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小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)
小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)1
20__年科技活動(dòng)周于5月_日—25日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面展開。科技活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)周密部署,準(zhǔn)備充分,組織精心,行動(dòng)迅速,保證了活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,取得了令人滿意的效果。本次科技活動(dòng)周共舉辦了各類活動(dòng),參加各類活動(dòng)的總?cè)藬?shù)約3000人?,F(xiàn)將全鎮(zhèn)科技活動(dòng)周工作情況總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞主題,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展。
本次科技活動(dòng)周與往次相比,無論從內(nèi)容還是形式上都有了較大的突破和創(chuàng)新,今年活動(dòng)周的重點(diǎn)是突出科技為“三農(nóng)”,為此我鎮(zhèn)號(hào)召部門要緊扣“推進(jìn)科技進(jìn)步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”這一主題,結(jié)合自身特點(diǎn),從熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題入手,不拘一格地開展科學(xué)普及活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕形式主義和只重聲勢(shì)、不講實(shí)效的工作做法,努力營(yíng)造“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的科普宣傳氛圍,不斷開拓創(chuàng)新,以特色求發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“傳播科技、普及科技、應(yīng)用科技”的工作目標(biāo)做出不懈的努力。
鎮(zhèn)政府還要求有關(guān)部加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),搞好對(duì)接,確?;顒?dòng)能夠真正為廣大農(nóng)民服務(wù),收到實(shí)效。各部門為配合做好本屆科技周工作,也做了積極的籌備。及時(shí)組織有開協(xié)調(diào)會(huì),分工負(fù)責(zé)、布置任務(wù),并擬訂了各自的活動(dòng)方案,做到了上下聯(lián)動(dòng),目標(biāo)明確,行動(dòng)統(tǒng)一。
2、凸現(xiàn)主題,特色鮮明,為突出“推進(jìn)科技進(jìn)步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”的活動(dòng)主題,鎮(zhèn)內(nèi)懸掛了相應(yīng)的條幅和海報(bào),并緊緊圍繞宣傳科學(xué)發(fā)展觀和“五個(gè)統(tǒng)籌”的意義,開展了各具特色的宣傳活動(dòng)。拉近了專家和農(nóng)民的距離,達(dá)到了“農(nóng)業(yè)科技知識(shí)傳萬(wàn)家”的活動(dòng)效果。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的實(shí)際需要,開展了““農(nóng)業(yè)政策及農(nóng)業(yè)科技發(fā)展講座”等別具特色的科技知識(shí)和講座,專家們還深入田間進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、詳細(xì)解答農(nóng)民提出的各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問題,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的熱烈歡迎。
二、統(tǒng)分結(jié)合、注重實(shí)效、形成合力、成效顯著。根據(jù)我鎮(zhèn)的需求為活動(dòng)
提供電腦、電視機(jī)、實(shí)用技術(shù)圖書、光盤等,為了保證活動(dòng)的有效開展,鎮(zhèn)上不但提供了大量的.科技圖書、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和農(nóng)村實(shí)用科技信息等資料,還分別委派了聯(lián)絡(luò)員,分工負(fù)責(zé)有關(guān)活動(dòng)的組織,他們聯(lián)系專家、協(xié)調(diào)活動(dòng)的開展,為活動(dòng)的成功完成做出了積極的貢獻(xiàn)。
三、加大宣傳力度,擴(kuò)大科技周的聲勢(shì)和影響。
科技周活動(dòng)中,來自農(nóng)村科技日?qǐng)?bào)、廣安日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)等幾家地方媒體進(jìn)行了報(bào)道。
四、幾點(diǎn)和建議。
本次科技周因其特色鮮明取得了前所未有的效果,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),尤其是得到了廣大農(nóng)民朋友的熱烈歡迎?;顒?dòng)結(jié)束后,縣科技局組織專家就我鎮(zhèn)農(nóng)村在新形勢(shì)下依靠科技指導(dǎo)農(nóng)民奔小康進(jìn)行了座談,并對(duì)我鎮(zhèn)蔬菜基地建設(shè)、生豬養(yǎng)殖以及如何推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村科普工作提出了很好的建議。
1、農(nóng)村地區(qū)仍然是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,通過科技宣傳活動(dòng),我們深深感到基層廣大農(nóng)民群眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)烈渴求。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)科學(xué)技術(shù)的普及工作,不僅是科普工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在,而且是關(guān)系到整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、社會(huì)全面進(jìn)步和全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵所在。
