安徽省宣城重點中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省宣城重點中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下表為20世紀(jì)80年代深圳創(chuàng)造的部分“全國第一”情況。材料反映了深圳A.是市場經(jīng)濟體制改革的試驗點 B.是新時期經(jīng)濟改革的方向標(biāo)C.開發(fā)了中國經(jīng)濟新的增長點 D.經(jīng)濟體制改革的全面展開2.宋人孟元老根據(jù)自身經(jīng)歷撰寫的《東京夢華錄》,記述了汴京城市面貌、歲時物產(chǎn)、風(fēng)土習(xí)俗等。后人在研究宋史時,除官修史書外,還重視對此類書籍的利用。這說明A.私人著述一定程度上可以反映歷史原本面目B.區(qū)分官修史書與私人著述是研究歷史的前提C.親歷者見聞形成的私人著述最接近歷史真相D.官修史書可以彌補私人著述視角單一的缺陷3.下表是中同1977年到1986年高校招生相關(guān)數(shù)據(jù)簡表,這一表格能夠反映出A.該時期的大學(xué)完成了教育轉(zhuǎn)型 B.改革開放促成了高等教育的普及C.恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好 D.20世紀(jì)80年代的高等教育穩(wěn)步發(fā)展4.馬克思恩格斯指出,在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段。由此可知,他們A.分析了階級和階級斗爭原理 B.提出社會主義基本構(gòu)想C.闡述了無產(chǎn)階級政黨的理論 D.主張實現(xiàn)人的全面發(fā)展5.從春秋戰(zhàn)國“文字異形”到秦朝“書同文字”的變化(下圖所示),反映出①漢字開始走向成熟②國家從分裂走向統(tǒng)一③中央集權(quán)的大一統(tǒng)趨勢④從百家爭鳴走向文化專制A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④6.據(jù)現(xiàn)有的考古資料所知,中華民族的祖先分別在多個區(qū)域創(chuàng)造了原始文化。這些早期先民的文化區(qū),時間上有先后,規(guī)模上有大小,水平上有高低,但是它們各有特點,自成系統(tǒng),既有個性,又有共性。這體現(xiàn)了中華文明的起源………()A.以中原地區(qū)為主,逐漸向外輻射 B.呈現(xiàn)八方雄起、豐富多彩的姿態(tài)C.在諸多區(qū)域同時出現(xiàn),各自發(fā)展 D.各地區(qū)存在延續(xù)不斷的繼承關(guān)系7.2020年1月29日,歐洲議會全會以621票贊成、49票否定、13票棄權(quán),通過了英國脫歐協(xié)議。這說明A.歐盟是合作較為松散的組織 B.經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)C.歐洲議會的作用正逐步減弱 D.英國為經(jīng)濟全球化探索出一種新模式8.1986年,美國可口可樂公司想把濃縮汁廠建到中國,由于配方需保密.美方要求獨資,但當(dāng)時中國不允許外資獨資。中方提出:可建濃縮汁廠和汽水廠各一個,美方把汽水廠白送給中方,兩個廠組成聯(lián)合董事會,各控股50%。中美第一個合作企業(yè)由此誕生。由此可見,當(dāng)時A.改革開放的措施比較靈活 B.企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)實現(xiàn)分離C.企業(yè)的活力已被充分激發(fā) D.社會主義市場經(jīng)濟體制初具雛形9.明清商人往往采取“合伙”、委托資本(把資金委托給有商業(yè)才能且值得信賴的人經(jīng)營)通過各種人際關(guān)系(包括親戚、朋友、同鄉(xiāng)等)提供資本等方式進行籌資活動。這些籌資方式A.推動了商幫的形成與發(fā)展 B.促使股份制企業(yè)出現(xiàn)C.導(dǎo)致重農(nóng)抑商政策的瓦解 D.催生了資本主義萌芽10.鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內(nèi)容是介紹:()A.西方各國政治制度 B.西方歷史地理知識C.西方兵器制造知識 D.西方先進科學(xué)技術(shù)11.西漢時期董仲舒提出“天人合一”和“天人感應(yīng)”學(xué)說;東漢時期諫官成為定官,諫官制度(專職監(jiān)察皇帝的制度)得到發(fā)展;唐朝時三省六部制進一步完善。這反映出漢唐時期()A.中央集權(quán)制度有一定的民主性B.君主專制制度不斷地完善C.翼圖解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾D.