湖北省棗陽市鹿頭中學高三第六次模擬考試新高考歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．北宋中期，造成國家財政入不敷出的重要原因是A．墾荒造田 B．榷場貿(mào)易 C．修筑長城 D．官俸兵餉2．20世紀初，梁啟超倡議“為全體國民寫史，寫全體國民的歷史”，由此掀起了“史界革命”。梁啟超提出這一主張主要源于①中國近代社會的轉(zhuǎn)型②人民群眾的迫切需求③西學傳入的不斷影響④統(tǒng)治階級的極力支持A．①② B．①③ C．①④ D．③④3．公元前509年，羅馬制定的《瓦勒里法》規(guī)定，公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴，而“任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民”。這一規(guī)定旨在A．維護帝國的統(tǒng)治秩序 B．打破貴族壟斷司法的局面C．保障司法審判的公正 D．緩解執(zhí)政官濫用權(quán)力亂局4．下圖是一位歐洲名人的航行路線。這次航行A．首次完成了世界環(huán)球航行B．引發(fā)了近代自然科學革命C．開辟了通往美洲的新航路D．為進化論產(chǎn)生創(chuàng)造了條件5．下圖是中國近代發(fā)生于華北地區(qū)的一次著名戰(zhàn)役的示意圖。這一戰(zhàn)役（）A．主要參戰(zhàn)部隊是國民革命軍第十八集團軍 B．屬于抗國民族統(tǒng)一戰(zhàn)線下的正面戰(zhàn)場作戰(zhàn)C．八路軍一一五師在戰(zhàn)役中取得平型關(guān)大捷 D．劉鄧率晉冀魯豫解放軍拉開戰(zhàn)略反攻序幕6．下邊漫畫反映了中日圍繞某一問題相爭的狀況，這一問題主要是指A．臺灣地位問題 B．朝鮮地位問題 C．義和團反帝問題 D．釣魚島主權(quán)問題7．湖北睡虎山地出土秦簡中有當?shù)乜な匕l(fā)布的告示，其內(nèi)容包括法律命令就是要教導百姓，去掉淫惡的行為，清除壞的習俗，使他們能夠行善。這反映了A．秦秉承汝家的民本思想 B．儒法結(jié)合鞏固了秦朝統(tǒng)治C．秦重視社會秩序的構(gòu)建 D．帝秦始皇希望成為人王圣主8．1914年，袁世凱為實現(xiàn)其獨裁野心頒布了《中華民國約法》，但在該法中又明確規(guī)定了“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容。這從側(cè)面反映了A．袁世凱被迫實行民主政治B．袁世凱為其專制統(tǒng)治尋找歷史依據(jù)C．民主政治已成為歷史潮流D．啟蒙思想是袁世凱統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)9．1856年英國棉紡織業(yè)資本家愛德華斯特拉特被封為貝爾珀男爵，成為“第一個工業(yè)貴族”。當時被封為貴族的金融家、大商人不過數(shù)人，而且都是貴族的親戚，一些銀行家.工業(yè)家在得到爵位前后，總是盡力購置地產(chǎn)，以求名實相符。這表明英國A．貴族的來源出現(xiàn)了變化 B．工業(yè)革命顛覆了傳統(tǒng)觀念C．世襲貴族退出政治舞臺 D．工商業(yè)資產(chǎn)階級開始掌權(quán)10．西漢前期，面對土地兼并嚴重的現(xiàn)象，董仲舒曾建議漢武帝限制占有土地的數(shù)額并被漢武帝采納。漢武帝限制土地兼并的主要目的是A．保障農(nóng)民土地私有B．防止社會貧富分化C．推行重農(nóng)抑商政策D．確保國家賦稅收入11．下表選項中，材料與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是A．A B．B C．C D．D12．有關(guān)歷史發(fā)展之動力的敘述，較為恰當?shù)氖茿．地理環(huán)境制約著歷史發(fā)展的進程 B．杰出人物引領(lǐng)著歷史前進的方向C．決定歷史走向和發(fā)展的是“合力” D．科學技術(shù)是歷史發(fā)展的“加速度”13．中國近現(xiàn)代某部法律規(guī)定：本國采行“君主立憲政體，以議院協(xié)贊立法，以政府輔弼行政，以法院遵律司法”。該法律是A．《欽定憲法大綱》 B．《中華民國臨時約法》C．《中華民國約法》 D．《中華人民共和國憲法》14．美國立國以來，總統(tǒng)領(lǐng)導過多次戰(zhàn)爭，參議員戈德華特1973年統(tǒng)計美國有204次戰(zhàn)爭，其中只有5次經(jīng)過國會宣戰(zhàn)。杜魯門向朝鮮派兵，肯尼迪和約翰遜向越南派兵，尼克松轟炸柬埔寨，都是使國會在事后被迫接受既成事實的。材料說明美國A．聯(lián)邦政府權(quán)力不斷擴大 B．冷戰(zhàn)思維逐步遭到漠視C．爭奪霸權(quán)已是首要戰(zhàn)略 D．分權(quán)制衡天平有所失衡15．“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點，反西方國家（包括共產(chǎn)黨國家）在美國威信動搖時第一次擊敗了美國。”材料中的“轉(zhuǎn)折點”是：A．中日邦交正?；?B．中美關(guān)系開始正常化C．新中國恢復在聯(lián)合國的合法席位 D．