校園課外活動總結(jié)2023年(集合5篇)_第1頁
校園課外活動總結(jié)2023年(集合5篇)_第2頁
校園課外活動總結(jié)2023年(集合5篇)_第3頁
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校園課外活動總結(jié)2023年(集合5篇)_第5頁
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第第頁學(xué)校課外活動總結(jié)2023年(集合5篇)學(xué)校課外活動總結(jié)2023年第1篇物理課外活動是課堂教學(xué)的緊要補(bǔ)充。同學(xué)參加學(xué)科討論、制作科技模型、觀看試驗(yàn)表演、進(jìn)行現(xiàn)場參觀、閱讀課外輔導(dǎo)資料、參加各種競賽,不僅能幫忙他們復(fù)習(xí)、記憶、理解學(xué)過的物理學(xué)問,培育聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng),而且還能開闊眼界,豐富學(xué)問,吸引他們探究新的物理現(xiàn)象和規(guī)律。這是課堂上得不到的,更不是做幾道練習(xí)題所能代替的。所以,物理課外活動是物理教學(xué)的一個緊要方面,它既是物理課堂教學(xué)的補(bǔ)充,也是課堂教學(xué)的延長。同學(xué)獲得系統(tǒng)的物理基礎(chǔ)學(xué)問,重要來源于課本,但大量物理學(xué)問的擴(kuò)展卻來自課外的親身實(shí)踐和課外閱讀。我們物理老師只有把課堂教學(xué)和課外活動有機(jī)地組織好,才能培育同學(xué)對物理學(xué)習(xí)的愛好,引導(dǎo)他們通過察看和動手實(shí)踐去分析和解決物理問題,漸漸提高他們對物理學(xué)問的理解、把握和運(yùn)用的本領(lǐng)。物理課外活動能促進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)問向?qū)嶋H本領(lǐng)轉(zhuǎn)化,是培育同學(xué)本領(lǐng)的緊要途徑同學(xué)從書本上獲得系統(tǒng)的物理學(xué)問后,要讓同學(xué)覺得這些學(xué)問有用,解決了實(shí)際問題,就會得到充足,而產(chǎn)生新的求知欲望。所以在傳授學(xué)問的過程中,要不斷給同學(xué)供給實(shí)踐的機(jī)會。開展豐富多彩的課外活動,是非常有效的措施。有計(jì)劃,有步驟的課外活動能促進(jìn)同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問向?qū)嶋H本領(lǐng)轉(zhuǎn)化,是培育同學(xué)本領(lǐng)的緊要途徑。例如學(xué)過照相機(jī)原理后,組織同學(xué)參加課外攝影小組活動,同學(xué)會對比相機(jī)的原理更加深刻地理解。學(xué)過凸透鏡,凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)后,組織同學(xué)到試驗(yàn)室去自制望遠(yuǎn)鏡,學(xué)過照明電路后,組織同學(xué)安裝簡單的照明電路等等,同學(xué)會從物理學(xué)問的大量應(yīng)用中,看到學(xué)習(xí)物理學(xué)問的緊要性,就會加強(qiáng)學(xué)好物理的信念。同學(xué)從書本上學(xué)習(xí)了一些物理規(guī)律、原理以后,要使同學(xué)更加深刻地理解這些規(guī)律、原理,光憑做習(xí)題是不行的,可利用課外活動讓同學(xué)搞一些小制作。例如學(xué)過彈簧伸長的長度與外力成正比后,可讓同學(xué)自制一個測力器;學(xué)過物體的浮沉條件后,讓同學(xué)自制一個浮沉子;學(xué)過杠桿的平衡條件后讓同學(xué)自制桿秤等等。對一些緊要的物理現(xiàn)象、試驗(yàn)還可讓學(xué)習(xí)自制試驗(yàn)器材進(jìn)行小試驗(yàn),例如用大小廣口玻璃瓶兩個、木板、鐵絲自制一個量熱器測定物質(zhì)的比熱;自制驗(yàn)電器、指南針等等。通過這一系列的課外活動,既激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)物理的愛好,又培育了同學(xué)的本領(lǐng)。物理課外活動能發(fā)揮同學(xué)的個性與特長,促進(jìn)非智力因素的進(jìn)展每個同學(xué)都有肯定的個性與特長,有的同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問把握得很好,但不擅長動手;有的同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)得一般,但動手本領(lǐng)較強(qiáng)。有益的課外活動能對前者起促進(jìn)作用,對后者供給更多的成功機(jī)會,以加強(qiáng)同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)的自動性。豐富多采的課外活動能發(fā)揮同學(xué)的個性與特長,促進(jìn)非智力因素的進(jìn)展。例如,同學(xué)在小制作的過程中會碰到很多困難,會經(jīng)過失敗的苦惱,但通過本身的努力最后還是成功了,從中同學(xué)會得到敬重客觀規(guī)律的教育,體會到科學(xué)家從事科學(xué)討論的艱辛,會嘗到成功后的喜樂,更緊要的是磨練了本身的意志。