開始限制君主的權(quán)力12.近代中國歷史上的某位人士自我評價說:“予少年科第,壯年戎馬,中年封疆,晚年洋務(wù),一路扶搖,遭遇不為不幸,自問亦未有何等隕越,乃無端發(fā)生中日交涉,至一生事業(yè),掃地?zé)o余……半生名節(jié),被后生輩描畫都盡?!边@位名人最有可能是()A. B. C. D.13.據(jù)1903-1905年江浙地區(qū)多個城鎮(zhèn)的調(diào)查統(tǒng)計,當(dāng)?shù)毓灿嗁張罂?2種,20227份,11000余份多為私人訂閱。其中日報銷量最大,不僅開明士紳、官吏、商人和學(xué)生訂閱,一般市民也加入訂閱行列。這反映了當(dāng)時A.革命潮流使民眾萌發(fā)趨新意識B.政府加強了對公眾輿論的控制C.社會變革提升傳媒文化的功能D.崇尚西方文明的社會風(fēng)氣盛行14.仔細(xì)觀察下圖,從中得出新航路開辟后的最準(zhǔn)確的信息是A.世界市場開始形成B.世界歷史從此開始C.資本主義世界市場已完全形成D.亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟聯(lián)系15.《十二銅表法》中規(guī)定“不法砍伐他人樹木的,每棵處以25阿司的罰金”“對剝奪一人的生命、自由和國籍的判決,是專屬百人團大會的權(quán)力”。該法①是古代的第一部成文法典②是平民和貴族斗爭的結(jié)果③明確了對公民私有財產(chǎn)的保護④成為羅馬的基本法A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.詩句“迄今井邑猶荒涼,居民生資唯榷場。馬軍步軍自來往,南客北客相經(jīng)商”中“榷場”作為互市場所主要存在于A.西周和東周時期 B.西漢和東漢時期C.西晉和東晉時期 D.北宋和南宋時期17.希臘在公元前6世紀(jì)以前,以貴族將領(lǐng)個人之間的比拼決定戰(zhàn)爭勝負(fù),之后轉(zhuǎn)變?yōu)榧w協(xié)同配合的“重裝兵方陣”作戰(zhàn)。這場“重裝兵革命”()A.提高了平民的政治地位 B.推動了公民資格標(biāo)準(zhǔn)改變C.降低了貴族集體榮譽感 D.鞏固了伯利克里改革成果18.秦代郡級政區(qū)的幅員與自然地理區(qū)域存在相互對應(yīng)的關(guān)系,或者是一郡自成一個獨立的地理單元,或者數(shù)郡組成一個完整的地理區(qū)域,少數(shù)情況下一郡包含幾種不同的地貌類型。這一劃分A.側(cè)重于軍事和邊防管理 B.以自然地理環(huán)境為依據(jù)C.有利于實現(xiàn)國家的統(tǒng)一 D.有利于區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展19.17世紀(jì),荷蘭商人從南非進口小麥,從印度進口瑪瑙貝,從巴西進口蔗糖。小麥養(yǎng)活了國內(nèi)消費者,他們更多地從事商人、銀行家和手工業(yè)者等職業(yè),從事農(nóng)業(yè)的人越來越少。材料這一現(xiàn)象A.表明了資本主義世界市場基本形成B.客觀反映了殖民擴張的血腥罪惡C.標(biāo)志著自由主義經(jīng)濟政策的確立D.促進了荷蘭商業(yè)資本主義的發(fā)展20.人文主義是一種以人為中心的價值觀念和社會思潮。文藝復(fù)興時期,人文主義的核心是A.開始以人作為學(xué)術(shù)研究的核心B.以理性否定一切外在的權(quán)威C.主張以世俗政權(quán)取代神權(quán)統(tǒng)治D.反對宗教神權(quán)對人性的束縛21.下列措施,對舊貴族政治特權(quán)產(chǎn)生直接沖擊的是①秦國按軍功大小授予爵位②日本明治政府規(guī)定新土地稅以貨幣支付③梭倫按財產(chǎn)多少將雅典公民劃分為四個等級④俄國“二一九法令”規(guī)定農(nóng)民可以贖買一塊份地A.① B.①② C.①③ D.②③④22.與四大發(fā)明促進了歐洲封建主義向資本主義轉(zhuǎn)變一樣,儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇,他們主要是挖掘和改造了儒家思想中的()A.躬行有教無類的教育觀 B.主張漸進改良的歷史觀C.富于人文精神的政治觀 D.強調(diào)貴賤有序的階級觀23.史學(xué)界對法國大革命的研究以往采用的主要是回憶錄。但后來越來越多采用手稿和文件.如議會記錄、報紙和宣傳冊等資料,尤其是采用了當(dāng)時普通人的信件和自記。這一改變A.有助于了解歷史事件全貌 B.忽視了親歷者的觀感和情緒C.顛覆了傳統(tǒng)史學(xué)研究模式 D.彰顯了一手史料的史學(xué)價值24.依據(jù)雅爾塔協(xié)定的精神,赫爾利宣稱美國只支持蔣介石政府,蔣介石隨即下達了全力清剿共產(chǎn)黨的命令。但此后不久,蘇聯(lián)提出與國民黨政府談判,美國也作出了同樣暗示,這就迫使蔣介石不得不更多地考慮政治解決的辦法。