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文檔簡介
2022-2023學年八上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結論錯誤的是()A.乙前4秒行駛的路程為48米B.在0到8秒內甲的速度每秒增加4米/秒C.兩車到第3秒時行駛的路程相等D.在4至8秒內甲的速度都大于乙的速度2.在一次數學測驗中,甲、乙、丙、丁四位同學的分數分別是90、x、90、70,若這四個同學得分的眾數與平均數恰好相等,則他們得分的中位數是()A.100 B.90 C.80 D.703.實數0,,﹣π,0.1010010001…,,其中無理數出現的頻率是()A.20% B.40% C.60% D.80%4.下列等式從左到右的變形是因式分解的是()A.2x(x+3)=2x2+6x B.24xy2=3x?8y2C.x2+2xy+y2+1=(x+y)2+1 D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)5.下列圖形中,對稱軸條數最多的圖形是()A. B. C. D.6.如圖所示,,點為內一點,點關于對稱的對稱點分別為點,連接,分別與交于點,連接,則的度數為()A. B. C. D.7.已知點,都在一次函數的圖像上,則的大小關系是()A. B. C. D.不能確定8.如圖,在中,,,平分,、分別是、上的動點,當最小時,的度數為()A. B. C. D.9.如圖,點在線段上,,增加下列一個條件,仍不能判定的是()A. B. C. D.10.對二次三項式4x2﹣6xy﹣3y2分解因式正確的是()A. B.C.
D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.某學校為了豐富學生的課外活動,準備購買一批體育器材,已知類器材比類器材的單價高元,用元購買類器材與用元購買類器材的數量相同,則類器材的單價為_________________元.12.如圖,已知AC=BD,要使ABCDCB,則只需添加一個適合的條件是_________(填一個即可).13.0.00000203用科學記數法表示為____.14.如圖,已知函數y=ax+b和的圖象交于點P,根據圖象,可得關于x的二元一次方程組的解是_______.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,連接BD,且BD=CD,過點A作AM⊥BD于點M,過點D作DN⊥AB于點N,且DN=,在DB的延長線上取一點P,滿足∠ABD=∠MAP+∠PAB,則AP=_____.16.如果關于的方程有增根,則_______________.17.比較大?。?18.若關于,的方程組的解是,則__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC.(1)求∠ECD的度數;(2)若CE=5,求BC長.20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,點,點.(1)①畫出線段關于軸對稱的線段;②在軸上找一點使的值最小(保留作圖痕跡);(2)按下列步驟,用不帶刻度的直尺在線段找一點使.①在圖中取點,使得,且,則點的坐標為___________;②連接交于點,則點即為所求.21.(6分)某工廠現在平均每天比原計劃多生產25個零件,現在生產600個零件所需時間與原計劃生產450個零件所需時間相同,原計劃每天生產多少個零件?22.(8分)某慈善組織租用甲、乙兩種貨車共16輛,把蔬菜266噸,水果169噸全部運到災區(qū).已知一輛甲種貨車同時可裝蔬菜18噸,水果10噸;一輛乙種貨車同時可裝蔬菜16噸,水果11噸.(1)若將這批貨物一次性運到災區(qū),有哪幾種租車方案?(2)若甲種貨車每輛需付燃油費1600元,乙種貨車每輛需付燃油費1200元,應選(1)中的哪種方案,才能使所付的燃油費最少?最少的燃油費是多少元?23.(8分)如圖,BD平分∠ABC交AC于點D,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=6,若S△ABD=12,求DF的長.24.(8分)已知,平分,點分別在上.(1)如圖1,若于點,于點.①利用等腰三角形“三線合一”,將補成一個等邊三角形,可得的數量關系為________.②請問:是否等于呢?如果是,請予以證明.