考研英語(yǔ)一歷年作文范文第1篇考研英語(yǔ)一歷年作文范文第1篇經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。

(1)閱讀理解

在英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過程中，閱讀不是某個(gè)階段應(yīng)該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個(gè)人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項(xiàng)中涉及的問題做標(biāo)記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān)，省略不讀，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。

這樣一遍下來基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常常考察對(duì)文章整體思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會(huì)的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。

其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語(yǔ)81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀?？捶g，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解，一路下來水平自然就提高了。

(2)完形填空

完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和^v^關(guān)鍵詞^v^。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì)直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。

(3)翻譯

考研的翻譯不同于孤立的、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對(duì)文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個(gè)完整和全面的認(rèn)識(shí)，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。

有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法，但實(shí)際上中英文是兩種不同的語(yǔ)言文字，在詞匯和語(yǔ)法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費(fèi)解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來翻譯才是更可取的翻譯方法。

(4)作文

作文可以放在下一個(gè)階段重點(diǎn)突擊，因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一，就在這里一并討論。作文復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文，不背是不行的?？佳杏⒄Z(yǔ)有A、B大小兩篇作文。

小作文多重形式，不重內(nèi)容，所以，應(yīng)對(duì)小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語(yǔ)作文中特殊的寫作格式都要牢記。對(duì)于大作文，更注重思想內(nèi)容，語(yǔ)言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時(shí)，對(duì)于社會(huì)上的熱門話題也要及時(shí)關(guān)注，寫作時(shí)才能言之有物。

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第2篇Thepictureshows…….symbolizes…….Asisquotedinthepicture,…….

ItapparentlymirrorsanincreasinglycommonsocialphenomenoninChina—incontrastwith…….Onetheonehand，theproblempartiallyattributesto…….Sometimes…….Ontheotherhand,…….Forexample,……,while…….

Inmyopinion,thegovernmentneedstolaunchareformintheeducationsystemwithmeasuresthatcanshowimmediateeffect.provestobemostbeneficialtostudents.Further,alarge-scalereforminthemacroeconomicleveltoisthebasicsolutionofthisissue.

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第3篇再好的模板，如果所有的學(xué)生都是用也就變成了一張白紙，沒有任何亮點(diǎn)。而這個(gè)錯(cuò)誤也正是急功近利的學(xué)生容易犯的。

那么，英語(yǔ)作文模板到底可不可以用?

可以用。模板給我們預(yù)先規(guī)定好寫作的框架，可以幫助我們很快構(gòu)思出每一段大致寫什么內(nèi)容。再者，通過背誦模板，可以有效彌補(bǔ)我們的詞匯和句式多樣性的匱乏，從遣詞造句上迅速提升作文的水準(zhǔn)。但是要注意方法，只靠通用的模板本身是很難在閱卷老師那里蒙混過關(guān)的，尤其是近年考研閱卷已經(jīng)十分重視反模板化。模板用的好會(huì)給你的作文錦上添花，用的不好反而會(huì)暴露你真實(shí)的蹩腳英語(yǔ)水平。我們要通過自己的練習(xí)，對(duì)模板不斷完善升級(jí)，從而打造屬于自己的個(gè)性化模板。

怎么打造屬于自己的個(gè)性化模板呢?大家可以通過下面三步來做：

第一步：要做到對(duì)自己所用模板的每個(gè)詞每句話意思清楚，以及空缺的部分應(yīng)該填補(bǔ)詞還是句子。

第二步：利用模板仿寫真題和模擬題，反復(fù)實(shí)踐。在實(shí)踐中反復(fù)熟悉模板的內(nèi)容以做到靈活的使用。在這個(gè)過程中，你寫作的不足和障礙也會(huì)有效暴露出來，記得要及時(shí)的補(bǔ)救。而且大家可以根據(jù)你手上的模板中一些強(qiáng)烈模板句的開頭或者連接句進(jìn)行自己的改造，同時(shí)在可以嘗試把多個(gè)模板糅合成一個(gè)你自己獨(dú)創(chuàng)的新的模板。

第三歩：在此基礎(chǔ)之上，同學(xué)們還需要積累一些必要的寫作素材，拓寬寫作思路，這樣才能真正做到在考場(chǎng)上得心應(yīng)手，言之有物。比如，大家可以在閱讀中學(xué)習(xí)寫作，遇到使用范圍較廣的句子就可以記錄下來，像環(huán)保類，法律類，道德品質(zhì)類等，一般適用性都比較強(qiáng)。當(dāng)然，隨著寫作能力的上升也可以不再拘泥于模板。