這反映了A.二戰(zhàn)后美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系瓦解B.國共戰(zhàn)略決戰(zhàn)之后的談判形勢C.美蘇關(guān)系制約著國共兩黨關(guān)系D.重慶談判受到國際因素的影響25.亞里士多德評論梭倫改革:其“最重要的一點是禁止借貸以人身為擔(dān)保,接下來是凡愿意者皆被允許替遭受不公正對待的人申冤,第三點,人們說最主要的是憑借這一點大眾才獲得了力量——向陪審法庭申訴的制度”。這說明梭倫改革A.推動了雅典民主政治發(fā)展進程 B.協(xié)調(diào)了債權(quán)者與債務(wù)者的關(guān)系C.緩和了雅典貴族和平民的矛盾 D.促使雅典公民享有平等的權(quán)利26.唐初三省并重;自光宅(唐睿宗年號)以后,政事堂由門下移至中書,中書省遂居三省之首;玄宗以后,封駁詔奏之權(quán),亦逐漸分散。這反映出A.中書省決策權(quán)擴大 B.專制皇權(quán)得到強化C.行政效率有所提高 D.宰相議政職能加強27.如圖為美國《時代周刊》1962年8月刊的封面,反映了柏林墻給德國人民造成的苦難。柏林墻有個美麗的代號——“中國長城第二”。關(guān)于長城和柏林墻,下列說法比較貼切的是A.長城是中國古代的軍事設(shè)施,為抵御游牧民族的鐵騎而建B.柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標(biāo)志,為阻止西方勢力的滲透而建C.長城是中國古代國家分裂的標(biāo)志,柏林墻是德意志民族的象征D.長城已經(jīng)成為中華民族的象征,柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物28.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是中國創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的衛(wèi)星發(fā)射中心。2018年,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心入選“中國工業(yè)遺產(chǎn)保護名錄”。下列事件能為它的入選提供支持的是①1964年中國第一顆原子彈爆炸成功②1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功③1980年中國遠程運載火箭成功發(fā)射④2003年中國“神舟五號”宇宙飛船發(fā)射成功A.①② B.②③C.②④ D.③④29.《□□□:英雄還是強盜》一書中寫道:“沒有比這更偉大的了……這次航行確切證明了地球是圓的。顯然,對于□□□的死亡,人們寧愿定義為英雄的死,……略有不同的記載,認(rèn)識到了是死于他的貪欲和不軌?!蔽闹小酢酢踔傅氖牵篈.迪亞士B.達·伽馬C.哥倫布D.麥哲倫30.假如讓你寫一篇集中反映1947—1948年國際局勢的專稿,下列屬于這個時期的“關(guān)鍵詞”是A.雅爾塔會議 B.杜魯門主義 C.歐洲共同體 D.古巴導(dǎo)彈危機二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一無論是夏代發(fā)端的“民惟邦本,本固邦寧”,還是商的“當(dāng)于民監(jiān)”,無論是西周的天命來自于民眾的意志,還是孔子的“仁者,人也”,或是孟子的“仁者愛人”等等,都說明古代中國的民本思想是在中國古代國家保留了原始氏族血緣關(guān)系的基礎(chǔ)上提出的.同樣,中國古代獨有的社會結(jié)構(gòu),即社會關(guān)系是君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友結(jié)成的五倫關(guān)系,社會被一層溫情脈脈的血緣關(guān)系的紗幕所籠罩,保持著一種天然的“親親”和“尊尊”的宗法聯(lián)系.——陳谷嘉《中國文明起源的特殊路徑與中國古代民本思想》材料二孫中山先生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,中國不能再走西方的老路.所以他吸收了全世界最新的思想理念、知識,又結(jié)合了中國傳統(tǒng)的東西.如?論語?中“有國有家者,不患寡而患不均”這句話,它就包含了均富、以民為本的思想.孫中山先生吸收了傳統(tǒng)文化中的這種以民為本的思想,也處處體現(xiàn)在三民主義中,如民族、民權(quán)、民生都是以民為本.而且,孫中山先生考慮新建國家,名稱不叫共和國,叫做民國,這里還是以民為本.