(2)如圖2,若,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.25.(10分)如圖,已知等腰三角形ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊AB、AC上,且AD=AE,連接BE、CD,交于點F.(1)求證:∠ABE=∠ACD;(2)求證:過點A、F的直線垂直平分線段BC.26.(10分)如圖,三個頂點的坐標分別為A(-2,2),,.(1)畫出關于軸對稱的;(2)在軸上畫出點,使最?。⒅苯訉懗鳇c的坐標.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【詳解】A.根據圖象可得,乙前4秒行駛的路程為12×4=48米,正確;B.根據圖象得:在0到8秒內甲的速度每秒增加4米秒/,正確;C.根據圖象可得兩車到第3秒時行駛的路程不相等,故本選項錯誤;D.在4至8秒內甲的速度都大于乙的速度,正確;故選C.2、B【解析】試題分析:因為x的值不確定,所以眾數也不能直接確定,需分類討論:①x=90;②x=1;③x≠90且x≠1.①x=90時,眾數是90,平均數,所以此情況不成立,即x≠90;②x=1時,眾數是90和1,而平均數=80,所以此情況不成立,即x≠1;③x≠90且x≠1時,眾數是90,根據題意得,解得,所以中位數是,故選B.考點:本題主要考查了平均數、中位數及眾數的應用點評:掌握概念進行分類討論是此題的關鍵.注意中位數的確定方法:將一組數據從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數,如果中位數的概念掌握得不好,不把數據按要求重新排列,就會出錯.3、C【分析】由于開方開不盡的數的方根、無限不循環(huán)小數是無理數,根據無理數的定義即可判斷選擇項.【詳解】解:在實數0,,?π,0.1010010001…,,其中無理數有,﹣π,0.1010010001…這3個,則無理數出現的頻率為:3÷5×100%=60%,故選:C.【點睛】本題考查了無理數的定義和頻率的計算,解題的關鍵是無理數的定義準確找出無理數.4、D【分析】根據因式分解的定義逐個判斷即可.【詳解】A、不是因式分解,故本選項不符合題意;B、不是因式分解,故本選項不符合題意;C、不是因式分解,故本選項不符合題意;D、是因式分解,故本選項符合題意;故選D.【點睛】本題考查了因式分解的定義,能熟記因式分解的定義的內容是解此題的關鍵,注意:把一個多項式化成幾個整式的積的形式,叫因式分解.5、D【分析】根據如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.【詳解】解:A選項圖形有4條對稱軸;B選項圖形有5條對稱軸;C選項圖形有6條對稱軸;D選項圖形有無數條對稱軸∴對稱軸的條數最多的圖形是D選項圖形,故選:D.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是正確確定對稱軸.6、B【分析】由,根據三角形的內角和定理可得到的值,再根據對頂角相等可以求出的值,然后由點P與點、對稱的特點,求出,進而可以求出的值,最后利用三角形的內角和定理即可求出.【詳解】∵∴∵,∴又∵點關于對稱的對稱點分別為點∴,∴∴∴故選:B【點睛】本題考查的知識點有三角形的內角和、軸對稱的性質,運用這些性質找到相等的角進行角的和差的轉化是解題的關鍵.7、A【分析】先根據一次函數的解析式判斷出函數的增減性,再根據兩點橫坐標的大小即可得出結論.【詳解】∵一次函數中,k=-3<0,∴y隨x的增大而減小,∵<4,∴y1>y1.故選:A.【點睛】本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵.8、B【分析】在AC上截取AE=AN,先證明△AME≌△AMN(SAS),推出ME=MN.當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,可求出∠NME的度數,從而求出∠BMN的度數.【詳解】如圖,在AC上截取AE=AN,∵∠BAC的平分線交BC于點D,∴∠EAM=∠NAM,在△AME與△AMN中,,∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME,當B、M、E共線,BE⊥AC時,BM+ME最小,∴MN⊥AB∵∠BAC=68°∴∠NME=360°-∠BAC-∠MEA-∠MNA=360°-68°-90°-90°=112°,∴∠BMN=180°-112°=68°.