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第4篇此階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于真題復(fù)習(xí)，因此每天安排個(gè)小時(shí)。具體來說，我的真題復(fù)習(xí)主要是三大步——完成一套試題；借助真題文章講解、徹底吃透真題；對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。真題復(fù)習(xí)資料選用的是具有文章逐詞逐句講解的《考研真相》。

1）完成一套試題。這一步?jīng)]有什么要特別強(qiáng)調(diào)的，要說的就是從做第一份真題起，我就開始在練習(xí)寫作文了。我建議備考的學(xué)弟學(xué)妹們也別偷懶，特別是和我一樣基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的。寫作的提高不會(huì)立竿見影，但會(huì)在長(zhǎng)期積累與練習(xí)中得到提高。

2）借助真題文章講解、徹底吃透真題。我認(rèn)為這一步是真題復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的一步。而很多人都忽略了這一步。具體來談，完成一套試題，不是立刻對(duì)答案，而是重讀文章，逐句進(jìn)行突破，包括句中的單詞、句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。而《考研真相》的“文章逐句精講”剛好是每句的大綱重點(diǎn)詞匯注釋并通過【句子圖解】或【句子講解】形式呈現(xiàn)每句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這樣復(fù)習(xí)起來，很有效果。

3）對(duì)比答案解析、總結(jié)分析答錯(cuò)原因。吃透真題之后，再進(jìn)行答案的對(duì)比分析，發(fā)現(xiàn)會(huì)很輕松地明白自己答錯(cuò)的原因，再結(jié)合書中的答案解析進(jìn)行總結(jié)答錯(cuò)的題型和原因。至于翻譯與作文版塊，均為主觀類題型，但可對(duì)照書中給出的翻譯譯文和作文范文，分析自己這兩部分所作答的不足之處，同樣總結(jié)學(xué)習(xí)，更重要的是去鞏固，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

這樣下來一套題的復(fù)習(xí)需要3至4天的時(shí)間。雖然如此，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持后，會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)一直處于進(jìn)步中。

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第5篇這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

綜合起來，英語(yǔ)的三大要素：?jiǎn)卧~、閱讀、寫作。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍。閱讀以真題為王道。作文，背誦模板的基礎(chǔ)上，自己要開始寫、整理。從現(xiàn)在開始專心打基礎(chǔ)，考研英語(yǔ)你一定能拿下!

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第6篇onuniversitytuitionsysteminchina

directions:itisreportedthatmanyuniversitiesinchinahavebeguntochargestudentsfortuition.shoulduniversitystudentsinchinapaytheirowntuition?statetwooppositeopinionsandillustratethemindetail.writeanessayofabout200wordswithin40minutes.

tuitionsystemhasbecomeoneofthehottesttopicsinchinasinceitwasputintoeffect.reportsonthistopicarepublishedinavarietyofnewspapersandmagazines.peoplediffergreatlyintheiropinionsonit.

somepeoplethinkthatthereisnouniversityintheworldwhichisopentostudentswithouttuition.asfaraschinaisconcerned,itisadevelopingcountrywiththelargestpopulationintheworld.thegovernmentisunabletoallocateenoughfundstopayforvariousteachingfacilitiesandmanydifferentkindsofexpenses.oneofthewaystorelievetheproblemisforstudentstopaytuition.themoneyraisedinthiswaycanbeusedtoimprovetheconditionsforrunningschools.

others,however,areopposedtothetuitionsystem.theyarguethatthelivingstandardofthechinesepeople,especiallyofthoseinthepoorruralareas,isstilllow,comparedwiththatinthewesternworld.theuniversitytuitionwillcertainlyaddtothealreadyheavyburdenoftheparents,wholiveontheirsalariesorwages.moreover,tuitionmaybecomeanobstacletothedevelopmentofchina’shighereducation.thisisbecauseithinderssometalentedpeoplefromenteringtheuniversityjustonaccountoftheirpoverty.(210words)

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第7篇ToWhomItMayConcern,

Asastudentofouruniversitylivinginthedormitory,Iamverygratefulfortheaccommodationprovidedbyouruniversity.Generallyspeaking,thelivingenvironmentisgood,butnowIhavetoexpressmydissatisfaction.