美國在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字16．書法家宋曹在《書法約言》中認為要寫好某種字體，必須“令字內(nèi)間架明稱，得其字形，再會以法，自然合度……使筆筆著力，字字異形，行行殊致，極其自然，乃為有法。”下列字體最符合這一特征的是A．B．C．D．17．下面是兩宋時期某著作內(nèi)容統(tǒng)計，據(jù)此判斷此書為A．《夢溪筆談》 B．《古今圖書集成》 C．《四庫全書》 D．《幾何原本》18．習近平總書記說：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明?！毕铝杏嘘P(guān)中華文明成就的表述，正確的是①西漢早期，我國可能己經(jīng)發(fā)明了世界上最早的書寫用紙②文人畫為滿足市民文化的需求，充分展現(xiàn)畫家多方面文化素養(yǎng)③宋代商業(yè)有多方面的重大突破，其中之一是出現(xiàn)合法的“夜市”④《武經(jīng)總要》記載了明朝領(lǐng)先世界的自動爆炸的地雷、水雷A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④19．如圖是一幅關(guān)于“英國脫歐”的漫畫。該漫畫揭示出A．歐洲國家間的矛盾日益加劇 B．日不落帝國有巨大的發(fā)展空間和潛力C．歐洲一體化進程中的曲折性 D．區(qū)域集團化一定程度阻礙全球化發(fā)展20．唐以前之醫(yī)家，所重者述而已，雖亦言理，理實非其所重也，宋以后之醫(yī)家，乃以術(shù)不可恃，而必推求其理。引起這一變化的主要因素是A．醫(yī)家水平提高 B．經(jīng)濟發(fā)展水平 C．古代科技發(fā)展 D．宋明理學影響21．如表新中國成立初期工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟類型的變化（億元）年份合計全民和集體所有制工業(yè)公私合營工業(yè)私營工亞個體工業(yè)194914037.52.268.332.21950191644.172.850.3195126494.28.0101.260.11952343153.813.7105.270.6——據(jù)《中國統(tǒng)計年鑒》上述變化A．開始改變新中國工業(yè)落后的面貌 B．反映了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針C．是對資本主義工商業(yè)改造的結(jié)果 D．表明新民主主義經(jīng)濟迅速發(fā)展22．“新中國實行獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策，在此前提之上對國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定，按其內(nèi)容，分別予以承認、或廢除、或修訂、或重訂。”其中“予以承認”的是A．《告各友邦書》B．《中蘇友好同盟條約》C．《中美友好通商航海條約》D．《聯(lián)合國憲章》23．西周時，以軍禮來規(guī)范和制約軍事行動，軍禮具體表現(xiàn)為征討不義，以禮、仁、信為原則等；但以春秋中期為界，戰(zhàn)爭觀念逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樘岢幵p權(quán)變的“兵以詐立”。這反映出A．儒家思想受到挑戰(zhàn) B．分封制度遭到破壞C．兼并戰(zhàn)爭頻繁發(fā)生 D．社會習俗發(fā)生異變24．下表是以棉紡織業(yè)為先導的工業(yè)革命時期各主要國家棉紡錠總量（單位：千枚）。表中現(xiàn)象表明1834年1852年1861年1867年英國10000180003100034000美國14005500115008000法國2500450055006800德國62690022352000瑞士58090013501000A．英國在世界經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢B．英國棉紡工業(yè)呈持續(xù)發(fā)展狀態(tài)C．各國工業(yè)革命開始于棉紡織業(yè)D．世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強25．清代書法家梁鹹在《評書貼》中提到-段著名書論，“晉尚韻、唐尚法、宋尚意、元明尚態(tài)?！逼湟庠趶娬{(diào)A．時代特征影響書法特色 B．市民階層興起促進書法演變C．中國書法藝術(shù)成果豐碩 D．書法是中國傳統(tǒng)文化的代表26．《貞觀政要》記載：“中書所出詔敕，頗有意見不同，或兼錯失而相正以否。原置中書、門下本擬相防過誤。人之意見，每或不同，有所是非，本為公事……卿等特須滅私循公，堅守直道，庶事相啟沃，勿上下雷同也。”可見，唐朝中央政治制度的特點有A．相權(quán)擴大，制約皇權(quán) B．分工明確，相互監(jiān)督C．人員精干，有官無吏 D．決策封閉，效率較高27．羅馬“公民與臣民之間的差別從此消失，除奴隸外的自由民，已取得了私人的平等地位”。該現(xiàn)象主要得益于A．公民法的制定B．平民與貴族的斗爭C．萬民法的推行D．《十二銅表法》頒布28．北宋畫師劉宗道“作《照盆孩兒》，以水指影，影亦相指，形影自分。