhǔn)備食材了。

也不知是太昏沉，還是太投入。過了許久后，我已做完所有的功課，媽媽才端來一碗面線糊。

熱騰騰的白氣從碗中飄出，我握著小勺，呡了一口湯，宛如老友重逢一般，味道!是那熟悉的面線糊!這味道輕輕敲醒了我那顆麻木已久的心，也敲醒了舌尖上的味蕾。

如品著好茶一般，我品著媽媽的面線糊。

“好吃嗎?”溫柔的話語使我回到書桌前，我抬頭剛想贊許這久違的美味，驚覺間瞥見媽媽額頭上欲墜的汗珠!驚覺中的感動(dòng)與深深的美味撞在一起，心上蕩漾出一片波瀾。我好似看見那熱氣直撲在媽媽的臉上，她卻毫不退縮，耐心地為我做著面線糊。

不知是習(xí)慣，還是刻意的，那碗面線糊，我食得好慢!一口口，一絲絲地品，不再像兒時(shí)一樣，那不僅是咸與甜，更是媽媽與愛。

品完最后一口湯，我好像品出了一脈溫柔，而后久久流淌在我的心田。縈繞在心頭的疑問也順理成章地成為一個(gè)深深的事實(shí)。

語文，我明白了李白的浪漫;數(shù)學(xué)，我已算透那個(gè)公式······而愛的答案，便是這陪伴我已久的面線糊。

愛的真諦，不是豪華的大房子，也不是酷炫的小車。就這樣一碗面線糊，我品出了媽媽的辛勞，更品出了愛。

語文考試滿分作文賞析范文第14篇資陽中考語文滿分作文賞析：拐杖

【作文題目】

26.以“拐杖”為題作文。

要求：①寫一篇不少于600字的記敘文②綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式③用規(guī)范的漢字書寫④不得抄襲，不得套作⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。

【優(yōu)秀作文】

拐杖，是一個(gè)聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許，有人會(huì)說：“拐杖，不就是根棍子么，有什么啊?”其實(shí)并不是，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都會(huì)有屬于你自己的那個(gè)拐杖。

當(dāng)然，在這里的拐杖并不是實(shí)際意義上的拐杖。在這里，它可能是一個(gè)人，可能是一件事，也可能是一種信仰。現(xiàn)在的我們應(yīng)該都知道了，沒有任何人的一生可以是一帆風(fēng)順的，任何人的成功都來之不易：商人千萬財(cái)富的背后是一條坎坷的路;明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌;那些偉大的發(fā)明背后是千萬次的實(shí)驗(yàn)……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西——“拐杖”。

人生就好像是在翻越一座山峰，這山峰高的很，又布滿了坎坷的小路與荊棘，在山的底部人人都爭(zhēng)著要往上爬，而且每個(gè)人都有一副勢(shì)在必得的樣子，只是為了那山頂上最美的風(fēng)景?？墒?，坎坷的道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方，只剩下了一半人，慢慢的他們發(fā)現(xiàn)，山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起，卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”，他們借助“拐杖”的'幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走，在他要跌倒的時(shí)候，“拐杖”及時(shí)地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生，直到山頂。

面對(duì)你登頂之路上的荊棘：那令人頭疼的成績(jī)、白手起家的困難、職場(chǎng)上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友，他們陪在你的身邊，對(duì)你鼓勵(lì)，給你幫助，盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長(zhǎng)的人生之路上，他們伴你成長(zhǎng)、幫助你成功，讓你一步一步走向成功，就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走;而對(duì)于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣，他們可能沒有華麗的紋樣，沒有昂貴的價(jià)格，但他們有一個(gè)最最真誠(chéng)的心，他們可以做到伴你一生一世。