在小論文比賽中,同學(xué)會打開豐富的想象,查閱有關(guān)資料,閱讀有關(guān)的課外讀物,從中同學(xué)會了解到物理學(xué)問的無窮魅力,使他們對物理學(xué)科產(chǎn)生了極大的愛好和情感。心理學(xué)認(rèn)為:"情感是人對客觀現(xiàn)實(shí)的一種特別的反映形式。它是人對待外界事物的態(tài)度,是人對客觀現(xiàn)實(shí)是否符合本身的需要而產(chǎn)生的體驗(yàn)。"凡能充足需要的事物,會引起確定性的體驗(yàn),如歡樂、充足、酷愛等。情感的特別性,正是由于這些需要、渴求或意向所決議的,同學(xué)在學(xué)習(xí)物理的過程中,假如把學(xué)習(xí)物理學(xué)問作為充足本身的需要,渴求或意向,那么他們對學(xué)習(xí)物理學(xué)問就會產(chǎn)生深厚的愛好和猛烈的求知欲望。所以我們在物理教學(xué)中應(yīng)努力培育同學(xué)對物理學(xué)科的情感,而從這一點(diǎn)上看物理課外活動有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計(jì)組織同學(xué)參加各種課外活動,讓同學(xué)從中學(xué)到學(xué)問,本領(lǐng)得到提高。學(xué)校課外活動總結(jié)2023年第2篇本學(xué)期來,我政治教研組在學(xué)校教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全組老師的共同努力下,始終堅(jiān)持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念,全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),更好、更有效的開展今后的教研工作,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),全面提升師德修養(yǎng)1、加強(qiáng)思想政整治論學(xué)習(xí),提升思想政治覺悟。我政治組全體老師利用課余時間,積極、自動關(guān)注國際國內(nèi)大事。通過一系列時事新聞,提升世界觀、價值觀,培育自身的愛國熱誠,加強(qiáng)自身的責(zé)任感、使命感。2、加強(qiáng)師德教育,提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時間,積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、師德修養(yǎng)方面的理論學(xué)問,了解先進(jìn)代表人物的事跡,全面提升老師的師德修養(yǎng)。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習(xí)的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范本身的道德修養(yǎng),真正做到為人師表,教書育人,進(jìn)一步堅(jiān)固樹立了“愛同學(xué),愛學(xué)?!钡乃枷肜砟睢#ǘ﹫?jiān)固結(jié)實(shí)推動教育教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)水平本學(xué)期來,我政治組積極開展教研活動,推動教育教學(xué)又好又快進(jìn)展。1、重視對教情、學(xué)情的討論,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。針對我校的實(shí)際,從提升教育教學(xué)水平啟程,以中考為目標(biāo),以提升同學(xué)的素養(yǎng)為重點(diǎn),我政治組積極開展教情、學(xué)情討論活動。2、大力開展聽課教研活動,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。我政治組在每個月至少要開展一次教研活動,全組老師積極參加教研活動,思想——匯報(bào)專題無缺席。擔(dān)負(fù)教研活動的老師積極、充分的準(zhǔn)備,為全組老師樹立了榜樣,并傳授了豐富的教學(xué)閱歷。(三)全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入開展教學(xué)工作1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。依據(jù)學(xué)校教育處的要求,全體老師積極開展備課工作。大家認(rèn)真?zhèn)湔n、查找資料,并按要求寫好教案,緊密聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時,搭配學(xué)校教育處開展教學(xué)常規(guī)檢查活動,通過教學(xué)常規(guī)檢查活動,進(jìn)一步規(guī)范了全組老師的日常教學(xué)活動,極大地提高全組老師業(yè)務(wù)水平。2、深入開展教學(xué)討論工作。教學(xué)離不開教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的途徑。全體老師積極參加教育教學(xué)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自身的理論水平。