NowIsharearoomwithanotherstudent,butit’sforthisreasonIfeelratherinconvenient,becausemyroommateconstantlyinvitehisfriendstovisitourdorm,makinggreatnoise.ThesituationissodisturbingthatIcannotconcentrateonmystudyandwork.Iwonderifyoucouldarrangeasingleroomformenextsemester,asIprefertolivealonetogetafavorablelivingconditiontostudy.

Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyrequestintoconsideration,andIamlookingforwardtoyoureply.

Sincerelyyours,

LiMing

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第8篇提起考研閱讀中的長(zhǎng)難句，考研的人應(yīng)該都不會(huì)感到陌生。而長(zhǎng)難句的理解，不僅取決于詞匯量，語(yǔ)法同樣至關(guān)重要。而只用一本專門的語(yǔ)法書去看，不僅枯燥乏味，而且再看到長(zhǎng)難句還是分析不了。因此，此階段語(yǔ)法的復(fù)習(xí)主要是：先結(jié)合語(yǔ)法書，掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí)；再結(jié)合具體句子分析，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，掃清長(zhǎng)難句分析的障礙——對(duì)此，我參考的是《閱讀基礎(chǔ)90篇》的“文章逐句精講”版塊。

具體而言，最開始復(fù)習(xí)重在掌握所有核心語(yǔ)法知識(shí)，雖然五大句型、主從復(fù)合句等語(yǔ)法知識(shí)我們?cè)诔醺咧卸紝W(xué)過，但為了之后更好地分析長(zhǎng)難句，故需借用語(yǔ)法書，系統(tǒng)地將所有核心語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行梳理。

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第9篇Thepicturepresentsatouchingsighttous.Twohandicappedmenarewalkingquitequicklybybindingtheirdisabledlegstogetherandholdingfasttoeachother’sshoulders,withtheircrutchesleftbehind.Whatrespectablepersonstheyare!Theyhavesurpassedtheirownphysicaldeficiencyandexploredasmootherandeasierwayofadvancingbydrawingstrengthandsupportfromeachother.Obviously,whatishighlightedinthepictureiscooperation.

Inmoderntimes,cooperationhasbecomeanefficientandeffectivewaytosolvemanyproblems.Tobeginwith,throughcooperation,wecanheightenourstrengthsoastoaccomplishthethingsthatareimpossibletobedoneonlybyoneperson.Weallhaveourownlimitationsandwiththefastdevelopmentofscienceandtechnology,wearefacingaworldthatismoreandmoresophisticated.Therefore,weoftenneedtocombineothers’abilitiesandresourcestogainsuccess.What’smore,cooperationisnotthesimpleadditionbutfusionofallpartners’strength.Makinguseofdifferentmembers’strongpoints,offsettingtheweaknesses,supportingmutuallyandsharingresourceswitheachother,wecanthenattaintoacapacitythatismuchstrongerthanthesumofallpartners.

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第10篇真題是考研英語(yǔ)中種類最多的，也是最魚龍混雜的，不過千萬(wàn)記?。好總€(gè)人手里最好有2種以上真題集。并且2005年以前的真題也要分析、理解，書籍都是一個(gè)系列的，這里就不寫了。真題里面就看真題精析，其他的附贈(zèng)的啥東西意義不大。

1、歷年考研英語(yǔ)真題解析及復(fù)習(xí)思路

大名鼎鼎的“黃皮書”，分試卷版和珍藏版。我都有，在使用過程中覺得試卷版合適，方便攜帶，里面內(nèi)容是一模一樣的，就是排版不同。此書用的同學(xué)很多，反響也不錯(cuò)，內(nèi)容和質(zhì)量也很好，但是復(fù)習(xí)到后期就逐漸發(fā)現(xiàn)此書有一些用把英語(yǔ)翻譯成中文，再用漢語(yǔ)思路解釋意思的味道?？傮w還是很推薦的，用心之作。

2、考研英語(yǔ)歷年真題詳解及復(fù)習(xí)指南

新東方“綠皮書”，和之前推薦的閱讀書思路和方式一樣，是一幫人寫的。推薦購(gòu)買。

3、考研英語(yǔ)歷年真題超精解

我從始至終用的都是這本書，此書的優(yōu)勢(shì)就是閱讀和作文(其實(shí)真題主要也就是看這兩部分)，閱讀分析的超級(jí)細(xì)致，做到了滴水不漏。作文也很精彩，背下來的話提分不少(難詞太多，我沒背)。雖然有人評(píng)價(jià)這本書的思路有的題目不太對(duì)，但是和其他書相互彌補(bǔ)，結(jié)合起來看就行了。此書極為推薦!