沒有誰的人生中會(huì)沒有困難，只是要記得去尋找你自己的拐杖。

語文考試滿分作文賞析范文第15篇福州中考語文滿分作文賞析：讓

【作文真題】

在生活中常常有一種互讓、謙讓、禮讓、退讓、忍讓，讓是寬容的胸襟、讓是一種取舍。

以《讓》為題目寫一篇記敘文或議論文，字?jǐn)?shù)不少于600字。

【優(yōu)秀作文】

又到了端午，學(xué)校即將舉行一年一度的包粽子大賽。小謙看到小聰一個(gè)人，沉默著，不說話，心里總感到很不是滋味。

幾天前，學(xué)校進(jìn)行了第一次月考，隨著一張張考卷的下發(fā)，小聰越來越沉默，直到第二天紅著眼來班級(jí)。小謙幾次想過去安慰他，可最終打消了這個(gè)念頭。因?yàn)?，小謙怕自己這次的好成績(jī)會(huì)使小聰更難過。

“小聰，你包粽子的水平提高很快啊，這次包粽子比賽，班里第一肯定是你了?！毙≈t故作很輕松似的，拍了拍小聰?shù)募缯f道。

“上次的班級(jí)第一不是你嗎?”小聰嘆了口氣。

“我看你這次準(zhǔn)備得這么充分，肯定會(huì)勝過我了!”

“但愿吧。

轉(zhuǎn)眼間，包粽子比賽開始了，小聰拿著從家里帶來的'材料，小心翼翼地把它們放人折好的粽葉中，再回憶著媽媽說的如何加i鹽,最后把它包好放在一旁，繼續(xù)包下一個(gè)。而另一邊的小謙也是如此，他看著專注的小聰，面帶微笑。

很快，粽子都包好了，一個(gè)個(gè)標(biāo)有不同記號(hào)的粽子下鍋了。大家都在進(jìn)行著激烈的討論，等待著結(jié)果。

“小聰，你剛剛都放了些什么，看起來很好吃的樣子?！毙≈t一下就在熙熙攘攘的人群中找到了小聰，立馬走了過去。

“這些是我媽媽教我選的。過幾天是我奶奶過壽，我想做給我奶奶吃，到時(shí)你可要來幫助我啊?！?/p>

“一定。”

時(shí)間一分一秒地過去，不知過了多久，主持人宣布了評(píng)委試吃的時(shí)間了。大家都安靜下來，看著坐在上面的評(píng)委吃粽子時(shí)的表情，總想從中看出什么。

這段時(shí)間是最難熬的，但也總有到頭的時(shí)候。最終評(píng)委們宣布:“第一名，小聰;第二名，小玲;第三名，小一蕓……”

小謙的媽媽找到小謙，對(duì)小謙說道:“我剛剛?cè)柲愕陌嘀魅?，她說你的粽子特別咸，所以連前三都沒有?！闭驹谝慌缘男÷斂粗≈t默不作聲。

放學(xué)后，小謙看著不說話的小聰，對(duì)他說:“小聰你真棒。剛剛比賽時(shí)，我想著這上次的第一名，一得瑟手一抖鹽就撒多了。唉，真不該驕傲啊。”

小聰微笑地看著小謙，他知道小謙的用心。沒錯(cuò)，他知道，小謙之所以多放了些鹽，并不是因?yàn)轵湴粒且驗(yàn)橹t讓，他是想讓自己也體驗(yàn)一次奪取班級(jí)第一名的榮耀。

夕陽下，他們的影子拉得特別長(zhǎng)，也特別近……

語文考試滿分作文賞析范文第16篇寧夏中考語文滿分作文賞析：走過童年

【作文題目】

青春歲月里，我們走過學(xué)校的教室，操場(chǎng)，圖書館……走過遠(yuǎn)方的高山，原野，村莊……也走過青春的懵懂，快樂，夢(mèng)想……這些真實(shí)的經(jīng)歷使你有許多所見所聞所思所感。

請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)容具體充實(shí)，除詩(shī)歌外，文體不限。(不能透露與考生有關(guān)的信息)