3、全體老師在查找各班級復(fù)習(xí)資料時,還積極注意我教研組的資料保管和建設(shè),做到政治組資料庫的完善。4、全體老師積極應(yīng)對學(xué)校教研室組織的各次考試,細(xì)心設(shè)計(jì)試題,認(rèn)真閱卷,全面分析,認(rèn)真評講,讓學(xué)習(xí)以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語言組織等綜合本領(lǐng)提高。學(xué)校課外活動總結(jié)2023年第3篇本學(xué)期的美術(shù)愛好小組活動也圓滿完成。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原則,本學(xué)期的愛好小組使同學(xué)把握基本學(xué)問技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)展了同學(xué)的智力,并形成同學(xué)的個性品德。本學(xué)期愛好小組活動的重要目標(biāo)就是對同學(xué)進(jìn)行審美教育,培育同學(xué)健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我重視在每節(jié)課中培育同學(xué)全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德本領(lǐng),在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮同學(xué)的制造性。實(shí)踐證明,孩子們喜愛這種活動方式,家長們充足這種教育方法。下面就本學(xué)期的工作作如下總結(jié):一、培育了同學(xué)的對美術(shù)的愛好:本學(xué)期參加美術(shù)愛好小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多同學(xué)是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培育訓(xùn)練,只是靠著古怪心、愛好來學(xué),其基本功并沒有得到磨練。這一部分同學(xué)與其他美術(shù)班同學(xué)相比有著肯定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到學(xué)問,又要充足其他同學(xué),本學(xué)期我采納了蠟筆教學(xué)法。蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受,在平常的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術(shù)愛好小組活動中采納這種繪畫工具同學(xué)能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎(chǔ)的同學(xué)克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)愛好小組應(yīng)當(dāng)有本身的特色,假如只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一愛好課的意義,而且另一部分有基礎(chǔ)的同學(xué)也得不到進(jìn)一步的進(jìn)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時也加入了蠟筆技法教學(xué)。二、加添了同學(xué)參加實(shí)踐的機(jī)會:重視激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新精神和培育同學(xué)的實(shí)踐本領(lǐng)。本學(xué)期積極我為同學(xué)創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)同學(xué)在美術(shù)創(chuàng)作活動中,制造性的運(yùn)用美術(shù)語言;激勵同學(xué)在賞識活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展本身獨(dú)特的見解。由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,而更大的就是"美術(shù)來源于生活而美化生活",使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更加添他們的學(xué)習(xí)愛好。三、豐富了同學(xué)的精神文化生活從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小同學(xué)中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的討論,我在愛好小組活動中創(chuàng)設(shè)了肯定的文化情境,加添文化含量,使同學(xué)通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)得,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)得、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素養(yǎng)的角度上說,豐富了同學(xué)的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有愛好學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,在我的工作中還存在著很多的不足,如學(xué)問面不寬,同學(xué)的臨場發(fā)揮不好等。