故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱-最短問題,解題的關鍵是能夠通過構造全等三角形,把BM+MN進行轉化,利用垂線段最短解決問題.9、B【分析】由CF=EB可求得EF=DC,結合∠A=∠D,根據全等三角形的判定方法,逐項判斷即可.【詳解】∵CF=EB,∴CF+FB=FB+EB,即EF=BC,且∠A=∠D,∴當時,可得∠DFE=∠C,滿足AAS,可證明全等;當時,滿足ASS,不能證明全等;當時,滿足AAS,可證明全等;當時,可得,滿足AAS,可證明全等.故選B.【點睛】此題主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解題的關鍵,即SSS,SAS,ASA,AAS和HL.10、D【詳解】解:4x2﹣6xy﹣3y2=4[x2﹣xy+(y)2]﹣3y2﹣y2=4(x﹣y)2﹣y2=(2x﹣y﹣y)(2x﹣y+y)=(2x﹣y)(2x﹣)故選D.【點睛】本題主要是用配方法來分解因式,但本題的計算,分數,根式多,所以學生還是很容易出錯的,注意計算時要細心.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】設B類器材的單價為x元,則A類器材的單價是(x+10)元,根據“用300元購買A類器材與用10元購買B類器材的數量相同”列出方程解答即可.【詳解】設B類器材的單價為x元,則A類器材的單價是(x+10)元,由題意得:解得:x=1.經檢驗:x=1是原方程的解.故答案為:1.【點睛】本題考查了分式方程的實際運用,找出題目蘊含的數量關系是解答本題的關鍵.12、AB=DC【分析】已知AC=BD,BC為公共邊,故添加AB=DC后可根據“SSS”證明ABCDCB.【詳解】解:∵BC為公共邊,∴BC=CB,又∵AC=BD,∴要使ABCDCB,只需添加AB=DC即可故答案為:AB=DC【點睛】本題考察了全等三角形的判斷,也可以添加“∠ABC=∠DCB”,根據“SAS”可證明ABCDCB.13、【分析】絕對值小于1的正數也可以利用科學記數法表示,一般形式為a×10?n,與較大數的科學記數法不同的是其所使用的是負指數冪,指數由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.【詳解】解:0.00000203用科學記數法表示為2.03×10?1,故答案為:2.03×10?1.【點睛】本題考查用科學記數法表示較小的數,一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數左邊起第一個不為零的數字前面的0的個數所決定.14、【分析】根據題意利用方程組的解就是兩個相應的一次函數圖象的交點坐標求解.【詳解】解:根據函數圖可知,y=ax+b和的圖象交于點P,P的縱坐標為-2,代入,求出P的坐標為(-4,-2),所以方程組的解為.故答案為.【點睛】本題考查了一次函數與二元一次方程(組):方程組的解就是使方程組中兩個方程同時成立的一對未知數的值,而這一對未知數的值也同時滿足兩個相應的一次函數式,因此方程組的解就是兩個相應的一次函數圖象的交點坐標.15、1【解析】分析:根據BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根據AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到DN=AM=3,依據∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,進而得到AP=AM=1.詳解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴DN=AM=3,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AP=AM=1,故答案為1.點睛:本題主要考查了平行四邊形的性質以及等腰直角三角形的性質的運用,解決問題給的關鍵是判定△APM是等腰直角三角形.16、-1【解析】增根是分式方程化為整式方程后產生的使分式方程的分母為0的根.有增根,最簡公分母x?1=0,所以增根是x=1,把增根代入化為整式方程的方程即可求出未知字母的值.【詳解】方程兩邊都乘x?1得mx+1-x+1=0,∵方程有增根,∴最簡公分母x?1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=?1.故答案為:?1.