每作一扇，必畫數(shù)百本，然后出貨，即日流布，實恐他人傳模之先也?！边@可以佐證，北宋時期A．雕版印刷術(shù)尚未普及 B．畫家的商業(yè)意識濃厚C．文人畫開始一統(tǒng)天下 D．繪畫普遍受理學影響29．明正德年間《姑蘇志》記載，該府市鎮(zhèn)達73個之多，以蘇州府吳江縣盛澤鎮(zhèn)為例，東南至新杭市里，東至王江徑鎮(zhèn)6里，北至平望鎮(zhèn)15里，西至震澤鎮(zhèn)30里，南至南潯鎮(zhèn)50里。這表明當時A．工商業(yè)市鎮(zhèn)已開始興起 B．江南地區(qū)商品經(jīng)濟繁榮C．長途販運貿(mào)易比較發(fā)達 D．已形成發(fā)達的交通網(wǎng)絡(luò)30．如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解？A．漢文帝 B．漢景帝 C．漢武帝 D．漢光武帝二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31．災害應(yīng)對是關(guān)乎中國古代王朝政治、社會發(fā)展的重要議題。閱讀材料，完成下列要求。材料自漢魏以來，逢水旱等災害，皇帝必遣使巡問。唐玄宗晚年將中央應(yīng)災的權(quán)力下放到地方政府，中央僅派使臣前往宣慰。到了唐后期代宗時，詔令各地每逢災害“其百姓遭損不能自存者，應(yīng)須賑給蠲免（減免）”的同時，地方官員須與中央觀察使商量處置應(yīng)災事宜。唐德宗貞元八年（792年）七月，江淮等四十余州大水，溺死者二萬余人。中央派遣救災專使與州府一道，調(diào)用當?shù)卣呢斘镞M行賑恤，還規(guī)定水損田苗及五六分者，當年稅米及諸色官田種子并減放一半，損七分以上全免。此外，作為救災專項糧食儲備之常平義倉的控制權(quán)亦掌握在專使手中。唐憲宗元和元年，規(guī)定天下州府每年稅收之十分之二充常平倉及義倉。“仍各逐穩(wěn)便收貯，以時出糶，務(wù)在救人，賑貸所宜速奏?！睉椬谶€將水旱應(yīng)災的賑濟儲備法令化，成為唐后期災害救助的常制。北宋蘇轍評價道“憲宗承代、德之弊，政僨（敗壞）于朝”，“善其始，而不善其終”。——摘編自李殷《唐后期應(yīng)災政策的演變及其實踐探析》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出唐代宗增強中央救災職權(quán)的歷史背景，并概括唐朝后期災害應(yīng)對的主要舉措。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡要分析唐朝后期應(yīng)災舉措的歷史作用。32．社會在流動中進步材料一西周以來通行世卿世祿制度，到戰(zhàn)國時已經(jīng)受到很大沖擊……。新制度使一些出身低賤的人，……而成為將相。至西漢初年，布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治的局面?！浴陡咧袣v史》第二分冊材料二社會流動是中國傳統(tǒng)社會的特色。社會流動可使低階層上升為高階層，農(nóng)家子弟變?yōu)榧澥?，……貧窮而有才能的青年……使個人能力作最大限度的發(fā)揮，使各種制度有規(guī)律地運作，各級領(lǐng)袖能勝任地負責。——周榮德《中國社會的階層與流動》問題（1）戰(zhàn)國時期，哪些“新制度”可使“一些出身低賤的人而成為將相”？（2）促成“西漢初年布衣將相基本取代了世襲貴族主宰政治局面”的主要因素有哪些？（3）你認為在傳統(tǒng)社會中有利社會流動的最為有效的制度是什么？說明理由。（4）在中國傳統(tǒng)社會里，你認為能推動社會流動的還有哪些途徑？33．材料二戰(zhàn)初期，德國法西斯接連侵占東歐、北歐和西歐各國。受此刺激，日本在1939年至1941年的三年時間里，對重慶先后實施了“100號作戰(zhàn)”“101號作戰(zhàn)”和“102號作戰(zhàn)”三次大規(guī)模的轟炸，是第二次世界大戰(zhàn)中日本侵略者實施的持續(xù)時間最長、造成危害最為嚴重的一次殘暴的、非人道的戰(zhàn)略轟炸，給中國人民造成了巨大的人口傷亡和財產(chǎn)損失。從重慶大轟炸開始，美英等國使領(lǐng)館和外僑財產(chǎn)就不斷受到日本飛機的轟炸，美、英政府多次向日本提出嚴重抗議，美國還廢除了《美日友好通商航海條約》，并逐步強化了對日本的經(jīng)濟制裁。由于重慶人民英勇的反轟炸斗爭，日本的戰(zhàn)略企圖始終沒有得逞，中國的戰(zhàn)時首都始終巍然屹立，從戰(zhàn)略上阻止日軍北侵蘇聯(lián)，拖延其發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭的時間?！幾耘嗽儭犊箲?zhàn)時期重慶大轟炸的國際影響》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，分析1939～1941年期間日本對重慶實施大轟炸的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析重慶人民反轟炸斗爭的作用。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

