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文檔簡介
江蘇省宿遷市泗洪中學2025屆高三下學期聯(lián)合考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.新型“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,實現(xiàn)了農(nóng)田有機垃圾的零廢棄、無污染,讓農(nóng)田秸稈和賣不出去的廢棄農(nóng)產(chǎn)品代替化肥改造鹽堿地。從生態(tài)學角度對“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”的分析正確的是()A.“零廢棄”改變了該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.酶催化劑提高了該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用C.廢棄物再利用提高了該生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率D.促進了該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)并減少環(huán)境污染2.下列關(guān)于科學實驗的敘述,錯誤的是A.魯賓和卡門利用同位素標記法證明光合作用產(chǎn)生的O2來自于反應物H2OB.赫爾希和蔡斯利用同位素標記法證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNAC.桑格和尼克森在他人實驗證據(jù)的基礎(chǔ)上提出了生物膜的流動鑲嵌模型D.薩頓和摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上3.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.艾滋病病毒的成分有DNA和蛋白質(zhì)外殼B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要另一種蛋白質(zhì)的催化C.生物膜的功能取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量D.糖蛋白、載體蛋白、抗體、淀粉酶都是具有特異性的物質(zhì)4.下列關(guān)于人類遺傳病的病因分析,正確的是()A.囊性纖維?。赫;虬l(fā)生堿基缺失,導致基因數(shù)目減少B.貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導致基因數(shù)目減少C.鐮刀型細胞貧血癥:正?;蛲蛔冃纬傻碾[性基因不能表達D.21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一個染色體組5.為臨床檢測腫瘤壞死因子(TNF-α),利用“噬菌體展示技術(shù)”獲得TNF-α抗體,需要獲得TNF-α抗體的基因片段,插入到噬菌體基因組中,經(jīng)過篩選得到能正確表達TNF-α抗體的噬菌體,進行大量擴增。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.將TNF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶B.在細菌體內(nèi),噬菌體以自身氨基酸為原料合成TNF-α抗體C.TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面D.噬菌體通過侵染細菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體6.醫(yī)學上常從某些動物組織中提取出膠原蛋白作為手術(shù)縫合線,手術(shù)后這種縫合線可以被人體組織細胞消化、吸收,從而避免拆線的痛苦。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.可用鹽析的方法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來B.動物組織細胞中的膠原蛋白是在核糖體上合成的C.手術(shù)縫合線經(jīng)吸收后可在細胞內(nèi)檢測到這種膠原蛋白D.使用的手術(shù)縫合線需要避免人體組織產(chǎn)生免疫排斥反應7.金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體侵襲,側(cè)芽生長失控,形成大量分枝,稱為“掃帚病”。下列分析與推測最合理的是A.該病原體與金鏈花之間為競爭關(guān)系B.該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)屬于植物激素C.可嘗試用細胞分裂素類物質(zhì)來解除金鏈花的頂端優(yōu)勢D.正常的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因為細胞分裂素過低8.(10分)果蠅的棒眼與圓眼、長翅與殘翅分別受兩對等位基因A(a)與B(b)控制。現(xiàn)以純合的棒眼長翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進行雜交實驗。下列敘述正確的是()A.若兩對基因位于一對染色體上,則F1在產(chǎn)生配子時不能發(fā)生基因重組B.若兩對基因位于兩對染色體上,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1C.若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3:1:3:1,則兩對基因符合自由組合定律D.若雙隱性個體胚胎不能正常發(fā)育,則兩對基因不符合自由組合定律二、非選擇題9.(10分)水稻(2N=24)是一種雌雄同株的植物,現(xiàn)有多個純合優(yōu)良水稻品種,其特點如下表所示。某實驗小組欲通過雜交育種將它們的優(yōu)點集中起來。品種優(yōu)良性狀基因染色體位置①高產(chǎn)IaⅠ②高產(chǎn)IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗銹病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列問題:(1)水稻植株細胞內(nèi)染色體組數(shù)目最多時所處的時期為__________。(2)品種①和②雜交,F(xiàn)1的基因型為________________(只寫相關(guān)的基因即可),保留F2中的最高產(chǎn)性狀個體并自交,F(xiàn)3中最高產(chǎn)個體所占的比例為__________。(3)若要培育出集合各種優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有(不考慮基因突變):①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合,導致配子具有多樣性。