【點睛】本題考查了分式方程的增根,解決增根問題的步驟:①確定增根的值;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.17、>【解析】解:∵,,∴.故答案為>.18、1【分析】把代入方程組可求解到m、n的值,之后代入計算即可求解本題.【詳解】解:把代入方程組得,;故答案為:1.【點睛】本題考查的是方程組的定義,正確理解題意并計算即可.三、解答題(共66分)19、(1)∠ECD=36°;(2)BC長是1.【分析】(1)根據線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AE=CE,然后根據等邊對等角可得∠ECD=∠A;(2)根據等腰三角形性質和三角形內角和定理求出∠B=∠ACB=72°,由外角和定理求出∠BEC=∠A+∠ECD=72°,繼而得∠BEC=∠B,推出BC=CE即可.【詳解】解:(1)∵DE垂直平分AC,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,∴∠BEC=∠B,∴BC=EC=1.【點睛】本題考查了線段垂直平分線定理,等腰三角形的性質,三角形的內角和定理的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.20、(1)①見解析;②見解析;(2)①(4,3);②見解析.【分析】(1)①先作出點A、B關于y軸的對稱點C、D,再連接即可;②由于點B、D關于y軸對稱,所以只要連接AD交y軸于點P,則點P即為所求;(2)①根據網格中作垂線的方法即可確定點E;②按要求畫圖即可確定點Q的位置.【詳解】解:(1)①線段CD如圖1所示;②點P的位置如圖2所示;(2)①點E的坐標為(4,3);②點Q如圖3所示.【點睛】本題考查了軸對稱作圖、兩線段之和最小、網格中垂線的作圖等知識,屬于常見題型,熟練掌握上述基本知識是解題關鍵.21、75.【解析】試題分析:設原計劃平均每天生產x個零件,現在平均每天生產(x+25)個零件,根據現在生產600個零件所需時間與原計劃生產450個零件所需時間相同,即可得出關于x的分式方程,解之經檢驗后即可得出結論.試題解析:設原計劃平均每天生產x個零件,現在平均每天生產(x+25)個零件,根據題意得:,解得:x=75,經檢驗,x=75是原方程的解.答:原計劃平均每天生產75個零件.考點:分式方程的應用.22、(1)三種方案:①甲5輛,乙11輛;②甲6輛,乙10輛;③甲7輛,乙9輛;(2)選擇甲5輛,乙11輛時,費用最少;最少為21200元【分析】(1)設租用甲種貨車x輛,則租用乙種貨車為(16?x)輛,然后根據裝運的蔬菜和水果數不少于所需要運送的噸數列出一元一次不等式組,求解后再根據x是正整數設計租車方案;(2)根據所付的燃油總費用等于兩種車輛的燃油費之和列出函數關系式,再根據一次函數的增減性求出費用的最小值.【詳解】解:(1)設租用甲種貨車x輛,則租用乙種貨車為(16?x)輛,根據題意得:,解得:5≤x≤7,∵x為正整數,∴x=5或6或7,因此,有3種租車方案:方案一:租甲種貨車5輛,乙種貨車11輛;方案二:租甲種貨車6輛,乙種貨車10輛;方案三:租甲種貨車7輛,乙種貨車9輛;(2)由(1)知,租用甲種貨車x輛,租用乙種貨車為(16?x)輛,設兩種貨車燃油總費用為y元,由題意得y=1600x+1200(16?x)=400x+19200,∵400>0,∴y隨x的增大而增大,∴當x=5時,y有最小值,y最?。?00×5+19200=21200元.答:選擇租甲種貨車5輛,乙種貨車11輛時,所付的燃油費最少,最少是21200元.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的應用以及一次函數的應用,讀懂題目信息,找出題中不等量關系,列出不等式組是解題的關鍵.23、DF=1.【分析】根據角平分線性質得出DE=DF,根據三角形的面積公式求出DE的長,即可得出DF的長度.【詳解】解:∵BD平分∠ABC交AC于點D,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,
∵S△ABD=12,AB=6,,∴DE=1.
∴DF=1.【點睛】本題考查了角平分線定義的應用,能根據角平分線性質得出DE=DF是解此題的關鍵.24、(1)①(或),理由見解析;②,理由見解析;(2)仍成立,理由見解析【
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