——黃明同《三民主義中的民本思想來源于傳統(tǒng)文化》材料三進入新世紀(jì)特別是黨的十八大以來,我們黨主流意識形態(tài)的話語轉(zhuǎn)型以回歸日常生活世界,實現(xiàn)美好生活為價值旨?xì)w,如:讓老百姓過上好日子;處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系,讓人民群眾有更多獲得感;民生是人民幸福之基,社會和諧之本等言論均體現(xiàn)了主流意識形態(tài)著眼于實現(xiàn)人民美好生活的價值話語轉(zhuǎn)向.——王永貴《文化自信與新時代中國特色社會主義意識形態(tài)創(chuàng)新》請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代倡導(dǎo)“民本”思想的目的,并分析其產(chǎn)生的原因。(2)根據(jù)材料二,指出孫中山“民本”思想的來源,并結(jié)合所學(xué)知識歸納其影響。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析新時期主流意識形態(tài)著眼于“實現(xiàn)人民美好生活”的依據(jù)。32.鄭和下西洋和新航路開辟是世界航海史上的重大事件。閱讀材料,回答問題。材料(1)讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,指出兩大航海事件航路的異同點。(2)結(jié)合所學(xué)知識說明兩大航海事件對國際關(guān)系的不同影響。33.茶葉的故鄉(xiāng)在中國,但隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,茶葉逐漸被世界所共享,并在不同時期、不同地域醞釀了不同內(nèi)涵的茶文化。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一中國俗語中有“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶”的說法,在中國人民的日常生活中,茶是一種不可或缺的食品。陸羽在《茶經(jīng)》里曾對茶具中頗為知名的“三才杯”做過描述,上有蓋、下有托、中有碗,其寓意是蓋為天、托為地、碗為人……以茶敦親、以茶為媒、以茶敬客、以茶睦鄰、以茶交友均在社會中影響甚廣?!幾运螘r磊《唐代茶史研究》材料二17世紀(jì)之后,茶葉開始了大規(guī)模的西行之旅。1669年,英國東印度公司獲得對華茶葉貿(mào)易專營權(quán),自此中國茶葉大量出口到歐洲市場。與此同時西印度群島糖業(yè)的發(fā)展為英國飲茶習(xí)慣的形成提供了條件。1730年,蘇格蘭醫(yī)生托馬斯·肖特發(fā)表論文稱“糖不但可以遮掩苦澀之味道,使茶水更為適口,而且有清肺之良效,亦能增益腎臟功能”。1774年,茶葉成為東印度公司在中國購買的最主要商品,茶葉走私貿(mào)易亦非常盛行。1786年,一名法國人到英國旅行時注意到:即使是貧困百姓家,一天也能喝上兩次茶。因為廉價而且能夠迅速補充能量,茶飲特別受工人階層的歡迎?!幾詣⒄虏拧讹嫴柙诮谋就粱撐觥凡牧先龘?jù)統(tǒng)計,目前中國仍然是世界茶葉出口大國,但中國茶葉貿(mào)易,特別是高端紅茶貿(mào)易的世界市場份額卻遠低于英國。英國雖然不直接生產(chǎn)茶葉,但英國的紅茶出口貿(mào)易額卻居于世界前列。英國進口茶葉的20%以上用于加工再出口,出口價格是進口價格的2倍以上。英國紅茶以先進獨特的加工工藝、現(xiàn)代化的市場營銷和文化底蘊厚重的品牌(如立頓紅茶)而享譽世界?!幾杂溈朔ㄌm《綠金:茶葉帝國》請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代茶文化的特點。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析17—18世紀(jì)茶葉在英國社會逐漸普及的原因。(3)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識,談?wù)勗诂F(xiàn)代國際市場上如何提高中國茶葉經(jīng)濟的競爭力?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)材料信息“20世紀(jì)80年代”“全國第一”并結(jié)合改革開放后深圳特區(qū)的經(jīng)濟成就可得出,深圳在新時期起到了經(jīng)濟改革的方向標(biāo)的作用。B正確;1992年中共十四大提出我國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制,在此之前并未開設(shè)試驗點,A排除;經(jīng)濟新的增長點的出現(xiàn)是建立在經(jīng)濟發(fā)展到一定水平的基礎(chǔ)上的,而20世紀(jì)80年代屬于經(jīng)濟體制改革的初期,C排除;深圳創(chuàng)造的第一不能體現(xiàn)經(jīng)濟體制改革全面展開,D排除。故選B。2、A【解析】

