舞蹈培訓合同第1篇舞蹈培訓合同第1篇根據(jù)《^v^民法典》《^v^辦公廳關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的意見》等法律、法規(guī)和文件規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上，就教育培訓服務等事宜達成如下協(xié)議：

一、甲方培訓資質

甲方為經國家有關機關準許設立的教育培訓機構，具備所開設課程（內容）的培訓資質，頒發(fā)辦學許可證機構名稱：，辦學許可證編號：，辦學地址：。

二、培訓課程及相關內容

1.培訓課程：培訓顧問：

2.培訓班級：培訓教師：

3.培訓方式為：

（1）□小班制；（2）□大班制。

（3）□一對一；（4）□其他方式：。

4.培訓時段：

5.培訓期限：年月日至年月日止。

6.培訓地點：

三、收費

1.培訓課時單價元，單次課時，課次，小計元。

2.代收費（注明項目和金額）；

3.約定折扣；

實收費用總計元（大寫：人民幣元）。

5.付費方式：□現(xiàn)金□銀行卡□轉賬□第三方支付□其他

賬戶名稱及開戶行：賬號：

6.收費時段與教學安排協(xié)調一致，中小學生校外培訓機構（以中小學生為招生對象實施非學歷文化教育的培訓機構，下同）不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用，非中小學生校外培訓機構收費不得超過6個月或者80個學時。甲方收取相關費用后，應當在5個工作日內向乙方開具合法票據(jù)。

四、退費

1.乙方在首次正式上課前提出退學，甲方退還其繳納的全部費用；若已經實際發(fā)生教育服務或者其他代收代管費用的，甲方在扣除已經發(fā)生的費用后，退還乙方剩余部分費用。

2.乙方在首次正式上課后提出退學，甲方按照已完成學時或者培訓周期比例，扣除相應比例的學費、已經發(fā)生的代收代管費用和相關稅費后，退還乙方剩余部分費用。

3.甲方若發(fā)布虛假招生簡章和廣告，或者未能履行書面約定的承諾，乙方提出退學的，甲方應退還其當期繳納的全部費用。

4.甲乙雙方約定有折扣的，退費時按約定折扣核算；

5.甲方應在收到退費申請之日起3個工作日內完成審核工作；雙方無異議的，甲方應在30日內退費到位。

五、雙方權利義務

1.甲方依照法律、法規(guī)等相關規(guī)定對乙方進行管理，乙方應遵守甲方的依法管理。

2.甲方按照約定提供培訓服務，加強任課教師的培訓及管理，提高任課教師的業(yè)務水平和培訓質量。

3.甲、乙雙方未經對方同意，不得將本合同項下的課程轉讓給第三方。

4.甲方應在其辦學場所醒目位置公示合法的教育培訓資質證書、登記證書、收費項目、收費標準、退費制度以及教師職業(yè)資格信息，并提供與其資質和承諾相符的教育培訓項目。

5.甲方應當加強安全管理，落實安全防范措施，建立健全安全管理制度和應急預警處理機制，防范各類安全責任事故發(fā)生。

6.甲方不得以暴力、威脅等手段強迫乙方接受培訓。甲方針對內部學員組織的考試、測試結果僅供甲方檢驗學習成果使用，不得以任何形式提供給本市中小學校。

7.甲方針對中小學生的培訓時間根據(jù)乙方提交的當?shù)刂行W校教學時間來安排，不得與當?shù)刂行W校教學時間相沖突，培訓時間不得晚于20：30。

8.甲方不得泄露、散布乙方的個人隱私和信息，不得擅自將乙方的姓名、肖像、影像等用于商業(yè)宣傳。

9.乙方監(jiān)護人有權了解乙方的學習情況及進展。

10.乙方及其監(jiān)護人對甲方提供的培訓服務有批評、建議的權利。

11.乙方應遵守甲方的培訓管理規(guī)定，乙方在甲方學習期間應落實甲方的學習輔導要求。

舞蹈培訓合同第2篇在大學的第二個假期中，我找了一份能夠展示自己水*的工作，這是我*生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說，做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。

