2024年湖北省武漢市洪山區(qū)理工大學(xué)附屬小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷含解析_第1頁
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2024年湖北省武漢市洪山區(qū)理工大學(xué)附屬小學(xué)小升初數(shù)學(xué)模擬試卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.M與N是兩種相關(guān)聯(lián)的量,a,b,c,d(都不為0)是它們其中的兩組相對應(yīng)的值,如下表:Mab……Ncd……(1)如果a:c=b:d,那么M和N成(_______)比例(2)如果a×c=b×d,那么M和N成(_______)比例2.(_____)的倒數(shù)是0.25,的倒數(shù)是(_____)。3.kg的是(______)kg。4.如圖,三角形ABC和三角形DEC都是等腰直角三角形,陰影部分是正方形,如果三角形ABC的面積是45平方厘米,那么三角形DEC的面積是(___)平方厘米.5.一個八位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百萬位上的數(shù)既是偶數(shù),又是質(zhì)數(shù),千位上是最大的一位數(shù),其余各位都是零,這個數(shù)是_____,省略萬后面的尾數(shù)約是_____萬。6.如下圖平行四邊形中,甲的面積是96平方厘米,乙的面積占平行四邊形的,丙的面積是(______)平方厘米。7.526000000是________位數(shù),最高位是________位,讀作:________,改寫成以“萬”為單位的數(shù)為________。8.18千克增加后是(_______)千克;一根m米長的繩子,用去米,還剩(________)米9.甲、乙兩個正方形,邊長的比是4:5,已知甲的面積比乙的面積少180平方厘米,那么甲、乙兩個正方形的面積和是(_____)平方厘米。10.的分?jǐn)?shù)單位是________,它至少再加上________個這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小的合數(shù)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.小明看一本書,看過的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)成反比例.______.12.長方形、等腰梯形、半圓都是軸對稱圖形.(_____)13.買同一種圓珠筆的總價與數(shù)量成正比例關(guān)系。_____14.表示某個月的氣溫變化選用折線統(tǒng)計圖比較合適。(______)15.6名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,每2人要比賽一場,一共要進(jìn)行12場比賽.(____)16.一種商品提價30%后又降價30%,現(xiàn)價和原價相等_____.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.為了清楚地看出學(xué)校各興趣組人數(shù)與學(xué)???cè)藬?shù)之間的關(guān)系,應(yīng)采用()統(tǒng)計圖比較合適。A.條形 B.折線 C.復(fù)式條形 D.扇形18.一個圓錐體和一個圓柱體的體積比7:8,它們的底面半徑的比是3:2,那么該圓錐體和圓柱體高的比是()A.7:18 B.32:63 C.7:6 D.6:719.15個連續(xù)自然數(shù)的和(