②____________________。③____________________。(4)現(xiàn)有一批基因型CcEe的種子,為確定抗倒伏基因(C)與抗旱基因(E)的位置關(guān)系,可選擇的雜交方案是___________,當雜交后代出現(xiàn)__________時,可說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(不考慮交叉互換)。10.(14分)科學工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,Ti質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質(zhì)粒除了圖示結(jié)構(gòu)外,還應該包括啟動子、終止子等,其中啟動子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導入受體細胞的方法為______________;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應檢測___________,這是目的基因能否在受體細胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細胞工程技術(shù)是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。11.(14分)為研究西瓜果肉顏色的遺傳規(guī)律,研究人員以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展如下雜交實驗。自交系是由某個優(yōu)良親本連續(xù)自交多代,經(jīng)過選擇而產(chǎn)生的純合后代群體。西瓜的花為單性花,雌雄同株。請回答:(1)與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是_____。(2)這對性狀不可能只受一對等位基因控制,依據(jù)是___。(3)若西瓜果肉顏色受兩對等位基因A、a和B、b控制,則:①P1的基因型為___?;駻(a)與B(b)位于___,且兩對等位基因?qū)忸伾挠绊懣赡鼙憩F(xiàn)為下列中的_____效應。②回交二后代與回交一后代相同的基因型是__,該基因型個體在回交二后代的白瓤瓜中占____。③為驗證第①題的假設(shè),研究人員選擇親本雜交的F1個體之間隨機傳粉,若后代表現(xiàn)型及比例為_____,則支持假設(shè)。12.艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一,能導致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時,人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內(nèi)潛伏下來,經(jīng)過2~10年的潛伏期,發(fā)展為艾滋病。下圖甲簡單表示HIV的化學組成,圖乙表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞——T細胞的濃度變化過程。請據(jù)圖回答:(1)圖甲中小分子b是指_____,②過程所需的酶主要是_____。(2)圖乙中表示HIV濃度變化的曲線是_________。在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是_________,曲線Ⅰ中的BC段中,效應T細胞作用于_____細胞,經(jīng)過一系列變化,最終導致該細胞裂解死亡。(3)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基U=21%,C=24%,G=30%,則通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為_____。(4)脊髓灰質(zhì)炎病毒的遺傳物質(zhì)與HIV相同,但其所寄生的細胞與HIV不同(主要是下圖丙中的c細胞),其寄生和破壞的細胞是神經(jīng)元,患者c細胞受破壞后,相關(guān)下肢會無反應,原因是_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
根據(jù)題干可知,“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)是廢棄物的再利用,既能減少廢棄物的數(shù)量,還可以減輕污染,改善環(huán)境,增加土壤肥力,增加作物產(chǎn)量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并沒有發(fā)生改變,“零廢棄”只是加速了物質(zhì)循環(huán)過程,并且能更加有效地利用該生態(tài)系統(tǒng)部分廢棄物,A錯誤;B、酶能夠降低化學反應活化能,加速物質(zhì)的分解,但并不能提高分解者的作用,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率是無法改變的,廢棄物再利用屬于提高能量的利用效率,C錯誤;D、原來的生態(tài)系統(tǒng)中,雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物是由分解者分解為無機物,進而被植物體重新吸收的;而在“零廢棄生態(tài)農(nóng)業(yè)”利用酶催化劑,將雞糞、豬糞及農(nóng)田廢棄物變?yōu)闊o臭無味溶于水的粉末,隨水施撒在土壤里,不僅加速了物質(zhì)循環(huán)過程,還能減少環(huán)境污染,D正確。故選D。2、D【解析】
本題主要考查重要遺傳實驗的實驗方法、人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生了解人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,識記每位科學家采用的方法、實驗過程及實驗結(jié)論,再準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查?!驹斀狻眶斮e和卡門利用同位素標記法證明光合作用產(chǎn)生的O2來自于反應物H2O,A正確;赫爾希和蔡斯利用同位素標記法證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,B正確;桑格和尼克森在他人實驗證據(jù)的基礎(chǔ)上提出了生物膜的流動鑲嵌模型,C正確;薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說,摩爾根等人采用假說--演繹法,通過果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上,D錯誤。故選D。3、A【解析】