【優(yōu)秀作文】

走過童年

歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著爍眼的光芒。

那是的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來看我，我很奇怪，還沒有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來一大袋子零食，我叫著媽媽，并且跑了過去，媽媽拉著我的小手說：潔潔，我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情，可能要過一段時(shí)間才能回來。自己要聽老爺?shù)脑?。年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的`心里很難受，但怕老爺擔(dān)心，就沒有說，埋在心里。誰知媽媽不是辦事，而是生病了，聽老爺和小舅說話時(shí)，知道是癌癥，我沒有媽媽的照顧，一開始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見我沒有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著我。

二個(gè)月后，媽媽回來了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著，端水給她喝，媽媽高興的摸著我的頭說：女兒長(zhǎng)大了，懂事了。我在班里學(xué)習(xí)上成績(jī)一直不錯(cuò)，媽媽一直感到很欣慰。

以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營(yíng)住院一次，回來就給我?guī)б欢押猛娴耐婢吆秃贸缘臇|西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對(duì)我說：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著你。我聽了媽媽的話，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來。從小，媽媽對(duì)我的愛很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛回報(bào)她。

語文考試滿分作文賞析范文第17篇【作文題目】

(1)“品”，三個(gè)“口”。造字本義：一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。

品嘗美食是一種享受，縈繞在每個(gè)人的舌尖;品味情感是一脈溫柔，流淌在每個(gè)人的心田;品評(píng)世態(tài)是一種情懷，伴隨我們成長(zhǎng)前行……

請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章

(2)題目：我的世界(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語，補(bǔ)足題目)

【優(yōu)秀作文】

品故鄉(xiāng)

品味果汁的香甜，那是對(duì)青春的追尋;品味咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的憬悟;品味泉水的甘純，那是對(duì)故鄉(xiāng)的難以釋懷。

“嗚～嗚～”火車的聲音在耳邊響起，車廂里，我懷著思念擰開了手中的礦泉水瓶。透明的瓶子將故鄉(xiāng)的景象放大，對(duì)家鄉(xiāng)的想念在在那一刻化作淚水流入心底，汩汩流淌。

拖著行李箱，我走下火車，面前是依舊美麗的故鄉(xiāng)，輕呷一口礦泉水，甘純的滋味滴入心脾。依然下著細(xì)雨，雨水仿佛掌間有靈性的`紋路，在湖面蕩漾起層層漣漪。江南是如此，仿佛一位女子般雅氣，連雨水都如此溫柔。許多人覺得泉水無味，但細(xì)細(xì)品，就好似雨一般，充溢著我對(duì)家鄉(xiāng)思念的味道。只是如此嗎?

走到石橋上，那是回家的必經(jīng)之路，坎坷的青石板砌成的石橋，給人一絲清涼的感覺，憑著對(duì)泉水味道的依戀，再暢飲幾口。偶然想起，橋頭有一棵桃樹，曾經(jīng)，爺爺牽著我小小的手，對(duì)我說：“囡囡你看，那桃花的瓣跟你的小臉兒一個(gè)樣?！蔽姨痤^，看著雨中的桃花，笑著對(duì)爺爺說：“以后我要天天來這看，可美極了?！闭l又能知，孩子總是孩子，永遠(yuǎn)不知道未來會(huì)發(fā)生什么，故鄉(xiāng)不是永遠(yuǎn)的住地，但卻是心靈的港灣。此刻，再走到橋頭，依舊是美得質(zhì)樸的桃花，雨落在花瓣兒上，仿佛嬰兒腮上透明的眼淚，花兒的香惹得江南孩子們都醉了。言及故鄉(xiāng)，三生石畔泥土的芬芳固然清新的，手中的泉水仿佛染上了桃花的味兒，再品味一番，那是童年純真的味道。