2、科技人員與農(nóng)民之間需要這種有效的鏈接渠道和組織形式現(xiàn)實(shí)的情況是:一方面農(nóng)民渴求科技,另一方面科技人員需要到農(nóng)村這一廣闊的舞臺(tái)去施展才華。通過與農(nóng)民面對(duì)面的交流,直接了解他們的需求,使我們的服務(wù)更有效,讓更多的農(nóng)民學(xué)科技、用科技??萍脊ぷ髡邞?yīng)把這種服務(wù)方式長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,為農(nóng)民提供最直接、最實(shí)用的科技。我們認(rèn)為,農(nóng)村科普工作的重要任務(wù)就是要解決科技與實(shí)踐脫節(jié)的問題,是把科學(xué)思想、科技知識(shí)傳播給農(nóng)民,使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
3、部門聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)集成是保證此次活動(dòng)成功的關(guān)鍵。為進(jìn)一步辦好明年的科技周工作,現(xiàn)建議如下:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村科普工作的支持力度“推進(jìn)科技進(jìn)步,建設(shè)創(chuàng)新型武勝”,全鎮(zhèn)人民的科學(xué)文化素質(zhì)需要不斷提高,尤其是我鎮(zhèn)農(nóng)村和廣大農(nóng)民,希望靠科技來武裝頭腦,需要靠科技來支持才能走上小康之,因此要加強(qiáng)科普經(jīng)費(fèi)的投入,尤其是要加大農(nóng)村科普經(jīng)費(fèi)的投入。
2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量參與農(nóng)村科普工作。要通過各種渠道調(diào)動(dòng)和整合社會(huì)各方面的力量和資源參與農(nóng)村科普工作,逐步建立一支比較穩(wěn)定的“服務(wù)三農(nóng)”的專家隊(duì)伍,這支隊(duì)伍要逐步年輕化、化。
3、要不斷探索科技下鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制。在活動(dòng)形式上堅(jiān)持虛實(shí)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合,在科技下鄉(xiāng)的機(jī)制上要不斷完善和創(chuàng)新,積極探索“服務(wù)三農(nóng)”的長(zhǎng)效機(jī)制。要逐步形期穩(wěn)定的科技下鄉(xiāng)工作機(jī)制,以此著力打造農(nóng)村科普工作的新品牌,并不斷擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面,為“三農(nóng)”問題的有效解決做出積極的貢獻(xiàn)。小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)2
為實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,培養(yǎng)我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以廣大青少年從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),鼓勵(lì)熱愛科學(xué)的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況作以下總結(jié):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織科技活動(dòng)。
我校成立了許多科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各種形式的科普活動(dòng)。以陳亞君為組長(zhǎng),歐水明副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),下屬機(jī)構(gòu)由楊仁和、陳翔負(fù)責(zé)校電腦機(jī)器人興趣小組活動(dòng);由林平老師負(fù)責(zé)校電腦興趣小組活動(dòng);由歐校長(zhǎng)親手抓科幻畫作品制作,由陳翔老師負(fù)責(zé)校模型興趣小組。每期的活動(dòng)(每周三下午半天),領(lǐng)導(dǎo)總能認(rèn)真檢查,親自下到班室詢問活動(dòng)工作進(jìn)展情況。使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,不流于形式。
2、已建立了“倉(cāng)山區(qū)電腦機(jī)器人工作室”。
既可在周三下午半天時(shí)間對(duì)我校電腦機(jī)器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,又可將場(chǎng)地、設(shè)備提供給全區(qū)各校的師生活動(dòng),使此工作室成為我校電腦機(jī)器人活動(dòng)基地。目前已投資數(shù)萬(wàn)元裝修兩間電腦機(jī)器人工作室,并購(gòu)置了六套中鳴的中鳴機(jī)器人;添置了18臺(tái)電腦。目前基本上能滿足1個(gè)化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動(dòng)中來。
3、積極參賽,成績(jī)斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技活動(dòng),并取得較好成績(jī):
(1)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中計(jì)算機(jī)奧賽,有2人獲市一等獎(jiǎng);3人獲市二等獎(jiǎng);1人獲三等獎(jiǎng)。
(3)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽,1個(gè)獲市賽二等獎(jiǎng),2個(gè)獲市賽三等獎(jiǎng)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生參加福州市中小學(xué)生模型競(jìng)賽,獲得航空模型競(jìng)賽團(tuán)體第六名,航海模型競(jìng)賽團(tuán)體第三名,1個(gè)獲市賽一等獎(jiǎng),1個(gè)獲市賽二等獎(jiǎng),8個(gè)獲市賽三等獎(jiǎng)。
4、展望
今年學(xué)生很積極參加競(jìng)賽,人數(shù)增加,但學(xué)生的'技巧素質(zhì)還需要提高,在下一年的工作中應(yīng)有合理的安排訓(xùn)練的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),希望在20__—20__學(xué)的各項(xiàng)比賽中獲取更好的成績(jī)。小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)3