4、MBA、MPA、MPAcc等專業(yè)學(xué)位考研英語(yǔ)二歷年真題老蔣詳解(第5版)

英語(yǔ)二就只有這本了，按英語(yǔ)一的思路看的。所有考英語(yǔ)二的也都要看英語(yǔ)一的真題，思路和方法是一樣的?？加⒄Z(yǔ)一同理。

5、考研1號(hào)2015第一本基礎(chǔ)薄弱著專用：考研真相

這本書推薦語(yǔ)寫的是適合基礎(chǔ)薄弱考生，買來之后發(fā)現(xiàn)這書的內(nèi)容沒啥出彩的地方，也沒有自己的特色。

6、考研英語(yǔ)真題精講+全真模擬

這本書沒啥出彩的地方，不推薦購(gòu)買。我當(dāng)時(shí)是微博上送的。

對(duì)于考研真題來說，精讀細(xì)讀貫穿復(fù)習(xí)始終，甚至精讀好幾遍、背誦默寫都不為過。題目和答案也得仔細(xì)分析思路，段落上下文關(guān)聯(lián)性同樣很重要。前期買上一本仔細(xì)看，等到復(fù)習(xí)第二遍、第三遍之后再結(jié)合起來看。

?模擬卷

1、考研英語(yǔ)高分模擬六套題

題目有點(diǎn)難，思路也不太好。

2、考研英語(yǔ)絕對(duì)考場(chǎng)最后六套題

題目同樣很難，不過選材和題目設(shè)計(jì)還可以。

3、考研英語(yǔ)最后沖刺5套題(全新修訂版)

這套書的選材和思路不錯(cuò)，難度也適中。

對(duì)于模擬題來說，我不推薦做，因?yàn)橐皇强赡軙?huì)影響考前情緒，造成錯(cuò)的太多患得患失，二是模擬題不如真題，有那個(gè)時(shí)間不如多分析分析真題。但是，后期閱讀狀態(tài)要保持，可以每天做4篇練練手，不用糾結(jié)于答案和錯(cuò)誤題目，注重看出題點(diǎn)的思路。

考研結(jié)束了，在考研過程中收獲了很多，一直以來，英語(yǔ)可以說是我最愛的一門科目，那就來談?wù)効佳杏⒄Z(yǔ)吧!

在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)的過程中，平時(shí)自己模擬的時(shí)候分?jǐn)?shù)就大概75左右吧，最后取得了80分的成績(jī)，可以說是在自己的預(yù)想之內(nèi)的。我覺得考研英語(yǔ)應(yīng)該講究一定的方法。在開始準(zhǔn)備考研時(shí)，首先要做的應(yīng)該就是了解考研英語(yǔ)的題型，把握好方向吧。

我開始投身于考研的時(shí)間應(yīng)該是11年的8月，我的英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排是從9月份開始，我每天就是進(jìn)行單詞的記憶，花了20天的時(shí)間將考研詞匯背了下來。接下來，我就直接做的歷年的考研真題，從05年到11年的，并不是單純考試找范文就那樣的做題，而是先對(duì)每一部分通讀，做了答案之后，反過來再對(duì)短文逐字逐句的進(jìn)行理解，標(biāo)記出單詞句子，并對(duì)他們進(jìn)行仔細(xì)地注解，對(duì)文章整體翻譯，重新理解答題項(xiàng)，審視自己的思路與出題者的異同所在，在不斷的思考與磨合中，努力使自己的理解思路向出題者的靠攏。這個(gè)復(fù)習(xí)階段持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng)，一直到十一月中旬了，在這之間可以根據(jù)自己的情況安排進(jìn)度。在后面一個(gè)階段，我開始在復(fù)習(xí)的過程中加入了寫作的部分，之前的那一階段，我每做一套真題會(huì)對(duì)后面的作文例文進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)佳句等進(jìn)行摘抄，在這個(gè)階段，我就對(duì)之前研究真題是做的筆記以及一些寫作的佳句進(jìn)行了回顧，每天溫習(xí)一下，培養(yǎng)自己的感覺。同時(shí)，我開始做模擬題了，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做模擬題，隔兩到三天做一套吧。再后來，我就將作文再次整理了一下，確定了我想在考試中用的作文模板，最后就是準(zhǔn)備研究生考試的到來了。當(dāng)然，在這段時(shí)間的心態(tài)比較重要，沒有必要過多的演練模擬題了，這會(huì)給自己帶來過多的壓力，反而影響發(fā)揮。我比較習(xí)慣的是，在考試之前將自己之前復(fù)習(xí)時(shí)做的那些筆記拿出來翻一下，并不是說這些東西考試的時(shí)候一定能用上，只是覺得考試前做這些輕松的事兒感覺比較好吧，看看覺得考試找前自己還是做了挺多吧，心理上給自己打一下氣。