材料體現(xiàn)的是后人在研究宋史時,除官修史書外,還重視對“孟元老根據(jù)自身經(jīng)歷撰寫的《東京夢華錄》”此類書籍的利用,這說明私人著述一定程度上可以反映歷史原本面目,A正確;B與材料無關(guān);歷史真相要通過多種方式去研究,C錯誤;材料體現(xiàn)的是私人著述可彌補官修史書的缺陷,D錯誤。3、D【解析】

材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)80年代以來,中國高校錄取考生的比重不斷上升,說明當(dāng)時的高等教育穩(wěn)步發(fā)展,D正確;當(dāng)時的大學(xué)仍然以為社會發(fā)展培養(yǎng)人才為主,無法得出轉(zhuǎn)型的結(jié)論,A排除;高等教育至今尚未普及,B排除;受文革十年的影響,恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好的說法不符合史實,C排除。故選D。4、D【解析】

據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段”可知,材料中馬克思恩格斯強調(diào)人們只有主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關(guān)系得到豐富和發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展,D正確;據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知,A與材料不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“社會主義基本構(gòu)想”,B與題意不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“無產(chǎn)階級政黨的理論”,C與題意不符。5、B【解析】

漢字多樣化到形體的統(tǒng)一,反映了秦代建立統(tǒng)一帝國的內(nèi)在要求,②④符合題意;①甲骨文的出現(xiàn)標(biāo)志著漢字的成熟,排除;④文字的統(tǒng)一對推動中華文明的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,排除。B正確;ACD三項不符合題意,排除。故選B。6、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“但是它們各有特點,自成系統(tǒng),既有個性,又有共性”說明中華文明的起源是多文明中心共存的特點,答案選B,ACD三項與題意要求不符??键c:中華文明的起源點評:中華文明遍布各地,呈現(xiàn)了多元發(fā)展、互相滲透、融聚一體的特點。在世界四大文明體系中,中華文明是唯一沒有中斷和不斷向前發(fā)展的獨立文明體系,這一早就了中華文明源遠流長和博大精深的文明特征。7、B【解析】

依據(jù)材料“通過了英國脫歐協(xié)議”并結(jié)合歐盟的發(fā)展可知,英國脫離了歐盟影響了歐盟一體化進程,表明經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展受到重大的挑戰(zhàn)。B正確;歐盟是一個政治、經(jīng)濟一體化的組織,A錯誤;英國脫離歐盟是歐洲議會投票的結(jié)果,體現(xiàn)了歐洲議會的作用,C錯誤;材料反映的是經(jīng)濟區(qū)域集團化的挑戰(zhàn),而不是經(jīng)濟全球化的新模式,不符合材料主旨,D錯誤。故選B。8、A【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,改革開放初期,中國不允許外資獨資,但外國有需求,在這種情況下,出現(xiàn)了中外合作這種新型的合作企業(yè),這說明當(dāng)時改革開放的措施比較靈活,A項正確;1997年黨的十五大上提出要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)要進行分離,B項錯誤;中外合作企業(yè)是一種新型合作企業(yè),并非是老企業(yè)活力的充分激發(fā),C項錯誤;1992年黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標(biāo),D項與材料時間明顯不符。9、A【解析】