北宋中期，由于冗官冗兵的增多，需要大量的官俸和兵餉，造成政府財政入不敷出，答案為D；AB都能增加政府收入，排除；根據(jù)所學可知，宋沒有大量修筑長城，不是財政入不敷出的原因，C錯誤。2、B【解析】

20世紀初，中華民族危機深重，中國社會處于轉(zhuǎn)型時期，為了救亡圖存，在西學傳入的不斷影響下梁啟超提倡“史界革命”，①③符合題意；“史界革命”是社會精英救亡圖存的需要，不是人民群眾的迫切需求；“史界革命”并沒有得到統(tǒng)治階級的支持。①④不符合題意。排除A、C和D。故選B。3、C【解析】

依據(jù)材料中“規(guī)定公民有權(quán)就執(zhí)政官判處死刑的決定向民眾會議申訴，而‘任何執(zhí)政官不得處死或鞭笞已經(jīng)提出申訴的羅馬市民’”可以看出，羅馬司法審判并不完全被執(zhí)政官控制，相對比較公正。C正確；羅馬帝國是公元前27年建立的，與材料中時間“公元前509年”不符，排除A；羅馬成文法（公元前5世紀中期的《十二銅表法》）的出現(xiàn)一定程度上限制貴族對法律的壟斷，而不是材料中“公元前509年”的“《瓦勒里法》”，排除B；材料涉及的是司法領(lǐng)域，而非政治領(lǐng)域，而且當時處于共和國時期，執(zhí)政官權(quán)力受限，不存在濫用權(quán)力亂局，排除D。4、D【解析】