1、艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,磷脂是生物膜的主要組成成分之一,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。3、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,糖蛋白、載體蛋白、大多數(shù)酶、抗體都是蛋白質(zhì),幾種蛋白質(zhì)的作用都具有專一性?!驹斀狻緼、艾滋病病毒為RNA病毒,故它的成分有RNA和蛋白質(zhì)外殼,A錯誤;B、細胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解時通常需要蛋白酶的催化,蛋白酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì),B正確;C、生物膜的成分主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者,生物膜功能的復雜程度主要取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量,C正確;D、糖蛋白能特異性識別信息分子,載體蛋白運輸物質(zhì)具有專一性,抗體只能與抗原特異性結(jié)合,淀粉酶能與淀粉特異性結(jié)合,因此這幾種物質(zhì)都具有特異性識別功能,D正確。故選A。【點睛】本題的知識點是艾滋病的流行與預防、生物膜的功能,糖蛋白、載體蛋白、抗體的作用特點,對相關(guān)知識的理解與綜合應用是解題的關(guān)鍵,D選項的分析是難點,分析時結(jié)合糖蛋白、載體蛋白、抗體、酶發(fā)揮作用的具體過程和特點進行歸納總結(jié)。4、B【解析】
人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿?。唬?)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。【詳解】A、正?;虬l(fā)生堿基缺失,會引起基因結(jié)構(gòu)改變,但基因數(shù)目不變,A錯誤;B、貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導致基因數(shù)目減少,B正確;C、鐮刀型細胞貧血癥:正常基因突變形成的隱性基因也能表達形成異常蛋白質(zhì),C錯誤;D、21三體綜合征:患者的細胞比正常個體的細胞多一條染色體,D錯誤。故選B。5、B【解析】
本題考查與基因工程相關(guān)的知識,基因工程的基本操作程序是:目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)氲绞荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定?!驹斀狻繉NF-α抗體的基因片段與噬菌體DNA重組需用限制酶和DNA連接酶,A正確;在細菌體內(nèi),噬菌體以細菌的氨基酸為原料合成TNF-α抗體,B錯誤;因為噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,DNA在內(nèi)部,外面包裹著蛋白質(zhì),所以TNF-α抗體隨子代噬菌體的重新組裝而展示在噬菌體表面,C正確;噬菌體通過侵染細菌繁殖,增殖速度快,更容易快速獲得抗體,D正確。綜上所述因此選B?!军c睛】熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌體的結(jié)構(gòu)和生活習性是解題的關(guān)鍵。6、C【解析】
膠原蛋白作手術(shù)縫合線,利用了蛋白質(zhì)可以被人體組織水解的特點,蛋白質(zhì)被蛋白酶水解后得到氨基酸,氨基酸被細胞吸收,使這種手術(shù)縫合線具有免拆線的優(yōu)點?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)溶液中加入鹽溶液后能使蛋白質(zhì)的溶解度降低,從而使蛋白質(zhì)從溶液中析出,即鹽析法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來,A正確;B、膠原蛋白為蛋白質(zhì),合成場所為核糖體,B正確;C、手術(shù)縫合線經(jīng)水解被人體吸收后,以氨基酸的形式進入人體細胞,故在細胞內(nèi)檢測不到膠原蛋白,C錯誤;D、使用的手術(shù)縫合線為膠原蛋白,可能作為抗原引發(fā)人體的免疫反應,故需要使用與人體膠原蛋白空間結(jié)構(gòu)相同或相似的膠原蛋白手術(shù)縫合線以避免產(chǎn)生免疫排斥反應,D正確;故選C。7、C【解析】
五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、病原體促進金鏈花的側(cè)枝生長,二者之間不存在競爭關(guān)系,A錯誤;B、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,但是它是由病原體分泌的,不是植物激素,B錯誤;C、頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽處會抑制側(cè)芽的生長,而細胞分裂素能使側(cè)芽生長失控,形成大量分支,這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢,C正確;D、正常生長的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量過高,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查植物激素的作用,要求考生識記五類植物激素的種類、分布及功能,能結(jié)合題中信息準確判斷各選項。8、C【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合?!驹斀狻緼、根據(jù)題意分析,若兩對基因位于一對染色體上,則兩對基因之間不能自由組合,但是其產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生交叉互換,因此F1在產(chǎn)生配子時可能發(fā)生基因重組,A錯誤;B、若兩對基因位于兩對染色體上,其中棒眼基因型在X染色體上的話,則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,B錯誤;C、若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1,說明兩對基因相當于雜合子自交和測交實驗,進而說明兩對基因符合自由組合定律,且有一對基因在性染色體X上,C正確;D、雙隱性個體胚胎不能正常發(fā)育,并不影響基因是否遵循基因的自由組合定律,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、有絲分裂后期AaBb5/6減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導致配子具有多樣性受精作用過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合,導致受精卵的多樣性種植這批種子,讓這些植株自交(種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交)抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1(抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗旱=1:1)【解析】