商幫是以鄉(xiāng)土親緣為紐帶,擁有會館辦事機構(gòu)和標(biāo)志性建筑的商業(yè)集團。由材料“明清商人往往采取‘合伙’、委托資本通過各種人際關(guān)系提供資本等方式進行籌資活動”這種籌資方式推動了商幫的形成與發(fā)展,故A符合題意;中國古代不存在股份制企業(yè),故B不符合題意;重農(nóng)抑商政策是中國古代自戰(zhàn)國以來基本的經(jīng)濟政策,故C不符合題意;材料沒有涉及資本主義性質(zhì)的雇傭關(guān)系,故D不符合題意。故選A。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內(nèi)容是介紹西方歷史地理知識,故選B;ACD不符合題意,排除。11、B【解析】試題分析:董仲舒的學(xué)說神化君權(quán),為君主專制制度提供了理論基礎(chǔ),客觀上有利于以“天”名義制約君權(quán),防止暴政;東漢以后諫官的職責(zé)是向皇帝進諫,指出皇帝的過失;唐朝的三省六部中,三省在皇帝之下進行決策且相互制約,三省為皇帝最終決策提供重要參考,可以避免皇帝決策的失誤。三者的共同點是保證決策的正確,為皇權(quán)服務(wù),故B正確。A、C項都是錯誤的,因為皇帝仍然掌握決策權(quán),并非少數(shù)服從多數(shù);在中國封建社會,皇權(quán)至高無上,所有人都不可能限制皇權(quán),諫官的進諫、三省的決策能不能得到皇帝的認(rèn)可,取決于皇帝的態(tài)度,故D項錯誤。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·君主專制制度不斷地完善12、C【解析】

結(jié)合“中年封疆,晚年洋務(wù)”“中日交涉,至一生事業(yè),掃地?zé)o余”分析,反映了李鴻章被封為封疆大吏、主辦洋務(wù)運動、代表清政府與日本簽訂《馬關(guān)條約》等史實,故正確選項為C。A領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙;B領(lǐng)導(dǎo)了洋務(wù)運動;D領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法??键c:中外歷史人物評說?地主階級洋務(wù)派?李鴻章【詳解】請在此輸入詳解!13、C【解析】因為近代中國社會變革的急遽,傳媒行業(yè)的發(fā)展適應(yīng)了群眾了解社會變革的熱切渴求。因此,出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象,故答案選C。A選項錯在“萌發(fā)”,實際上,鴉片戰(zhàn)爭后,民眾即有趨新意識的出現(xiàn),經(jīng)洋務(wù)運動和戊戌變化,到辛亥革命時期,民眾的趨新意識應(yīng)該是進一步發(fā)展,而不是“萌發(fā)”階段。題干中,開明士紳、官吏都訂閱報紙,說明政府中的部分官吏極為重視公眾輿論的影響,也產(chǎn)生了變革圖強的意識,并付諸實踐。政府從出于維護自己統(tǒng)治的角度出發(fā),也開放部分“言禁”和“報禁”,以緩和日益激化的社會矛盾,排除B。當(dāng)時中國人閱讀到的報紙里,不僅有西方文明的傳播,也有大量中國社會變革的報道,僅憑材料信息無法得出當(dāng)時國人崇尚西方文明的現(xiàn)象,排除D。14、A【解析】由圖中信息可知,新航路開辟后,亞洲、歐洲、非洲和南北美洲聯(lián)系越來越密切,這說明世界市場開始形成,故A項正確;B項從圖中體現(xiàn)不出,故錯誤;C項是在第二次工業(yè)革命后,故錯誤;亞歐非之間開始出現(xiàn)經(jīng)濟聯(lián)系早在漢唐時期就已經(jīng)有了,故D項錯誤。15、D【解析】《十二銅表法》是羅馬第一部成文法典,①錯誤;根據(jù)所學(xué),《十二銅表法》是平民與貴族斗爭的結(jié)果,并是羅馬法的淵源,并始終是羅馬法的基本法。故②④正確;從材料中“不法砍伐他人樹木的,每棵處以25阿斯的罰金”,說明它明確保護公民的私有財產(chǎn),故③正確。故答案選D。16、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容反映了宋朝與少數(shù)民族政權(quán)之間的邊境貿(mào)易交往的情況,而“榷場”就是貿(mào)易交往的重要場所,主要存在于宋朝,故答案為D;ABC時期沒有榷場,排除。17、A【解析】

根據(jù)材料“以貴族將領(lǐng)個人之間的比拼決定戰(zhàn)爭勝負(fù),之后轉(zhuǎn)變?yōu)榧w協(xié)同配合的‘重裝兵方陣’作戰(zhàn)”表明平民由原來處于仆從地位,到平民和貴族處于同等的作戰(zhàn)地位,說明平民的政治地位提高了,答案為A;材料不能體現(xiàn)公民資格標(biāo)準(zhǔn)的改變,B錯誤;材料不能體現(xiàn)集體榮譽感,C錯誤;伯利克里改革是公元前5世紀(jì)的,與材料時間不符,D錯誤。18、D【解析】