這就是我簡(jiǎn)短的考研英語(yǔ)小歷程了，在這里給大家分享一下，最后祝研友們備考順利!

考研作文占卷面的一大部分分?jǐn)?shù)，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局！而大部分人對(duì)于作文的復(fù)習(xí)好像沒有一個(gè)完整的系統(tǒng)的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進(jìn)行，而一拿起作文就不知道該怎么辦了，這是十分危險(xiǎn)的，畢竟無準(zhǔn)備的戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的可能性是很令人擔(dān)憂的！所以最后的這段時(shí)間作文上還沒怎么好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的朋友就要努力系統(tǒng)的準(zhǔn)備準(zhǔn)備了！

我根據(jù)自己的理解和采納了一些朋友的經(jīng)驗(yàn)對(duì)考研作文的復(fù)習(xí)系統(tǒng)的分析了一下：

一背誦：選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點(diǎn)，背文章框架、精彩句構(gòu)和點(diǎn)睛的文筆，考研英語(yǔ)作文突擊戰(zhàn)。時(shí)而可以拿一些外語(yǔ)原著（散文）名篇來讀背，加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，使自己的表達(dá)地道化。

二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎(chǔ)上自己開始加強(qiáng)寫的練習(xí)！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什么東西就拿筆寫，這個(gè)可以不要結(jié)構(gòu)什么的，就隨意的表達(dá)！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時(shí)寫前要考慮清楚，把握題意，構(gòu)建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！

再者就是作文中應(yīng)該注意的問題：

1、認(rèn)真審題，確保作文切合題意，這一點(diǎn)的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目后，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個(gè)方面后對(duì)付它絕對(duì)沒問題！不要急著寫，先認(rèn)真審題，弄清楚題目讓你怎么來寫！

2、作文結(jié)構(gòu)要清晰?。∵壿嬌弦星逦慕Y(jié)構(gòu)，讓人一目了然！

3、開門見山?。?！題目要求你寫什么的，開篇就點(diǎn)題！

4、表達(dá)要流暢，考研英語(yǔ)《考研英語(yǔ)作文突擊戰(zhàn)》?？赡芤徊恍⌒木o張起來的時(shí)候感覺沒話說，這時(shí)要盡量放松心情！從自己的日常生活中提取素材！

5、安全第一！不熟悉的句子結(jié)構(gòu)不要用！不是十分清楚該怎么拼寫的單詞不要用！

6、來點(diǎn)變化，才有精彩??！不能單純的小短句一篇到底，要有復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)！詞匯也要求有閃光點(diǎn)！

7、注意卷面??！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！

我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。愿能夠幫到你！

考研英語(yǔ)一歷年作文范文第11篇Directions:

Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingyouressay,youshould

1)describethedrawingbriefly.

2)explainitsntendedmeaning,and

3)giveyourcomments.

YoushouldwriteneatlyonANSWERSHEET2.(20points)

范文：

Whataterribleandshockingsceneitis!Asisvividlydepictedinthedrawingabove,sittingontheboatandenjoyingtheirsightseeing,acoupleofyoungstersarethrowingrubbishintothesea,withmanydeadfishesfloatingonthesurface.Whatisconveyedinthepictureisbothrealisticandthought-provoking.

Theimpliedmeaningofthegivenpicturecanbeelaboratedintermsofenvironmentalprotectionandpublicmanners.Ontheonehand,alongwiththedevelopmentoftheeconomyandsociety,peopletendtoattachgreatimportancetopersonalandeconomicinterests,ignoringecologicalbalance.Asaconsequence,environmenthasbeenpollutedsoseri