從圖中可以看出，航行路線從英國西南部的城市普利茅斯出發(fā)，沒有經(jīng)過東南亞，從澳大利亞進入印度洋，由此可知是19世紀30年代達爾文為時五年的環(huán)球科學考察，故D項正確；首次完成了世界環(huán)球航行的是麥哲倫船隊，但是麥哲倫船隊是從西班牙出發(fā)的，與達爾文的環(huán)球航行路線并不一樣，故排除A項；引發(fā)近代自然科學革命的是哥自尼的日心說，故B項錯誤；開辟了通往美洲的新航路的是哥倫布，故排除C項。5、A【解析】

根據(jù)題干中“華北地區(qū)”和圖片中的“晉西北”“晉綏”“晉冀豫”可知，該圖片反映的是抗日戰(zhàn)爭時期敵后戰(zhàn)場的一場戰(zhàn)役，從圖片可以得知，我軍的主要目標是敵人的鐵路，由此可知，該戰(zhàn)役是百團大戰(zhàn)，結(jié)合所學可知，百團大戰(zhàn)的主要參戰(zhàn)部隊是國民革命軍第十八集團軍第八路軍，故A項正確；百團大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭相持階段八路軍在華北地區(qū)發(fā)動的一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役，華北地區(qū)屬于敵后戰(zhàn)場，不是正面戰(zhàn)場，故B項錯誤；根據(jù)所學可知，平型關(guān)大捷是太原會戰(zhàn)中的一次戰(zhàn)役，屬于正面戰(zhàn)場，故C項錯誤；劉鄧大軍千里躍進大別山拉開了解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略反攻的序幕，千里躍進大別山不是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間，故D項錯誤。6、B【解析】

依據(jù)圖片中日相爭并結(jié)合甲午中日戰(zhàn)爭的史實可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，日本要求清政府放棄藩國朝鮮，但清政府不同意，于是引發(fā)了中日關(guān)于朝鮮地位的爭論。B正確；臺灣本是中國領(lǐng)土，在甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關(guān)條約》被割讓給日本，A錯誤；1900年義和團運動已經(jīng)在中外反動勢力聯(lián)合絞殺下失敗了，C錯誤；1895年簽訂《馬關(guān)條約》已經(jīng)將釣魚島割讓給日本，D錯誤。故選B。7、C【解析】

根據(jù)材料中“秦簡中有當?shù)乜な匕l(fā)布的告示”“法律命令就是要教導百姓，去掉淫惡的行為，消除壞的習俗，使他們能夠行善”，可知材料反映了秦通過秦律教化民眾，以實現(xiàn)社會秩序的穩(wěn)定，故C正確；材料反映了秦律具有教化民眾，穩(wěn)定社會秩序的作用，不能推斷出秦秉承儒家的民本思想，A錯誤；材料不能推斷出儒學結(jié)合鞏固了秦朝統(tǒng)治，且結(jié)合所學知識可知秦推行法家思想，秦朝二世而亡，B錯誤；材料反映了秦律具有教化民眾，穩(wěn)定社會秩序的作用，不能推斷出秦始皇希望成為仁王圣主，D錯誤。8、C【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知，袁世凱不敢刪除《中華民國約法》中“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容，這從側(cè)面反映了民主政治已成為歷史潮流，因此C選項正確。A選項錯誤，袁世凱實行獨裁和專制，并未實行民主政治；B選項錯誤，“人民主權(quán)”和“人民自由權(quán)”等內(nèi)容不能做為其專制統(tǒng)治的歷史依據(jù)；D選項錯誤，儒家思想是袁世凱統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。故正確答案為C選項。9、A【解析】

由1856年可以判斷，材料中論述的是第一次工業(yè)革命后的英國。由“棉紡織業(yè)資本家”變?yōu)椤澳芯簟笨梢钥闯鲑F族中有了新的成分，故選A項；由材料“盡力購置地產(chǎn)，以求名實相符”可以判斷傳統(tǒng)觀念仍然發(fā)揮作用，排除B項；由材料“不過數(shù)人”“以求名實相符”可以看出工業(yè)貴族的人員很少，政治力量有限，原有的世襲貴族在政治上仍然有很大優(yōu)勢，并未退出政治舞臺，排除C項；D選項說法與材料無關(guān)，排除。故選A。10、D【解析】