對于教學而言，我還完全是一個新手，絲毫沒有任何經驗和閱歷。不過，這些都并沒有影響我的自信心，因為教授的對象是一群年幼的孩子，我認為，用我所學到的專業(yè)知識，盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好，真正讓他們通過我的講解與示范，掌握和理解舞蹈的一些動作，學到受用的知識，也便達成了我做這份工作的最終目的。

xx年7月18日上午9點，我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話，剛開始的幾分鐘，我真的很緊張，即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停，我心開始亂了，我不知道自己該不該發(fā)火，板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜，必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心*靜了下來，開始了正常的教學。先是熱身，隨后是軟度和伸展的訓練，慢慢地開始進人了舞步的教學。可以說，直到這個時候才是真正考驗我的時候，在專業(yè)能力上，我一向對自己很有自信心。*時的知識技能積累，刻苦的訓練，讓我有這個信心。可對于這些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們，即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步，又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣，我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話，很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩，根據(jù)他們的心理，我又用10分鐘帶他們做游戲，這樣不但可以讓他們放松，還可以提高他們的身體素質、耐力和反應能力，也可以讓他們之間相互了解，一舉多得，實現(xiàn)輕松愉快的教學。剩下的一個半小時，主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時，讓我收獲頗多，看見每個孩子逐漸跳得越來越好，感覺也上來了，別提我心里有多開心了，相當有成就感。當天晚上，我回顧了一下上午的教學，還是找到了很多不足和缺點，我開始想辦法，為明天的教學積累經驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就這樣，為期一個月的教學，在我不斷地總結經驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候，我在乎更多的已經不是這些錢，而是我自己內心那小小的成就感。我終于可以告訴自己：我可以！我很棒！

短暫的一個月的教學工作就這樣結束了，在積累經驗的同時，我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中，有一個只有6歲的小女孩，在課余聊天的過程中，她告訴我，她周末的時候，從早上8點就開始上課，一直到晚上8點，兩天的時間，一直都是這樣，從早到晚，學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦，還有英語。當我問她喜不喜歡，累不累的時候，那個小女孩一句話都沒有說，只是嘟著嘴，把頭低下了……對于一個只有6歲的小女孩來說，我真的只能用震驚來形容我的心情，這些天真的孩子，真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法，征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么，想做什么，而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧……

一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的，也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。這一假期，過去緊張而又充實，勞碌之余，我真的可以自豪的告訴自己：我可以！

舞蹈培訓合同第3篇20xx年，在安化縣教育局的領導下，在社會各界的支持下。蘭花花舞蹈學校各方面的工作取得了卓越的成效。

一、重視學校社會效益,確保藝術教育健康發(fā)展。

蘭花花舞蹈學校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風尚;堅持專業(yè)、專一、專注的教學理念，精心打造自己的品牌，立足愛心、耐心、信心的辦學思想，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升青少年兒童的綜合素質”作為我校宗旨，我校始終堅持把社會效益放在首位，在安化縣教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中，在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習慣，提高適應時代發(fā)展的基本素質，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長和全面發(fā)展。我校以黃勇華校長為核心的領導班子提出了以更高的教學質量，以更優(yōu)質的服務，以更創(chuàng)新的思維和項目來確保蘭花花舞蹈學校品牌對廣大青少年兒童和家長的吸引力和向心力，并以此促進藝術類學校各項教學工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我縣藝術教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經濟發(fā)達地區(qū)藝術培訓學校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大蘭花花舞蹈學校在本縣的影響力，精心打造蘭花花舞蹈學校品牌。

二、加強師資隊伍建設，以教學質量確保社會、人才效益雙豐收。

蘭花花舞蹈培訓學校建校以后，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實際管理中，為學校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基矗為了滿足廣大學生、家長對新知識，新文化的培訓需要，我校開展了面向全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素質、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術學校各專業(yè)教師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學成果。在加強教師隊伍建設的同時，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《教室使用管理制度》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學質量，打造一流的校外藝術學校。為了體現(xiàn)藝術學校的藝術氛圍，我校還投入資金設立了以展現(xiàn)教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學生蓬勃向上，努力進取為主題的標識牌，這些工作的開展不但配合了專業(yè)教學工作，而且徹底改變了我校教學環(huán)境面貌，得到了學員和家長的好評，為我校的教學工作注入了動力。