遠(yuǎn)處撐起竹篙劃過夕陽的婦女，口中唱著故鄉(xiāng)的名謠，耳邊又縈繞著熟悉的歌聲，漸漸伴歌而行，終于到家了，豪爽的飲完手中的礦泉水。爺爺緩緩走來，像兒時(shí)般拉起我的手，花甲的臉上綻放著孩童樣的笑，開心得說不出話來。炊煙裊裊中，家人們準(zhǔn)備著桌桌可口的飯菜，江南人，總是幾家人一起吃，久違了毫無防備的話語，江南人們的熱情將城市的面具擊垮，此時(shí)，我感受，品味到了另一種味道，那是家鄉(xiāng)人質(zhì)樸，熱情的味道，如泉水般甘純，清澈得看不見一絲雜質(zhì)。

語文考試滿分作文賞析范文第18篇福建廈門中考滿分作文賞析：話品

【作文題目】

一，“品”字從造字來說，由三個(gè)“口”組成，便是告訴人們，品嘗、品味......品嘗美食是一種享受，品評(píng)事態(tài)是一種情懷……以“品”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

二，我的世界。加適當(dāng)?shù)脑~或詞語，補(bǔ)足題目。

要求：1、文體不限。2、不少于500字。3、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【優(yōu)秀作文】

品，品茶，用的是舌頭上的味蕾，品，品味人生，用的是生命。

窗外細(xì)雨霏霏，我與爺爺坐于院子的木藤椅上，細(xì)細(xì)品茶。

爺爺小心翼翼地打開茶罐，用輕巧的茶匙取出小半勺鐵觀音，置入砂壺中，再將沸水倒入壺中，蓋緊壺蓋。爺爺?shù)膭?dòng)作行云流水，隨著蓋與壺碰擊的那聲輕響，爺爺?shù)哪樕下冻隽藥е櫦y的笑容。

“這喝茶啊，最讓人享受的還是等茶的那段時(shí)間。”爺爺笑著對(duì)我說，“你們年輕人太躁。”我不滿地辯駁：“誰說的!”

爺爺將砂壺打開，一股清香迎面撲來，他將茶水倒進(jìn)我的茶杯中，才緩緩開口說道：“看，我說對(duì)吧!”

“品茶重在品，切不可心浮氣躁，要將所有的.注意力集中在味蕾上?！?/p>

我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將茶杯端起緩緩移到嘴邊，慢慢地滋了一小口，滾燙的茶水與舌尖的碰撞使我輕輕地顫了一下。爺爺看著眉頭緊皺地我，意味深長(zhǎng)地說道：“品，別急，慢慢品，好戲還在后頭呢。”

過了一會(huì)兒，燙感從我口中消失殆盡，一股淡淡的清茶味從我口中生出。又過了一會(huì)兒，又好似有幾十億個(gè)甘甜分子在我的舌尖上跳動(dòng)，那種感覺，真是讓我愉悅極了!

哦!這茶應(yīng)該用舌頭上的味蕾慢慢品!

品味人生

人生百味，可爺爺說，人生其實(shí)就是一道茶。

奮斗是取茶，你需要不懈努力才能將這道茶取成功;愉悅是茶香，你在奮斗路上所經(jīng)歷的一切美好都將像那一抹茶香，伴隨在你的記憶深處;挫折是滾燙的茶水，在你小心翼翼地喝茶時(shí)，它還是會(huì)猝不及防地燙你一口;而幸福呢，它是那一道最最甜美的茶甘，當(dāng)你取完茶，聞完茶香，滾燙消失殆盡后，你就會(huì)品味到茶甘。

有的人被燙到了從此以后便不敢再喝茶;有的人則勇敢地繼續(xù)品味。爺爺說，任何事總要先苦后甘，酸甜苦辣都是這一碗人生茶獨(dú)特的味道，我們所需要的，則是細(xì)細(xì)品，慢慢品。

哦!人生應(yīng)該用靈魂耐心品!

菜用味蕾品，人生則用靈魂品。后者更加艱難，但后者的滋味更加豐富多彩，這碗人生茶，將是多么地令人回味悠長(zhǎng)......

語文考試滿分作文賞析范文第19篇【作文真題】

人的一生中，哪些東西可以丟?哪些東西不能丟?

丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜;丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。

丟，可能是失去，也可能是獲得……

請(qǐng)以“丟”為題寫一篇文章。

要求：(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(3)不少于600字。

[解讀]

江西今年中考[微博]作文題為《丟》，該題目貼合學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生有話可說，有情可抒，有事可議。材料引導(dǎo)學(xué)生思考“舍”與“得”之間的辯證關(guān)系，緊接著就闡釋“丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜;丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……”，考生自然就會(huì)聯(lián)想到自己和他人曾丟掉過什么，是憑借什么丟掉的，丟掉的過程是怎么樣的，丟掉后得到了什么等等，寫作材料應(yīng)該是比較充足的。選擇的素材要是自己熟悉的生活，這樣才能寫出真實(shí)的生活體驗(yàn)。“以我手寫我心”，讓感觸細(xì)膩些，讓情感質(zhì)樸些，讓語言更靈動(dòng)些，自然能寫出好文章。但是選材要想出彩還需要費(fèi)點(diǎn)心思，要善于選取文化層次高的材料來寫，才能使文字立意高遠(yuǎn)，這樣的材料更顯得高雅、醇厚、內(nèi)蘊(yùn)豐富。如下面的一篇《丟》選擇莊子、堂吉訶德、喬布斯等文化名人的典型事例來寫，這幾則材料都充滿歷史的厚重感，大大提升文章的內(nèi)涵。要想讓你的作文在眾多作文中脫穎而出，構(gòu)思上可以運(yùn)用逆向思維的方法，針對(duì)題目和材料從反面闡述自己獨(dú)到的見解。如，眾人都寫“舍得丟棄”是人生的積極態(tài)度，你可以寫“丟棄”有時(shí)是一種無價(jià)值的犧牲;眾人都寫“舍得丟棄”可以創(chuàng)造人生奇跡，你可以寫有的“丟棄”是生命的一種愚蠢，是一種不珍惜行為，但一定要注意，逆向思維要合理、正確，有重要的證據(jù)，否則造成觀點(diǎn)錯(cuò)誤。

[誤區(qū)]

今年江西卷作文審題難度不大，絕大部分考生都能扣住題目的內(nèi)容去寫，跑題的很少。但也有少數(shù)考生沒有理解很好思考“丟”與“得”之間的辯證關(guān)系，在寫作中用大量的篇幅來敘寫“丟”的過程，對(duì)“得”的所思所想和感悟不深，所以得分不高。在審題時(shí)千萬不要忽視了文題中的“哪些東西可以丟?哪些東西不能丟?”，這就要求我們考生在寫作中一定要在“丟”中寫出自己對(duì)生活對(duì)人生的思考。如果忽視了這一點(diǎn)，文章的質(zhì)量就會(huì)大打折扣。

【優(yōu)秀范文】

“少年盛則國(guó)盛，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，可當(dāng)今的`中學(xué)生怎樣了呢?其思想和行跡著實(shí)令人擔(dān)憂，來看一看現(xiàn)在的一些中學(xué)生吧。

當(dāng)下他們對(duì)魯迅、卞之琳和馬克·吐溫的關(guān)注正在被周迅、關(guān)之琳和馬克所代替，面對(duì)著西下的夕陽，再也找不到“斷腸人在天涯”的感覺，卻癡迷于花前月下的浪漫;對(duì)四大名著及優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)茫然不知，卻對(duì)QQ、網(wǎng)戀情有獨(dú)鐘……面對(duì)此情此景，我已無批評(píng)指責(zé)之心，有的只是一種錐心之痛。

我領(lǐng)略到了落魄而失意的屈子懷揣“離騷”舉身赴汨羅江的無奈;我聽到了衣衫襤褸、背影滄桑的曹雪芹老人的喟然長(zhǎng)嘆;我心痛于手握匕首、胸懷利刃卻化作黯然神傷的魯迅……我看到了許許多多的古圣先賢漸漸離我們而去。耳畔里回響著“莫愁前路為知己”;空氣中飄灑著“梧桐更兼細(xì)雨”。

是雨?是淚?