古代王朝賦稅收入主要靠一家一戶的小農(nóng)承擔，限制土地兼并可以保護小農(nóng)，確保國家賦稅來源，故D正確；漢武帝采取措施的主要目的是維護封建統(tǒng)治，并非保障農(nóng)民土地私有、防止社會貧富分化，排除AB；漢武帝限制土地兼并和“抑商”無關(guān)，排除C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“漢武帝限制土地兼并的主要目的”，應(yīng)該從統(tǒng)治者加強統(tǒng)治的角度分析解答。11、C【解析】

結(jié)合所學可知，“無處不均勻”體現(xiàn)的是絕對平均主義思想，突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強烈愿望，是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶，體現(xiàn)了農(nóng)民群眾的理想追求，故C項材料與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系是正確的，符合題意；水陸交通網(wǎng)的建立是便利了中央對方的管理，而不是奠定疆域基礎(chǔ)，兩者之間并無必然因果關(guān)聯(lián)，排除A；亞里士多德生活的年代晚于梭倫執(zhí)政時期，故其不可能為改革提供思想條件，排除B；日本政府制定的教育內(nèi)容仍以經(jīng)史、詩文、律令為主，且其教育對象也主要是武士，這仍屬于傳統(tǒng)教育的范疇，與近代化無關(guān)，排除D。12、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，決定歷史走向和發(fā)展的是“合力”，故C正確；地理環(huán)境、杰出人物引領(lǐng)作用是影響歷史發(fā)展的因素，科學技術(shù)促進歷史發(fā)展，但ABD不如C全面，排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法，由于歷史內(nèi)容極為豐富，并具有多層次性的特點，史學方法也就不能單一化，而應(yīng)該豐富多樣，史學家在具體運用歷史研究方法時，亦根據(jù)不同情況，靈活運用。13、A【解析】

1908年清政府頒布《欽定憲法大綱》，決定中國實行君主立憲政體，故A正確；《中華民國臨時約法》《中華民國約法》都是實行民主共和政體，排除BC；《中華人民共和國憲法》確立中國的政體是人民民主專政政體，D錯誤。14、D【解析】

題干顯示美國總統(tǒng)領(lǐng)導下的戰(zhàn)爭，往往是在事后讓國會承認既成事實，體現(xiàn)了美國總統(tǒng)權(quán)力在特殊時期的上升，這顯然與美國政治體制中的分權(quán)制衡不符，說明這一制衡體系有所失衡，D正確；材料只列舉了戰(zhàn)爭行為中總統(tǒng)權(quán)力的上升，不能證明行政權(quán)不斷擴大，排除A；從杜魯門至尼克松均處于冷戰(zhàn)時期，冷戰(zhàn)思維不可能逐步遭到漠視，排除B；材料重點在講述總統(tǒng)與國會的相互關(guān)系，而非與蘇聯(lián)爭奪霸權(quán)，排除C。15、C【解析】

根據(jù)“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點，反西方國家（包括共產(chǎn)黨國家）在美國威信動搖時第一次擊敗了美國?！笨傻贸鲞@與中國重返聯(lián)合國有關(guān)，故C項正確。16、B【解析】

根據(jù)材料“使筆筆著力，字字異形，行行殊致，極其自然，乃為有法”可知宋曹所述字體為筆畫詳備、結(jié)構(gòu)嚴整的楷書，結(jié)合所學選擇B選項；選項A的字體為小篆，小篆筆畫橫平豎直，圓勁均勻，與材料所述不符，故排除A選項；選項C的字體具有行云流水、飄逸易識的特點，是行書的代表，故排除C選項；選項D的特點是筆畫省略，結(jié)構(gòu)簡便，屬于草書，故排除D選項?！军c睛】本題考查古代書法的各特點，需掌握各種書法的特點與形式。17、A【解析】

《夢溪筆談》是北宋時期沈括所著，總結(jié)了我國古代主要是北宋時期的許多科技成就，A正確；B、C成書于清代，排除；《幾何原本》是經(jīng)傳教士引進中國，故D錯誤；18、B【解析】