三、注重安全防患，以師生安全為第一工作要務。

消防安全工作一直是學校全年安全工作的重中之重，縣委、縣*和局領導對此都十分重視，多次召開緊急會議，布置消防安全檢查工作。學校在認真貫徹《消防條例》和教育部《學生傷害事故處理辦法》的基礎上，本著“消防安全，重在防患”的原則，加強消防安全知識的學習和宣傳，每月進行消防檢查外，還組織全校師生參加消防安全講座，幫助廣大師生員工樹立安全意識，增強防范意識。節(jié)假日也對學校教學和生活場所進行清查，做到防患于未然，對存在隱患的部位及時進行整改，在國慶長假和五一期間，學校辦公室對消防安全等進行了周密布置和全面檢查，保證了學校的教學安全。每天上下學時都安排管理老師在電梯口接送學生，確保乘坐電梯的`安全;今年，我校在安全消防方面繼續(xù)加大投入，添置了滅火器、應急燈、疏散指示等消防器械1萬多元，還添置了一套火警自動報警裝置，并對全校師生進行了疏散演練。本年度沒有一例安全事故發(fā)生。

四、爭創(chuàng)培訓優(yōu)質品牌，以活動促教學成果更上臺階。

蘭花花舞蹈培訓學校在各級領導的關懷下，在諸多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下，在廣大學生和全社會支持下，逐步樹立起來品牌。為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點，我們經常組織學生參加各類文藝演出活動，歷年來參加省教委主辦的中小學生三獨比賽獲獎人次每年居全市榜首，每年均組織學生參加省電視臺少兒春晚，兩年一屆的“蘭花花之夜”大型匯報演出盛況空前。我校還多次組織學生赴境外參加藝術交流活動，開辟了我縣校外素質培養(yǎng)的先河，學生開闊了視野，又提高了藝術感受能力，受到了學生家長們的高度贊揚和支持。縱觀20xx年，我校取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;1月，由*舞班表演的節(jié)目《嗨，我的夢》參加了湖南省少兒春晚，表現(xiàn)出色，為學校贏得了最佳表演單位的榮譽;5月1日，拉丁舞班的21名同學參加了湖南省第十二屆少兒國際標準舞蹈大賽，獲得了團體舞一等獎，個人單項7個第一名的好成績;5月初，我校29名同學參加了縣三獨比賽，獲得了14個一等獎，15個二等獎，一等獎獲獎人數(shù)居全縣首位;5月中旬，我校舞蹈班學生饒思琪與主持班學生陸?zhàn)┯顓⒓雍鲜F省委組織的才藝大賽分別獲得銀獎與銅獎(比賽設金獎一名銀獎兩名銅獎四名);5月底，我校14名同學參加了市三獨比賽，獲得了7個一等獎，7個二等獎，其中饒思祺獲市初中組一等獎第一名，廖西薇獲市小學組一等獎第二名，總獲獎人數(shù)和一等獎獲獎人數(shù)均居全市榜首;6月，我們還有多個節(jié)目參加了各個學校的“六一匯演”、參加了“意象益陽”*名畫家安化采風寫生歡迎晚會、首屆“人口與計生文化”主題演講賽和縣慶祝建黨90周年的晚會等;7月份，我校100多名學生參加了北京舞蹈學院的*舞考級，合格率百分之百，優(yōu)秀率百分之四十，居全省首位，每年一次的舞蹈考級都會讓孩子接受檢驗與鍛煉，促進孩子的學習主動性與積極性。本校為安化縣唯一考點;8月1日，受縣*中隊邀請，我們派出五個節(jié)目(包括獨舞、雙人舞、群舞、獨唱、朗誦)與縣各大藝術家赴*中隊進行八一慰問演出;8月初，學校組織部分學生赴香港參加亞洲國際青少年音樂舞蹈大賽，群舞《舞動的旋律》獲金獎;9月，原創(chuàng)音樂快板《架橋》和少兒群舞《嗨，我的夢》參加縣組織的建黨90周年的晚會，獲得一致好評;少兒群舞《向前沖》參加了縣教育局整體搬遷慶典演出;群舞《資水茉莉》參加了市教育局的教師節(jié)慶典;10月，原創(chuàng)音樂快板《架橋》參加了*湖南省委黨校60周年校慶文藝晚會。