材料表明秦代郡級政區(qū)的劃分尊重自然區(qū)域的關(guān)系,這有助于促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。D正確;A項材料未體現(xiàn),排除;B項當(dāng)時的劃分是以山川地理為依據(jù),排除;C項當(dāng)時國家已經(jīng)實現(xiàn)了統(tǒng)一,排除。故選D。19、D【解析】

據(jù)材料內(nèi)容可知,17世紀(jì)的荷蘭農(nóng)產(chǎn)品有了穩(wěn)定的進口渠道,使得從事商業(yè)的人越來越多,這有利于促進荷蘭資本主義的發(fā)展,故D選項正確;資本主義世界市場基本形成是工業(yè)革命后,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是進口貿(mào)易的發(fā)展,和殖民擴張沒有關(guān)系,故B選項錯誤;18世紀(jì)亞當(dāng)·斯密《國富論》標(biāo)志著自由主義經(jīng)濟政策的確立,故C選項錯誤。20、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興主張人性的解放,反對宗教神權(quán)對人性的束縛,故D正確;在古希臘人文主義興起使人開始作為學(xué)術(shù)研究的核心,A錯誤;以理性否定一切外在的權(quán)威,是啟蒙運動時期,B錯誤;主張世俗權(quán)力取代神權(quán)統(tǒng)治,是在宗教改革時期,C錯誤。21、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,秦國商鞅變法中按照軍功大小授予爵位,直接沖擊力貴族政治下世卿世祿制。梭倫按照財產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)劃分等級打破了舊貴族壟斷政權(quán)的局面,C正確;A概括不全,排除;日本明治政府的舉措對舊貴族經(jīng)濟方面有沖擊,而非政治特權(quán),②錯誤,排除B、D。22、C【解析】聯(lián)系學(xué)知識可知儒家思想非常注重對人自身素質(zhì)的培養(yǎng),要讓人全面發(fā)展,成為一個君子,這與人文精神是一致的,通過材料中“儒家思想也曾在歐洲資產(chǎn)階級革命時代備受啟蒙思想家的推崇”可見作者強調(diào)的是儒家思想中的人文精神對改造社會的作用,即反對封建專制的作用,故C正確;有教無類的教育觀與備受啟蒙思想家的推崇無關(guān),排除A;啟蒙思想家主要改造了儒家思想中的人文精神的政治觀,并非歷史觀,排除B;啟蒙思想家提倡自由平等,反對等級制度,D錯誤。23、A【解析】

對法國大革命的研究從彩回憶錄到手稿和文件等,能更加全面地反映歷史事件,故A正確;材料強調(diào)研究手段和資料的豐富性,并沒有忽視經(jīng)歷者,也不是為了彰顯了一手史料的價值,排除BD項;“顛覆”的表述過于絕對,排除C項。24、D【解析】

美蘇的建議影響了國共關(guān)系,使原本下令全力清剿共產(chǎn)黨的蔣介石轉(zhuǎn)而“更多地考慮政治解決的辦法”,可知重慶談判一定程度上受到了國際因素的影響,D項正確;美蘇關(guān)系變化與材料無關(guān),排除AC項;國共戰(zhàn)略決戰(zhàn)消滅了國民黨的主力,與“蔣介石隨下達了全力清剿共產(chǎn)黨的命令”不符,排除B項。25、A【解析】

材料“禁止借貸以人身為擔(dān)?!奔础皬U除了債務(wù)奴隸制,……申冤……申訴”說明平民可參與司法和行政事務(wù)。由此可知,梭倫改革一定程度上維護了平民利益,推動了雅典民主政治的發(fā)展進程。A正確;協(xié)調(diào)債務(wù)者之間的關(guān)系不符合材料主旨,B排除;材料只顯示維護了平民利益,對貴族和平民的矛盾未涉及,C排除;雅典公民分為四個等級,他們的權(quán)利不平等,D排除。故選A。26、B【解析】