據(jù)所學知識可知，我國現(xiàn)今考古發(fā)掘最早的紙出現(xiàn)于西漢時期，①正確；風俗畫是為了滿足市民文化需求而創(chuàng)作的畫作，排除②；宋朝時期商業(yè)活動打破了時間上的限制，出現(xiàn)了早市和夜市，③正確；《武經(jīng)總要》是宋朝時期編寫的，排除④，故B選項正確；排除A、C、D選項。19、C【解析】

根據(jù)題干可知，圖示中一把剪刀將英國脫離歐盟，說明英國脫歐影響著歐洲一體化的進程，故C項正確；圖片僅反映英國脫歐，不能反映歐洲國家之間的矛盾，排除A項；題干并未就英國脫歐后的國家發(fā)展做出判斷，排除B項；圖片不能說明歐洲一體化對全球化的阻礙作用，排除D項。故選C。20、D【解析】

材料表明，唐以前醫(yī)家重“術(shù)”，宋以后則重視對理論的研究，這與宋及宋以后的醫(yī)學家深受宋明理學家格物窮理方法影響密切相關(guān)，D正確；醫(yī)學家水平是個別現(xiàn)象，不能作為主要原因，排除A；經(jīng)濟發(fā)展有助于提高醫(yī)療技術(shù)，但是不能左右醫(yī)學研究重心轉(zhuǎn)移，排除B；科技發(fā)展與醫(yī)家研究重心轉(zhuǎn)移沒有必然聯(lián)系，排除C。21、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，新民主主義經(jīng)濟指的是中國進入社會主義以前，以社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟為領(lǐng)導的，由國營經(jīng)濟、合作經(jīng)濟、個體經(jīng)濟和私人資本主義經(jīng)濟等多種經(jīng)濟成份組成的過渡性經(jīng)濟。根據(jù)材料時間1949年到1952年各工業(yè)比重可知，當時新民主主義經(jīng)濟迅速發(fā)展，D正確；一五計劃開始改變我國工業(yè)落后的面貌，A排除；一五計劃的特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，B排除；資本主義工商業(yè)改造開始于1953年，C排除。故選D。22、D【解析】

材料中體現(xiàn)了新中要承認的是符合獨立、平等的相關(guān)條約和協(xié)定，而《聯(lián)合國憲章》的內(nèi)容體現(xiàn)的正是尊重獨立、平等、和平的原則，故新中國會承認的是《聯(lián)合國憲章》，故D正確；《告各友邦書》是1912年孫中山以南京政府臨時大總統(tǒng)的名義發(fā)表的，宣布承認清政府與帝國主義各國簽訂的一切不平等條約，不符合“獨立、自由和領(lǐng)土主權(quán)的完整、和平的外交政策”，排除A；《中蘇友好同盟條約》是新中國成立后簽訂的，不符合“國民黨政府和外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定”，排除B；《中美友好通商航海條約》是解放戰(zhàn)爭時期國民黨與美國簽訂的不平等條約，新中國不會“予以承認”，排除C。23、B【解析】

依據(jù)材料信息可知，西周以來軍禮的破壞體現(xiàn)了“禮崩樂壞”的社會現(xiàn)實,說明當時分封制遭到破壞，因此B選項正確；儒家思想是春秋晚期孔子創(chuàng)立的，A選項錯誤；材料體現(xiàn)的是戰(zhàn)爭觀念的變化，并未強調(diào)兼并戰(zhàn)爭的頻發(fā)，也和社會習俗范疇不同，C、D選項錯誤。故選B。24、B【解析】

從表中數(shù)據(jù)可知，英國棉紡錠總量在1834—1867年間一直呈上升狀態(tài)，且均領(lǐng)先于其他國家，這表明英國當時棉紡工業(yè)持續(xù)發(fā)展，故B項正確。材料僅反映出英國棉紡工業(yè)在歐洲棉紡織業(yè)中占優(yōu)勢，無法反映出英國在當時世界經(jīng)濟中占絕對優(yōu)勢，故A項排除；表格信息中無法得出各國工業(yè)革命開始于棉紡織業(yè)，故C項錯誤；材料沒有體現(xiàn)世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，故D項排除25、A【解析】

據(jù)“晉尚韻、唐尚法、宋尚意、元明尚態(tài)”可知梁鹹認為不同時代書法的側(cè)重點不同，說明時代特征影響書法特色，故選A；材料未涉及市民階層和書法之間的關(guān)系，排除B；CD項與材料主旨無關(guān)，沒有體現(xiàn)，排除。故選A。26、B【解析】