五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學工作。

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《^v^民辦教育促進法》和《^v^民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中，為促進未成年人綜合素質全面提高，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。

2、認真落實各項教學管理制度，以更高的教學質量;更優(yōu)質的服務;更創(chuàng)新的思維完成全年教學任務。

3、做好教學優(yōu)質資產整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。

5、組織學生參加考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術人才，為全面推廣綜合素質培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀人才再建功勛。

舞蹈培訓合同第4篇1cephal,capit,cran頭，頭顱

2cyte細胞

3carn,my,mya,myo,肉，肌肉

4haem,haemat,hem,aem,sangul血

5*,corp體，身體

6some,plast體，顆粒

7hepa,hepat肝heparin肝素hepatopancreas肝胰腺hepatocyte肝細胞hepatoma肝癌

8ren,nephr腎adrnal腎上腺的nephridia腎管nephron腎單位

9card,cord心cardiotoxin心臟毒素cardiovascularcenter心血管中樞electrocardiogram心電圖concord一致，和諧

10ophthalm,ocell,ocul眼ophthalmology眼科學ophthalmia眼炎ophthalmologist眼科專家

11branchi鰓filibranch絲鰓lamellibrnch瓣鰓sencondarybranchium次生鰓

12brac,brachi腕，手臂brachiolaria短腕幼蟲brachionectin臂粘連蛋白bracelet手鐲

13dent,odont牙齒dentin牙質odontphora齒舌odontoblast成牙質細胞

14plum羽plumatus羽狀的plumule絨毛plumage(鳥的)羽毛

15foli,foil葉follicle濾泡foiling葉形foliage葉子foliose多葉的

舞蹈培訓合同第5篇1、基訓：

指以舞蹈演員或學員基本能力的訓練。如發(fā)展身體各部分肌肉的能力，訓練關節(jié)的柔軟性，控制身體活動的能力、靈活性和穩(wěn)定性以及跳，轉，翻等各種技巧。

2、主力腿：

指動作過程中，或者形成姿態(tài)時，支撐身體重心的一條腿，稱主力腿。

3、動力腿：

指與主力腿相對而言，非重心支撐的一腿為動力腿，可做各種屈伸，擺動等動作。

4、起泛兒：

舞蹈俗語，指動作前的準備姿勢，技巧前的準備動作，都稱作“起泛兒”。

5、法兒：

指舞蹈時是否得法，即動作是否符合規(guī)律，是否有韻味。

6、韻律：

指在舞蹈動作中，人體運動的自然規(guī)律造成欲左先右，欲縱先收，以及動與靜，上與下、高與低，長與短等辯證的規(guī)律，形成了舞蹈動作的'韻律。

7、身段：

指演員在舞臺表演或訓練中，各種舞蹈的形體動作的統(tǒng)稱。從最簡單的比擬手勢到復雜的武打技巧，如：坐、臥、行、走、甩袖、亮相等都稱為身段。

8、形體：

指演員的身體形態(tài)。通用在戲劇中，尤為話劇和電影所常用。話劇和電影演員的身體訓練和舞蹈訓練稱為：形體訓練，這種課程稱為：形體課。

9、舞蹈動作：

指經過提煉和美化，有節(jié)奏，有規(guī)律的人體動作，是舞蹈藝術的主要表現(xiàn)手段。

10、造型：

是塑造人物外部形象的藝術手段之一。在舞蹈中人們將雕塑性強的動作姿態(tài)稱為“造型”

11、亮相：

指劇中主要人物第一次上場(有時也用于下場)或—段舞蹈，武打完畢之后，在—個短促的停頓中所做的姿態(tài)叫亮相，它也是戲曲表演中的一種程式動作。

12、控制：

此處指舞蹈訓練課目的一種。即使舞姿靜止在一個動作上，訓練肢體的控制力量和能力。

13、身韻：

即舞蹈的“身法和韻律”。其基本的動作元素有提、沉、沖、靠、含、仰、移等。它是*舞蹈中獨具特色的藝術表現(xiàn)技法，體現(xiàn)了*古典舞蹈風格的特征。

14、中間訓練：

即站在訓練場地中間做練習。是相對“扶把訓練”而言。

15、留頭、甩頭：

身體開始轉動而頭仍留向原方位不動，稱“留頭”。頭從一方位迅速轉向另一方位稱“甩頭”。例如“轉圈”、“翻身”動作，開始轉體時“留頭”，當身體轉動約180°時，再迅速甩頭360°，以控制旋轉方向、增強動力。甩頭也是亮相時的常用動作。