科技活動(dòng)的總目標(biāo)是擴(kuò)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生成為學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。
作為的小學(xué)生來講,本冊(cè)課本是科技活動(dòng)課的冊(cè),學(xué)科尚沒有成熟,難談科技活動(dòng)興趣和科學(xué)的思維方式、方法,故此對(duì)學(xué)生的知識(shí)教育應(yīng)居其次,更重要的是對(duì)學(xué)生科技活動(dòng)興趣的培養(yǎng)和的科學(xué)思維方式的灌輸。繼上期要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生課堂上的科學(xué)的思考習(xí)慣,逐步養(yǎng)成預(yù)見、測(cè)量、分析、探究、記錄數(shù)據(jù)等一系列的科學(xué)習(xí)慣,以及小組探究的活動(dòng)方式。
本冊(cè)科技活動(dòng)教材包含了實(shí)驗(yàn)探索、科技制作、科技應(yīng)用、專題研究和創(chuàng)新發(fā)明等方面的內(nèi)容。由此希望能從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法,了解科技知識(shí)在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國(guó)上的科技成果及現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。每方面的`內(nèi)容遵循由淺入深、由易到難的原則,分別安排在各教材中供選擇。教材在活動(dòng)內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體,突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性和地方性,有利于學(xué)生運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問題。特別是一些反應(yīng)現(xiàn)代科技成果和與人們生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系,操作性強(qiáng)的內(nèi)容,讓學(xué)生親自參與社會(huì)調(diào)查、開展科學(xué)研究、進(jìn)行科學(xué)探索和制作,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。
1、知識(shí)層面:通過學(xué)生的實(shí)踐和探究,豐富自身的知識(shí)積累。
2、能力層面:培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力;培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力;培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面:激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí),大膽質(zhì)疑,勇于開拓的學(xué)習(xí)情操,構(gòu)建學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心地球、關(guān)心生態(tài)的道德堡壘。
1、把科技活動(dòng)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課。
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo)。
3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)過程。
4、讓探究成為科技活動(dòng)學(xué)習(xí)的主要方式。
5、樹立開放的教學(xué)觀念。
6、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng)學(xué)習(xí)。
7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
8、組織指導(dǎo)科技興趣小組。
周數(shù)
課程名稱1
瓶中的雞蛋2
瓶子和氣球
是什么力量使乒乓球鼓起來4
停在空中不動(dòng)的紙飛機(jī)28
會(huì)吸水的馬鈴薯
小帆船蠟鑰匙
發(fā)聲的轉(zhuǎn)盤
新穎的書簽紅外線技術(shù)隱形飛船小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)4
為了進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)??萍冀逃?,普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新和科技創(chuàng)新能力和精神,___小學(xué)結(jié)合上級(jí)精神,實(shí)施__科技教育重點(diǎn),開展“科技?jí)粝?、?chuàng)新成長(zhǎng)”為科技教育活動(dòng)的主題,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng)造力和專業(yè)知識(shí)。科技節(jié)圍繞科幻繪畫、科技論文、講述科學(xué)家故事、科技板報(bào)紙、折紙飛機(jī)、紙船承重競(jìng)賽、水密度、模型制作等一系列實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),為學(xué)生提供勤于思考和實(shí)踐、探索和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,營(yíng)造熱愛科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)的科技氛圍,創(chuàng)造學(xué)校特色科技文化,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施?,F(xiàn)就我?!翱萍贾?mèng)創(chuàng)新成長(zhǎng)科學(xué)”科技教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和宣傳動(dòng)員
根據(jù)教育局精神,學(xué)校積極協(xié)調(diào),整合校內(nèi)外資源,成立科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視組織規(guī)劃。學(xué)校德育部精心策劃,制定了科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,創(chuàng)造性地開展了各具特色的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了人人參與的目標(biāo)。孫先生利用周一國(guó)旗下的演講時(shí)間,開展科技節(jié)啟動(dòng)儀式,宣傳動(dòng)員學(xué)生。孫先生結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),介紹了中國(guó)天才少年曹元的事跡,讓學(xué)生感受到科技的巨大貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)。