).A.是奇數(shù)B.是偶數(shù)C.可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)20.一個圓柱和一個圓錐體積的比是3:2,它們高的比是2:3,那么圓錐的底面積是圓柱的()。A. B. C.21.下列X和Y成反比例關(guān)系的是()。A. B.C. D.四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù)。8.3+2=3.7×1%=0.36÷0.6=()︰=1.5-(-)=10-0.01===6.03×3.9≈=23.簡算①9-(3+0.4)②1.8×+2.2×25%③24.解方程.3x÷75%=135%x-x=7∶=25.求下面圖中陰影部分的周長.(單位:dm)五、能寫會畫。(共4分)26.先將三角形A向下平移四格得到三角形B,在按2∶1擴(kuò)大后得到三角形C。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.某學(xué)校對低、中、高三個年級段的近視學(xué)生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成如圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題,圖1圖2(1)把圖2的扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.(2)算出中年級段和高年級段各有多少名學(xué)生近視,寫出你的解答過程,并將中年級段和高年級段的近視人數(shù)在圖1中畫出來.28.有大小兩筐蘋果,大蘋果與小蘋果單價比是5:4,其重量比是2:3,把兩筐蘋果混合在一起成100千克的混合蘋果,單價為每千克4.4元,大小兩筐蘋果原單價各是多少?29.偵察員小王扣押了5包盜版影碟,每包有4捆,每捆有20張,共扣押了多少張光碟?30.六(1)班手工制作小組要做一個圓柱形燈籠,底面直徑是,高是。在燈籠的下面和側(cè)面糊上彩紙,至少要用多少平方厘米的彩紙?(得數(shù)保留整數(shù))31.在一張比例尺是1:6000000的地圖上,量得北京到上海的距離是21厘米,一列火車從北京開往上海,每小時行126千米,幾小時才能達(dá)到?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、正反【解析】略2、4【詳解】略3、【分析】根據(jù)題意,把千克看作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用乘,求出kg的是多少千克即可?!驹斀狻俊粒剑╧g),故答案為∶?!军c睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確∶求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。4、40【解析】略5、420090004201【分析】(1)根據(jù)題意千萬位上是4,百萬位上是2,千位上是9,其余各位都是零,根據(jù)寫法寫出此數(shù)即可;(2)省略萬后面的尾數(shù)的方法:先找到萬位,看千位上的數(shù)是多少,再運(yùn)用“四舍五入”的方法求得近似值,最后要在近似值的后面添上一個“萬”字。【詳解】(1)最小的合數(shù)是4,既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)是2,最大的一位數(shù)是9,根據(jù)題意在千萬位上寫4,百萬位上寫2,千位上寫9,其余各位都寫零,這個數(shù)寫作:42009000;(2)千位上是9,滿5,尾數(shù)舍去后,要向萬位進(jìn)一,即42009000≈4201萬。故答案為42009000和4201.【點睛】此題考查整數(shù)的寫法以及省略萬后面的尾數(shù)求一個較大數(shù)的近似值的方法。6、160【詳解】【分析】平行四邊形的實際應(yīng)用,考察該知識的掌握情況?!驹斀狻看祟}的解答關(guān)鍵,甲乙圖形面積之和占總面積的,96÷(-)=320(平方厘米),丙的面積320×=160(平方厘米)?!军c睛】此題的解答關(guān)鍵是如何根據(jù)96平方厘米,求出總面積,再求出一半面積,即丙的面積。7、9億五億二千六百萬52600萬【分析】這是一個九位數(shù),最高位是億位,根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字?!驹斀狻?26000000是(九)位數(shù),最高位是(億)位,讀作:(五億二千六百萬),改寫成以“萬”為單位的數(shù)為(52600萬)?!军c睛】此題考查的是億以上數(shù)位的概念、讀作的方法以及改寫成“萬”為單位的數(shù),屬于基礎(chǔ)知識,需牢牢掌握。8、21m-【解析】略9、820【解析】略10、18【分析】判定一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;最小的合數(shù)是4,用4減去求得結(jié)果,再根據(jù)分子的大小,判斷再加上幾個分?jǐn)?shù)單位就成了最小的合數(shù)?!驹斀狻康姆帜甘?,分?jǐn)?shù)單位是;最小的合數(shù)是4,4-=,即再加上18個這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了最小的合數(shù)?!军c睛】此題主要考查辨識一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個分?jǐn)?shù)單位的方法,也考查了最小的合數(shù)是4。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、錯誤【解析】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的乘積一定,再做出判斷.判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例.據(jù)此進(jìn)行判斷.【詳解】看過的頁數(shù)+剩下的頁數(shù)=這本書的總頁數(shù)(一定),是對應(yīng)的“和”一定,不是“乘積”一定,所以看過的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)不成反比例;故答案為:錯誤.12、√【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;由此判斷即可.13、√【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例,就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果比值不一定,就不成正比例;據(jù)此判斷?!驹斀狻繂蝺r(一定)=,由此可以看出,圓珠筆的總價與數(shù)量是兩種相關(guān)聯(lián)的量,圓珠筆的總價隨數(shù)量的變化而變化,單價是一定,也就是它們的比值一定。所以圓珠筆的總價與數(shù)量是成正比例關(guān)系?!军c睛】此題重點考查辨識成正比例的量與成反比例的量。14、√【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。【詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:表示一周天氣的變化,選用折線統(tǒng)計圖比較合適,故答案為√。【點睛】明確條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點并結(jié)合實際情況正確選取是解決本題的關(guān)鍵15、×【解析】略16、×【解析】(1+30%)×(1﹣30%)=130%×70%=91%現(xiàn)價是原價的91%,91%<1,所以現(xiàn)價低于原價,原題說法錯誤.故答案為:×三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、D【解析】略18、C【解析】略19、C【詳解】略20、C【解析】略21、D【分析】反比例關(guān)系首先是相關(guān)聯(lián)的兩個變量,兩個量一個增加,另一個減小,并且乘積一定?!驹斀狻緼.X、Y不滿足乘積一定,錯誤;