舞蹈專業(yè)術語擴展閱讀

舞蹈專業(yè)術語（擴展1）

——最全中醫(yī)的專業(yè)術語

舞蹈培訓合同第6篇1、巴特芒Battement腿部動作的總稱

2、巴特芒湯糾Battementtendu擦地

3、得米普力也Demiplie半蹲

4、哥讓得普力也Grandplie大蹲

5、巴特芒湯糾日代Battementtendujete小踢腿

6、讓德項伯Ronddejembe用腿劃圈

7、阿太爾Aterre地面

8、巴特芒風糾Battementfondu單腿蹲

9、古得彼也Cou—de—pied動作腳位于主力腳腳腕

10、巴特芒芙拉貝Battementfrappe小彈腿

11、阿大糾Adagio慢板，多指控制類動作

12、昂萊爾Enlair空中

13、哥讓得巴特芒日代Grandbattementjete大踢腿

14、日了畏Releve上升，多指半腳尖，腳尖動作

15、昂法斯Enface正面

16、埃撲魯芒Epaulement頭和肩的動作

17、克羅賽Croise交叉

18、埃法賽Efface敝開

19、阿拉貝斯克Arabespue迎風展翅舞姿

20、埃嘎得（前）Ecarte攀峰式

21、埃嘎得（后）Ecarte俯望式

22、阿提丟Attitude鶴立式舞姿

23、湯里也Tempslie移重心

24、巴朗賽Balance搖擺舞步

25、皮魯埃特Pirouette旋轉

26、昂得窩Endehors向外

27、昂得當Endedans向里

28、嗖代Saute小跳

29、沙士芒Changement五位換腳跳

30、埃沙貝Echappe變位跳

31、哥里沙Glissade一種連接輔助的動作

32、阿桑不累Assemble雙起雙落跳

33、巴日代Pasjete雙起單落跳

34、西松佛爾梅Sissnnefermee分腿跳

35、西松歐畏爾特Sissonneouverte控腿跳

36、庫貝Coupe蹬地，較多地作為跳的輔助動作

37、哥朗得阿桑不累克羅賽Grandassemblecroise大的雙起雙落跳向前做

38、哥朗得阿桑不累埃嘎得Grandassembleecarte大的雙起單落跳向旁做

39、巴沙賽Paschasse追趕

40、昂吐囊Entournant轉身

41、坡英特Point腳尖點地

42、哥朗得讓得項日代Grandronddejembejete大的撩腿

43、比提巴特芒Petitbattement指小腿向旁做鐘擺動作

44、波巴特瑞Pourbatterie為中間打擊動作而設的一個輔助練習，只在扶把做

45、波的不拉斯Portdebras手和腰的練習

46、法衣Failli閃身

47、吐昂萊爾Tourenlair空轉（男）

48、哥朗得日代Grandjete大跳，指凌空越

49、昂波得Emboite單起單落的換腳跳

50、巴賽日了畏Passereleve單腳立（腳尖）

51、蘇以畏Suivi碎步

舞蹈專業(yè)術語（擴展3）

——英語口譯資料：專業(yè)術語

舞蹈培訓合同第7篇本人葉子欣，出生于xx年12月18日。自小性格活潑，xx年在父母的帶領下，參加了花樣滑冰的學習。那年，我才5歲。經過3年多的訓練之后，在長春冰上基地考取^v^滑冰協(xié)會頒發(fā)的花樣滑冰技術等級證書。成為*滑冰協(xié)會的一名小運動員。

xx年開始，舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團，跟隨彭武老師學習芭蕾舞。xx年，跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重，每個周末仍然堅持學習舞蹈，風雨不改。xx年，我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間，每一年的校園藝術節(jié)我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下，代表學校參加越秀區(qū)藝術節(jié)比賽，同樣取得一等獎的好成績。20xx年9月，榮獲20xx年*青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區(qū)青年組舞蹈專業(yè)銀獎。20xx年11月，獨舞《月光光》在第四屆*音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。