我也期望著本身的工作能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。因此,在下學(xué)期的工作中,我將連續(xù)努力,爭取更大的成績。學(xué)校課外活動總結(jié)2023年第4篇這次我們來到了野外,參加長達(dá)一天的生存活動,在活動的過程當(dāng)中也存在著很多的不安全性,但是我們還是英勇的堅(jiān)持下來了,也體會到了生活的不易,從而間接的感受到了本身現(xiàn)在美好生活的寶貴,以及本身獨(dú)立自主本領(lǐng)的緊要。野外的生存是需要我們在沒有任何資金的情況之下,全部的人齊心協(xié)力搭帳篷,做飯,野炊,完成生活當(dāng)中所必要的全部事情,在活動的過程當(dāng)中,盡管環(huán)境與本身在家或是在學(xué)校的環(huán)境無法比擬,但是我們都無所畏懼,都英勇的在克服一個個困難,解決全部的事情,這一天的時間里,我們也都從剛開始的不太諳習(xí),到相互幫忙,相互照料,共同幫助去完成每一件事情。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)的時候,我們就分組進(jìn)行搭帳篷的工作,將本身晚上要用到的東西都準(zhǔn)備好,去河邊找水源,找柴火,感覺本身也真正的回到了原始時期,過上了最為原始的生活,全部的資源都只能用大自然里面的東西,晚上我們圍坐在一起,闊談以后,聊著本身學(xué)習(xí)的目標(biāo),本身的理想,以至于在現(xiàn)在結(jié)束之后,本身也特別的不舍。通過這次的活動,我們?nèi)康娜硕甲兊酶拥莫?dú)立自主,盡管過程可能是困難的,但是結(jié)果卻是令人充足的,我也特別的喜愛這次的活動,在結(jié)束之后,也會感受到本身在過程當(dāng)中一點(diǎn)一滴的成長,我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的緊要,很多的事情假如單單只靠一個人的氣力是不行的,但是我們?nèi)康娜硕紭芬恺R心協(xié)力,樂意去一起努力,很多的事情就都變得簡單了,青春時候的我們,是那么的絢麗多彩,也都有本身獨(dú)特的志向和目標(biāo),也都對將來滿懷憧憬。這次的生活可以說是特別的苦難,但是也正是由于這樣,我也才更加的懂得現(xiàn)在本身生活的美好,在以后,我也不會在覺得本身的生活不好,會收起本身的嬌氣,英勇的去面對生活當(dāng)中的全部磨難,堅(jiān)持不懈的努力就肯定會收獲到不錯的`結(jié)果,我也會更珍惜現(xiàn)在時間,珍惜現(xiàn)有的生活,在生活和學(xué)習(xí)上大放光彩。學(xué)校課外活動總結(jié)2023年第5篇美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、賞識等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精,所以我給同學(xué)訂立實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的愛好小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容重要從專業(yè)方面入手。所以,小組實(shí)在的講解內(nèi)容分為3個方面:首先重點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)對于專業(yè)的理解,賞識優(yōu)秀作品,提高同學(xué)的賞識本領(lǐng);其次在基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、顏色、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,最后引導(dǎo)同學(xué)從事美術(shù)創(chuàng)作,培育同學(xué)的察看本領(lǐng)和酷愛生活的習(xí)慣,以學(xué)校的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有肯定的藝術(shù)品位的作品。一、培育了同學(xué)的對美術(shù)的愛好有參加愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受,就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向父親媽媽"交差"。但通過學(xué)習(xí)他們的意識到他們不再是被動的而是變成自動的學(xué)習(xí),她們的學(xué)習(xí)能夠自發(fā)完成了,在他們的影響下更多的同學(xué)想?yún)⒓訍酆眯〗M特別是初二班級的尤為突出。二、培育同學(xué)的學(xué)問面在這次的愛好小組中不但美術(shù)的基本學(xué)問,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本

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