《跨欄》大班體育教案精選一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自大班體育教學(xué)教材第四章“田徑運動”，具體內(nèi)容為“跨欄”項目。詳細(xì)內(nèi)容包括：跨欄基本動作要領(lǐng)、起跑與加速、跨欄姿勢、欄間跑節(jié)奏、終點沖刺。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握跨欄的基本動作要領(lǐng)，形成正確的跨欄姿勢。2.培養(yǎng)學(xué)生起跑與加速、欄間跑節(jié)奏和終點沖刺的能力，提高運動水平。3.培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信的品質(zhì)，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。三、教學(xué)難點與重點教學(xué)難點：跨欄姿勢的掌握，起跑與加速、欄間跑節(jié)奏的協(xié)調(diào)。教學(xué)重點：跨欄基本動作要領(lǐng)，起跑與加速、欄間跑節(jié)奏、終點沖刺。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：跨欄、口哨、計時器、教學(xué)視頻。學(xué)具：運動服裝、運動鞋、毛巾。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入（5分鐘）組織學(xué)生觀看跨欄比賽視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注跨欄運動員的動作要領(lǐng)和比賽節(jié)奏。2.例題講解（10分鐘）講解跨欄基本動作要領(lǐng)，示范起跑與加速、跨欄姿勢、欄間跑節(jié)奏和終點沖刺。3.分組練習(xí)（10分鐘）學(xué)生分組進(jìn)行起跑與加速、跨欄姿勢、欄間跑節(jié)奏的練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。4.隨堂練習(xí)（10分鐘）學(xué)生進(jìn)行跨欄完整動作的練習(xí)，教師觀察并給予評價。5.比賽環(huán)節(jié)（10分鐘）組織學(xué)生進(jìn)行跨欄比賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力，提高運動水平。6.課堂小結(jié)（5分鐘）六、板書設(shè)計1.跨欄基本動作要領(lǐng)2.起跑與加速3.跨欄姿勢4.欄間跑節(jié)奏5.終點沖刺七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，編寫一篇關(guān)于跨欄運動的文章，不少于300字。2.答案示例：跨欄運動是我國田徑運動的一項重要項目。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了跨欄的基本動作要領(lǐng)，如起跑與加速、跨欄姿勢、欄間跑節(jié)奏等。在練習(xí)過程中，我深刻體會到勇敢、自信的重要性。同時，我也明白了團(tuán)隊協(xié)作在比賽中的關(guān)鍵作用。今后，我將繼續(xù)努力，提高自己的跨欄水平。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課學(xué)生對跨欄運動的興趣較高，課堂參與度較好。但在跨欄姿勢和欄間跑節(jié)奏方面，部分學(xué)生掌握程度仍有待提高。2.拓展延伸：鼓勵學(xué)生在課后參加跨欄俱樂部或校隊，進(jìn)一步培養(yǎng)跨欄技能，提高運動水平。同時，組織學(xué)生觀看跨欄比賽，了解跨欄運動的發(fā)展趨勢。重點和難點解析1.跨欄基本動作要領(lǐng)的掌握2.起跑與加速的協(xié)調(diào)3.跨欄姿勢的正確性4.欄間跑節(jié)奏的掌握5.教學(xué)過程中的個別指導(dǎo)一、跨欄基本動作要領(lǐng)的掌握1.起跑：起跑時應(yīng)采用蹲踞式起跑，注意身體重心前移，手臂擺動有力。2.加速：起跑后，前幾步要迅速加大步幅，提高速度。3.跨欄：跨欄時，身體要保持前傾，前腿屈膝，后腿盡量伸直，手臂配合擺動。4.欄間跑：保持身體平衡，步頻穩(wěn)定，注意調(diào)整呼吸。5.終點沖刺：接近終點時，全力沖刺，提高速度。二、起跑與加速的協(xié)調(diào)1.起跑反應(yīng)時間：培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力，縮短起跑反應(yīng)時間。2.起跑動作協(xié)調(diào)：注意手臂與腿部的協(xié)調(diào)擺動，提高起跑效率。3.加速階段：加大步幅，提高步頻，使身體盡快達(dá)到最高速度。三、跨欄姿勢的正確性1.跨欄時身體前傾：保持身體前傾，有利于提高跨欄速度。2.前腿屈膝：前腿屈膝，降低重心，有利于順利跨過欄桿。3.后腿伸直：后腿盡量伸直，有助于提高跨欄高度。4.手臂擺動：手臂配合擺動，保持身體平衡。四、欄間跑節(jié)奏的掌握1.步頻穩(wěn)定：保持穩(wěn)定的步頻，有利于提高運動成績。2.呼吸調(diào)整：合理調(diào)整呼吸，保持身體機(jī)能。3.身體平衡：保持身體平衡，避免因節(jié)奏混亂導(dǎo)致摔倒。五、教學(xué)過程中的個別指導(dǎo)1.技術(shù)動作：針對學(xué)生的技術(shù)動作問題，給予具體指導(dǎo)。2.心理素質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、自信的品質(zhì)，提高比賽表現(xiàn)。3.團(tuán)隊協(xié)作：鼓勵學(xué)生相互配合，提高團(tuán)隊競爭力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解跨欄動作要領(lǐng)時，語言要簡練明了，語調(diào)要抑揚頓挫，以吸引學(xué)生注意力。2.示范動作時，語速適當(dāng)放慢，強調(diào)關(guān)鍵動作，便于學(xué)生理解。二、時間分配1.實踐情景引入：5分鐘，通過觀看比賽視頻，激發(fā)學(xué)生興趣。2.例題講解：10分鐘，詳細(xì)講解跨欄動作要領(lǐng)，進(jìn)行示范。3.分組練習(xí)：10分鐘，學(xué)生分組練習(xí)，教師個別指導(dǎo)。4.隨堂練習(xí)：10分鐘，學(xué)生進(jìn)行跨欄完整動作練習(xí)。5.比賽環(huán)節(jié)：10分鐘，組織比賽，鞏固所學(xué)技能。三、課堂提問1.在講解跨欄動作要領(lǐng)時，適時提問學(xué)生，了解他們對技術(shù)動作的掌握情況。2.在比賽環(huán)節(jié)，提問學(xué)生比賽中的感受和體驗，引導(dǎo)他們思考如何提高跨欄技能。四、情景導(dǎo)入1.利用比賽視頻導(dǎo)入課程，讓學(xué)生直觀感受跨欄運動的魅力。2.結(jié)合實際比賽案例，講解跨欄技巧，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容安排：本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋了跨欄運動的基本動作要領(lǐng)和比賽技巧。但在實際操作中，要注意根據(jù)學(xué)生的掌握情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。2.教學(xué)方法：采用講解、示范、分組練習(xí)、比賽等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。但在個別指導(dǎo)方面，還需進(jìn)一步加強，關(guān)注每個學(xué)生的技術(shù)動作。3.課堂氛圍：通過比賽視頻、情景導(dǎo)入等方法，營造了積極、活躍的課堂氛圍。但在課堂提問環(huán)節(jié)，要注重引導(dǎo)學(xué)生主動思考，提高課堂互動性。4.時間分配：時間分配基本合理，保證了教學(xué)內(nèi)容的完整性。但在實際操作中，可根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整，確保教學(xué)效果。5.教學(xué)評價：本節(jié)課注重過程性評價，