喜好藝術的我，當然不只是對舞蹈感興趣20xx年起，我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。20xx年4月，參加了全國民族樂器演奏水*考級，獲古箏9級證書。

作為一名舞者，我認為應該去接觸和了解不同的舞種。20xx年，我開始學習街舞。20xx年，我考上了夢寐以求的高?！呛Ｒ魳穼W院。通過這四年的專業(yè)學習，我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習，由原來的普高班升上了專業(yè)班。與同學組織社團推廣街舞，自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節(jié)群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓中表現(xiàn)突出，被評為“軍訓之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學院“優(yōu)秀*”。

大學二年級時，開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學，同時擔任花樣滑冰兼職教練，并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月，在第二屆香港國際青少年藝術節(jié)廣東賽區(qū)街舞組合項目，獲青年專業(yè)組銀獎。20xx年12月，榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區(qū)古箏項目青年專業(yè)組銀獎。20xx年1月，在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中，榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月，榮獲20xx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區(qū)古箏專業(yè)項目銀獎。

作為一名即將畢業(yè)的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

我期望：有一個合適的*臺，用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間，閱讀我的自薦書，祝您工作順心！

舞蹈專業(yè)術語（擴展9）

——舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣

舞蹈培訓合同第8篇實習兩個月了，漸漸熟悉了這里的一切，突然發(fā)現(xiàn)我對這所學校，對這里的學生有了感情。

記得剛來這里我只教高一，對課上要求，對排練廳安排，對學生專業(yè)水*都一無所知，經過慢慢熟悉摸索，我開始習慣。現(xiàn)在我教高一，高二，高三，每周總共20節(jié)課，其中有兩節(jié)晚自習。高一整個舞蹈特長生是從一開始我來到豐潤二中實習就由我?guī)?，可以說我對她們的感情最深，她們帶給我的是學會關心和照顧，他們大部分是第一次住校，從家里的嬌生慣養(yǎng)，到這里獨立生活，有很多事情都不適應，所以作為她們專業(yè)老師更多的是關心照顧她們讓他們適應現(xiàn)在的生活方式，然后在專業(yè)上給他們打好基礎！

高二，13班這班學生是高一從各個文化班轉的舞蹈特長生，專業(yè)基礎不是很好。她們更多的是讓我懂得什么是責任心。這個班隨時都有要加入的，也有要退出的。在舞蹈專業(yè)來講，舞蹈者要具備跳躍，旋轉，翻騰，柔軟，控制等高難度的技巧能力，而她們都是零基礎，從未接觸過舞蹈，這對于十六歲的她們剛開始練更是難上加難。在專業(yè)課上我不能放棄任何一個學生，即使他學得慢，條件不好，我也要負起責任！因為放棄就等于他們要半途而廢。所以她們讓我懂得什么是責任心。

背后的汗水是不為人之的堅持，也是鑄就夢想的開始，對于高三學生排練廳是最輝煌的地方，也是最殘酷最寂寞的地方，她們還有最后兩個月就要參加省聯(lián)考了，最后的一搏對于他們非常重要。我主要的是給他們上即興表演課，對待高三學生我更多地是學會嚴厲，剛開始我對她們嚴厲會擔心他們接受不了，可后來發(fā)現(xiàn)越到考試她們的心越浮如果我不嚴格對他們，她們很容易放松自己。

總結這兩個月，發(fā)現(xiàn)自己成長的很快，已經適應這樣的生活節(jié)奏。我堅信有付出就有回報！在學校里有一起實習的另外七個女同學她們*時很幫助我，還有我們的吳老師一直關心我的病，放心我會堅持下去的。努力！加油！

舞蹈培訓合同第9篇孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長們真切的目光里，我真正體會到作為舞蹈老師的樂趣以及責任?；仡檸啄陙淼墓ぷ鳎染o張，又新奇，收獲也很多。

“學高為師，身正為范?！痹诮虒W中，我用心備課，認真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進舞蹈教室，我立刻精神飽滿，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學習熱情，用實際行動引導他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就