“原置中書、門下本擬相防過誤”體現(xiàn)出中書、門下分工，結(jié)合所學可知，三省六部既有分工，也有合作，減少了決策失誤，提高了工作效率，三省相互牽制和監(jiān)督，加強了皇權(quán)專制，故選B；三省相互牽制和監(jiān)督，削弱了相權(quán)，加強了皇權(quán)，排除A；三省長官均為宰相，分別掌握決策、審核、執(zhí)行權(quán)，排除C；D是軍機處的特點，排除。27、C【解析】試題分析：根據(jù)“公民與臣民之間的差別從此消失”結(jié)合所學知識可知，公元2世紀時，興盛奴隸主和羅馬奴隸主逐漸融合，興盛居民和羅馬公民的界限逐漸消失，羅馬法成為適用于羅馬帝國境內(nèi)一切自由民的法律，這就是萬民法，故C正確；ABD錯誤?？键c：古代希臘、羅馬·古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法28、B【解析】

根據(jù)“每作一扇，必畫數(shù)百本，然后出貨，即日流布，實恐他人傳模之先也”可以看出畫家已經(jīng)有了商業(yè)的意識，進行批量生產(chǎn)，故B正確；ACD不符合題意。29、B【解析】

材料只是提到明代存在工商業(yè)市鎮(zhèn)，但無法體現(xiàn)“開始興起”，排除A；材料中系列工商業(yè)市鎮(zhèn)的涌現(xiàn)，反映了江南地區(qū)商品經(jīng)濟繁榮，故選B；材料反映的短途貿(mào)易而非長途販運，排除C；材料反映的是區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)，排除D。30、C【解析】

圖中所示是漢代諸侯王勢力擴大乃至釀成了“七國之亂”的形勢。依據(jù)所學知識可知，漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解，故C正確；漢文帝沒有解決此矛盾，故A錯誤；漢景帝平定了七國之亂，但是沒有解決王國問題，故B錯誤；漢光武帝是東漢開國皇帝，故D錯誤。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結(jié)合所學知識回答問題。31、（1）背景：安史之亂后，唐后期出現(xiàn)地方藩鎮(zhèn)割據(jù)。舉措：重新賦予中央救災使臣的應(yīng)災領(lǐng)導權(quán)；賑濟災民；減免災區(qū)稅負；充實救災專項糧食儲備并法令化（或設(shè)立救災之常平倉和義倉，成為常制）；充分利用地方救災物質(zhì)資源。（2）加強了中央對地方社會的權(quán)力支配；減輕了中央救災的財賦負擔；降低了自然災害對百姓的影響，一定程度上緩和了社會矛盾（或鞏固了統(tǒng)治）；但終因制度性的弊端而陷于失敗?！窘馕觥?/p>

（1）背景：依據(jù)唐朝的發(fā)展可知，唐代宗之所以加強中央機構(gòu)職權(quán)是因為在此之前爆發(fā)安史之亂，唐朝出現(xiàn)地方藩鎮(zhèn)割據(jù)。舉措：依據(jù)材料“賑給蠲免”“水損田苗及五六分者，當年稅米及諸色官田種子并減放一半，損七分以上全免”來看，實行賑濟災民，減免災區(qū)稅負；依據(jù)材料“地方官員須與中央觀察使商量處置應(yīng)災事宜”來看，重新賦予中央救災使臣的應(yīng)災領(lǐng)導權(quán)；依據(jù)材料“還將水旱應(yīng)災的賑濟儲備法令化”來看，充實救災專項糧食儲備并法令化；依據(jù)材料“調(diào)用當?shù)卣呢斘镞M行賑恤”來看，充分利用地方救災物質(zhì)資源。（2）賦予中央救災使臣領(lǐng)導權(quán)，加強了中央對地方社會的權(quán)力支配；充分利用地方救災物質(zhì)資源減輕了中央救災的財賦負擔，降低了自然災害對百姓的影響，一定程度上緩和了社會矛盾；依據(jù)材料“憲宗承代、德之弊，政僨（敗壞）于朝”來看，因制度