二、參加科技創(chuàng)新繪畫和征文大賽
為培養(yǎng)兒童科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,__市教育局組織了第十六屆兒童科技作文與科技創(chuàng)意繪畫設(shè)計(jì)大賽。我校積極響應(yīng)本次比賽,科學(xué)組與藝術(shù)組合作協(xié)調(diào),自下而上選拔學(xué)生,認(rèn)真指導(dǎo)推薦作品。學(xué)生們積極參加比賽,創(chuàng)作了創(chuàng)意科幻畫和富有想象力的科技作文??苹美L畫比賽充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力??萍甲魑牡母?jìng)賽活動(dòng)充分發(fā)揮了兒童的知識(shí)空間,培養(yǎng)了學(xué)生將科技與社會(huì)生活聯(lián)系起來的意識(shí)。
三、策劃班隊(duì)會(huì)和主題板報(bào)
全校各班利用周一上午的班級(jí)會(huì)議時(shí)間開展主題班級(jí)會(huì)議,組織學(xué)生結(jié)合科技節(jié)主題講述科學(xué)家的小故事。學(xué)生變成小老師,提前收集整理材料,選擇科學(xué)家介紹科學(xué)家的事跡和貢獻(xiàn),突出科學(xué)家的科技創(chuàng)新和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。在查閱資料和演講的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中,學(xué)生深刻感受到科技創(chuàng)新的精神。此外,班級(jí)以“科技?jí)粝雱?chuàng)新成長(zhǎng)”為主題,策劃了主題板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容與主題密切相關(guān),內(nèi)容豐富多彩,生動(dòng)活潑,充分展現(xiàn)了學(xué)生的智慧和創(chuàng)新能力。
四、開展科技競(jìng)賽體驗(yàn)活動(dòng)
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大學(xué)生的參與度,實(shí)現(xiàn)人人參與的目標(biāo),學(xué)校還組織了紙飛機(jī)飛行比賽、紙船承重比賽、水密度體驗(yàn)、航模制作比賽等豐富多彩的科技競(jìng)賽體驗(yàn)活動(dòng)。
一、二年級(jí)開展紙飛機(jī)飛行比賽。學(xué)生們把一張A4紙折成飛機(jī),用折疊的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽,比誰(shuí)的飛機(jī)長(zhǎng),誰(shuí)的飛機(jī)遠(yuǎn)。比賽自下而上組織,班級(jí)組織全班同學(xué)參加比賽,推薦前五名同學(xué)參加學(xué)校年級(jí)比賽。所有學(xué)生積極投入,自由設(shè)計(jì)和改進(jìn)紙飛機(jī)的形狀,試圖折疊飛行效果最好的飛機(jī)。學(xué)生們用自己折疊的飛機(jī)進(jìn)行飛行比賽。每個(gè)學(xué)生都很熱情,臉上充滿了幸福。學(xué)生們?cè)诩堬w機(jī)比賽中體驗(yàn)到了動(dòng)手的樂趣和成就感。
三、四、六年級(jí)開展紙船承重競(jìng)賽。學(xué)生們把半張A4紙折成船(船的形狀是自由設(shè)計(jì)的),把一元硬幣放進(jìn)折疊的船里,直到船沉沒,比誰(shuí)的船攜帶的硬幣多。把紙折成小船是學(xué)生們經(jīng)常做的事情,但什么樣的船承載能力最大,需要學(xué)生用大腦去思考和嘗試。學(xué)生們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)非常感興趣和熱情,積極思考如何從紙船的形狀、紙船的防水處理、硬幣放置方法等方面取得突破?;顒?dòng)有兩個(gè)層次。第一個(gè)層次是班級(jí)比賽。以班級(jí)為單位,組織學(xué)生開展比賽。全班學(xué)生參加,自由組隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)折船,進(jìn)行承重測(cè)試,推薦成績(jī)最好的一組參加學(xué)校比賽。第二個(gè)層次是學(xué)校的觀察活動(dòng)。三、四、六年級(jí)的所有學(xué)生都集中在二樓的活動(dòng)大廳??茖W(xué)名師陳校長(zhǎng)簡(jiǎn)單幽默地介紹了紙船承重的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解紙船承重活動(dòng)中包含的科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)方面道理。班級(jí)代表隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)吸引了在場(chǎng)所有學(xué)生的目光。學(xué)生們直觀地看到一艘紙船能承載64、72甚至86枚硬幣,親身感受科技的魅力。氣氛很高,學(xué)生們的掌聲和歡呼聲不時(shí)傳來。我相信這次不同的科技競(jìng)賽給學(xué)生帶來了不同的體驗(yàn),使學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛和對(duì)科技創(chuàng)新提高了一個(gè)很大的水平。
五年級(jí)開展水密度大體驗(yàn)和航模生產(chǎn)活動(dòng)。學(xué)生也參與了實(shí)踐教育基地的科技活動(dòng),其中水密度體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受到了水的魔力。一杯不同顏色的水,依次用滴管取到小試管里,它們不是互溶的,而是分層的,就像雞尾酒一樣。為什么會(huì)這樣?原來不同顏色的`水密度不同。神奇的現(xiàn)象背后有科學(xué)原理,一個(gè)簡(jiǎn)單的體驗(yàn)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的探索欲望。在模型生產(chǎn)活動(dòng)中,學(xué)生們切割、折疊、粘貼、拋光和拼接簡(jiǎn)單的材料,使飛機(jī)可以自由飛行。在這樣的動(dòng)手活動(dòng)中,他們提高了動(dòng)手創(chuàng)造的能力。他們飛的不僅僅是自己制作的飛機(jī),更是根植于心中的夢(mèng)想。