根據(jù)材料“中書省遂居三省之首”“封駁詔奏之權(quán),亦逐漸分散”可知,執(zhí)掌決策職能的中書省地位上升,封駁詔奏權(quán)力逐漸分散,說明君權(quán)進一步加強,相權(quán)受到削弱,B項正確;材料體現(xiàn)了中書省地位上升,沒有體現(xiàn)中書省決策權(quán)擴大,A項錯誤;材料主要體現(xiàn)了專制皇權(quán)的進一步加強,沒有體現(xiàn)行政效率的提高,C項錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了宰相權(quán)力的削弱,而不是其議政職能的加強,D項錯誤。27、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,長城已經(jīng)成為中華民族的象征;柏林墻是現(xiàn)代德國分裂標(biāo)志,為阻止西方勢力的滲透而建,是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物。因此,“長城已經(jīng)成為中華民族的象征柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物”是長城和柏林墻比較貼切的說法,故選D;A只描述了中國的長城,沒有涉及“柏林墻”問題,因此,不是長城和柏林墻貼切的說法,排除;B只描述了“柏林墻”,沒有涉及“中國的長城”問題,因此,不是長城和柏林墻比較貼切的說法,排除;長城已經(jīng)成為中華民族的象征,不是中國古代國家分裂的標(biāo)志;柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)的政治產(chǎn)物,不是德意志民族的象征,C錯誤。28、C【解析】

第一顆人造衛(wèi)星和“神舟五號”均是在酒泉發(fā)射,因此選項C正確;第一顆原子彈是在羅布泊地區(qū)試驗,排除A;遠程運載火箭發(fā)射與“衛(wèi)星”不符,因此選項B、D排除。29、D【解析】

根據(jù)材料“這次航行確切證明了地球是圓的”“死亡”可知,這次航行是全球航行,而且主要人物死亡,結(jié)合所學(xué)可知,這里的人物應(yīng)當(dāng)是麥哲倫,選項D正確;選項A、B、C均不是全球航行,排除?!军c睛】解題的關(guān)鍵是對材料信息“這次航行確切證明了地球是圓的”“死亡”的解讀。30、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,A發(fā)生在1945年,B出現(xiàn)在1947年,CD兩項出現(xiàn)在1960年,所以只有B項符合題中設(shè)置的時間背景1947—1948年的要求??键c:美蘇“冷戰(zhàn)”點評:識記能力是高考能力考查層次中的最低端,歷史事件、時間、事件內(nèi)容的考查是高考?xì)v史試題中的常見題,主要涉及對教材中知識點的識記,在平時的學(xué)習(xí)中必須加強時間、事件、事件內(nèi)容方面的記憶。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)目的:緩和社會矛盾;維護“家天下”的統(tǒng)治局面.原因:血緣氏族關(guān)系的濃厚;家國同構(gòu)的社會結(jié)構(gòu);悠久穩(wěn)定的農(nóng)耕文明;儒家思想的濃厚倫理色彩.(2)來源:吸收世界先進文化和古代傳統(tǒng)的民本思想.影響:繼承發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于調(diào)動人民革命的積極性;推動了近代中國社會的轉(zhuǎn)型.(3)依據(jù):中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民群眾的根本利益;中國傳統(tǒng)民本思想的影響;進一步推動社會和諧發(fā)展的需要;深化改革開放的必然要求.(答出其中三點、言之成理即可)【解析】

(1)第一小問的目的可以從材料中的“本固邦寧……中國古代獨有的社會結(jié)構(gòu)……保持著一種天然的“親親”和“尊尊”的宗法聯(lián)系”等處看出,其目的是緩和社會矛盾;維護“家天下”的統(tǒng)治局面。第二小問的原因可以從材料中的“西周的天命……古代國家保留了原始氏族血緣關(guān)系的基礎(chǔ)……中國古代獨有的社會結(jié)構(gòu)……溫情脈脈的血緣關(guān)系……宗法聯(lián)系”等幾處提煉出來,具體概括為:血緣氏族關(guān)系的濃厚;家國同構(gòu)的社會結(jié)構(gòu);悠久穩(wěn)定的農(nóng)耕文明;儒家思想的濃厚倫理色彩等。(2)第一小問:孫中山的思想來源可以從材料一中的“他吸收了全世界最新的思想理念、知識,又結(jié)合了中國傳統(tǒng)的東西”一處即可看出,他主要是吸收世界先進文化和古代傳統(tǒng)的民本思想。第二問屬于外延型試題,回答時要結(jié)合所學(xué)知識盡可能全面,還要結(jié)合當(dāng)時的時代發(fā)展進行概括,例如:繼承發(fā)展了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;有利于調(diào)動人民革命的積極性;推動了近代中國社會的轉(zhuǎn)型。(3)該題屬于外延型試題,回答時一方面要緊扣材料,兩一方面要結(jié)合所學(xué)知識,從材料中

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