雜交育種可以將不同個體的優(yōu)良性狀集合到同一個個體中,都使用的原理為基因重組,一般雜交育種的育種年限較長,需要經(jīng)過長期的雜交和自交以及篩選工作來完成。當細胞在進行分裂過程時染色體會出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,其中有絲分裂后期染色體數(shù)目可以達到最多。有性生殖過程中由于基因重組存在,會增加配子的種類?!驹斀狻浚?)水稻是二倍體植物,體細胞進行有絲分裂時,在有絲分裂后期著絲點分裂,姐妹染色體分開成為子染色體,在紡錘絲的牽引下移向兩極,此時含有4個染色體組;在進行減數(shù)分裂時,處于減數(shù)第二次分裂前期、中期及末期結(jié)束形成的成熟生殖細胞(如精子、卵細胞)內(nèi)僅含1個染色體組;(2)每個純合水稻品種具有一對優(yōu)良基因,則品種①的基因型為aabb,品種的基因型為AABB,則F1的基因型為AaBb;F2中的最高產(chǎn)性狀個體的基因型為1/3aaBB、2/3aaBb,自交后子代最高產(chǎn)性狀的個體(aaB_)占1/3+2/3×3/4=5/6;(3)若要培育出集合各優(yōu)良性狀的雜交水稻,需要開展長期的育種工作,F(xiàn)2性狀多樣性的來源有:①減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上非等位基因的自由組合,導致配子具有多樣性;②減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換,導致配子具有多樣性;③受精作用過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合,導致受精卵的多樣性;(4)為確定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置關(guān)系,可采用自交方案或測交方案兩種。種植這批種子,讓這些植株自交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=3:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:抗倒伏抗旱:不抗倒伏抗旱=1:2:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上);或:種植這批種子,讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交,若子代植株中抗倒伏抗旱:不抗倒伏不抗旱=1:1,則說明基因C與基因E位于同一條染色體上(即C、E位于同一條染色體上,c、e位于同一條染色體上);若子代植株中抗倒伏不抗旱:不抗倒伏抗早=1:1,則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上(即C、e位于同一條染色體上,c、E位于同一條染色體上)?!军c睛】該題的難點為判定兩個基因的位置關(guān)系,可以用假設(shè)法進行推導,做兩個基因位于兩條不同的染色體上,那么在自交或測交實驗中,會遵循分離定律的相關(guān)比例。若兩個基因位于同一條染色體上,則可以書寫遺傳圖解進行進一步的分析。10、RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養(yǎng)潮霉素誘導愈傷組織再分化【解析】
據(jù)圖分析,重組Ti質(zhì)粒中鐵結(jié)合蛋白基因稱為目的基因,潮霉素抗性基因為標記基因;將重組Ti質(zhì)粒導入受體細胞的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;將開花后未成熟的胚進行植物組織培養(yǎng),脫分化形成愈傷組織,作為受體細胞,最終培育形成轉(zhuǎn)基因花生,過程中需要生長素和細胞分裂素進行調(diào)節(jié)?;蚬こ痰囊话悴僮鞑襟E有:目的基因的獲取、基因表達載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達。獲取目的基因的方法有三種:①從基因文庫中獲?、诶肞CR技術(shù)擴增③人工合成(化學合成)。【詳解】(1)啟動子位于基因的首段,它是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶,限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導入受體細胞的方法為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應檢測轉(zhuǎn)基因花生的DNA上是否插入目的基因;其次,利用分子雜交法檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細胞工程技術(shù)是植物組織培養(yǎng);培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的潮霉素,培養(yǎng)基3的作用是誘導愈傷組織再分化?!军c睛】本題考查基因工程中培育轉(zhuǎn)基因花生的相關(guān)知識,意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。11、去雄回交二后代中白瓤西瓜:紅瓤西瓜比值接近3:1而不是1:1AABB非同源染色體上重疊AaBb1/3白瓤西瓜:紅瓤西瓜=15:1【解析】
分析題干信息可知:以白瓤西瓜自交系為母本(P1)、紅瓤西瓜自交系為父本(P2)開展雜交實驗,F(xiàn)1全為白瓤,證明白瓤為顯性;回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,則可推知該性狀不止受一對等位基因控制。【詳解】(1)因西瓜的花為單性花,故與豌豆雜交實驗相比,西瓜雜交實驗不需要進行的操作是去雄。(2)由以上分析可知:若為一對等位基因控制該性狀,則回交實驗二中紅瓤:白瓤應接近1:1,實際上回交實驗二讓F1白瓤(雜合子)與親代紅瓤雜交,后代白瓤:紅瓤≈3:1,故這對性狀不可能只受一對等位基因控制。(3)①由以上分析可知,白瓤為顯性性狀,且P1為純合的白瓤,故其基因型為AABB;F1基因型為AaBb,由回交實驗二F1白瓤(AaBb)與親代紅瓤(aabb)雜交,子代白瓤:紅瓤=3:1可知,基因A(a)與B(b)位于兩對同源染色體上(若為連鎖,則后代比例應為1:1);且只有當兩對基因全為隱性時才表現(xiàn)為紅瓤,只
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