科技是創(chuàng)新的課堂,科技是夢(mèng)想的舞臺(tái),科學(xué)是成長(zhǎng)的搖籃,科學(xué)為學(xué)生插上了起飛的翅膀。本次科技節(jié)活動(dòng)突出了趣味性、有效性和實(shí)用性,為學(xué)生提供了開放、益智、有趣、活躍的科技平臺(tái),讓學(xué)生品嘗到科技節(jié)帶來的快樂,感受到身邊的科技,喚起學(xué)生對(duì)科技的熱愛,從小樹立熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的決心。在這個(gè)科技節(jié)上,學(xué)生們獲得了參與的激情、成功的喜悅和創(chuàng)造的快樂,培養(yǎng)了現(xiàn)代公民不可或缺的基本科學(xué)興趣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科技創(chuàng)新。小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)5
小學(xué)在__開展的科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科氛圍,讓在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為創(chuàng)新型國(guó)家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技能力為,全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過召開科學(xué)知識(shí)講座,以科技為主題的中隊(duì)觀摩課,變廢為寶手工制作,創(chuàng)建城市,金點(diǎn)子大賽等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家支持和社一致好評(píng),培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開展好本的科技活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,在配備科技輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上,各和任教科學(xué)課的老師也根據(jù)班級(jí)實(shí)際,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
學(xué)校科技教育活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下定期開展科學(xué)課活動(dòng),還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校的“童年之聲”廣播站等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)??萍冀逃钠占按蛳聢?jiān)實(shí)的`輿論基礎(chǔ)。
本學(xué)年,我校組織開展了富有成效的科技活動(dòng):變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng)建文明城市,環(huán)保金點(diǎn)子大賽;高科技小報(bào)展示;科普黑板報(bào)評(píng)比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動(dòng)的文字記載資料和圖片。通過這一系列的科技活動(dòng),不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)創(chuàng)建文明城市的責(zé)任感,同時(shí)提高少年兒童對(duì)問題、社會(huì)進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了見識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
學(xué)校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊(duì)伍不斷壯大。我??萍蓟顒?dòng)取得了圓滿的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念,全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)的組織實(shí)施下,取得了喜成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。
我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏,坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。小學(xué)科技活動(dòng)室總結(jié)6
根據(jù)《認(rèn)真組織全國(guó)科普日活動(dòng)的》的文件,9月15日至9月21日,__新城幼教中在全校范圍內(nèi)全面、扎實(shí)開展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)為:“關(guān)注,為幸福”,結(jié)合實(shí)際和、需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長(zhǎng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評(píng),取得了明顯的活動(dòng)成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、重視,多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普周活動(dòng),召開科普活動(dòng)小組,專門討論和確定我校科普日宣傳活動(dòng),并由負(fù)責(zé)對(duì)全??破杖盏母黜?xiàng)工作進(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(zhǎng);科普宣傳的范圍,由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的,由單一的宣傳拓展到素養(yǎng)、科學(xué)能力的培養(yǎng);使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富,精彩紛呈
結(jié)合太倉(cāng)市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康,共創(chuàng)美好生活“主題,我們創(chuàng)新思維,面向全體幼兒、家長(zhǎng)、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“下”,拉開科普日活動(dòng)帷幕
9月17日上午,在__新城幼教中心的“國(guó)講話”中,主持人通過“愛護(hù)牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳,推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程
(1)家長(zhǎng)層面:9月15日,我園召開了幼兒。保健向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了《合理膳食知識(shí)》的講座,通過觀看視頻、了解營(yíng)養(yǎng)素的功能,膳食搭配的合理配比,
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