B.X、Y不滿足乘積一定,錯誤;

C.X增加、Y也增加,不符合反比例關(guān)系的特征,錯誤;

D.X增加、Y減小,且X、Y的乘積始終是6,符號反比例關(guān)系的特征,正確;

故答案選D。

【點睛】反比例關(guān)系的基本形式,k為常數(shù),可直接進(jìn)行判斷。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、10.3;0.037;0.6;;1.2;9.99;;;24;64【分析】(1)按照小數(shù)的加、減、乘、除和小數(shù)混合運(yùn)算法則計算;(2)根據(jù)減法的性質(zhì),去掉括號時,后面的減號要變加號;(3)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)成小數(shù),直接分子除以分母即可;百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位;(4)按照分?jǐn)?shù)的加、減、乘、除和分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算法則計算;(5)小數(shù)乘法的估算,把兩個乘數(shù)都看成最接近的整十?dāng)?shù),再相乘;(6)比的前項=比值×后項?!驹斀狻?.3+2==10.33.7×1%=3.7×0.01=0.0370.36÷0.6=3.6÷6=0.6()∶=1.5-(-)=1.5-+=1.5-0.5+0.2=1.210-0.01=9.99=×==×=6.03×3.9≈6×4=24=2×4×8=64【點睛】掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)以及比的運(yùn)算方法和互相轉(zhuǎn)化的方法,直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。23、①5;②1;③;【詳解】略24、x=x=20x=24【詳解】3x÷75%=解:3x=×75%x=135%x-x=7解:35%x=7x=20∶=解:x=18×x=2425、25.12dm【詳解】3.14×8=25.12(dm)五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】(1)根據(jù)圖形平移的特征,把三角形A的三個頂點均向下平移4格,首尾連結(jié)這三點即可得到將圖形A向下平移4格,得到圖形B;(2)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖形B的各邊放大到原來的2倍,即可畫出圖形B按2∶1擴(kuò)大后得到圖形C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、圖形的放大與縮小。平移作圖要注意方向、距離;旋轉(zhuǎn)作圖要注意旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、(1)(2)總?cè)藬?shù):20÷10%=200(人);中年級:200×30%=60(人);高年級200×60%=120(人);;【詳解】(1)1﹣10%﹣30%=60%;(2)20÷10%=200(人);200×30%=60(人);200×60%=120(人);作圖如下:28、5元;4元【分析】先把100千克按照2:3的比分配后分別求出大蘋果和小蘋果的重量;用混合蘋果的單價乘100求出總價;大蘋果的質(zhì)量乘5,用小蘋果的質(zhì)量乘4,然后用總價除以這兩個數(shù)的和求出每份是多少元,然后用5乘每份的錢數(shù)就是大蘋果的單價,用4乘每份的錢數(shù)就是小蘋果的單價.【詳解】100×=40(千克)100-40=60(千克)4.4×100÷(40×5+60×4)=440÷440=1(元)1×5=5(元),1×4=4(元)答:大蘋果單價

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