時(shí)下的中學(xué)生，一味地補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，健全的體魄是用不著人們擔(dān)心了，可又有幾個(gè)人能明白：“即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料?！蔽覀兊暮⒆铀狈Φ牟皇秦S厚的物質(zhì)生活呀!

在漫長(zhǎng)的文化歷史長(zhǎng)河中，不乏屈原、司馬遷、魯迅、郭沫若等文學(xué)巨匠，他們是豐碑，傳承著民族文化，弘揚(yáng)著民族精神。

可現(xiàn)如今呢?五千年華夏文明的傳承靠的是什么呢?又有誰來延續(xù)我們今天的文化歷史?人類要生存，民族要延續(xù)，淡化了古典精髓、遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)文化，我們無疑是原始森林里的大猩猩，祖祖輩輩仍是大猩猩，何談人類的進(jìn)化?

不是嗎?當(dāng)前文化的流俗，那些古圣先賢、那些古色古香、那些充滿哲理和警世的言語，多年后誰還會(huì)記得?《史記》、《資治通鑒》、《魯迅全集》等，早已被束之高閣，僅為裝點(diǎn)門面而已。

曾經(jīng)有位學(xué)者歷經(jīng)了一次“文化苦旅”，僅一次“文化旅行”，就給我們多了一份反思，少了幾多奢靡;多了一份崇高，少了幾多世俗;多了一份文明，少了幾多蠻荒。

語文考試滿分作文賞析范文第20篇連云港中考語文滿分作文賞析：關(guān)注

【作文題目】

23.閱讀下面的材料，按要求作文

我們每個(gè)人都有一雙眼睛，這雙眼睛其實(shí)就兩個(gè)基本動(dòng)作，一個(gè)叫“掃視”，一個(gè)叫“凝視”。廣闊的天，漂浮的云，飛翔的鳥，徐徐吹過的風(fēng)以及路上行下走的人……匆匆“掃視”，一切轉(zhuǎn)瞬即逝，定睛“凝視”，精微之處，深藏大意。未經(jīng)凝視的世界，是毫無意義的。朱自清凝視父親蹣跚的背影，真正明白了父愛如山的真諦;沈從文凝視純美的邊城，寫出了茶峒人和諧淳樸的生活;王建凝視十五的夜月，發(fā)出了秋思落夜誰家的感喟……

結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，以凝視生活為題，寫一篇文章

要求：1.除詩(shī)歌外，文體自選;2.文中不午出現(xiàn)真實(shí)的校名，地名，人名;3.字?jǐn)?shù)不少于600字;4.卷面整潔，書寫工整

【優(yōu)秀作文】

曾經(jīng)聽到老師語重心長(zhǎng)的對(duì)學(xué)生說：“上帝是時(shí)刻刻都會(huì)有敗筆，問題在于你在面對(duì)它時(shí)是高昂著頭顱還是垂頭喪氣，如果你高高地抬起頭來，以快樂的心情面對(duì)，那么不吉就會(huì)變成大吉，你也會(huì)逢兇化吉?！?/p>

，全世界的人都在關(guān)注著北京奧運(yùn)會(huì)，但是有多少人會(huì)以同樣的心態(tài)同樣的領(lǐng)會(huì)去關(guān)注殘奧會(huì)。奧運(yùn)會(huì)與殘奧會(huì)的最大區(qū)別就是運(yùn)動(dòng)員的身體狀況。沒錯(cuò)，一個(gè)是正常人是幸運(yùn)的人，另一個(gè)卻是不幸運(yùn)的人。

一次殘運(yùn)會(huì)，來了一個(gè)失去四肢的游泳者，當(dāng)記者問他怎樣游泳時(shí)，那人笑嘻嘻的答道：“用耳朵?！弊詈笾赖准?xì)的人告訴了記者一次車禍奪去了他的四肢，他那失去四肢的身體就好比是圓滾滾的梭。由于長(zhǎng)久的努力，他的耳朵大而強(qiáng)健，能